寫(xiě)給老師的一封感謝信

時(shí)間:2023-08-23 08:42:46 教師 我要投稿

寫(xiě)給老師的一封感謝信(優(yōu)選)

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多人都去使用感謝信,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么我們該怎么去寫(xiě)感謝信呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封感謝信,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給老師的一封感謝信(優(yōu)選)

寫(xiě)給老師的一封感謝信1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  春天的花朵,因為細雨的滋潤,才長(cháng)得越發(fā)美麗,夏天的蓮花因為泥土的滋潤,所以才開(kāi)得迎風(fēng)招展,秋天的碩果因大地的滋養,所以才有收獲的喜悅,冬天的臘梅,因為寒風(fēng)的肆意,所以才顯得驕傲。

  老師,也是因為有您,我才有今天考上高中的結果,感謝您三年的教導,感謝您一直孜孜不倦的給我傳授知識,在生活上關(guān)心照顧我。

  您把我從當初懵懵懂懂的孩子變成了而今漸漸成熟的少年,這期間付出了多少,只有您懂得,這期間,我的叛逆,我的改變,是您把豐富的知識教給了我,是您把做人的.道德教給了我,別人都說(shuō)老師是一根蠟燭,但我覺(jué)得老師您是一根巨燭,肆意的燃燒了您自己,耗費了大好的年華,只是為了讓我不再那么的懵懂,不再那么的無(wú)知,不再那么的不懂事,不再那么的不會(huì )學(xué)習。老師,在這里,我要感謝您。

  老師,您在我心里其實(shí)一直都是一位很慈祥的老師,平常說(shuō)話(huà)的時(shí)候,溫言細語(yǔ),不會(huì )大聲的吼叫,不會(huì )憤怒的批評,不會(huì )暴躁的謾罵,而是平心靜氣的,耐心的一點(diǎn)點(diǎn)的指導著(zhù)我,我做錯了事情,您是關(guān)愛(ài)的,憐惜的,而當我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)的時(shí)候,您總是鼓勵的,期望的看著(zhù)我,給我很多的溫暖,讓我知道老師并沒(méi)有放棄我這個(gè)差學(xué)生,也是您的鼓勵。

  讓我在困難的時(shí)候,不會(huì )放棄,會(huì )堅持下去,即使是很難,我也知道有您的鼓勵,我一定可以成功的。是您讓我有了改變自己命運的勇氣,是您讓我覺(jué)得我是有可能把成績(jì)提高的,是您讓我明白了,只要肯去做,總會(huì )有改變的,是您讓我知道,即使結果不是很如意,但是我在過(guò)程中其實(shí)收獲了很多很多。老師,我要感謝您!

  滴水的恩情,就要用涌泉來(lái)相報,而老師您對我的照顧關(guān)心,我記在我心底的深處,我知道此時(shí)的我沒(méi)有什么可以給予您報答,但是我也知道,只有我認真的學(xué)習,努力的把自身的素質(zhì)和成績(jì)提高,才是最好的報答,不能辜負了您的教導。

  我要把高中三年這短暫的時(shí)間給珍惜好,把學(xué)習搞好,讀好書(shū),認真的應對每一次的考試,然后爭取在以后的高考中考上理想的大學(xué),讓老師為我驕傲,讓老師初中三年的教導沒(méi)有白廢掉。老師,我真的感謝您,感謝有您,才有了我的今天。

  最后祝我的老師您萬(wàn)事如意,身體健康。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封感謝信2

  中心小學(xué)

  四年二班

  畢煥然家長(cháng):畢首鋼

  尊敬的王老師,您好!

  我是畢煥然的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度四年了個(gè),各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與王老師的`教育是密不可分的。在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  畢煥然很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是老師對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是老師嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事: 一是孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范,王老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏?一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很

  好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道后設法幫她尋找。兩天后老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

寫(xiě)給老師的一封感謝信3

敬愛(ài)的彭老師:

  您好!老師,雖然你只教了我們一年,但是您陪我們度過(guò)了最艱難的時(shí)光,也是最難忘的時(shí)光。在那一年里你給我們制造了太多美妙的回憶,美妙的讓我們難以忘懷。

  老師是您教我們怎么做人,是您叫我們怎樣學(xué)習,是您教我們怎么感受生活。

  老師,您在課堂上是一個(gè)嚴肅的老師,但是在課間您卻是一個(gè)童心未泯的大孩子。有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球,剛好被您撞見(jiàn),于是你玩心大發(fā),開(kāi)心的.說(shuō):“來(lái)!我來(lái)玩一個(gè)!”你笑的就像是得到了糖果的孩子,我趕緊的把球拍遞給您。您已拿到球拍就迫不及待的開(kāi)始發(fā)球了。球就像是小鳥(niǎo)一樣不停在你們之間往返,看得我是眼花繚亂。那個(gè)同學(xué)很快就招架不住了,便說(shuō):“這兄臺,好功夫啊!”您哈哈大笑:“承讓,承讓,我那是老功夫了!哈哈哈哈”

  六年級第二學(xué)期的時(shí)候,您看見(jiàn)我們整天的窩在教室,都不出去活動(dòng)一下,便每天特意留下半節課的時(shí)間,讓我們到操場(chǎng)草地那里活動(dòng)一下。有時(shí)候,一不留神,一節課就過(guò)去了,您還撅著(zhù)嘴巴,假裝生氣說(shuō):“哼!我有得補了。以后再也不許這樣了”我們都哈哈大笑起來(lái)。

  有的時(shí)候您還會(huì )抽我們寄宿生去默默古詩(shī)詞,背背課文。只要過(guò)關(guān)了,就會(huì )有大大的獎勵—三十分鐘的電腦時(shí)間,男生一臺,女生一臺。雖然擁擠但是我們也玩的不亦樂(lè )乎。您看著(zhù)我們的笑臉,也會(huì )慈愛(ài)的望著(zhù)我們笑著(zhù)。甚至,您還和帶著(zhù)我們寄宿生偷偷的溜出學(xué)校,有時(shí)候只是吃吃小吃,有時(shí)候是在空地上玩小游戲,有時(shí)候是去看望那些孤寡老人.

  老師,您對我們來(lái)說(shuō)從來(lái)都不只是一個(gè)只為了完成傳道授業(yè)解惑的老師。你更多的是我們的親人。您把我們當做是自己的孩子在教,對我們盡心盡力。不管是我們在學(xué)習上的問(wèn)題,還是我們在日常寄宿生活中的問(wèn)題,您都愿意幫助我們。是您讓我們打好牢固的學(xué)習基礎,是您用您的慧眼尋找我們每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)。

  親愛(ài)的彭老師,您的一切,讓我想還給您一句您交給我們的話(huà):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  謝謝您!!

  您的學(xué)生:xx

  日期:x

寫(xiě)給老師的一封感謝信4

敬愛(ài)的老師:

  您好!我是您親手栽種桃李中的一棵,您看著(zhù)我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今我們即將畢業(yè),即使我

  們走到天涯海角也不會(huì )忘記您對我們的諄諄教誨。

  漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著(zhù)您給予的感動(dòng);曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

  您是否記得,您有一次得了重感冒,本因在家休息的,可是您還是早早的來(lái)到了學(xué)校。有的同學(xué)看見(jiàn)您蒼白的臉,聽(tīng)見(jiàn)您在打噴嚏。不禁流下了感動(dòng)的眼淚,當時(shí)的我真相上前說(shuō)一聲:老師您辛苦了! 還有一次我想上來(lái)批作業(yè),看見(jiàn)您趴在桌子上睡著(zhù)了,我想:老師為我們付出了許多許多,太辛苦了,既然老師在休息,我就不打擾了。想罷,我便悄悄的離開(kāi)了辦公室......

  沒(méi)當我看見(jiàn)你在辦公室里認真批改著(zhù)我們的作業(yè)時(shí)這時(shí),我多想遞上一杯清涼的茶,說(shuō)一句:老師,您辛苦了!有人說(shuō),老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺(jué)得這話(huà)沒(méi)錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的'花朵上有您的微笑!您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài);您鬢邊的白發(fā)記載著(zhù)長(cháng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì )忘記有養育之恩的父母一樣,也不會(huì )忘記您! 這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時(shí);貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。這是您的真實(shí)寫(xiě)照。

  祝您青春常在!

  您的學(xué)生:

  xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封感謝信5

  廣西醫科大學(xué)一附院是廣西最好最大的臨床教學(xué)醫院。每年培養來(lái)自區內區外的實(shí)習生和進(jìn)修生數以千計,并擔任學(xué)校的教學(xué)工作,有著(zhù)雄厚的教學(xué)科研實(shí)力。一年的實(shí)習中,領(lǐng)導的悉心關(guān)懷,各科主任,帶教老師和護士老師的嚴謹的行醫風(fēng)格,深厚的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗以及不厭其煩的教學(xué)態(tài)度都給我們留下了深刻的印象,短短的一年實(shí)習中我們學(xué)到了許多臨床基本知識和基本操作也略及了一些醫學(xué)思維方法,為我們將來(lái)的行醫之路奠定了基礎。

  從醫學(xué)生到醫生角色的.轉變是我們的必經(jīng)之路,是你們攙著(zhù)我們在通往行醫生涯的道路上邁出了至關(guān)重要的一步,是你們給我們提供鍛煉機會(huì ),讓我們成長(cháng)。是你們無(wú)私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗,讓我們少走很多的彎路。是你們,從工作到生活無(wú)微不至的關(guān)懷我們。太多的感激之情無(wú)法在筆尖一一傾瀉,但我們將永遠銘記。一附院全體醫務(wù)工作者刻苦的工作作風(fēng),嚴謹的教學(xué)風(fēng)格,精湛的醫療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷是我們學(xué)習的榜樣。

  短暫而又寶貴的實(shí)習生活即將結束,我們在此再一次感謝一附院領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺。最后祝一附院全體領(lǐng)導和老師們身體健康,家庭幸福。也祝一附院的醫療和教育事業(yè)蒸蒸日上。

  此致

  敬禮

寫(xiě)給老師的一封感謝信6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  首先我想對您說(shuō)聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導,才有我們今天的成績(jì)!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯誤的要點(diǎn)! 經(jīng)過(guò)了您長(cháng)時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的園丁培養著(zhù)祖國的花朵,讓我們快樂(lè )地成長(cháng),成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù),讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話(huà)語(yǔ),總能讓我想起上課時(shí)的情景。

  叮零零每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì )邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的`課文來(lái),您的一舉一動(dòng)都吸引著(zhù)大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì )神地聽(tīng)您講課。楊老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開(kāi)小差,絕對不會(huì )責罵他(她),只會(huì )溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽(tīng)到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì )一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據,也是您愛(ài)我們的證據,您對我們多么好!我們要團結向上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

寫(xiě)給老師的一封感謝信7

尊敬的x校長(cháng):

  您好!

  首先感謝您對小女——的培養,在您的’諄諄教導下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),但這離不開(kāi)老師您的.指導。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級。由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補課,使孩子的學(xué)習成績(jì)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。在您的領(lǐng)導下,我們的老師不僅是教書(shū)的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會(huì )成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  祝愿校長(cháng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!

  感謝人:xxx

  XXXX年XX月XX日

寫(xiě)給老師的一封感謝信8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說(shuō):老師,謝謝您!在去年里,當我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候,您給了的幫忙。我想對您說(shuō):“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、xx。以前,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的',您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的,也都在直著(zhù)腰,津津有味的聽(tīng)著(zhù),我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

  我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封感謝信9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師我想對您說(shuō),您辛苦了,謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。

  老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  老師每天早早到校,輔導我們好好學(xué)習,有慈愛(ài),也會(huì )有嚴厲,但這滿(mǎn)滿(mǎn)都是對我們的愛(ài)啊,這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課堂上,老師對我們盡職盡責,這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課后,老師對我們噓寒問(wèn)暖,百般呵護,這種愛(ài),誰(shuí)能做到!夜晚,在我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí),老師還在耐心地批改作業(yè),這種愛(ài),又有誰(shuí)能做到呢?

  老師啊,你用辛勤的汗水來(lái)哺育我們成長(cháng),看著(zhù)您的疲倦面容,我們都會(huì )覺(jué)得,您教導了我們,我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),卻無(wú)從回報,而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來(lái)了……

  我想,這難道就是所謂的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”嗎?

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們臨近畢業(yè),但就讓我們在這短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。

  每天,我們向老師敬禮,或笑著(zhù)說(shuō)聲:“老師,早上好!”。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的.方法。每天,在課堂上,我們理應專(zhuān)心致志,耐心地聽(tīng)取老師的教誨,

  認真做筆記,考試前努力復習,考得好成績(jì),把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對老師的報答,對社會(huì )的報答!

  老師,我想對您說(shuō)辛苦了,代表全部的同學(xué)說(shuō)一聲謝謝您!

  您的學(xué)生:XX

  年 月 日

寫(xiě)給老師的一封感謝信10

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在我們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著(zhù)孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的.孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封感謝信11

親愛(ài)的老師:

  您好!

  雖然我們每天都待在一起上課,我們之間還是缺少一些溝通。今天我以信的形式要感謝你這四年來(lái)為我們的付出。

  首先感謝您每天都對我的關(guān)心和厚愛(ài),感謝您帶著(zhù)我們在知識的海洋中遨游。老師,您還記得這件事嗎?有一次,我迷眼睛了,到了班級,我不敢跟您說(shuō),結果越來(lái)越模糊,我怕會(huì )瞎,便讓同學(xué)給我吹,老師您看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)眼睛迷了,“你過(guò)來(lái),老師給你吹吹!蔽揖腿チ,您用那雙慈愛(ài)的手輕輕地撫摸著(zhù)我的`眼睛,給我翻起了眼皮,吹完了,讓我閉眼感覺(jué)一下還磨嗎?我結果閉不上了,眼皮翻不過(guò)去了,我用手一摸,翻過(guò)來(lái)了,您和我們都哈哈大笑起來(lái),F在我看到您就感到特別親切。

  老師,您對我的關(guān)愛(ài),我永遠忘不了。

  祝您

  工作順利,心想事成!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封感謝信12

親愛(ài)的竹子老師們:

  您們好!首先我代表全家感謝您們這一年來(lái)對x瀟無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在學(xué)習上傾囊相授,幫助他不斷提升信心找準自己的位置和方向。好幾次考試不理想時(shí)你們都幫助他重建信心,在他作業(yè)完不成的時(shí)候,遇到困難退縮的時(shí)候,你們都沒(méi)有放棄他。真心滿(mǎn)懷感激!瀟2號晚得知5A1B結果后,一直都沒(méi)有走出傷心和難過(guò)。尤其知道是數學(xué)自認不會(huì )筐瓢的科目更加懊惱和愧疚,對不起陳老師對他的各種傾情幫助。他是甚至都不敢面對陳老師。

  我們那夜也是通宵未眠,生怕孩子想偏激。接下來(lái)的幾天我們陪著(zhù)他各處尋找合適的學(xué)校,因為他的一中夢(mèng)所以以前沒(méi)有參加任何學(xué)?荚,雖然5A有麓山國際和南雅,還是不能直接進(jìn)理實(shí)班。不過(guò)招生老師還是挺熱情歡迎,連續幾天打電話(huà)給我們,孩子也逐步有了一些信心。準備再次挑戰開(kāi)學(xué)的分班考試,看到他恢復斗志我們也安心下來(lái)。

  現在他已經(jīng)確定去麓山國際。雖然這幾天沒(méi)有及時(shí)和老師們報告考試結果,遲來(lái)的感激也請各位老師見(jiàn)諒!x瀟在家里是經(jīng)常提起每一位老師的。他感激陳老師:悉心教導,不惜犧牲自己的時(shí)間為他傳經(jīng)送寶。感激謝老師:身懷六甲身體不適時(shí),還是依然堅持認真帶他。

  感激鄧老師:認真負責的教學(xué),那些小卡片都滿(mǎn)滿(mǎn)裝載您的.用心良苦。他說(shuō)一定要珍藏。感激柳老師:對一個(gè)政治曾經(jīng)在班上多次墊底無(wú)望無(wú)助的學(xué)生的鼓勵。您的個(gè)性化教學(xué),幫助他政治成績(jì)突飛猛進(jìn)。最后特別感激班主任李老師:您的認真負責,對x瀟一路學(xué)習的跟蹤反饋,各科考試前后的提醒,中考出成績(jì)那晚不停的安慰到凌晨?jì)牲c(diǎn),真是讓我們心里很溫暖。

  這兩天也為我們提供不少學(xué)校信息和好的建議。在此,我們全家衷心感激各位老師了,x瀟志愿剛剛填報完畢,他親自填報了去麓山國際,希望在麓山國際重新?lián)P帆起航,綻放自己的光彩!各位老師身體健康!工作順利!

寫(xiě)給老師的一封感謝信13

敬愛(ài)的謝老師:

  您好!

  小草感謝大地,魚(yú)兒感謝河水,小鳥(niǎo)感謝天空,我要感謝我的老師。

  老師把我們知識的大門(mén)打開(kāi),讓我們一步步地走向光明,今年我的語(yǔ)文老師是謝老師,我非常感謝您,您教會(huì )了我寫(xiě)作文,開(kāi)學(xué)上課的第二天,您給我們布置的家庭作業(yè)就是寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感,您給我們講:先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,最好寫(xiě)什么。我回家照著(zhù)您說(shuō)的`寫(xiě)得很好,您夸獎了我,我很高興,我想應該是您教得好,老師您愛(ài)護我,關(guān)心我,有一次,我劃傷了手,您把我叫到辦公室,把我的傷口包好,還問(wèn)我:疼不疼?我說(shuō)不疼,其實(shí)還疼,我說(shuō)不疼的原因是不想老師為我操心了,所以才講了一個(gè)善意的謊言,老師我想對您說(shuō):您辛苦了!

  老師誨人不倦,無(wú)私奉獻,給了我溫暖和力量,促使我進(jìn)步,老師:我永遠記住您!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封感謝信14

敬愛(ài)的萬(wàn)老師:

  您好!

  萬(wàn)老師,從我跨進(jìn)一小校門(mén)的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛(ài)的滋養.浸潤.打磨下,歷經(jīng)五年的美好時(shí)光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。

  在記憶的長(cháng)河里,您是一位勤勞的園!用甘露來(lái)澆灌我們,讓我們茁壯成長(cháng)。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點(diǎn)明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長(cháng)大?,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒(méi)有您心血的澆灌,汗水的滋養呢?

  在我眼中,您和別的老師截然不同,您布置的功課很少,只是然我們加以練習鞏固,而不是題海戰術(shù)。課堂上:您的每一句話(huà)都清脆悅耳,您的每個(gè)眼神都溫暖幸福。在您的細心講解下,每一個(gè)章節的內容都活靈活現地呈現在我們的眼前,為我們的心靈打開(kāi)了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……

  萬(wàn)老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把功課班去辦公室,因為那天我作文競賽沒(méi)獲獎,數學(xué)考試考了史無(wú)前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個(gè)時(shí)間快到了,情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。

  于是,我放下功課,邁著(zhù)沉重的步子走向教室!皬埇撴!”我聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,不自覺(jué)地停下了腳步,扭頭一看,原來(lái)是您。您走過(guò)來(lái)和我并肩走著(zhù)!霸趺蠢?有什么不開(kāi)心的事嗎?”您親切地問(wèn)。雖然我不知道您為什么這樣說(shuō),但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭!皼](méi)關(guān)系!小小的一點(diǎn)挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續說(shuō),“你已經(jīng)做得很好了,繼續努力,以后還有機會(huì )的!

  短短兩句話(huà),讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話(huà),然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話(huà),讓我再一次體會(huì )到您對我的關(guān)愛(ài)。

  老師!我摯誠地不敢尋覓更華麗的`詞匯來(lái)贊美你,因為老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞!

  萬(wàn)老師,再過(guò)一年多我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙;也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái);但我不會(huì )忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,老師,我只想對您說(shuō)“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最?lèi)?ài)的萬(wàn)老師。

  祝

  工作順利

  您的學(xué)生:xxX

寫(xiě)給老師的一封感謝信15

歐老師:

  您好!謝謝您對我這幾年的幫助!

  我終生不會(huì )忘記您對我的教導,也永遠不會(huì )忘記你的。是你,為了恢復我的自信心,上課主動(dòng)叫我回答問(wèn)題,答案不完全對,您還說(shuō)回答的非常好;是您,在我驕傲時(shí),找我談話(huà),教會(huì )了我要虛心做人。

  您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫著(zhù)我。連今天都不放過(guò)。上課時(shí),您拿我的作業(yè)去展示,結果發(fā)現我還有一些沒(méi)有做完,您看到我已經(jīng)知錯了,并沒(méi)有批評我,而是拿另一個(gè)同學(xué)的.作業(yè)去展示。我頓時(shí)知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個(gè)道理:做作業(yè)要的不是速度,而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓,做作業(yè)一定要認真,保持質(zhì)量高。

  是您讓我的成績(jì)逐漸上升,保持穩定的成績(jì)。讓我從此樂(lè )觀(guān)起來(lái)的也是您,您對我的幫助實(shí)在太多了!

  也是每一堂課,都是那么風(fēng)趣,而且您總會(huì )給我們說(shuō)點(diǎn)課外的知識,在課內知識里,您總會(huì )介紹幾種方法給我們選,學(xué)一種自己喜歡的方法,而您的作業(yè)也不多。背公式時(shí)總會(huì )給我們充足的時(shí)間。

  真的很感謝您為我們做的這一切。

  祝您

  工作順利,青春常在!

  您的學(xué)生:xx

  x月xx日

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