建筑師作文

建筑師作文匯編(9篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的建筑師作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

建筑師作文 篇1

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲，游戲叫做“水上建筑師”這個(gè)游戲需要半盆水，一個(gè)碟片，八個(gè)杯子。

　　游戲開(kāi)始了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“她那邊的學(xué)校有人，一共搭了七個(gè)，我心里說(shuō)：我一定要比她棒。我小心翼翼的搭了七個(gè)，不敢在搭，我叫了媽媽一下媽媽開(kāi)始倒數十妙，大家都過(guò)來(lái)看，我心里想：“你可別倒��！”媽媽和大家接著(zhù)喊九……三，二，一。真是萬(wàn)歲，沒(méi)倒。

建筑師作文 篇2

　　雨過(guò)天晴，喜鵲從窩里出來(lái)了，兔子也鉆出了洞穴。小猴子呢？他正在不停的打著(zhù)噴嚏，小猴子全身濕漉漉的，毛都團在了一起，還滴著(zhù)水呢！小猴子的身體還發(fā)起了抖呢！他的眼睛連睜都睜不開(kāi)了，看上去無(wú)精打采的'，他的鼻子還流出了鼻涕。小猴子的嘴巴都發(fā)了紫，牙齒還在上下打架，他的手還發(fā)白發(fā)紫，還皺巴巴的，嘴里還嘮叨著(zhù)：“冷死啦，冷死啦！”

　　這時(shí)，喜鵲飛到了大樹(shù)邊，嘲笑道：“小猴子，你在干嘛？你不會(huì )連房子都沒(méi)搭吧？”小猴子聽(tīng)了。心想：不行，不能，讓她知道我連房子都沒(méi)有的事。小猴子靈機一動(dòng)說(shuō)：“你不知道飯可以亂吃，話(huà)不能亂講嗎？”我有房子，只是我去游泳了。然后，小猴子就摘下來(lái)了一些樹(shù)葉，開(kāi)始擦起自己的身體。

　　小兔子蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)大樹(shù)下，看到狼狽的小猴子，關(guān)心的問(wèn)道：“小猴子，你怎么在這兒，你不會(huì )連房子都沒(méi)建吧？要不要去我家住幾天？”小猴子聽(tīng)了，心想：我才不去住小兔子家，那太小了。小猴子說(shuō)：“我不用去你家。還有我有房子的�！闭f(shuō)完小猴子一聲不吭的跑去曬太陽(yáng)了。

　　暴風(fēng)雨又來(lái)了。小猴子之前的病還沒(méi)好，現在就直接暈了過(guò)去。小象發(fā)現了小猴子，并把他帶到了小羊家，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒。小猴子醒了，知道了自己的過(guò)錯。小象和小羊知道了這件事，就開(kāi)始幫小猴子搭配房子了。小象搬木頭，小羊摘干草，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，小猴子家就大搭啦。

　　終于有一天小猴子成功地變成了一名著(zhù)名的建筑師，小猴子也幫助了許多不會(huì )搭房子的小動(dòng)物。

建筑師作文 篇3

　　昨天，老師讓我們帶一卷膠帶，再查一下“怎樣使物體直立（不借助外力）。我心想，查這干嘛呀？帶膠帶干嘛呀？老師就是不告訴我們，還說(shuō)什么明天就知道了。今天一大早我就來(lái)了。我一直在好奇著(zhù)，到底要做什么呀？等到同學(xué)們都到了，老師才說(shuō)：“我今天要給你們一樣材料，讓你們把它立起來(lái)，做成塔�！蓖瑢W(xué)們都很疑惑：到底是什么材料？磚頭還是木棍？老師又說(shuō)了一大堆，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就想著(zhù)是什么材料。老師從他桌子的抽洞里拿出一個(gè)袋子，從袋子里拿出一疊白紙，說(shuō)：“我要你們用一張A4紙，立起來(lái)，做成一座塔，不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站�，F在開(kāi)始！”聽(tīng)完這句話(huà)，我大驚失色，白紙？怎么做？還要把它立起來(lái)，哎，我肯定輸了！ 隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始緊張地做起來(lái)。也由不得我埋怨了，我開(kāi)始做了。 一開(kāi)始，我就想到利用三角形的穩定性，所以我把底部做成三角形的.了�？墒�，怎么也站不穩。于是，我一生氣就把它給拆了，結果成了一個(gè)個(gè)小小的紙筒，根本沒(méi)法做了。我只好棄權了！看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的紙塔，我真恨我自己，為什么不想好再做呢？雖然得了零分，但這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理“想要成功并不是那么容易！”

建筑師作文 篇4

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夜空中閃爍的一顆小星星；夢(mèng)想是人生旅途中的航標燈；夢(mèng)想是旅途中的路標；夢(mèng)想是畫(huà)圖時(shí)所用的彩筆；夢(mèng)想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前

　　我的夢(mèng)想是當一名建筑師，我要建出比現在更加美妙的樓房，讓它更加具有現代化氣息，卻又不讓古老的文化特色消失。但夢(mèng)想并不是對著(zhù)蛋糕許個(gè)愿就能實(shí)現的，還要有實(shí)際行動(dòng)！

　　你們知道我的夢(mèng)想為什么會(huì )是一名建筑師嗎？

　　20xx年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級的大地震，在這一次的地震過(guò)程中，許多人都沒(méi)有了親人，沒(méi)有了家，無(wú)法再像以前一樣過(guò)著(zhù)幸福、安寧的日子了。災區就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，頓時(shí)間成了廢墟。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們全家都悲痛欲絕，從那以后我就下定了決心，從今以后，我要好好的學(xué)習，認真讀書(shū)，長(cháng)大以后做一名建筑師，設計出一幢幢結實(shí)牢固的樓房、高樓大廈，讓這些沒(méi)有了家的人都重新住上房子，過(guò)上美好的生活。

　　我為了實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)想，不斷鼓勵自己，為自己加油，學(xué)習著(zhù)，努力著(zhù)！一有空閑時(shí)間，我便不去玩那無(wú)聊的電腦游戲，坐在房間里不斷的擺放著(zhù)那些模型，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，甚至廢寢忘食，也要擺起一幢幢“高樓大廈”。

　　種子已經(jīng)發(fā)芽，但它在成長(cháng)是也會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。當我快要搭好的`作品又倒塌下來(lái)，我曾想泄氣；當我的成績(jì)退步時(shí)，媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時(shí)，我曾動(dòng)搖過(guò)；當我的學(xué)習和熱愛(ài)建筑的雙重壓力讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我曾經(jīng)放棄。但是，這個(gè)夢(mèng)想給予我以力量，戰勝了一次又一次的困難。

　　今后，我一定要好好學(xué)習，認真讀書(shū)，克服種種困難，向我的理想而奮斗，來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想！將來(lái)報效祖國，成為祖國的棟梁！

建筑師作文 篇5

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生建筑師嗎？我認為人生的建筑師，就是幫別人設計和構想人生。人生可以設計成低矮的草房，也可以設計成一塊礁石。但我想把我的人生，設計成通向人和心靈的'橋梁。

　　現在，有很多人每天都在享受物質(zhì)的生活，但是感受不到真正的愛(ài)，所以患了抑郁癥，導致自殺或者跳樓而死。每年面對這樣的新聞，我的心情都很難受，不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )想不開(kāi)呢？是家里出了什么事了？還是事業(yè)遇到了挫折？因此，我想做人們的心靈導師，幫助他們走出心靈的困惑，珍惜生命，熱愛(ài)生活。

　　那么，怎樣才能做一名合格的心靈導師呢？有一天我讀了湯姆·賴(lài)特的故事，他僅在王儲給他的一分鐘內，勾勒出一片海洋，一個(gè)島嶼和一個(gè)揚起的帆，可是這個(gè)是建筑在水上的建筑物，王儲不想要危險建筑。最后，湯姆·賴(lài)特以他的“地基”和完美地理念打動(dòng)了王儲。

　　從這個(gè)故事，我知道，當一名心靈導師不是那么簡(jiǎn)單的，從現在開(kāi)始我就要努力學(xué)習，不僅要多閱讀課外書(shū)，還要多讀一些心理方面和人文方面的書(shū)籍，為以后打基礎。

　　這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關(guān)愛(ài)、和陽(yáng)光，讓心與心彼此溫暖。我愿為這個(gè)目標加油，努力！

建筑師作文 篇6

　　浩瀚宇宙，群星閃爍。每當我仰望天空，便會(huì )對神秘的宇宙充滿(mǎn)了幻想：是否有外星生命？UFO是不是外星人派來(lái)的使者？我一直擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，當火星建筑師，登上火星，讓火星變成人類(lèi)的另一個(gè)家園。

　　如何讓火星變得跟地球一樣美呢？我會(huì )把花木種子撒在火星的土壤中，把動(dòng)物寶寶帶到火星，讓火星富有生機。我會(huì )挖一些小河，小溪，讓它們點(diǎn)綴火星。我還要堆積山脈，讓它們作為火星的標志物。

　　火星一共要分為3大洲，95個(gè)國家。每個(gè)國家10個(gè)省。每個(gè)國家大部分面積都是花草樹(shù)木。建筑物不要太多，工廠(chǎng)較少，面積中等。排出的廢氣不可太多。人們不用餐巾紙，而是用手絹。人們喝的飲用水來(lái)自于蘊藏在火星地表下的冰，這對身體有好處�；鹦堑纳硥m暴很多，所以要植那么多樹(shù)。河邊，江邊，湖邊都有一道道堤壩，防止大洪水帶來(lái)的災難�；鹦怯幸粋�(gè)氣象臺，可以讓人們時(shí)時(shí)刻刻都能了解天氣狀況。

　　百年后的火星，將不再是密密麻麻的火山，而是一個(gè)生機勃勃的星球：茂密的森林，奔騰的江河，繽紛的花草，可愛(ài)或威猛的`飛禽走獸，這里有新鮮的空氣，富饒的土地，多姿多彩的植物在風(fēng)中搖曳，歡樂(lè )活潑的動(dòng)物在原野上奔跑。到那時(shí)，但愿我是一個(gè)老壽星，還能拄著(zhù)拐杖與家人一起到火星上過(guò)日子。

建筑師作文 篇7

　　我的理想是當上一名建筑師。因為去年我們全家回老家過(guò)年時(shí)我看到的情景，從那時(shí)起，我就好想當一名建筑師了。

　　那是去年的春節，我和爸爸媽媽一起回老家拜年。傍晚，我走在彎彎曲曲的田間小路上，看到不遠處有幾間茅草房。我原先以為是牛欄，可走近一看，里面居然住著(zhù)一戶(hù)人家。我心里想：這家人住的是茅草房，冬天既不能保暖，夏天又不能散熱，每逢刮風(fēng)下雨，里面可就遭殃了，如果我是一名建筑師就好了，為貧苦的百姓設計一套既經(jīng)濟又實(shí)用的房子，那該有多好��！于是，我當建筑師的理想就從我的腦海里浮現了出來(lái)�；氐郊依�，每當我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，便會(huì )畫(huà)一些千奇百怪、形態(tài)各異的房子。那天晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我當上了一名著(zhù)名的建筑師，設計了許多既經(jīng)濟，又簡(jiǎn)潔的`房子。

　　讓那些貧窮的百姓都告別了茅草房，住上了漂亮的房子。只要主人回到家里，安裝在新房子家門(mén)口的自動(dòng)感應器，就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈，為你打開(kāi)恒溫空調，自動(dòng)打開(kāi)音響，為你播放一曲你喜歡的音樂(lè )，使你一天的疲倦一掃而光……我在夢(mèng)中開(kāi)心地笑了。

　　我好想當一名建筑師，為平民百姓設計許多他們心儀的公寓。爸爸媽媽說(shuō)；只要我好好學(xué)習，多學(xué)知識，我的理想一定會(huì )實(shí)現的！

建筑師作文 篇8

　　假如我是建筑師，我會(huì )以我出名的本事去建筑更多有用的東西。

　　假如我是建筑師，我會(huì )花三天的時(shí)間去辦一些有用的事情。利用工人們建筑一些有用的建筑。就比如說(shuō)，流浪之家。這樣一個(gè)家園。估計我得花三天的時(shí)間去建筑。

　　首先，先做好一個(gè)藍圖，他的不止方位。把什么什么應該建在什么地方？找一個(gè)平原。把他的方位拿出來(lái)。首先先做一個(gè)宿舍。大概也就五層。一個(gè)大門(mén)里面一個(gè)管理員。宿舍一個(gè)管理員。在宿舍里面也能出來(lái)，因為底下有一個(gè)大院子。能在里面玩耍。一看見(jiàn)有流浪的漢子。把他們叫過(guò)來(lái)。讓里面住。這就是我想要那樣。雖然不好，但是能用至少能給他們一個(gè)溫暖的家。雖然沒(méi)有。母愛(ài)和父愛(ài)，但是至少有溫暖。這就是我想的'樣子。

　　下面聽(tīng)完這首歌。你一定能完整的知道你的人生。要追求你的夢(mèng)想，追求你的理想。不要放棄。勇敢的向前沖。只有這樣撒只有這樣才能給你的人生一個(gè)最好的答復。

建筑師作文 篇9

　　跨湖橋遺址博物館我去過(guò)很多次，這次的小記者活動(dòng)安排在這里，不知道跟我自己來(lái)有什么區別呢？

　　我們在老師的指引下，來(lái)到了博物館的二樓陳列廳。陳列廳里展示了八千年前的人們的生活軌跡，陳列了許多當時(shí)人們使用的`工具，有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船槳、漆弓……其中，令我印象最深刻的就是那兩塊玉石了。老師說(shuō)：“這里有兩塊中國最早的玉石，一塊長(cháng)玉，一塊短玉。短玉上被古人打了一個(gè)洞，是古人用骨器打穿的。長(cháng)玉也被打磨過(guò)來(lái)了，不過(guò)由于長(cháng)玉太長(cháng)，不易打磨，只留下了一個(gè)小凹槽�！笨磥�(lái)自古愛(ài)美之心，人皆有之啊，在古代工具這么缺乏的年代，還不忘花大力氣打磨玉石，用來(lái)裝飾自己，這真是件很有意思的事。

　　后來(lái)，老師又帶我們到了戶(hù)外做鳥(niǎo)巢，這時(shí)候我才知道為什么這場(chǎng)活動(dòng)叫“擁抱自然之小小建筑師”活動(dòng)，原來(lái)是做鳥(niǎo)巢��！老師說(shuō)：“大家各自來(lái)領(lǐng)一根長(cháng)繩，然后兩人一組，一起來(lái)領(lǐng)一根短繩。把短繩拆成一根根更細的草繩，把長(cháng)繩揉松，用短茅草在長(cháng)繩上打個(gè)結，用在短茅草邊上的長(cháng)繩轉個(gè)圈，用短繩一直從下穿過(guò)，直到長(cháng)繩沒(méi)了為止�！崩蠋熤v解完了就輪到我自己做了。我做了一半發(fā)現鳥(niǎo)巢太小了，怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法：繞兩圈用一次短繩，這樣的話(huà)就不會(huì )因為短繩拉小而導致鳥(niǎo)巢前面做得太小了。經(jīng)過(guò)多次嘗試，許久的努力，我終于做出了一個(gè)不錯的鳥(niǎo)巢。

　　最后，我們又來(lái)到了負一樓看八千年前的獨木舟，為了讓獨木舟保存完好，在發(fā)現獨木舟的這個(gè)位置建立了跨湖橋遺址博物館，并且對室內的溫濕度都有嚴格的要求。

　　這樣有趣又輕松，還能學(xué)到很多知識的小記者活動(dòng)真是令人心馳神往��！

【建筑師作文】相關(guān)文章：

建筑師作文05-30

[通用]建筑師作文08-20

（實(shí)用）建筑師作文08-21

建筑師作文（推薦）08-22

建筑師辭職05-15

建筑師作文3篇03-20

建筑師作文8篇03-25

建筑師作文九篇03-16

建筑師作文三篇03-22

建筑師作文(15篇)03-03