科技作文

科技作文6篇(優(yōu)選)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的科技作文6篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　我叫劉芝含，是一名普通的小學(xué)生，今天我在校園里度過(guò)了非常平淡的一天。

　　放學(xué)了，我剛到家，就飛快地脫下鞋，打開(kāi)了鼓鼓的書(shū)包，拿出作業(yè)本，認真地寫(xiě)起了作業(yè)……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，作業(yè)就寫(xiě)完了。就在這一瞬間，地板劇烈地晃動(dòng)，吊燈也在搖晃……我好像被什么東西猛擊了一下，昏了過(guò)去。

　　我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天早晨，一切好像沒(méi)有發(fā)生什么變化，我拿鬧鐘一看，才早上五點(diǎn)鐘，我心想：反正睡不著(zhù)了，不如來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。想著(zhù)想著(zhù)，我便跳下床去，打開(kāi)媽媽的手機，展現在眼前的竟然是2455年5月10日，我揉了揉眼睛，以為自己看錯了，定睛一看，沒(méi)錯呀，還是2455年5月10日。我大驚失色，大叫起來(lái)：“爸爸！媽媽?zhuān)　卑职謰寢屵�以為出了什么事，急忙跑了出來(lái)，我給他們看手機上的日歷表，他倆看了半天，也答不上來(lái)。

　　吃過(guò)早飯，帶著(zhù)疑惑，我背起書(shū)包匆匆上學(xué)去。

　　到了學(xué)校，眼前的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校的石子路變成了防滑的瓷磚，瓷磚上有許多肚皮上印有“環(huán)�！弊謽拥睦�圾桶機器人。走上大理石鋪成的樓梯，推開(kāi)木質(zhì)的白門(mén)，就感覺(jué)一股香氣迎面撲來(lái)，我瞪大眼睛一瞧，教室的墻壁上竟纏繞著(zhù)許多美麗的紫藤花，它們三個(gè)一群，五個(gè)一組簇擁在一起，幾只色彩斑斕的蝴蝶飛在其間翩翩而舞。我高興地坐回到了自己的座位上，突然，課桌打開(kāi)一個(gè)口子，從上面伸出一只機械手，上面放著(zhù)一疊立體的學(xué)習資料，我急忙取下書(shū)本，把它們放在該擺放的位置。上課鈴響了，我趕快坐正，只見(jiàn)周老師邁著(zhù)輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)，她今天竟然什么也沒(méi)帶，兩手空空就來(lái)給我們上課了，這太令人驚訝了。

　　周老師非常認真地講課，當講到《荷花》這一課時(shí)，按了一下手里的遙控器，黑板馬上亮了，黑板上出現了一幅荷花的動(dòng)態(tài)圖，而我們的'立體書(shū)本立刻飄出荷花的陣陣清香，還不時(shí)傳出陣陣蛙叫聲，借助神奇的黑板和立體書(shū)本，我們有聲有色地學(xué)完了《荷花》這一課。課已經(jīng)上到一半，可惜黑板已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了，沒(méi)有任何地方可以寫(xiě)字了，我連忙舉手，對老師說(shuō)：“老師，讓我們把這些內容記下來(lái)，您再擦掉�！敝芾蠋熚⑽⒁恍�，說(shuō)：“劉芝含，不用這么麻煩，你看——”我們都用困惑的表情看著(zhù)周老師，周老師走到黑板前的一排按鈕前，按了一個(gè)寫(xiě)有“保存”的紅色按鈕，又按了一個(gè)寫(xiě)有“消失”的綠色按鈕，黑板的粉筆字跡頓時(shí)變得模糊，之后黑板又變得非常干凈。老師寫(xiě)的板書(shū)已經(jīng)自動(dòng)保存到我們的立體書(shū)本上，而我們要做的就是用不同顏色的筆再次進(jìn)行個(gè)性化的標注。老師繼續講課，用粉筆寫(xiě)字時(shí)，粉筆灰像雪花一樣落下，卻不見(jiàn)掉落到地面，原來(lái)黑板下方安裝了一個(gè)智能吸塵器，它剛剛吸完粉塵，在肚子里就把粉塵變成了一支嶄新的粉筆，我和同學(xué)們都驚訝極了，科技讓一支普通的粉筆搖身一變，擠入了環(huán)保高能的列車(chē)。

　　這堂課隨著(zhù)鈴聲結束了，之后上了數學(xué)課、美術(shù)課……走在校園的小路上，防滑瓷磚變成了石子路，垃圾桶機器人不見(jiàn)了，我知道一切變回了原樣，二十五世紀的課堂和校園卻深深地印在了我的腦海里。

科技作文 篇2

　　星期二下午，學(xué)校組織同學(xué)們參觀(guān)科技館。走進(jìn)科學(xué)館，我便仿佛到了科學(xué)的世界里，這里到處都結晶。

　　一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是三四十個(gè)小發(fā)明，我和同伴走到一個(gè)豎琴旁邊，一個(gè)小的機器人在豎琴旁邊自動(dòng)彈，機器人的胸前有一個(gè)觸摸屏，可以選擇曲目，豎琴的音樂(lè )真好聽(tīng)啊!咦?那里是什么呢?哦，原來(lái)是一個(gè)小鐵球在多人的合作下，進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)遂道。我們也玩了一會(huì )，看見(jiàn)鐵球馬上就滾過(guò)來(lái)了，手里把把手抓得緊緊的，一點(diǎn)也不敢松，鐵球滾到了我的sui道邊，我把把手轉了一圈，鐵球又滾著(zhù)走了。我和同伴又來(lái)到一個(gè)大的自行車(chē)旁，騎上了自行車(chē)，自行車(chē)不但能記錄活動(dòng)量，而且還通過(guò)小型的發(fā)電設備用來(lái)發(fā)電，把電儲存起來(lái)。我倆各玩了一局后，又把自行車(chē)讓給了別人。隨后又來(lái)到一個(gè)大的地球儀旁邊，繞著(zhù)地球儀看了一圈，我發(fā)現地球上海洋的面積要比陸地面積大得多，我還發(fā)現，海洋一般都在地球的邊沿。

　　這時(shí)候，老師和工作人員把一個(gè)大的半圓球形給吹了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我們才明白，原來(lái)這是個(gè)球形 “電影院”啊!現在的科技真發(fā)達啊!我們班的同學(xué)陸續進(jìn)了“電影院”，都到齊了，工作人員把電影放開(kāi)，屏幕上出現了各種各樣的恐龍。我原來(lái)以為人在歷史上存在的時(shí)間最長(cháng)，現在才知道，人類(lèi)不過(guò)在歷史上出現兩百多萬(wàn)年，而恐龍已經(jīng)在這個(gè)星球上生活了兩億三千萬(wàn)年了。這真讓我大吃一驚。但是，龐大的恐龍為什么會(huì )消失了呢?這有很多種說(shuō)法，一種說(shuō)法是有一段時(shí)間，地球上變得十分寒冷，恐龍沒(méi)有冬眠的習慣，在寒冷的冬天被凍死，漸漸消失了。別一種說(shuō)法是宇宙的行星撞上了地球，塵埃把太陽(yáng)遮住了，地球上的植物不能生長(cháng)，恐龍沒(méi)有了食物，慢慢餓死了。這些話(huà)都有一定的'道理，但又不能讓人完信服，這些迷都有待科學(xué)進(jìn)一步的發(fā)展，也許有一天會(huì )解開(kāi)答案。大約過(guò)了四十分鐘，介紹恐龍的電影結束了。

　　我們又嘗試著(zhù)玩了一些其他的游戲，像數學(xué)算術(shù)、雙轉球、科學(xué)結晶等等。

　　科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識，還我我明白了要相信科學(xué)，會(huì )用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識，才能成為祖國的有用之材，用科學(xué)去為人類(lèi)造福，為國家造福。

　　我們又嘗試著(zhù)玩了一些其他的游戲，像數學(xué)算術(shù)、雙轉球、科學(xué)結晶等等。

　　科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識，還我我明白了要相信科學(xué)，會(huì )用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識，才能成為祖國的有用之材，用科學(xué)去為人類(lèi)造福，為國家造福。

科技作文 篇3

　　寒假的第一天下午，媽媽帶我去科技館觀(guān)看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾個(gè)性是青少年營(yíng)造了一個(gè)時(shí)尚、現代的“科學(xué)樂(lè )園”。

　　里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象立刻就變了，頭變得又大又長(cháng)，而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì )把鏡緣縮小，凸面鏡會(huì )把鏡緣放大，從而到達失真的效果。并且，哈哈鏡的.成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長(cháng)、變大。

　　最讓我想不通的是無(wú)弦琴，沒(méi)有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會(huì )發(fā)出聲音，連續動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣，能演奏出不一樣的音階和樂(lè )曲。原先有些電阻很大的材料，經(jīng)過(guò)光照，電阻就會(huì )變得很小，從而增加了導電性，這種現象叫做光電效應。用這種材料能夠制成光敏元件，對電路進(jìn)行光控。

　　透過(guò)這次對展品的參觀(guān)了解和實(shí)踐操作，使我親身體會(huì )到了“科技的神奇”。

科技作文 篇4

　　說(shuō)到有關(guān)科技的話(huà)題，離我們最近的也就是手機、互聯(lián)網(wǎng)了�？梢哉f(shuō)，手機成了人們生活中不可缺少的一樣東西，人們也越來(lái)越離不開(kāi)手機了。在生活中，我們可以沒(méi)有電視，不去影院，但沒(méi)有手機，好像我們的生活就沒(méi)有樂(lè )趣，甚至有些人無(wú)法生活。在我們的身邊，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人開(kāi)玩笑地說(shuō)出門(mén)可以不帶錢(qián)、不帶老婆、不帶鑰匙，但一定要帶著(zhù)手機。

　　手機給我們的生活帶來(lái)了很多的便利，比如出門(mén)購物，留住美好的瞬間等。但手機有時(shí)也會(huì )令我們很煩惱，現在，在我們的工作中有好多的信息都用微信來(lái)傳達，一不留神就會(huì )錯過(guò)一些信息，特別是手機上的微信群，那是越來(lái)越多，光單位的就有好多個(gè)。每天的信息量都有好多，現在看著(zhù)手機眼睛就會(huì )有點(diǎn)模糊，頭也有點(diǎn)暈，感覺(jué)好煩。

　　昨天看了一部電影《寶萊塢機器人》，電影中引發(fā)人類(lèi)恐慌的正是手機。當人們失去手機時(shí)，可以看到他們無(wú)助的神態(tài)，甚至有點(diǎn)驚慌失措。失去的手機都去了哪里？為什么人們會(huì )失去手機？圍繞這一線(xiàn)索，瓦西和他發(fā)明的.機器人幫我們一步步解開(kāi)了謎團。為了讓手機信號更強大，運營(yíng)商大肆按放信號塔。由于雷達的干擾，導致鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)法準確定位，從而大量地死亡。鳥(niǎo)類(lèi)的保護者，為了保護鳥(niǎo)類(lèi)變異成鳥(niǎo)怪，大開(kāi)殺戒，向所有手機用戶(hù)宣戰，為了拯救民眾，瓦西只有重啟了他的機器人“七弟”，與怪?zhù)B展開(kāi)搏斗，最終幫人們回到了正常的生活狀態(tài)中，科技不但能給人帶來(lái)方便，有時(shí)也會(huì )增加我們的麻煩，您說(shuō)呢？

科技作文 篇5

　　“中國速度”少年說(shuō) 新時(shí)代四大發(fā)明體現中國經(jīng)濟與科技速度：共享單車(chē)隨處可見(jiàn)，移動(dòng)支付觸手可及，動(dòng)車(chē)高鐵飛馳而過(guò)，淘寶網(wǎng)購派送到家……中國人的日常生活中，離不開(kāi)“中國速度”，我家便是如此—— 媽媽早早起床，拿起手機，目不轉睛地盯著(zhù)屏幕，手指飛快地滑動(dòng)頁(yè)面，媽媽不斷往購物車(chē)里加東西，“蔓，你前幾天是不是想要繪畫(huà)工具？我給你買(mǎi)了！”媽媽頭也不抬，繼續網(wǎng)購，只聽(tīng)見(jiàn)淘寶的“已付款“的提示音接二連三的地傳來(lái)。媽媽就像二戰中的士兵時(shí)時(shí)刻刻守住陣地，怕東西與領(lǐng)土被敵人掠走�！奥�，今天又得去拿快遞了！”每天放學(xué)，媽媽幾乎都會(huì )對我說(shuō)這句話(huà)。

　　到了代收點(diǎn)，快遞員一件又一件地拿出來(lái)，我簡(jiǎn)直是懷疑人生了，大的，小的，方的，扁的……五花八門(mén)，前天才下的單，今天就到貨了。媽媽足不出戶(hù)，全國各地的物品卻源源不斷地“飛”來(lái)……你說(shuō)，我家的生活是不是離不開(kāi)中國速度？ “走！中午帶你去吃麥當勞！”媽媽說(shuō)。進(jìn)了麥當勞，媽媽點(diǎn)了餐，要買(mǎi)單，往包里一摸，忘了帶錢(qián)包，服務(wù)員耐心地等著(zhù)，媽媽略顯尷尬，我在一旁小聲提醒她：“你不是帶了手機嗎？”媽媽恍然大悟：“那個(gè)……呃，忘了帶錢(qián)包，我用微信支付吧！”我幫她操作付了款，看見(jiàn)屏幕上“已付款”的字樣，媽媽舒心地笑了……你說(shuō)，中國速度不就在我們的.生活中嗎？

　　現在城市的街頭到處有共享單車(chē)停放點(diǎn)，人們出行更方便了。周末，爸爸要用APP“借”了一輛共享單車(chē)陪我跑步，只見(jiàn)他下載了一個(gè)相關(guān)的APP，挑選單車(chē)，注冊，繳納押金，掃二維碼，解鎖成功！爸爸開(kāi)始騎著(zhù)單車(chē)在我身后監督，一個(gè)騎得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)跑得汗流浹背……你說(shuō)，共享單車(chē)的普遍，又何嘗不能體現中國速度呢？ “嗚——”一輛銀色的和諧號列車(chē)向我們身邊駛來(lái)，緩緩停下，上了動(dòng)車(chē)，我們找到了座位坐下，動(dòng)車(chē)平穩而飛快地行駛，時(shí)速二百五十公里。動(dòng)車(chē)與高鐵橫跨東西，縱貫南北，幾乎無(wú)往不至，無(wú)處不通。

　　“復興號”的出世，在“和諧號”上更上一層樓……你說(shuō)，中國速度是不是一種奇跡？ 今日的中國，經(jīng)濟與科技正穩步高速發(fā)展，C919起飛，中國天眼，“復興號”時(shí)速350公里，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，港珠澳大橋通車(chē)……每一個(gè)腳印，都在向世界展示中國速度。步入了新時(shí)代，中國已經(jīng)站起來(lái)了，在世界的東方，迸發(fā)出耀眼的光芒，厲害了，我的國！日積月累，日新月異，中國速度正深刻地改變世界，為中國速度點(diǎn)贊！

科技作文 篇6

　　今天，我和同學(xué)們去科技館參觀(guān)�？萍拣^很大，里面有兒童科技園、探索發(fā)現區和創(chuàng )新發(fā)明展區。我觀(guān)看了火箭發(fā)射的模擬演示，又照了哈哈鏡，鏡中的'我一會(huì )兒變胖、一會(huì )兒變矮，有趣極了。 動(dòng)物眼中的世界很奇妙，同一個(gè)物體在不同的動(dòng)物眼中是不一樣的。我玩的時(shí)間最長(cháng)的是八皇后棋盤(pán)，按照規則我玩了好多次，都沒(méi)有成功，我下決心回家再認真思考，爭取下次參觀(guān)時(shí)能過(guò)關(guān)。我又參 觀(guān)了其它許多科學(xué)發(fā)明成果，我覺(jué)得科學(xué)的力量真實(shí)巨大，它能讓人的生活變得更美好。參觀(guān)完后我們就各自回家了。

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