音樂(lè )的魅力作文

時(shí)間:2023-08-24 18:23:42 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )的魅力作文(薦)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的音樂(lè )的魅力作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂(lè )的魅力作文(薦)

音樂(lè )的魅力作文 篇1

  聆聽(tīng)班得瑞的鋼琴曲,仿佛躺在飄飄之云里,聽(tīng)著(zhù)神秘園的專(zhuān)輯,似乎在一片奇麗的森林中穿梭……也許這就是音樂(lè )的魅力!

  經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習,聽(tīng)著(zhù)班得瑞的歌曲,一種從未有過(guò)的愜意直往心頭,好像一切都是那么美好,一切都是那么純潔,當你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),細細品味她,會(huì )發(fā)現,原來(lái)只顧著(zhù)忙,會(huì )忽略,世間原來(lái)有如此美妙的音樂(lè ),班得瑞的歌曲,是那么清純,猶如一泓泉水,洗滌你的心靈。也許這就是音樂(lè )的魅力!

  再聽(tīng)聽(tīng)神秘園的專(zhuān)輯,似乎有一絲絲悲傷,又有幾絲神秘,而更多的卻是那柔美的線(xiàn)條,使你情不自禁的唱起來(lái),時(shí)而高亢有力,時(shí)而飄蕩四周,在這神秘的'大森林里,我們無(wú)不產(chǎn)生對生活的美好遐想,靜靜的聽(tīng)著(zhù),猶如一縷陽(yáng)光照耀你的心靈……也許這就是音樂(lè )的魅力!

  還有莫扎特的曲子,猶如一閃一閃的星星,總是那么輕快;而德沃夏克的音樂(lè )讓你置身在幻想的境界里……也許這就是音樂(lè )的魅力!

  音樂(lè )的魅力,并非僅有動(dòng)聽(tīng),她和國學(xué)一樣,是多少偉人嘔心瀝血的結晶,音樂(lè )或許是一位神醫,愈治心靈的創(chuàng )傷;音樂(lè )或許是一架飛船,帶你遨游世界,音樂(lè )或許是……。

音樂(lè )的魅力作文 篇2

  有時(shí)會(huì )突然忘記了,忘記了曾經(jīng)的快樂(lè )與憂(yōu)傷,一段旋律,廖廖數詞,卻能勾起塵封已久的過(guò)往。

  它是陽(yáng)光,它是空氣,它已融入了我的生命里。

  青春期里,那顆心時(shí)而煩躁不安,時(shí)而緊張低落。在夏蟲(chóng)鳴叫的夜里,在飄雪寒冷的`冬天里。音樂(lè )就如同無(wú)形的力量注入心懷,讓我感受到溫暖與踏實(shí)。

  每位歌手的聲音都有所不同,但都各具特色,總有那么幾首讓人經(jīng)久不忘。也許長(cháng)就不聽(tīng)會(huì )忘記了歌詞,卻忘不了旋律,忘不了幾個(gè)重旋律上的字。也許聽(tīng)多久都不會(huì )唱,但會(huì )神奇地記住它,適時(shí)的場(chǎng)景卻會(huì )突然間冒出來(lái)。音樂(lè )真是個(gè)神奇的東西。

  國學(xué)朗誦活動(dòng)上,以王星怡的幾句歌結尾,效果非常好,整體相當完美。我們班大抵是唯一一個(gè)運用這種形式的,讓評委老師眼前一亮。國學(xué)經(jīng)典朗誦終究不等同于歌曲,它再緩慢,再悠長(cháng),也是朗誦,不如歌曲那么讓人放松,更加入耳。而結尾來(lái)一段音樂(lè ),讓人眼前一亮,心曠神怡。若是沒(méi)有那段音樂(lè ),效果一定會(huì )大打折扣,因為音樂(lè )的魅力是無(wú)可頂替的。

  心情陰晦的日子里,開(kāi)心快樂(lè )的日子里,都會(huì )戴上耳機,與耳外嘈雜的世界所隔離,讓音樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)陶醉我的靈魂。音樂(lè )里的共識,難過(guò)時(shí)會(huì )像得到安慰似的溫暖。然后久久不愿摘下耳機。

  為什么我這樣熱愛(ài)音樂(lè ),因為它以它獨特的魅力震撼著(zhù)我。

  熱愛(ài)音樂(lè )的人都會(huì )懂。

音樂(lè )的魅力作文 篇3

  魅力無(wú)處不在。在生活中,有大自然的魅力,語(yǔ)言的魅力,動(dòng)物的魅力,人格的魅力,生活的魅力,還有音樂(lè )的魅力。

  音樂(lè )的魅力,音樂(lè )有很多的魅力。音樂(lè )可以陶冶人們的情操,提高人們的修養,可以讓人們開(kāi)心,忘記煩惱、壓力,音樂(lè )還可以激勵、鼓舞人們,因為音樂(lè )是世界上最美的語(yǔ)言!

  音樂(lè )的魅力無(wú)處不在,大自然中的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,蟬的叫聲,鳥(niǎo)的叫聲,青蛙的叫聲,合在一起也是音樂(lè ),大自然中最美的音樂(lè )。

  音樂(lè )有很多種,有流行的,古典的,民族的`,原生態(tài)的等等。但是最多人聽(tīng)的還是流行音樂(lè )了。流行音樂(lè )通俗易懂,而且反映了人們的生活、思想,所以最容易被人們所接受了。

  古典樂(lè ),一般都是高雅的,由許多的古典樂(lè )器演奏出來(lái)的,比如古箏、琵琶等,可以提高人們的修養、素質(zhì),可以讓人變得更有品味。

  民族的就是世界的,民族音樂(lè )也一樣。民歌就是由一些普通老百姓創(chuàng )作的歌曲,或者是一些反映普通老百姓的歌曲,大多加入了一些民族特色和地方特色,都是一些非常純樸的,讓人聽(tīng)了覺(jué)得很舒服。

  音樂(lè )的魅力是無(wú)處不在的,在危急關(guān)頭可以發(fā)揮重要的作用。有這樣一個(gè)故事:有一位母親得了絕癥,有一天她打算開(kāi)車(chē)到海邊去自殺,在她開(kāi)車(chē)的時(shí)候不小心放出了一首歌,于是她邊開(kāi)車(chē)邊聽(tīng)歌,其中的歌詞是這樣的:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望!彼(tīng)這首歌聽(tīng)得入神了,不知不覺(jué)就到了海邊,可是她卻不想自殺了,因為這首歌的歌詞感動(dòng)了她,讓她有了活下去的信心,于是她放棄了自殺,勇敢的活了下去。

  還有一個(gè)故事也和音樂(lè )有關(guān),有一個(gè)女生失戀了,她十分的難過(guò)、傷心,于是就跑到河邊去想跳河自殺,當時(shí)也有一個(gè)人在河邊,那個(gè)人在河邊抱著(zhù)吉他唱歌,他看到了后就唱了一首歌《爸爸》給那個(gè)女生聽(tīng),那個(gè)女生聽(tīng)了過(guò)后想到了家里年老的父親,想到了很多事,于是也沒(méi)有自殺。

  現實(shí)生活中和音樂(lè )的故事還有很多很多,可見(jiàn)我們的生活和音樂(lè )是離不開(kāi)的。音樂(lè )的魅力真的是無(wú)處不在的,因為音樂(lè )的魅力也是無(wú)處不在的。有一句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)得很好,“喜歡音樂(lè )的孩子是不會(huì )變壞的”!音樂(lè )可以讓我們拋開(kāi)一切的雜念,音樂(lè )可以讓我們忘記煩惱,壓力,讓我們忘記一切。我非常的熱愛(ài)音樂(lè ),每天都要聽(tīng)歌,好的歌曲對我們的成才是有好處的!

  音樂(lè )無(wú)處不在,音樂(lè )的魅力無(wú)處不在,讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè )的魅力吧!

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