音樂(lè )的魅力作文

時(shí)間:2023-08-20 09:25:31 音樂(lè ) 我要投稿
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實(shí)用的音樂(lè )的魅力作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的音樂(lè )的魅力作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的音樂(lè )的魅力作文

音樂(lè )的魅力作文 篇1

  “出發(fā)嘍!”隨著(zhù)一聲歡快的呼喊聲,我們出發(fā)去聽(tīng)沈文裕的鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )。

  到了音樂(lè )廳門(mén)口,雖然我已經(jīng)做好了人山人海的心理準備,可是等待的人群之多還是遠遠超過(guò)了我的想象。排著(zhù)隊進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候我都等不及要快些進(jìn)去。因為沈文裕是拉赫瑪尼諾夫國際鋼琴比賽的冠軍,在世界上演奏速度最快,超過(guò)朗朗的天才鋼琴家,他被譽(yù)為“鋼琴奇才”、“中國的李斯特”。全國又有多少人能現場(chǎng)聽(tīng)到他美妙的鋼琴聲呢?我以前從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)有朝一日能親自在現場(chǎng)聽(tīng)到他的琴聲。

  音樂(lè )會(huì )要開(kāi)場(chǎng)了,我興奮地心怦怦亂跳,想到終于要親耳聽(tīng)到那美妙的音樂(lè ),我十分得意,十分自豪。在聚光燈下沈文裕上臺了,全場(chǎng)給予了他熱烈的掌聲和歡呼聲。隨后燈光暗了下來(lái),全場(chǎng)立刻就安靜了。在那一瞬間流暢的音樂(lè )響起,我閉上了眼睛。隨著(zhù)那奇妙的音樂(lè )我仿佛置身在巍峨峻拔的高山上,凝望著(zhù)一片沉靜漆黑的大地;清脆的樂(lè )聲的讓我來(lái)到了清澈的`溪邊,汩汩流淌的小溪歡唱著(zhù),似乎在邀我一起歌唱;隨著(zhù)樂(lè )聲的起伏小溪變成了蓬勃而出的紅日,紅日越升越高打破了黎明前的黑暗。雄壯的火山在陽(yáng)光的照耀下迸發(fā)了,巖漿就像流星似的往下落……我享受著(zhù)激情四射的一幕幕,心靈被深深的震撼了。

  在場(chǎng)的觀(guān)眾都被這美妙的琴聲陶醉了,直到音樂(lè )廳的燈光再次亮起時(shí)才把大家沉醉的心靈喚了回來(lái),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  這次的音樂(lè )會(huì )讓我如癡如醉,我一定不會(huì )忘記的!

音樂(lè )的魅力作文 篇2

  冼星海走了,貝多芬也不在了,莫扎特在貧困交加中去世了……一些杰出的音樂(lè )家走了,但他們筆下的音樂(lè )依然在,音樂(lè )家的靈魂依然在。他們的音樂(lè )之魂感動(dòng)著(zhù)我,讓我陶醉于音樂(lè )之中。

  音樂(lè ),給人寧靜感,使人戰勝困難。聽(tīng)聽(tīng)莫扎特的音樂(lè ),總為他輕快的《小夜曲》所折服,華美的樂(lè )曲從這位大音樂(lè )家傾瀉而出,他不在為貴人而作,指寫(xiě)著(zhù)自己永遠不向困難低頭的精神,這樣一位貧窮卻高貴的音樂(lè )家,怎能不令人感動(dòng)呢?莫扎特創(chuàng )作的音樂(lè ),總是在我們遇到困難時(shí),把我們拉起;總有一股神奇的力量,在遇到挫折時(shí)、傷心時(shí),讓我們想起這位音樂(lè )家的優(yōu)雅和沉著(zhù)。所以,讓我們安靜下來(lái),仔細聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )家的作品,在作品中感受音樂(lè )家的心境和靈魂。哦!這就是莫扎特的音樂(lè )魅力,他的音樂(lè )將要長(cháng)存。

  音樂(lè ),給人深刻的啟迪,給人已勇氣。

  小約翰·施特勞斯因創(chuàng )作格格不入的“音樂(lè )會(huì )圓舞曲”遭人批評,但他并沒(méi)有屈服于眾人,他堅持自我,正如余秋雨所言:“文化上真正的高峰是可能被云霧遮蓋數百年之久的,這種云霧主要是朦朧在民眾心間!笔┨貏谒乖谶@座“文化上真正的`高峰”終于清晰地顯現出來(lái)。所以,當你們在思想上動(dòng)搖時(shí),想一想這位“非主流”的“高峰”——小約翰·施特勞斯,便可堅定信心,收獲成功。哦!這就是小約翰·施特勞斯的音樂(lè )魅力,他的音樂(lè )永駐人間。

  音樂(lè ),培養情操,給人向上的力量!澳瑹o(wú)聞”,這個(gè)詞可以形容巴赫一生的特點(diǎn)。巴赫生前不被重視,尋一座破舊的小教堂作為自己的舞臺,是自己耕耘的舞臺,他以細雨閑花般默默地創(chuàng )作著(zhù),春之滋潤如巴赫,在地位上受人冷落,但他始終不卑不亢。今天,當你冷落時(shí),不妨聽(tīng)一下巴赫的音樂(lè ),你會(huì )被他的細與柔的特點(diǎn)所打動(dòng)人心,給人溫馨的感覺(jué)。這就是巴赫恬靜之心的美麗。哦!這就是巴赫的音樂(lè )魅力,給人感慨萬(wàn)千。

  這些偉大的音樂(lè )家雖然不在這個(gè)世界上了,然而音樂(lè )的魅力依然在,他們的音樂(lè )靈魂依然在,這些音樂(lè )家以寧靜之心、堅定的信念激勵著(zhù)我,伴我成長(cháng),成熟。我的一生,將因音樂(lè )而受益匪淺。

音樂(lè )的魅力作文 篇3

  是什么,能抓住你的心,給你最直接的震撼?是什么,能讓你感到明媚的陽(yáng)光更加溫暖,沉悶的雨更加憂(yōu)愁?是什么,能讓你了解悠遠的過(guò)去,藝術(shù)的思索?是音樂(lè ),音樂(lè )有著(zhù)無(wú)窮的魅力。

  音樂(lè )的魅力在于炫爛多彩的樂(lè )曲。打開(kāi)音箱,在倔強不羈的搖擺中,跟隨節奏搖擺、吟唱。感受著(zhù)吉他手流暢彈奏中的熱情,品味著(zhù)作詞人在押韻上口的韻詞中的鼓舞,在酣暢淋漓的樂(lè )曲中釋放一天的壓力。沏上一杯茶,手撫著(zhù)書(shū)角,在耳機親吻耳畔的一剎,輕音樂(lè )帶來(lái)了閑適的世界。少女輕柔的聲音使茶香更加香醇,沁人心扉;簡(jiǎn)單卻明快的小鼓好像給書(shū)上的.字也打上了節奏,跳躍起來(lái)。在明媚的樂(lè )曲中享受生活。踏進(jìn)音樂(lè )廳,靈活多變的小提琴、干凈富有魅力的鋼琴、厚重深沉的大提琴,將藝術(shù)家的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,對人生的思考、信念,完美地呈現在耳邊,走出音樂(lè )廳,悠揚的音聲還在耳邊回蕩,待你細細品味……

  音樂(lè )的魅力在于如人一般擁有靈魂的樂(lè )器,深邃的雨巷中,二胡婉轉哀傷的聲音在石階的青苔上游走。我一直驚異于,二胡演奏者能在上下翻飛的手中,讓僅有兩根弦的二胡發(fā)出如此沁人心弦的樂(lè )聲!恫≈幸鳌分械某羁、《二泉映月》中的凄美、《賽馬》中的熱烈……無(wú)一不使人發(fā)出由衷的感嘆。走進(jìn)空氣中飄著(zhù)藝術(shù)氣味的小鎮,拉開(kāi)樂(lè )器店木質(zhì)的門(mén),藝術(shù)品一般的小提琴率先搶走了你的視線(xiàn)。柔黃的燈光使它優(yōu)雅的琴身更有魅力,柔美的曲線(xiàn)在琴頭舒展。撫摸它的琴箱,感受著(zhù)一棵松樹(shù)在黑暗中醞釀后散發(fā)的靈氣……手指在琴鍵上起舞,如流水般的鋼琴聲流入心田,樂(lè )器之王在你面前起舞,干凈舒展的琴聲帶你走到月下漫步、在林中聽(tīng)溪、在海邊聞風(fēng)……

  音樂(lè )的魅力在于從靈魂深處演奏出樂(lè )曲的藝術(shù)家。貝多芬將冥想的柔情、悲傷的吟誦融入《月光曲》,莫扎特將超凡脫俗、不染塵埃的慢氣譜入《G大調奏鳴曲》,小施特帶斯將全部的愛(ài)國熱血投入《藍色多瑙河》……

  這就是音樂(lè )的魅力,震撼人的情感、悠長(cháng)的歷史、永不磨滅的靈魂,給了原本簡(jiǎn)單的波動(dòng)無(wú)窮的魅力,在人們的耳邊飄揚著(zhù),飄揚著(zhù),永不消散……

音樂(lè )的魅力作文 篇4

  茶余飯后,休息片刻,微調氣息,吮吸上一口香茗,拿起竹笛,靜靜地吹出一首優(yōu)美的曲子,細細地品著(zhù)樂(lè )曲,優(yōu)雅的音符在茶香中回旋,真乃人間之中舒服至極之事,讓人回味無(wú)窮。這就是音樂(lè )的魅力。

  在都市的地下通道的兩端各坐著(zhù)一個(gè)乞丐,一個(gè)抱著(zhù)一把陳舊的二胡,一個(gè)面前放著(zhù)一只有些破損的大鐵碗。拉二胡的,另一個(gè)則沒(méi)有四肢,動(dòng)一下都成問(wèn)題。按理說(shuō)沒(méi)有四肢的乞丐應該會(huì )得到更多人的.可憐,然而事實(shí)卻與之相反。當人們走過(guò)地下通道時(shí),聽(tīng)到那悠揚的二胡聲,就被胡聲吸引了過(guò)去產(chǎn),根本無(wú)暇理會(huì )沒(méi)有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是能吃飽飯,整天沉醉在了自己的樂(lè )聲中,快樂(lè )似神仙。而沒(méi)有四肢的乞丐就在饑寒交迫中悲傷而死,這就百音樂(lè )的魅力。

  有一次單元考試,我考砸了,非常傷心,不知該如何是好,心神不安,心中思索著(zhù)該如何向爸爸媽媽交待。于是我一邊踢著(zhù)小石子,一邊向家的方向走去。當我走到一家手機店門(mén)口時(shí),忽然我聽(tīng)到了那首熟悉的歌,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我不由自主地哼了起來(lái),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我忽然有一種觸電的感覺(jué),是呀,事實(shí)就是這樣,風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光才是最美麗的,最明媚的,不經(jīng)歷風(fēng)雨、電閃又怎能見(jiàn)彩虹。我頓時(shí)有一種撥云見(jiàn)日的感覺(jué),又投身到的新的學(xué)習中去。這也是音樂(lè )的魅力。

  音樂(lè )的魅力又有幾何……

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