實(shí)用的元旦作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
生命的本原，隨著(zhù)時(shí)光的年月釋放。每一個(gè)生命體，都閃耀著(zhù)人性的火焰。雖然都追求怒放的生命，但人生中機遇和挑戰并存，希望與困惑同在。
追求生如夏花般絢爛，詮釋生命應有的價(jià)值。盡管人生中不能成為耀眼的星星，但就算是一顆綠綠的小草同樣用心定義者自己活得意義。
跳躍的時(shí)光中，生命的`火焰在燃燒，為之不懈努力的人生道路上，也許平平淡淡，也許歷盡艱難，也許錦繡風(fēng)光，也許掌聲不斷，也許黯然神傷。
還未來(lái)得及說(shuō)一聲珍重，已是天隔一方。還未來(lái)得及說(shuō)出愛(ài)戀，已是人海茫茫。還未來(lái)得及回報給與，自己又要為生計奔忙。還未來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，背影去得匆忙。人生中太多的缺憾，唯見(jiàn)青山不老，綠水長(cháng)流。
曾經(jīng)和自己一塊走過(guò)的人，再次真誠地問(wèn)聲好。曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，再次真摯地道聲謝。因為你是我生命中的一道風(fēng)景，讓我成長(cháng)，讓我熱愛(ài)。
再不快樂(lè )的時(shí)光都會(huì )過(guò)去，滋滋生長(cháng)的是學(xué)會(huì )的忍耐，堅韌，刻苦，成熟。我懷念生命中的每一個(gè)音符，磨礪了意志的財富。隨著(zhù)時(shí)光的腳步從身邊走過(guò)，我的額頭上的皺紋，如霜的華發(fā)，都打上了歲月的痕跡，這是生活的真實(shí)。
人生的歷程，再難也要用人性的火焰燃起生活原料的烈火，尋找生命的真理。品味往事的畫(huà)面，信仰人間的真愛(ài)，祝福未來(lái)的生活，祈禱幸福并為之奮斗。
元旦作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年快地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year!”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的.一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。
元旦作文 篇3
今天，是一年一度的元旦，我們迎來(lái)了新的一年，我們的學(xué)校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )。
到了下午，我興高采烈地來(lái)到了教室，發(fā)現教室布置的如天堂一般，黑板的'四個(gè)角貼著(zhù)漂亮的拉花，中間寫(xiě)著(zhù)四個(gè)紅色的大字：元旦快樂(lè )!屋頂還掛滿(mǎn)了彩色的絲帶……
叮當叮當!元
旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái)，要開(kāi)始表演節目了!我的心里像裝著(zhù)一個(gè)小兔子，砰砰直跳!第一個(gè)節目是我和候樹(shù)一來(lái)表演拉丁舞，我們沉著(zhù)地走上講臺，開(kāi)始跳起舞來(lái)，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱(chēng)贊。跳完之后，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿(mǎn)成功!我滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節目，王小萌講的笑話(huà)，候樹(shù)一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!
這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )!
元旦作文 篇4
今天是元旦，2xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個(gè)叔叔的婚禮。到了老家，剛一下車(chē)，感覺(jué)老家可真冷啊!可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人得到了一個(gè)大氣球，他的是綠氣球，我的是黃氣球，我們玩起了頂氣球的游戲，一會(huì )玩得不冷了。該去接新娘了，去了有十輛車(chē)，都有貼著(zhù)大大的`喜字。
我和弟弟也坐車(chē)去了，在車(chē)上，我們很興奮，大聲喊著(zhù)：“接新娘了，接新娘了!”把新娘接來(lái)了，新娘被人們擁著(zhù)進(jìn)了院子，看新娘的人真多呀!我讓爸爸把我舉起來(lái)，我一看，多么可愛(ài)的一位新娘呀!我邊看新娘邊看人群，人群像山又像海，在爸爸的背上，我感覺(jué)自己好像在水里游，又好像在爬高山。
到了下午，我們該回家了，在回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“我多么想成為一位美麗又可愛(ài)的新娘啊!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“等你長(cháng)大了，你一定是最美麗最可愛(ài)的新娘!”
元旦作文 篇5
今天，我們坐在被拉花、氣球掛滿(mǎn)的教室里，由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯(lián)歡會(huì )，元旦的節目很多，又表演節目、猜謎語(yǔ)、吃蛋糕、抽簽……我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)和抽簽兩個(gè)活動(dòng)。
猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行競賽的，主考官是王旬，王旬一上來(lái)就給我們組出了一道難題：銀河渡口(打一地名)。難道是銀川？可是王旬
提示我的組員，答案不對，而我身為組長(cháng)，也只能在主持人待的地方干著(zhù)急，嗯?有了！我利用了我是主持人的身份，跑到王旬的那里看到了答案，答案是天津，然后我跑回去偷偷告訴了我的組員，為了不讓人懷疑，組員樊佳寶裝模作樣的思考起來(lái)：“既然銀川不對，那是什么呢？”停頓片刻后，然后她一拍桌子，大叫：“王旬我知道了，是天津！”“恭喜你們，答對了！”王旬說(shuō)。我在旁邊暗暗發(fā)笑：樊佳寶這丫頭還真能演戲，(*^__^*) 嘻嘻……
接下來(lái)的.這個(gè)抽簽活動(dòng)讓我們每個(gè)人都摩拳擦掌，規則是這樣的：從箱子里抽一張紙條，然后在桌子一堆每個(gè)同學(xué)準備的禮物中，拿一個(gè)與紙條上相同的數字號碼的禮物。我抽到的是008號，我到桌子上拿了一個(gè)008號的禮物，這個(gè)禮物包著(zhù)亮閃閃的錫紙，看起來(lái)很精致。我剛要打開(kāi)，董逸飛嬉皮笑臉的走過(guò)來(lái)說(shuō)那是他準備的禮物。��？他的，哎，真是“冤家路窄”呀！
今天是謎語(yǔ)也猜了，蛋糕也吃了，簽也抽了，這個(gè)元旦也算圓滿(mǎn)的結束了，剛才還披紅掛彩如宮殿般的教室，轉眼間有變成了那個(gè)明朗寬敞讓我們讀書(shū)的教室，這個(gè)歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫中。
元旦作文 篇6
第一場(chǎng)雪，比往年來(lái)得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來(lái)到來(lái)，我的心中也有無(wú)限的感慨，那天下雪了，我想，它也是為了迎接新年吧!
雪后空氣清新，我和媽媽乘車(chē)去首都圖書(shū)館看書(shū)。坐在溫暖的公交車(chē)廂里，一路上欣賞著(zhù)美麗的雪景，不禁想起毛主席的詩(shī)詞：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……看，環(huán)衛工人們正在忙碌著(zhù)清除積雪，交通警察疏導著(zhù)行人車(chē)輛，為人們出行提供了方便，啊，您們辛苦啦!
我想：天寒地凍的，去首都圖書(shū)館看書(shū)的人一定很少吧。不知不覺(jué)中，我們就到了。走進(jìn)去一看，人并不多，“從前啊，有一座雪堡……”聞聲望去，只見(jiàn)一位父親正在給一個(gè)小寶寶講故事，小寶寶聽(tīng)得津津有味。我選了喜愛(ài)的書(shū)籍坐下來(lái)看著(zhù)，一會(huì )兒，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)拿著(zhù)一道數學(xué)題向一個(gè)整理書(shū)籍的阿姨求教，阿姨放下手中的'書(shū)，耐心地給小同學(xué)講解問(wèn)題，不久，他們又各自忙碌了起來(lái)……
人漸漸多起來(lái)了，原來(lái)風(fēng)雪阻擋不了人們求知的腳步，大家熱情無(wú)減。門(mén)口排起了長(cháng)長(cháng)地隊伍，旁邊在拍照，原來(lái)是在辦新證，真有意義啊!只聽(tīng)見(jiàn)一位工作人員正在通過(guò)電話(huà)指導一位讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )借書(shū)，我想：新年新氣象，沒(méi)想到還可以這樣借書(shū)啊!正要出大門(mén)，一位保潔阿姨映入了我的眼簾，每當有讀者進(jìn)入時(shí)，她總會(huì )認真打掃一遍，我問(wèn)她為什么這樣做，她微笑著(zhù)回答道：“為20年做些貢獻，是為了方便大家�！�
記得書(shū)中有一句話(huà)“天堂是什么?”回答：“天堂是一座圖書(shū)館�！痹煳镏鲗θ藗冋f(shuō)：“人類(lèi)最優(yōu)美的姿態(tài)是閱讀�！痹趫D書(shū)館中過(guò)新年真幸福啊!
元旦作文 篇7
昨天，我剛到學(xué)校就聽(tīng)到廣播說(shuō)：“今天下午學(xué)校會(huì )舉行元旦典禮�！蔽衣�(tīng)到后非常高興，連中午睡覺(jué)的時(shí)候我都在想元旦典禮玩什么呢？
讓人期盼已久的元旦典禮終于開(kāi)始了。但先要排隊拿通關(guān)卡，才可以玩游戲。
我玩的第一個(gè)游戲是：牙簽大通關(guān)。游戲規則：用嘴咬著(zhù)牙簽，然后再坐上一個(gè)用凳子圍成的圓圈，最后老師會(huì )把皮筋放在牙簽上，讓我們把皮筋向右邊傳過(guò)來(lái)，傳到最后一人，如果途中皮筋不掉下來(lái)就算勝利。終于輪到我們組玩了，有一個(gè)三（3）班的同學(xué)不小心把皮筋落了下來(lái)，我們只好重玩一次。這一次我們交心協(xié)力順利通過(guò)了第一關(guān)。
我玩的第二個(gè)游戲是：看前句想后句。游戲規則：電腦上會(huì )出現一到兩句詩(shī)，然后老師會(huì )讓你接下一句詩(shī)，每人有兩次機會(huì )，一次可以玩四個(gè)人。我等了很久才進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)的時(shí)候我坐在第一排，沒(méi)想到老師是從上往下給我們玩的，老師說(shuō)：“小時(shí)不識月�！弊屛医酉乱痪�，我連忙說(shuō)：“呼作白玉盤(pán)�！本瓦@樣，我又順利通過(guò)了第二關(guān)。
我玩的第三個(gè)游戲是：看圖猜詩(shī)。游戲規則：自己先選一副圖片，再想那一首詩(shī)的描述和這副圖片的景象一樣，說(shuō)出這首詩(shī)的句子給老師聽(tīng)就可以了。我在走廊上看到幾副畫(huà)，其中有一幅圖是一個(gè)人站在遠方望著(zhù)從山上流下來(lái)的瀑布。想到這，我就對旁邊的老師說(shuō)：“這是李白寫(xiě)的.《望廬山瀑布》�！崩蠋熣f(shuō)：“回答正確�！蔽液芨吲d，又勝利了。
我玩的第四個(gè)游戲最有趣，成語(yǔ)大道。規則：在電腦上打出四個(gè)成語(yǔ)，然后再打出自己的班級、姓名、學(xué)號就OK了。我一進(jìn)信息教室就快速地找到了位置，把電腦換成拼音打字法，然后我打了四個(gè)數字成語(yǔ)：一心一意、三心二意、四面八方、五顏六色。最后給老師看就可以了，我又順利的通過(guò)了一關(guān)。
我玩得非常高興，希望下次的元旦典禮更加有趣。
元旦作文 篇8
現在，已是冬日了，但窗外的陽(yáng)光依然耀眼，在學(xué)校的后操場(chǎng)上，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息，同學(xué)們興高采烈地討論著(zhù)今天的話(huà)題——元旦聯(lián)歡會(huì )。
坐在凳子上之后，同學(xué)們安靜下來(lái)。小主持人便陸速走上舞臺，他們充滿(mǎn)活力的為這次活動(dòng)添上了一個(gè)美妙的開(kāi)頭。
隨后，便是第一個(gè)節目“童年”。伴隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )聲，十幾個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生們在舞臺上跳著(zhù)歡快的舞蹈，展現出他們迷人的風(fēng)采，釋放出青春與活力，臺下的觀(guān)眾不禁響起熱烈的掌聲。
不過(guò)，讓我真正吃驚的，是506班的小品。其實(shí)整個(gè)節目只有兩個(gè)人在演，能發(fā)揮得這么好，實(shí)在令人驚嘆。首先走上臺的是一個(gè)“喝醉酒的大個(gè)子”，只見(jiàn)他晃晃悠悠地走著(zhù)，不時(shí)哼著(zhù)幾句歌。這時(shí)又走來(lái)一個(gè)人，這是第二個(gè)演員了。只見(jiàn)他倆撞在一起，劇情便奇妙地發(fā)展起來(lái)。他倆向大人一樣有模有樣地表演起來(lái)，其中不乏一些幽默的片段。其實(shí)這個(gè)小品也有隱藏的道理，需要人們用心發(fā)現。結束后，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈而又震撼的掌聲，有不少同學(xué)甚至站了起來(lái)。我知道，這個(gè)節目的`成功可是用演員的心血和汗水換來(lái)的呀!
雖說(shuō)同學(xué)們的節目各式各樣，豐富多彩，不過(guò)自己班的節目還是要說(shuō)一說(shuō)的。首先是黃慧琳同學(xué)的葫蘆絲演奏，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，令人震撼。而周藝同學(xué)準備的節目就顯得活潑多了，幾個(gè)女同學(xué)們，穿著(zhù)鮮艷的紅的衣服，折呼啦圈，特別是最后所有人吧周藝舉到空中那一刻，實(shí)在令人驚訝!
眼間，歡樂(lè )的下午就要過(guò)去了，之剩下最后一個(gè)節目，所有參加過(guò)節目的人組成一個(gè)隊伍，同學(xué)們正納悶他們要做什么的時(shí)候，隨之一陣熟悉的音樂(lè )響起，啊，這是每一次，都在隱形的翅膀!臺下的觀(guān)眾也不禁哼唱起來(lái)，如果時(shí)間停止在這一刻的話(huà)，該是多么和諧的畫(huà)面。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，時(shí)間也不再回頭，但是，告別“昨天”，來(lái)到“今天”，不就要迎接“明天”了嗎明天，依舊美好。
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