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元旦節的作文(常用6篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的元旦節的作文6篇,希望對大家有所幫助。
元旦節的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的.大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又 “轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哼,我不干!”爸爸卻幽默風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑。
今年的元旦,我過(guò)的真高興!
元旦節的作文 篇2
舊的不去,新的不來(lái),時(shí)光匆匆又是新的一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨,時(shí)間如同長(cháng)了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時(shí)報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò),今年會(huì )有所不同嗎?
以前的元旦節都是和朋友約好一起出去玩,可是,今年不同于以前,沒(méi)有和朋友一起出去玩,也沒(méi)有去親戚家拜訪(fǎng),而是自己待在家里。
早上9點(diǎn)多鐘才起床,爸爸媽媽上班去了,弟弟妹妹都比我起來(lái)得早,等我起來(lái)的時(shí)候,他們早就吃完早餐了,我只能自己做早餐,看了看冰箱里,有雞蛋,本想炒蛋炒飯吃,可是沒(méi)有飯了,只有面條和甜酒,比起甜酒我更喜歡面條。
打開(kāi)火爐,先把鍋子洗干凈,然后加了一些水進(jìn)去,等到水沸的時(shí)候,把面條放進(jìn)去,將面條握在手中,豎在鍋子中,手慢慢放開(kāi),這時(shí),面條就像一朵綻放的白色花朵,開(kāi)在鍋中,在面條煮的時(shí)候,我就開(kāi)始準備碗,鹽等東西,我嘗了三次,最終把面條夾到碗里,面條夾出來(lái)之后,我才發(fā)現還要煎雞蛋。如果不煎雞蛋,吃起來(lái)就沒(méi)味,如果煎雞蛋,還要洗一次鍋,好麻煩啊,對于我這個(gè)吃貨,覺(jué)得吃比麻煩更重要,還是洗鍋子煎雞蛋吧,等鍋子熱了的時(shí)候,倒油進(jìn)去,過(guò)一會(huì )兒,我直接將雞蛋打入過(guò)中,開(kāi)始還以為會(huì )把雞蛋殼打入鍋中,可是并沒(méi)有,這然我很驚喜,雞蛋煎好后,我發(fā)現碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了,還好我開(kāi)始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了,加一些老干媽?zhuān)旌显谝黄,我嘗了一下,不錯,覺(jué)得倍有成就感。
吃完早餐后,我最終決定將一些鞋子洗了,其實(shí)決定洗那些鞋子是好幾個(gè)月前的決定了,可是我一直拖,一直拖,一直沒(méi)洗,今天終于下定決心了,打了一盆水,先把鞋帶全部解下來(lái),再用刷子刷,不洗不知道,一洗嚇一跳,原來(lái)洗鞋子那么累,需要很大的.力氣和耐力,洗完所有的鞋子,我的手都凍僵了,左手的小指拇還受傷了,這個(gè)時(shí)候,我真的體會(huì )到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。
今年的元旦節,我雖然沒(méi)有出去玩,但是我也有很多的收獲,有煮面的成就感,洗鞋子的洗后感,體會(huì )到了一些不知道的東西,收獲還是很多的。
元旦節的作文 篇3
元旦那天下著(zhù)大雨,卻一點(diǎn)也不減歡樂(lè )之氣,大街上到處是人,即使人們都打著(zhù)傘,卻一點(diǎn)也是影響大家的快樂(lè ),到處揚溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息。記元旦節的一件事400字
我在街上逛了很鈫,準備回家,來(lái)到站臺,那里的人也很多,車(chē)來(lái)了,大家都爭著(zhù)擠上車(chē),我也上去了,車(chē)上還不是很擠,但以經(jīng)沒(méi)有座位了,我看見(jiàn)車(chē)上有一個(gè)長(cháng)的很帥的男孩子,真是賞心悅目,于是,我站在他旁邊,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我越看覺(jué)得他越帥,到了下一站,又有很多人上來(lái)了,上來(lái)了一位老人家,不知誰(shuí)說(shuō)了句:“誰(shuí)給老人家讓個(gè)座位?”我滿(mǎn)以為他會(huì )給老人家讓的,誰(shuí)知,他看了一眼,又低下頭玩他的手機去了,頓時(shí),我對他的好感,消失的一干二凈了,最后是一個(gè)小女孩給老人家讓的座位,車(chē)又開(kāi)了,我又看了看他,越看越覺(jué)得,他越來(lái)越難看了,他干什么我都看不順眼,于是,我向后走去,想盡最離他遠點(diǎn),車(chē)又到站了,他好像要下車(chē)了,他下去,車(chē)開(kāi)了,這站沒(méi)上人,卻覺(jué)得的更擠,我到處看去尋找原因,我頓時(shí)驚呆了,因為我看見(jiàn)那男生 的座位窗子是破的',雨進(jìn)來(lái)了,大家都盡量遠離那個(gè)窗子,他居然用自己的身體幫我們擋雨,現在,我又覺(jué)得世界上沒(méi)有比他更帥的人了。
我毅然地走到那個(gè)位子上坐了下去,車(chē)又到站了,又有人說(shuō)給別人讓坐,我坐在位子上沒(méi)有動(dòng)……
元旦節的作文 篇4
大家好,我是英華小學(xué)的學(xué)生,我叫張佳雪,在我們學(xué)校里,慶祝了**年的元旦節,在這個(gè)元旦節里,我們踏歌載舞,熱鬧極了!
其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當”,“童年叮叮當”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會(huì )唱兩遍。元旦節里,數我們班里的舞蹈最激烈了,我們班一上場(chǎng),全餐廳的.人就唱起來(lái),不知不覺(jué),就拍起了手,一開(kāi)始我們班里是每個(gè)人都舉著(zhù)一把傘,這個(gè)傘先開(kāi)始遮住了她們的整張臉,后來(lái)又遮住了半張。再后來(lái)就開(kāi)始擺動(dòng)作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……
最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節目,有五個(gè)老師,一男,四女。男的不變,還是老師,可這四個(gè)女的,就變成了學(xué)生,老師先說(shuō):“正式考試開(kāi)始了!比缓竽撬膫(gè)女學(xué)生就出來(lái)了一個(gè),說(shuō)了一些搞笑的話(huà),然后就開(kāi)始唱歌了,三個(gè)女的就當配角,在旁邊跳舞,到了第二個(gè)學(xué)生了,同樣也說(shuō)了一些搞笑的話(huà)。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來(lái),第三個(gè)老師也同樣……
**年的元旦節真是熱鬧非凡呀!
元旦節的作文 篇5
在我國古代元旦節是這么的重要,而現在,也一樣被人們重視。學(xué)校每次都會(huì )開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),而我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )一定是最有意思的!
那天下午,我早早地來(lái)到了教室。幫已經(jīng)在教室的同學(xué)裝扮教室。這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)陸陸續續的來(lái)了,我看見(jiàn)大部分同學(xué)在閑聊,甚至還有些作業(yè)的!真是氣死我了,你說(shuō)他們不幫忙就不幫忙吧,在那閑著(zhù),嘴也不閑著(zhù),說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
終于要開(kāi)始了,首先十幾位主持人亮相,說(shuō)開(kāi)幕詞。然后是幾位同學(xué)的節目,其中有吹樂(lè )器的,有唱歌的,還有演小品的,尤其是曉藝和昊群的節目讓你我看的'眼花繚亂。
到一半的時(shí)候,各科老師就開(kāi)始串門(mén)?烧l(shuí)來(lái)了就別急著(zhù)走,先上去說(shuō)兩句,可我們那個(gè)老師也沒(méi)拉上去。
最后,聯(lián)歡會(huì )結束了。我們大家的心情都很激動(dòng),隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們只能在一起過(guò)三個(gè)元旦節。
元旦節的作文 篇6
星期四下午,我們班召開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
教室里有說(shuō)有笑,十分熱鬧。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字:慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
主持人上臺啦!“首先有請種景給我們演奏《龍的傳人》!苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡。我快步走上臺,先鞠了個(gè)躬,然后熟練地彈起那優(yōu)美的旋律。我邊彈邊唱,許多同學(xué)也跟著(zhù)我唱,同學(xué)們不斷地給我鼓掌,我的心里十分高興。
“下面,有請徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》!敝灰(jiàn)徐瑞宇用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子,然后雙手猛一抖,繩子從脖子里穿了過(guò)來(lái),又扯在了徐瑞宇的手里。咦,繩子是怎么從脖子里穿過(guò)去的呢?太神奇了!
接下來(lái),同學(xué)們有表演了許多節目,有唱歌的,有猜謎語(yǔ)的,出腦筋急轉彎的`,還有變魔術(shù)的……每一個(gè)節目都很精彩。
走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì )真是太精彩了!
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