小學(xué)元旦快樂(lè )作文(匯編5篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)元旦快樂(lè )作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇1
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。又一個(gè)365天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,在深夜我們靜靜地等待著(zhù)新年的到來(lái)。
晚上12點(diǎn),大鐘打破了所有人的沉默,新的一年開(kāi)始了,同時(shí),煙花也都從四面八方響起有。嘭”的一聲巨響,煙花騰空而起,在天空中綻開(kāi)五顏六色的煙花,有的像流星徘徊在夜空,有的像萬(wàn)壽菊欣然怒放,還有的像仙女散花,一朵朵從天而降。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝!巴!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的.大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!多么熱鬧的元旦節呀!窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,人們對新年的美好憧憬。
放完了煙花和鞭炮,就要根據習俗來(lái)過(guò)元旦,每個(gè)國家的習俗都不一樣,如:印度,印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰(shuí)也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,歲月易逝,人生短暫,所以用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止······ 元旦煙花就在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們欣賞了璀璨的煙花。在新的一年,祝愿我的家人身體健康,每個(gè)人都能心想事成。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇2
今年的元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾,。商店剛開(kāi)門(mén),人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣,把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫(huà),掛起了燈籠,上面還有馬的圖案,這當然是馬年了。門(mén)口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。到了晚上,小朋友都去買(mǎi)煙花來(lái)放,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會(huì )兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來(lái),小學(xué)生作文《快樂(lè )元旦作文450字》。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的`彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。這個(gè)元旦節,真快樂(lè )。
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇3
今天是元旦節,早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。因為,元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的~~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺,一*只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像范文網(wǎng)卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉.她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“!的確是‘精靈’跳的'‘舞’!接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》范文網(wǎng)的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里~~
!難忘的元旦節,難忘的歌聲與舞蹈!
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇4
今天是元旦,20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個(gè)叔叔的婚禮。到了老家,剛一下車(chē),感覺(jué)老家可真冷!可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個(gè)大氣球,他的是綠氣球,我的是黃氣球,我們玩起了頂氣球的游戲,一會(huì )玩的不冷了。該去接新娘了,去了有十輛車(chē),都有貼著(zhù)大大的.喜字。
我和弟弟也坐車(chē)去了,在車(chē)上,我們很興奮,大聲喊著(zhù):“接新娘了,接新娘了!”把新娘接來(lái)了,新娘被人們擁著(zhù)進(jìn)了院子,看新娘的人真多呀!我讓爸爸把我舉起來(lái),我一看,多么可愛(ài)的一位新娘呀!我邊看新娘邊看人群,人群像山又像海,在爸爸的背上,我感覺(jué)自己好像在水里游,又好像在爬高山。
到了下午,我們該回家了,在回家的路上,我對媽媽說(shuō):“我多么想成為一位美麗又可愛(ài)的新娘!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“等你長(cháng)大了,你一定是最美麗最可愛(ài)的新娘!”
小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇5
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,這天我們早早就來(lái)到學(xué)校了。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的`眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園結束了,我們都玩的很開(kāi)心,這也是我童年中一件快樂(lè )的事!
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