科技館作文

科技館作文4篇(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　這天，是我最高興的一天，也是我最興奮的一天，因為這一天我們要去科技館秋游。這天，我的收獲可大啦!

　　進(jìn)了科技館的大門(mén)，老師首先就讓我們去看一場(chǎng)電影，同學(xué)們一聽(tīng)，高興地蹦起來(lái)，我們來(lái)到了穹幕影廳，就見(jiàn)穹幕影廳像一個(gè)大雞蛋殼似的，我們在這里看了一個(gè)電影珊瑚礁歷險。這個(gè)電影主要講了人類(lèi)尋找珊瑚礁死亡的原因和怎樣保護珊瑚礁，據科學(xué)家推斷，珊瑚礁在30年后將會(huì )滅亡，而依賴(lài)珊瑚礁生存的30多億條魚(yú)也將隨之滅亡，這是一組多么可怕的數字呀!我們人類(lèi)應該保護它們，不讓它們滅亡。

　　走出穹幕影廳，沿著(zhù)方磚鋪成的小路來(lái)到了A館。走進(jìn)A館，我就像一只小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望。突然，我的目光停留在了一個(gè)叫“傾斜小屋”地方，我不由自主地走上前去，看到別的同學(xué)走進(jìn)去后都站立不穩，甚至摔到了地上，還有的'干脆躺在了那里。盡管如此，人還是很多。我始終不敢進(jìn)去，怕自己摔跤，最后，隨著(zhù)好奇心的驅使，我終于走了進(jìn)去。

　　剛走進(jìn)去，只有一個(gè)感覺(jué)—暈!我盡量讓自己站直，但是，身體不聽(tīng)指揮，我費力地拽住欄桿，拼命地往外爬，爬出了這個(gè)“傾斜小屋”。

　　當我去看介紹牌時(shí)才明白，原來(lái)，這間房子是斜的，我們的眼睛看到的房子是正的，但是，通過(guò)內耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個(gè)信號同時(shí)作用于大腦，并且發(fā)生了矛盾，使我們的平衡系統造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯覺(jué)造成的。

　　看完傾斜小屋，我來(lái)到了釘子床，這可不是一般的床，床上有上千顆釘子，一顆釘子我還受不了呢，這有這么多的釘子，那我的后背還不被扎成“馬蜂窩”了。我看別的同學(xué)躺上去都沒(méi)事，我也決定試試。我來(lái)到釘子床前，不禁打了個(gè)冷顫，急出一身冷汗來(lái)，我緊閉雙眼，躺了上去，此時(shí)，我的心已提到了嗓子眼，我緊張地躺著(zhù)。突然排隊的同學(xué)大喊一聲：“你該下來(lái)了，該我上去了�！蔽曳浅ｓ@訝，怎么還沒(méi)覺(jué)得疼，就已經(jīng)結束了?

　　當我去看介紹牌時(shí)才明白，原來(lái)許多釘子在一起分散了重量，一顆釘子承受一點(diǎn)重量，許許多多的釘子共同承受重量，這樣你就不覺(jué)得疼了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，在我們盡情游覽、親身嘗試中，集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館，這次秋游，讓我大開(kāi)眼界，以后，我還會(huì )來(lái)的!

科技館作文 篇2

　　早就想去湖南省科技館了，聽(tīng)說(shuō)那里面展出了很多科技產(chǎn)品，還有4D電影看呢！直到昨天，才有幸一睹科技館的廬山真面目。

　　科技館位于長(cháng)沙市的南郊，在芙蓉南路。分“A”館和“B”館，隔著(zhù)一條馬路相望�？萍拣^看上去不高，銀白色的屋頂，藍色的玻璃幕墻就像宇宙中的“漩渦星云”。

　　進(jìn)入了大門(mén)，呀！一個(gè)好大的地球模型！再一瞧，大地球是浮在半空中的，原來(lái)這是“磁懸浮地球儀”。這時(shí)，爸爸給我講開(kāi)了地球的知識；赤道、兩級、七大洲、五大洋……

　　正說(shuō)著(zhù)，爸爸突然跟我說(shuō)，要去看電影了，我們可是去看4D電影哦！所謂的`4D電影，也叫四維電影，即三維的立體電影和周?chē)�環(huán)境模擬組成的四維空間。我們戴上眼鏡，我覺(jué)得這和3D電影也沒(méi)什么區別，正想著(zhù)，突然我的背上不知被誰(shuí)猛擊了一下，這時(shí)屏幕上的孫悟空正拿著(zhù)金箍棒把豬八戒打進(jìn)時(shí)光飛船呢！原來(lái)4D電影是根據屏幕反映的情節讓觀(guān)眾做出感官的體驗。突然，屏幕上飄起了雪花，影廳上立刻落下許許多多的泡沫，落到臉上，感覺(jué)涼颼颼的。

　　出了影廳，我們來(lái)到“電磁空間”。我看見(jiàn)有一個(gè)利用手搖裝置產(chǎn)生靜電的儀器。我和爸爸開(kāi)了一個(gè)玩笑，騙爸爸把手放在固定的位置上，我又猛搖手柄，果然爸爸被靜電擊中了，嚇得跳了起來(lái)呢！

　　我和爸爸又去了“太空探險”，進(jìn)入了探測飛船的駕駛艙里，我控制著(zhù)飛船方向，爸爸在一旁不停地加速前進(jìn)，這時(shí)，屏幕上出現了金星，我們靠近了金星，屏幕上立刻提示我們要拍照，還提醒我們降落，放出機器人提取樣本，就這樣我還認識了火星、木星、土星……知道了土星周?chē)�的光環(huán)其實(shí)是無(wú)數的小冰塊組成的，木星是個(gè)液體星球……

　　我們在科技館流連忘返，過(guò)了很久我才想起去“B”館。出了大門(mén)后才發(fā)現“B”館已經(jīng)停止發(fā)票了。我心中感到非常遺憾，默默地想：“B館，咱們下次見(jiàn)！”

科技館作文 篇3

　　5月1日，我和鄰家的小妹妹一起去科技館遨游一番，我們主要去看了《人體的奧秘》，還乘坐果實(shí)車(chē)進(jìn)入巨人的嘴巴里，看到了食物如何在人體內進(jìn)行消化的。

　　到了電影院，我們知道了人體的'奧秘，了解了人體內細胞發(fā)育和死亡的過(guò)程。最有趣的是我們乘著(zhù)果實(shí)車(chē)進(jìn)入巨人的嘴巴里，我們好比一塊食物，進(jìn)入嘴巴、食道、胃腸，最后排泄出來(lái)了�？萍拣^是我們掌握知識的樂(lè )園。

科技館作文 篇4

　　雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無(wú)比興奮，因為，老師要帶我們去揚州科技館參觀(guān)啦！一大早，我們就排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。

　　伴著(zhù)一路歡聲笑語(yǔ)，終于來(lái)到了目的地。一到門(mén)口，“揚州科技館”幾個(gè)大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁，明亮的窗戶(hù)，再加上一塵不染的.大地，讓科技館顯得無(wú)比美麗。

　　首先，我們走進(jìn)二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學(xué)生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學(xué)展廳、地球家園展廳等。

　　接著(zhù)，老師又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了許多有趣的科技產(chǎn)品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。

　　我最感興趣的要數太空實(shí)驗室了。太空實(shí)驗室的外表是白色的，我好奇地隨著(zhù)人流走進(jìn)去。哇！里面就像真正的實(shí)驗室一樣，各種工具整齊地放在實(shí)驗桌上，讓同學(xué)們了解很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，真神奇！

　　令我最難忘的要數基礎科學(xué)展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺(jué)手指發(fā)熱，然后漸漸發(fā)麻，嚇得我趕緊把手拿開(kāi)。我看了看介紹，原來(lái)，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀(guān)由一個(gè)玻璃罩蓋住一個(gè)黑色的球狀電極。通電后，振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場(chǎng)，由于球內稀薄氣體受到高頻電場(chǎng)電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。哦，原來(lái)是這樣��！

　　時(shí)間如流水般輕悄走過(guò)，我們又坐車(chē)返校了，在返校途中，我不禁思緒萬(wàn)千，在科技這個(gè)浩瀚的海洋里，我們作為一名少先隊員，就應該好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的科技事業(yè)貢獻出自己的一份力量，所以，我應該更努力地去學(xué)習知識，奮發(fā)向上！

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