寫(xiě)給老師的感謝信

寫(xiě)給老師的感謝信[熱]

　　在當下這個(gè)社會(huì )中，越來(lái)越多人都去使用感謝信，因為在口頭表示感謝的同時(shí)，還需要感謝信的書(shū)面表達。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給老師的感謝信1

友愛(ài)的xx學(xué)院的大哥哥大姐姐們：

　　你們好!

　　歡迎你們來(lái)到我們的家鄉，我們住在這個(gè)遙遠而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來(lái)到這里，畢竟是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長(cháng)、為了我們的學(xué)習而趕來(lái)的。我們?yōu)榇硕�感到特殊的興奮，你們能夠抽出寶貴的.時(shí)間來(lái)到我們西部貧困的苗族侗族自治州，不僅給我們帶來(lái)了物質(zhì)的關(guān)懷還給我們帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力、生活的希望，這份情意我們無(wú)以為報。

　　“光陰似箭,歲月如梳”轉瞬間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學(xué)到了很多的東西,你們把我帶入了一個(gè)全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分別，但是，我心中是不會(huì )忘掉你們的，更忘不了你們的母�！�—華北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永久留在我心中。

　　你們要回家，你們要回母校，我們阻擋不了你們的歸去，你們要回去制造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的xx就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時(shí)的心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上，要像陸游大詩(shī)人寫(xiě)的那樣“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會(huì )聽(tīng)你們的話(huà)，努力學(xué)習，不會(huì )讓你們無(wú)望的。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月x日

寫(xiě)給老師的感謝信2

親愛(ài)的老師:

　　您好！花感謝雨露。因為雨水滋潤它的生長(cháng)，蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔，山感謝大地，因為大地讓它高聳。我感激，很多很多人……我最感激的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的漂浮生命。一代又一代的老師努力培養學(xué)生，帶領(lǐng)他們走向成功�！袄蠋煛�，這兩個(gè)字從心底叫出來(lái)，多么親切。你讓無(wú)數的庸人變得輝煌，你讓無(wú)知成為棟梁。你是無(wú)以言表的偉大，平凡而令人欽佩，神圣而無(wú)字。

　　老師，你就像鐘表上的秒針，每天都在以那樣的節奏跑啊跑。你在鐘家是多么不起眼，卻腳踏實(shí)地，一刻也不停歇。

　　老師，您就像一個(gè)勤勞的園丁，總是在為我們澆水、施肥、修剪。當我們需要雨露滋潤的時(shí)候，你在這一刻向我們走來(lái)；當我們需要食物來(lái)充饑的時(shí)候，你在這一刻向我們走來(lái)；當我們需要砍枝葉的時(shí)候，你又會(huì )出來(lái)找我們，為我們買(mǎi)單。

　　老師，你就像春天的蠶，"春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯"。��！老師，您為我們付出了太多，我們幾乎無(wú)法回報。但是請相信，老師，你的努力是值得的.，我們不會(huì )辜負你對我們的期望。當我們長(cháng)大后，我們將成為社會(huì )上有用的人才。

　　老師，如果你孜孜不倦地教，我們會(huì )永遠記在心里，因為那是你最真誠的話(huà)。老師，我佩服你，所以我更感激你！謝謝你的無(wú)私，你的努力，你的善良！愿你在這個(gè)節日里得到同學(xué)們的一切祝福！

　　祝你:

　　節日快樂(lè )，

　　一切順利，

　　身體健康，工作順利！

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信3

敬愛(ài)的朱老師：

　　您好！

　　這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可您家的燈卻還亮著(zhù)。每一天早上，您竟然起得比我還早。

　　我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習成績(jì)趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自我。升上三年級后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認識了自我的缺點(diǎn)。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫(xiě)得端端正正。以前，我連自我都看不清自我寫(xiě)的字。在您的教導下，我經(jīng)過(guò)努力，最后把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您明白嗎？這小小的.一個(gè)a+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了。

　　我的作文也是很差的，常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習，我心里是多么的高興��！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對我的教育。

　　老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長(cháng)大以后必須要成為祖國的有用之材。

　　祝您工作順利，身體健康，桃李滿(mǎn)天下。

　　你的學(xué)生：xxx

　　20xx年5月9日

寫(xiě)給老師的感謝信4

各位同學(xué)大家好：

　　20xx年5月20日，韋林文化在上海交大醫學(xué)院為大家舉辦了全國WeLearn學(xué)員見(jiàn)面會(huì )暨新品發(fā)布會(huì )，很多同學(xué)來(lái)到了現場(chǎng)，偉哥真的特別感動(dòng)。到今天發(fā)稿前，活動(dòng)現場(chǎng)的直播視頻也已有100萬(wàn)+的點(diǎn)擊量，在這里偉哥要和所有遠道而來(lái)到上�；顒�(dòng)現場(chǎng)，以及線(xiàn)上通過(guò)直播平臺100多萬(wàn)名見(jiàn)證韋林大事記的同學(xué)們說(shuō)一聲感謝！

　　感謝大家的包容和支持，盡管活動(dòng)當天由于屏幕、音響等設備發(fā)生突發(fā)狀況，使我們準備了幾個(gè)月的精彩內容不能更好地展現給同學(xué)們，但大家依然用一顆包容原諒的心接受了這份韋林人為大家準備的不十分完美的禮物。因為你們的包容和理解，使我更加堅信作為一名老師我是多么多么的幸運和幸福，真的謝謝大家！

　　這次活動(dòng)的主題首先是全國粉絲見(jiàn)面會(huì )，然后才是新品發(fā)布會(huì )，如果是偉哥一個(gè)人的公司，那一定是完完全全就全程做互動(dòng)跟你們聊天，拍照，哪怕是用皮鞭抽我都行，但現在韋林是一家企業(yè)，投資人要求我們快速成長(cháng)，資本入駐的`同時(shí)不可避免帶來(lái)商業(yè)化，但不變的是偉哥會(huì )一如既往的專(zhuān)注于內容生產(chǎn)。

　　韋林文化作為一家初創(chuàng )公司，需要成長(cháng)的空間。但市場(chǎng)是殘酷的，不會(huì )給我們時(shí)間去慢慢消化理解，因此，韋林必須要盡快成長(cháng)起來(lái)。創(chuàng )業(yè)一年以來(lái)，偉哥幾乎每天只睡4個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間都投入到怎么把公司拉扯起來(lái)的事情中。盡管每天都累到血槽都空掉，但一看到女兒一一，就又有了繼續工作的動(dòng)力，滿(mǎn)血復活。

　　為了做出更好的產(chǎn)品幫助更多考生考研成功，我們沒(méi)有選擇去以金錢(qián)和利益圈綁老師四處上課，也放棄用低劣的廣告來(lái)鼓吹本不存在的價(jià)值，更沒(méi)有編織一個(gè)龐大的營(yíng)銷(xiāo)團隊去推銷(xiāo)并不適合學(xué)生的產(chǎn)品。而是低下頭來(lái)，鉆進(jìn)影棚，沉到書(shū)本，再去到世界，去認真一字一詞，一句一篇地解析歷年考試真題，去總結規律，凝練方法，交給學(xué)生擺脫痛苦應試的方法。

　　我們用4千多頁(yè)的篇幅來(lái)說(shuō)清楚英文詞匯的來(lái)龍去脈，用4萬(wàn)多個(gè)詞條來(lái)總結英文的詞根詞綴。課程制作完后團隊工作人員又不眠不休地校對和上傳，所有的這一切都是兌現偉哥曾經(jīng)給大家的承諾——那就是把更多更好的產(chǎn)品帶給大家，解決大家除了考研英語(yǔ)之外的英語(yǔ)學(xué)習和其它內容的需求。

　　偉哥還有很多話(huà)想跟大家說(shuō)，無(wú)奈活動(dòng)時(shí)間有限，想要表達話(huà)還沒(méi)有說(shuō)到位。最感動(dòng)的是看到依然有那么多學(xué)員留到最后耐心排隊簽名，能和大家一一交流聽(tīng)到你們的心聲真的很滿(mǎn)足！當我10年前第一次站在講臺上講課的時(shí)候，我說(shuō)我很享受和大家自由交流的時(shí)間，也很樂(lè )意把自己的一些感悟分享給同學(xué)們。十年后的今天，我依然會(huì )這么說(shuō)，能夠坐下來(lái)和大家交流溝通，聽(tīng)聽(tīng)大家的想法依舊是我十分享受的一件事情。

　　矯情了這么多，偉哥都不敢回去看上面到底說(shuō)了些什么。但還是想讓大家知道：偉哥一直都在，一直都沒(méi)變！我還是和以前一樣享受和大家的交流時(shí)間；像以前一樣專(zhuān)心地做好自己的每一門(mén)課和每一本書(shū)；也依舊像以前一樣站在同學(xué)們的角度上幫助大家更好地學(xué)習英語(yǔ)。從我辭職創(chuàng )業(yè)到走上這個(gè)行業(yè)，再到走到今天成立一家文化公司，這些東西一直不變。

　　依然是那句話(huà)：Lessinterests，moreinterest！漫漫學(xué)習之路，偉哥會(huì )一直陪在大家身邊！

　　此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信5

敬愛(ài)的孔老師：

　　您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人我最感恩的是您——孔老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)我們走上成功之路。"老師"，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您讓我從平庸成為輝煌，是您把無(wú)知懵懂的我變?yōu)闂澚�。您的偉大，無(wú)法言表，您的平凡，令人敬仰，您的神圣，無(wú)字可書(shū)。

　　如今，在四川教育學(xué)院求學(xué)的我即將畢業(yè)，這時(shí)，我想到您，我們七班的孔老板，看似那么嚴肅，但實(shí)際上卻很慈祥。這些年來(lái)，我一直謹記您給我們說(shuō)的那句話(huà)"要耍就痛痛快快的耍，進(jìn)了教室就好好學(xué)習"。您時(shí)刻為我們著(zhù)想，知道學(xué)校食堂里的伙食滿(mǎn)足不了我們，便大開(kāi)方便之門(mén)，讓我們出去改善生活，您知道我們學(xué)習壓力大，因而從不給我們施壓，讓我們有個(gè)好的`思想環(huán)境學(xué)習。您知道我們基礎不好，每次考差了不會(huì )埋怨我們，反而鼓勵我們，從而給了我們信心。

　　按照以往的規律，估計您現在又在帶畢業(yè)班，您又在為學(xué)生們的將來(lái)而擔憂(yōu)，每天忙忙碌碌，起早貪黑。您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

　　您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí)，您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí)，您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。

　　您就想那春蠶一樣，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的，我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。

　　您孜孜不倦地教誨，我們會(huì )一直記在心里，因為那是您最真誠的言語(yǔ)。我敬佩您，所以，我更要感謝于您!感謝您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!祝您：身體健康，工作順利!

　　你的學(xué)生：

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信6

敬愛(ài)的曹老師：

　　您好！

　　此時(shí)，您也許還在燈下認真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件，您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案。在這昏暗的黑夜里，當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。曹老師，此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō)：您辛苦了。

　　父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而曹老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界，是您用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì )我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。

　　當我犯錯誤時(shí)，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心；當我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦；當我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

　　如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的小草，那您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說(shuō)我是奔騰的河流，那您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng)，那您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！

　　敬愛(ài)的曹老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界；是您讓我看到了自身不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)；是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當的知識點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中，讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值！

　　敬愛(ài)的曹老師，您所給予我的，不但僅是書(shū)本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的.勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦！

　　在大學(xué)5年當中，您既要帶好我們這個(gè)全國第一屆動(dòng)物藥學(xué)班，又要在學(xué)術(shù)與科研上花很多精力。您博士剛畢業(yè)，也是第一次帶班，而且我們班又是動(dòng)物藥學(xué)的第一屆班級，因此帶好我們這個(gè)班級的困難程度可想而知。但您在我們身上花的時(shí)間不比你在動(dòng)物身上花的時(shí)間少。我還記得有一次，我上班打瞌睡，您很?chē)烂C的批評了我，讓我當時(shí)覺(jué)得自身很沒(méi)面子。當時(shí)，我也很生氣，認為大學(xué)里的老師都不會(huì )怎么管學(xué)生的。但事后，您找我談話(huà)，告訴我上課要認真聽(tīng)課，課后只要稍加復習，便會(huì )如魚(yú)得水的掌握書(shū)本知識，將來(lái)才能考上研究生或者找個(gè)好工作。當時(shí)，我也只是半聽(tīng)半進(jìn)。等到后來(lái)，我進(jìn)了易邦，我才知道學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，是多么重要的一件事，真感謝曹老師，沒(méi)您的悉心指導，我是不會(huì )進(jìn)這么好的公司，也得不到這么好的再次學(xué)習的機會(huì )，更不能再自身的崗位發(fā)揮余熱。

　　我真心地想對您說(shuō)：曹老師，您辛苦了！

此致

敬禮

　　愛(ài)你的學(xué)生

　　日期：

寫(xiě)給老師的感謝信7

敬愛(ài)的老師：

　　您好!最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

　　您不僅僅是我們生活中的好導師，也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著(zhù)不一樣樣的著(zhù)裝，可見(jiàn)，老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與用心。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應持續一顆用心樂(lè )觀(guān)的心去面向生活，當您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

　　友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì )了我如何去爭取、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情，最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的'感情，我作為一名學(xué)生就應好好地、深深地感謝您。

　　談到學(xué)習，您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很，但透過(guò)您的引導和鼓勵，我的寫(xiě)作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣，因為它對我十分有益。

　　我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望，再過(guò)十年，我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!　　最后，祝老師身體健康，工作快樂(lè )，萬(wàn)事順心，永遠都是十八歲!

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：

　　××年××月××日

寫(xiě)給老師的感謝信8

尊敬的校長(cháng)：

　　您好!

　　我是貴校學(xué)生xx的家長(cháng)。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導，感謝初一四班班主任劉爽老師!

　　20xx年10月22日，上午早自習期間，xx同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。在通知家長(cháng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì )，劉老師不怕?lián)�責任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動(dòng)了我們!

　　等我們學(xué)生家長(cháng)趕到醫院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(cháng)，見(jiàn)到如此負責、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。

　　教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著(zhù)學(xué)校乃至整個(gè)教育系統的形象。雖然今天xx同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法，再一次向我們學(xué)生家長(cháng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

　　我相信劉老師在危機時(shí)刻能做出如此感人的'舉動(dòng)，與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護、耐心負責的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號!

　　為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(cháng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無(wú)私奉獻的照顧、愛(ài)護，是我們全家的幸運，作為家長(cháng)感到非常高興和自豪�！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(cháng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

　　最后，我們全家非常感謝貴校劉爽老師對xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(cháng)領(lǐng)導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信9

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　有一道彩虹，不出現在雨后天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的老師。

　　感恩老師，給我飛翔的翅膀；

　　感恩老師，給我指明人生的方向；

　　感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的`，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。

　　老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。

　　老師感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，我懷念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉變四方！一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…

　　祝您：

　　身體健康！

此致

敬禮

XXX

　　XXXX年XX月XX日

寫(xiě)給老師的感謝信10

親愛(ài)的的老師：

　　您好！

　　感謝您牽著(zhù)我們的手，度過(guò)了漫長(cháng)而又短暫的六個(gè)春秋，感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識的殿堂，變長(cháng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

　　您就是春天的一絲春風(fēng)，把對我們的呵護化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護，如絲如縷，徐徐弗來(lái)。當我們悲傷的時(shí)候，總是您用鼓勵的目光看著(zhù)我們，仿佛要告訴些什么，望著(zhù)您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂(yōu)愁一下子就煙消云散。

　　您就是夏天里的一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少次我們在挫折面前束手無(wú)策，多少次我們在十字路口迷茫困惑，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候，是您，總是您，來(lái)安慰我們，來(lái)驅散我們內心的孤獨和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。

　　您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè )，而當您嘴角微微一翹，露出燦爛的.笑容時(shí)，我們也為您高興，因為笑容里蘊含著(zhù)全班的祝福。

　　��！老師，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養成了不撒謊的好習慣。

　　是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長(cháng)為羽毛漸豐的雛鷹，在知識的王國里遨游，是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律，您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門(mén)，讓我們在奇妙的想象空間成為一個(gè)快樂(lè )的精靈。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，想對您說(shuō)的太多太多，最后，只想對您說(shuō)，老師，我們永遠愛(ài)您！

　　祝：青春永駐，天天開(kāi)心！

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信11

敬愛(ài)的老師：

　　您好!

　　老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說(shuō)：老師，謝謝您! 在去年里，當我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育；當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對您說(shuō)：“謝謝您，我的老師! 因為在你的課堂里，我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師! 老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的.學(xué)生，我感到十分榮幸!

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、__。以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的，也都在直著(zhù)腰，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

　　如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁，如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。

　　我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您!”

　　最后，祝許老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

　　寫(xiě)信人：_______

　　______月______日

寫(xiě)給老師的感謝信12

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師：

　　您們好!

　　時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，20xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛(ài)和指導，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。

　　當年的機緣巧合，讓我來(lái)到了天一學(xué)院，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農村的孩子，背井離鄉來(lái)到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué)，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。

　　除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的'領(lǐng)導和老師表示感謝。

　　如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。

　　如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作，因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名天一學(xué)子。

　　希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。

　　同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認真學(xué)習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴�，明天天一為我們而驕�?

　　最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

寫(xiě)給老師的感謝信13

清河能動(dòng)英語(yǔ)屋領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我們是清河能動(dòng)英語(yǔ)屋第三期的學(xué)員Tony媽媽?zhuān)�在此感謝李老師對孩子近三年來(lái)的教育與付出，在學(xué)習的過(guò)程中，讓孩子愛(ài)老師并不難，難能可貴的是老師真心的愛(ài)孩子。而孩子從李老師的身上感受到一種真誠的認可和喜愛(ài)。

　　一切還得從我們不準備報能動(dòng)英語(yǔ)第三期的課程說(shuō)起。 我們是清河能動(dòng)英語(yǔ)屋最早也是最小的一批學(xué)員之一。一二期時(shí)肖群和李老師是我們的老師，后來(lái)因為肖老師休產(chǎn)假，由陳老師作為任課老師，在能動(dòng)英語(yǔ)屋的學(xué)習過(guò)程中，我們從來(lái)認為學(xué)校的教學(xué)無(wú)論有多科學(xué)，好的成績(jì)同樣離不開(kāi)學(xué)生回家后的學(xué)習。由于爸爸媽媽工作很忙，平時(shí)回來(lái)很晚，很少輔導孩子，爺爺奶奶又不懂英語(yǔ)，孩子對能動(dòng)英語(yǔ)的學(xué)習在課后有些放松。在孩子學(xué)習完二期后，他也已經(jīng)升到了三年級，學(xué)校內的課堂作業(yè)多了起來(lái)，各種輔導班也多了起來(lái)，孩子已經(jīng)沒(méi)有自己的時(shí)間了，他一直學(xué)著(zhù)三個(gè)英語(yǔ)課程，準備在二期暫時(shí)中斷能動(dòng)英語(yǔ)的學(xué)習�？僧斘覀兏�孩子談完后，孩子一下子就哭了，他對我們說(shuō)：“我一點(diǎn)全不累，我能堅持，以后努力學(xué)習，一定完成課后作業(yè)，爸爸媽媽讓我繼續學(xué)習能動(dòng)英語(yǔ)吧，我想學(xué)。我喜歡那里的老師，我喜歡學(xué)能動(dòng)�！�

　　雖然我們不能保證他的保證能堅持多久，但我們感受到了他對能動(dòng)的喜歡，對老師的喜歡。所以我們給了他一個(gè)機會(huì )，讓他把每天的時(shí)間進(jìn)行安排，試行兩周。二周過(guò)程中，效果時(shí)好時(shí)壞，為了給他一個(gè)警告，一直到最后一刻，我們仍沒(méi)有明確表示要繼續第三期的課程。這時(shí)李老師為T(mén)ony每天給我發(fā)微信、打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)為什么前兩期的基礎課程全學(xué)完了，現在開(kāi)始系統性的.學(xué)習了，反而要放棄。在我們表示了實(shí)際問(wèn)題后，李老師從老師的角度，提出了各種解決辦法，對于我們父母總加班無(wú)法監督他完成課后作業(yè)的情況，李老師成立了與我們全家的微信群組，我們誰(shuí)有時(shí)間就讓孩子讀完課文發(fā)給她，她給輔導。每周日定時(shí)輔導時(shí)間我們因為排滿(mǎn)了課外班，沒(méi)有辦法接到李老師的檢查作業(yè)電話(huà)，李老師都等晚上八點(diǎn)以后用下班后她的私人時(shí)間給Tony打電話(huà)看是否有學(xué)習問(wèn)題和檢查學(xué)習掌握。針對因他參加競賽或者參加其他課外班耽誤耽誤能動(dòng)的課程，李老師利用自己沒(méi)排課的時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系我們幫著(zhù)補課。而對于我們提出Tony課后放松自己的情況，李老師客觀(guān)地分析了孩子在課上的表現，她說(shuō)Tony是個(gè)很有學(xué)習熱情的孩子，二期課程中，他二期上課狀態(tài)一直極佳。學(xué)習知識快，領(lǐng)會(huì )理解透，強者回答老師的問(wèn)題。她說(shuō)孩子現在主動(dòng)要求學(xué)，家長(cháng)如果不支持，萬(wàn)一面對一個(gè)厭學(xué)的孩子呢，也許孩子表現的不如家長(cháng)希望的那樣完美，但至少我們應該鼓勵一個(gè)積極的孩子，再加以引導讓他更好。也是，我們全都不是完美的家長(cháng)，又何必苛求一個(gè)十全十美的孩子呢，而且我們從這二周的交流看到一個(gè)老師對孩子的喜歡和負責，雖然老師一直在說(shuō)我只是為孩子爭取一下，給她一個(gè)機會(huì )，最后還是家長(cháng)決定。我們再次和孩子開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )議，決定繼續讓他學(xué)習能動(dòng)三期的課程。一個(gè)科學(xué)的學(xué)習方法，一位讓我們感受如此深刻的老師，我們作為一個(gè)沒(méi)有太多時(shí)間和精力管理孩子的家長(cháng)，給孩子報能動(dòng)我們也很放心。

　　而且在能動(dòng)學(xué)習這二期以來(lái)，我們參加過(guò)能動(dòng)的多項活動(dòng)，認識了更多的朋友，且作為20xx年六一活動(dòng)的主持人得到了很好的鍛煉機會(huì )。在本次“外研杯”比賽復賽時(shí)，孩子信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō)：“媽媽等著(zhù)我?jiàn)Z冠”，那種骨子里透出的信心源于平時(shí)老師們對他的認可，信心勝于名次，事隔了一個(gè)多月，那份稿件他還能聲情并茂的背誦。且在“外研杯”北京區的決賽中取得二等獎的成績(jì)。新報的輔導班，他會(huì )抱怨各種問(wèn)題。但孩子們在能動(dòng)他不會(huì )，因為他在這里有一種認同感，歸屬感，被肯定，被認可，孩子們愛(ài)來(lái)上學(xué)，這也是非常重要的！

　　我們作為清河能動(dòng)英語(yǔ)屋的第一批最小的學(xué)員，如今也是最老的學(xué)員，期間也猶豫、退縮過(guò)，甚至想過(guò)放棄，但學(xué)校和老師都給我們信心，我們堅持下來(lái)，并會(huì )一直堅持下去，且學(xué)習是課上，更是課下，我們也將完成我們家長(cháng)的責任，在家里盡全力配合學(xué)校和老師的教學(xué)工作，爭取孩子在新的學(xué)期內取得更好的成績(jì)。

　　再次感謝清河能動(dòng)英語(yǔ)屋李老師為孩子所付出的一切，同時(shí)歡迎新加入這個(gè)班級的陳老師，新的學(xué)期，謝謝你們的辛苦培育和認真教學(xué)。萬(wàn)分感謝二位老師。

　感謝人：xx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信14

尊敬的老師：

　　新學(xué)期開(kāi)始了，雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了，但全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂(lè )時(shí)光，很多事情都記憶猶新。我們覺(jué)得初中這些日子里離不開(kāi)作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養。

　　記得初一剛入學(xué)，孩子還沒(méi)有見(jiàn)到夏老師的面，年XX月17日就收到了您發(fā)來(lái)的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來(lái)到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸�！焙汀疤煜屡d亡，我的責任”兩個(gè)話(huà)題發(fā)表自身的意見(jiàn)和進(jìn)行討論，引導孩子們正確的人生觀(guān)。

　　在初中這三年里，我們全家感受到了夏老師在初一給孩子們的信里所說(shuō)的老師自身的“缺點(diǎn)”——“有時(shí)是個(gè)嚴厲的老師，不愿意半點(diǎn)錯誤細胞在你們身上滋生，不愿意半點(diǎn)光陰從學(xué)生身邊溜走”。夏老師對工作的認真給我留下深刻印象，初一時(shí)老師生病住院，未待身體康復，就馬上投入到了教學(xué)工作里。

　　我家孩子偏科比較嚴重，初中入學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jì)較差，開(kāi)學(xué)不久我們就被夏老師請到學(xué)校單獨開(kāi)了“vip家長(cháng)會(huì )”，針對孩子存在的英語(yǔ)學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行了指導。初中三年，孩子所在班級的.英語(yǔ)考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語(yǔ)得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個(gè)成績(jì)與初一相比已經(jīng)進(jìn)步較大了，這當然與夏老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。

　　夏老師對孩子的關(guān)心，我通過(guò)孩子的描述也是感受到了的，例如學(xué)生每年體檢時(shí)，夏老師都會(huì )專(zhuān)門(mén)“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行，以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉，老師也會(huì )提醒大家穿上外套。

　　夏老師的工作團隊其他老師也是相當的敬業(yè)，如數學(xué)王老師和魏老師對我家孩子的關(guān)心及對缺點(diǎn)的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語(yǔ)文仇老師帶病給孩子們認真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。

　　今年中考前的XX月20日晚，夏老師又給家長(cháng)通過(guò)短信發(fā)來(lái)了畢業(yè)感言，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色，內心善良，充滿(mǎn)熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長(cháng)發(fā)短信，引導孩子以平和心態(tài)沉著(zhù)應試。我作為家長(cháng)，看了大考前夕老師的這些來(lái)信也很感動(dòng)，更對孩子三年來(lái)能在夏老師的門(mén)下學(xué)習感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運，因為我在初中遇到了夏老師，我自豪，因為我畢業(yè)于這所中學(xué)”的感覺(jué)。

　　今天是年教師節，我們全家衷心祝夏老師和其他幾位老師節日快樂(lè )!

寫(xiě)給老師的感謝信15

敬愛(ài)的老師們：

　　四季更替，時(shí)光荏苒，我們在大氣所度過(guò)了人生中最寶貴的求學(xué)時(shí)光。在這幾年里，有學(xué)習，有成長(cháng)，有收獲，更有感恩。在這即將畢業(yè)之際，我們滿(mǎn)懷對大氣所的深深眷戀，衷心地向各位老師及工作人員致以最誠摯的謝意，感謝你對我們循循善誘的教導和孜孜不倦的關(guān)愛(ài)。

　　感謝導師將我們帶入科學(xué)探索的殿堂，你們用嚴謹的治學(xué)態(tài)度和敏銳的洞察力為我們指明了科學(xué)研究的方向，你們用淵博的學(xué)識和誨人不倦的奉獻精神指引我們勇攀科學(xué)的高峰，你們用謙虛樸素的為人之道給我們樹(shù)立了做人的榜樣。

　　感謝院士老師們如春風(fēng)般的教誨，你們的學(xué)識是那么博大精深，你們的報告是那樣深入淺出，你們的'態(tài)度是那樣平易近人，我們與大師同行，受益終生。

　　感謝研究生部各位老師對我們熱心熱忱的幫助，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓我們在一次次郊游、運動(dòng)會(huì )和學(xué)術(shù)活動(dòng)中寓學(xué)于樂(lè )，感悟人生。

　　曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，江河把我們送向浩瀚的大海，親愛(ài)的老師，你們把我們引向壯麗的人生。我們的每一次進(jìn)步都有著(zhù)你們的鼓勵和幫助，每一步成長(cháng)都傾注著(zhù)你們的辛勞和汗水，是你們的悉心培養使我們羽翼漸豐，從雛鳥(niǎo)成長(cháng)為如今獨立翱翔的雄鷹。

　　求學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長(cháng)。我們不會(huì )忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會(huì )忘記在大氣所度過(guò)的充實(shí)而歡樂(lè )的青春時(shí)光。車(chē)輪已慢慢啟動(dòng)，新的征程即將開(kāi)始，我們將無(wú)盡的懷念留給自己，將誠摯的祝福送給敬愛(ài)的老師，祝愿老師們合家安康!祝愿大氣所的明天更輝煌。

此致

敬禮!

　　xxx

　　xx月xx日

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