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(優(yōu))科技節的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的科技節的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技節的作文 篇1
進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )響起,全體少先隊員拿著(zhù)五彩繽紛的氣球進(jìn)入操場(chǎng)。
隨著(zhù)主持人上臺,我們就在下面翹首期盼了。盼啊盼啊,終于盼到了大隊長(cháng)宣布開(kāi)幕這一環(huán)節!暗诹鶎眯『Q嗫萍脊濋_(kāi)幕!”隨著(zhù)大隊長(cháng)的話(huà)音剛落,成千上萬(wàn)個(gè)彩色氣球搖搖晃晃地奔向藍天,享受著(zhù)“陽(yáng)光浴”。大家都仰頭看去,眼睛都瞪得老大,看著(zhù)那五彩的氣球在天際飄蕩,心情也都振奮起來(lái)了!那氣球,載著(zhù)我們的夢(mèng)想而去,我們的心兒都隨氣球飛揚了起來(lái)!
接下來(lái),就是分年段的表演了。一、二年級的小弟弟小妹妹們,在老師的帶領(lǐng)下,向大家展示了建國以來(lái),通信的變化;三、四年級用《新編西游記》的形式,告訴大家交通工具的日新月異的變化;五、六年級不愧是大哥哥大姐姐,他們用快板,用電視機模型,告訴大家60年來(lái),視聽(tīng)的進(jìn)步。
今天的開(kāi)幕式真有意義,這些有趣的節目,不但讓我們得到了快樂(lè ),更讓我們知道了是“科技”使我們的生活更多彩!
有趣的開(kāi)幕式
今天的大操場(chǎng)格外熱鬧。因為,今天是第六屆科技節開(kāi)幕式。在大隊委員黃楚凡宣布科技節開(kāi)幕后,一個(gè)個(gè)載著(zhù)我們希望和快樂(lè )的'氣球飛向了藍天。
接下來(lái)就是小品表演時(shí)間了,每?jì)蓚(gè)年級準備一個(gè)節目。輪到我們三、四年級表演了,我十分期盼,因為我知道我們的節目可精彩了!贫鰣(chǎng)了,也許他太緊張了,忘記了自己此時(shí)應該倒下。一邊配音的大明校長(cháng)拿起話(huà)筒大聲提醒他:“二僧病倒了!二僧病倒了!你該倒下了!……”哈哈!大家都笑作了一團,真有趣……
今年的科技節把節目表演交給學(xué)生,簡(jiǎn)短,但濃縮了精華。更有趣,更經(jīng)典了!
科技節的作文 篇2
在4月20日-24日之間,我們學(xué)校舉行了科技節的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心?萍脊澋幕顒(dòng)豐富多彩,有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛(ài)的冰項鏈等。但我最喜歡的.還是撲克牌搭高塔的活動(dòng)了。
在21日下午第三節課時(shí),我們開(kāi)始了撲克牌搭高塔的活動(dòng)。范老師為我們講了比賽規則及評獎要求后,我們便投入到了搭高塔的活動(dòng)中去。一開(kāi)始,我和金孜宣搭的最高,可沒(méi)過(guò)多久,我們的塔開(kāi)始顫抖,這時(shí),一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),撞了一下,我們的塔便倒了?吹轿覀兊乃瓜,同學(xué)中便有人歡呼起來(lái)?晌覀儾⒉粴怵H,拿起牌,又重新搭了起來(lái)。這次我們把三張牌放在底部,增加它的受力面積,再拿一張牌蓋在上面。就這樣,我們小心翼翼的一層一層搭高,搭到12層時(shí),塔開(kāi)始重心不穩,突然間就嘩啦啦的掉了下來(lái)。
接下來(lái)我們又重新按照之前的方法搭了幾次,可成績(jì)都沒(méi)有超過(guò)12層。最后范老師選取了我們的最高記錄,給我們評了一個(gè)三等獎。
那天我們既玩了撲克牌,又懂得了搭高塔要找到平衡點(diǎn),要搭平、搭穩,而且放牌時(shí)要輕,上下要對齊,但最重要的還是做事情要有耐心、認真仔細,這樣做事情才會(huì )成功。
科技節的作文 篇3
星期五,我們小學(xué)迎來(lái)了一年一度的科技節。到了該展示自己在科學(xué)社團這一年的學(xué)習成果的時(shí)候了。
下午兩點(diǎn),節目準時(shí)開(kāi)始。兩位神氣的主持人手拿話(huà)筒,不緊不慢地上場(chǎng)了。梁藝丹微笑著(zhù)說(shuō):“現在我宣布科技節正式開(kāi)幕啦!”
說(shuō)著(zhù)嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想:這既是同學(xué)們興奮的掌聲,更是同學(xué)們期待已久的掌聲……
第一個(gè)上場(chǎng)的是機器人小社團。我們班的.曹子童被選為主持人,只見(jiàn)他們入場(chǎng)步伐整齊,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機器人,有追蹤的,有躲避障礙的,還有按照鐵軌運行的托馬斯……,這一個(gè)個(gè)小可愛(ài)被整齊的擺在架子上,有趣極了!
其中,我最感興趣的就是四驅車(chē)決賽啦!我們班進(jìn)入決賽的是趙晨昭。他一上場(chǎng),我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見(jiàn)他先把開(kāi)關(guān)打開(kāi),又輕輕把他的四驅車(chē)放入軌道內,用手按住,老師一聲令下,小車(chē)子們便以自己最快的速度沖了出去……,它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著(zhù)。在激烈的競爭中,比賽結束了,我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎,同學(xué)們都為他感到高興!
我還期待著(zhù)下一屆的科技節!
科技節的作文 篇4
我們時(shí)常對科學(xué)這一概念做出十分褊狹的理解,仿佛科學(xué)是只有科學(xué)家才能進(jìn)入的神秘殿堂。其實(shí),生活中處處有科學(xué),自從學(xué)校開(kāi)展了科技節這項活動(dòng),我便開(kāi)始慢慢喜歡上了科學(xué)!
一開(kāi)始我并不“愛(ài)慕”科學(xué),可是自從學(xué)校舉辦了科技節,我參加了搭房子和搭塔的賽前訓練,愈加感受到了溫暖就在身邊,團結就在眼前,集體的智慧常常比個(gè)人更有力量?茖W(xué)老師在科學(xué)課上為我們提供了展示才能的舞臺。全班分成若干小組比賽搭房子!搭房子可不是簡(jiǎn)單的活啊。第一關(guān)就是卷報紙棒,要把它卷得如鉛筆一樣細。首先拿筆芯放在報紙的一個(gè)角上,然后端起報紙,用盡力氣把它卷得夠硬夠細,然后拿透明膠纏一圈,一個(gè)報紙棒就做好了。這樣花費力氣的報紙棒,還有些同學(xué)連夜趕造100根呢!報紙棒卷好了,就要開(kāi)工了。全組上下一致贊同搭三角形比較堅固,搭六邊形比較大,所以我們就采用科學(xué)的方法,開(kāi)始搭建這座報紙棒房子。我們先把地基打好,用六邊形做邊框。利用三角形堅固穩定的性質(zhì)來(lái)做建筑的外部框架。八個(gè)組員,分工明確,同學(xué)們拿著(zhù)膠和報紙棒一絲不茍地搭著(zhù),一個(gè)個(gè)報紙棒被我們粘連在一起,一層層框架拔地而起。我有些筋疲力盡了,手一軟,“砰”的一聲,房子的上層重重地摔在水泥地上。正當我懊悔的時(shí)候,大家反倒干得更加有勁頭了!不知不覺(jué)就下課了,雖然我們不是搭得最快的,但總算排上了第二名,終于沒(méi)有辜負大家的期望。我漸漸地領(lǐng)悟到一朵鮮花打扮不出美麗的春天的.道理。
我還參加了搭塔的賽前訓練,這項活動(dòng)也是需要大家齊心協(xié)力才能完成的任務(wù)。這幾天中午我都隨著(zhù)幾個(gè)同學(xué)留在教室里練習。搭塔需要一個(gè)有耐心又有默契的團隊才能成功。搭塔也需要準備一些費力氣的道具。這回考驗的可不是手的功夫,而是胃口啦,每天都要喝一罐可樂(lè ),這也讓某些同學(xué)高興得不得了呢。把喝完的易拉罐里裝滿(mǎn)沙子或泥土,然后拿膠帶封口,這樣道具就做好了。首先搭塔要掌握它的要領(lǐng),必須要搭圓形才能穩固。開(kāi)工了,我們每個(gè)人,都拿最重的易拉罐打地基,然后一層層的往上擺,隔幾層搭一個(gè)重的,這樣不但穩固還能筆直的立在地上。當我第一次搭的時(shí)候沒(méi)有找到竅門(mén),總是有幾個(gè)易拉罐不顧自身地摔倒在地上,但是每天練習,漸漸地成功的次數就多了。在我練習的過(guò)程中,同學(xué)幫助我,老師幫助我,家長(cháng)幫助我,甚至有時(shí)候自己迷上了這項任務(wù),連飯都不想吃,覺(jué)都不想睡了。我跟他們一樣都是這項活動(dòng)的愛(ài)好者,雖然技術(shù)差了一點(diǎn),但是經(jīng)過(guò)訓練后,我慢慢進(jìn)步了,這項活動(dòng)不但鍛煉動(dòng)手能力,還鍛煉了合作能力,讓我領(lǐng)略了“科學(xué)”的另一番風(fēng)景。
生活是一切知識的源泉,到處都可以找到知識的水滴。我們象稚嫩的幼苗,經(jīng)受不了暴雨滂沱般地灌輸,需要的恰是這小小的水滴。同學(xué)們讓我們在生活中仔細地去發(fā)現這些水滴,讓它們象涓涓細流,逐漸匯成大川;象蒙蒙春雨,潤澤幼小心靈。讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的科技節吧!
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