科技的作文

時(shí)間:2023-08-21 08:39:37 科技 我要投稿

[精選]科技的作文8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的科技的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精選]科技的作文8篇

科技的作文 篇1

  這周,我們學(xué)校舉辦了一次有趣的科技節。

  比賽前的場(chǎng)面真是熱火朝天!有的同學(xué)在做準備,還有的同學(xué)排好隊伍,不一會(huì )兒,科技節開(kāi)始了。這屆科技節的比賽項目有很多,有雞蛋撞地球跟科技繪畫(huà)展等。

  雖然每個(gè)比賽項目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見(jiàn)我們班張雨欣同學(xué)做得很好看,她制做的上面像一個(gè)大降落傘一樣。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時(shí),只聽(tīng)有同學(xué)說(shuō):“呀!飛出場(chǎng)了!蔽乙豢,說(shuō):“唉,怎么會(huì )飛出場(chǎng)呢?可能是風(fēng)的原因吧。勝利就差一步之遙了!边@時(shí),我又看見(jiàn)一個(gè)四年級的哥哥制做的.,它的上面是一個(gè)降落傘,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,降落傘在空中打開(kāi)了。同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,可惜,還是飛出場(chǎng)了……比賽完后,老師公布成績(jì),當我們聽(tīng)到好幾個(gè)我們班的同學(xué)獲獎時(shí),我們高興得一蹦三尺高。

  !這屆科技節真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手跟大腦。

科技的作文 篇2

  縱觀(guān)千百年來(lái)到科學(xué)發(fā)展史,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來(lái)說(shuō)有了很大的進(jìn)步,我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,已經(jīng)感受到了科技帶來(lái)的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時(shí)帶來(lái)了許多的弊端

  利——科技的發(fā)展帶來(lái)了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點(diǎn)鼠標,你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤(pán),你就可以游遍大江南北,欣賞風(fēng)景;當你住進(jìn)賓館,悠閑的按著(zhù)空調的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂(lè )。這一切的一切都是科技給我們帶來(lái)的,當然,科技還讓我們人類(lèi)的平均壽命提高了30多歲。就按中國來(lái)說(shuō),一個(gè)人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數加起來(lái),就有390億年之久,折算成世紀就有3。9億個(gè)世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類(lèi)算起來(lái),數字還會(huì )更大?傊萍冀o我們帶來(lái)了今天的幸福,電腦、電視、空調、汽車(chē)、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來(lái)了太多太多的便利,讓人類(lèi)的發(fā)展得到了很大的進(jìn)步。

  弊——科技的確帶來(lái)了許多的便利,但卻又同時(shí)帶來(lái)了許多弊端。就拿愛(ài)因斯坦發(fā)明的核彈頭來(lái)說(shuō)吧,雖然核彈頭是人類(lèi)科技發(fā)展的成果,而卻又帶來(lái)了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車(chē)、火車(chē)、飛機的`發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體,對環(huán)境造成了很大破壞,而這些發(fā)明是人類(lèi)不再依賴(lài)雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來(lái)的!

  總的來(lái)說(shuō)科技的利也好,弊也罷,都是為了人類(lèi)的生存。

科技的作文 篇3

  蘋(píng)果公司總裁庫克認為人類(lèi)像計算機一樣思考失去同情心遠比計算機像人一樣思考值得擔心。

  人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展讓計算機更加像人,而同時(shí)隨著(zhù)科技的進(jìn)步,人距離本真的善也遠了,漸漸失去了人性中美好的部分?萍嫉陌l(fā)展與人文主義的留存恰似一對哲學(xué)概念中的矛盾,對立卻統一?萍及l(fā)展的腳步永遠無(wú)法被阻止,但是通過(guò)審慎的思考卻可以從漸漸泯滅的人性中覺(jué)醒出更偉大的人性光輝。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展進(jìn)步,人類(lèi)社會(huì )必然會(huì )有更快的生活節奏,必然會(huì )忽略對自然傳統的關(guān)注。城市中充滿(mǎn)了行色匆匆的人,《山一直站在那里》一文中城市的污染和渾濁空氣遮住了人們心中的“山”,使人感受不到自然和人性的光芒,在這樣的環(huán)境中變得自私冷漠,只為自身利益,罔顧后果?萍及l(fā)展和人文主義的留存顯示了其對立的一面,人也一直因此詬病科技給社會(huì )和人帶來(lái)的負面影響。

  的確,我們一直擔心人工智能有一天會(huì )統治世界,讓人和計算機再無(wú)區別,而這樣營(yíng)造出一個(gè)冷漠的如同原始社會(huì )一樣失去價(jià)值觀(guān)和同情心、完全弱肉強食的社會(huì ),縱使其中“人”的`智力水平再高,也絕對不是科技的進(jìn)步,這才是人工智能最可怕的“統治”。人,之所以區別于其它動(dòng)物,使我們驕傲地將自己定義為“高等動(dòng)物”,就是由于多樣的價(jià)值觀(guān)、善惡觀(guān)和同情心等人文主義的存在?萍歼M(jìn)步和生產(chǎn)力的發(fā)展使我們覺(jué)醒,并總結出了人文主義,人文主義形成的共同價(jià)值觀(guān)和團隊協(xié)作又進(jìn)一步促進(jìn)科技的進(jìn)步,而現在竟有可能因為科技的發(fā)展而將我們變回原有的野蠻狀態(tài)。

  若是這兩者關(guān)系處理得當,相互平衡,便會(huì )相互促進(jìn),使社會(huì )穩定繁榮,正是因此不是很擔心人工智能像人,因為那樣僅僅是給社會(huì )注入了更多有能力的“人類(lèi)”成員。若是不平衡,則很有可能導致冷漠的甚至野蠻的社會(huì )?萍及l(fā)展的腳步一如歷史的車(chē)輪總是滾滾向前,不會(huì )因為幾個(gè)人的想法就停止或減緩,但是我們作為個(gè)人,卻有可能通過(guò)審慎的思考來(lái)改變甚至形成社會(huì )風(fēng)氣使得兩者平衡。在快節奏的、浮躁的和追求利益罔顧后果的部分社會(huì )背景下保持一絲清明,獨立地思考自己的處境和為人的真正目的,保持一點(diǎn)無(wú)私和一點(diǎn)善惡觀(guān),就有可能在社會(huì )人性泯滅的趨勢中散發(fā)出更明亮的人性光輝,畢竟科技進(jìn)步了社會(huì )更文明了。

  科技和人文主義的矛盾從來(lái)不是單純的對立,從來(lái)不是你死我活的戰斗,確實(shí),科技的快速進(jìn)步會(huì )讓兩者形成對立,但通過(guò)每一個(gè)個(gè)體的獨立思考,兩者會(huì )協(xié)同進(jìn)步,覺(jué)醒出更偉大的光輝,促使社會(huì )更加穩定和文明。

科技的作文 篇4

  科技在發(fā)展,是一股磅礴的力量推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)的腳步;科技在發(fā)展,是一陣陣春風(fēng)吹出的美好未來(lái);科技在發(fā)展,是勞動(dòng)人民的汗水在澆灌美麗的沃土,啊,科技在發(fā)展,祖國的未來(lái)正在走向光明!

  一年一度的春游又來(lái)到了,我們個(gè)個(gè)懷著(zhù)美好的期望上了車(chē),在車(chē)上的情景可稱(chēng)得上是春風(fēng)得意啊!窗外的景色也是獨特的,到處洋溢著(zhù)溫暖的氣息.高速公路上飛過(guò)一輛輛滿(mǎn)載著(zhù)笑意的車(chē).

  雷達學(xué)院,軍事化管理.剛一進(jìn)入學(xué)院,一聲聲雷鳴般的吶喊聲傳進(jìn)我的耳朵:“一、二、三、四,一、二、三、四!笔嵌嗝吹恼R,多么的鋼勁。再一看,一隊隊如一的隊伍,手在舞,腳在踏,軍姿是多么的瀟灑`,利落,沒(méi)有一絲倦態(tài)

  在他們的房間里,也是軍事化的管理。你看那被子,一塊一塊的,似豆腐,有棱有角。真不知他們用了什么魔法,使“軟綿綿”的被子變成了“硬邦邦的“梯田!弊钋f嚴的升旗儀式就要開(kāi)始了,只見(jiàn)身穿藍色軍服的叔叔們,手舉紅旗,邁著(zhù)穩健的方步,向主席臺前進(jìn),當鮮艷的`五星紅旗緩緩升起時(shí),所有人的目光都凝聚了,每個(gè)人的臉上都露出激動(dòng)的表情。

  更讓我們驚嘆的那就要數精密的雷達了。你看那一架架直挺挺的雷達,豎立在我們眼前。雷達上方的金屬管織成了一張張神奇的“網(wǎng)!彼梢苑派涑鲭姵夭,而且傳播的速度都是光速C。在本世紀30年代,無(wú)線(xiàn)電技術(shù)出現了重大的突破,發(fā)明了雷達。如今,無(wú)論白天黑夜均能探測遠距離的雷達正展現在我們眼前,我的心頭不由產(chǎn)生了一種敬佩之情,多么了不起的發(fā)明,這也許就是科技在發(fā)展的必然成果吧!

  今天我們雖然累了一點(diǎn),但卻體會(huì )出了當今社會(huì )在飛快前進(jìn)的原因是離不開(kāi)科技的發(fā)展,也更加增添了我們對軍事方面的濃厚興趣?萍荚诎l(fā)展,我們這代人的肩膀更重了!

科技的作文 篇5

  為貫徹崇明縣實(shí)施“科教興縣”戰略綱要,圍繞《上海市科普“十一五”事業(yè)規劃》的工作要求,崇明生態(tài)科技館建設也在緊鑼密鼓地籌備中。當然,這也需要我們學(xué)生為崇明生態(tài)科技館獻出自己的金點(diǎn)子,建成我們所喜歡的場(chǎng)館。

  所謂的“崇明生態(tài)科技館”,顧名思義就是著(zhù)重于“生態(tài)”和“科技”這兩個(gè)詞語(yǔ)上。

  我心中的崇明生態(tài)科技館有一個(gè)悅耳的名字,叫做“生命之樹(shù)”。它的外形是一棵巨大蒼翠的梧桐樹(shù),它象征著(zhù)蓬勃的生命,也詮釋了人類(lèi)與自然和諧融洽的關(guān)系。它可以隨著(zhù)季節變換墻面顏色。夏天,變?yōu)橘p心悅目的碧綠色,冬天則變?yōu)橹藷岬幕鸺t色。在樹(shù)頂上,有一個(gè)個(gè)微小的裝置,可別小看它們呦,它們能在白天收集陽(yáng)光,到了晚上則將太陽(yáng)能源轉化為電能閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)熒光,就像無(wú)數只螢火蟲(chóng)圍繞在樹(shù)頂飛舞,又像璀璨的繁星散發(fā)出迷人的光芒,為這個(gè)場(chǎng)館蒙上了一層神秘的色彩,同時(shí)也為游客們帶來(lái)愉悅的心情。在炎熱夏天里,游人們被太陽(yáng)灼熱的光芒曬了一天,來(lái)到這里,就像到了沙漠中的綠洲一樣,給游人帶來(lái)絲絲清涼;在寒冷的冬天里,游客們經(jīng)歷了刺骨的寒風(fēng),看到這火焰般的紅色,心中油然升起一股暖流,這個(gè)場(chǎng)館,就像是雪地中的一堆篝火,給人帶來(lái)絲絲溫暖……

  這棵“生命之樹(shù)”有40米高,相當于七八層樓房。它分為三層,每層都各具特色。第一層是美輪美奐的“海底世界”,第二層是清新的“自由森林”,而第三層則是分為兩個(gè)空間、最有特色的“夢(mèng)幻星空”。來(lái)到這里的游客能夠深切感受到從海底到陸地,再到天空那種新鮮而有趣的感覺(jué),能從中體會(huì )到無(wú)限的樂(lè )趣,同時(shí)也能喚醒人們自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境的意識。

  走進(jìn)第一層,你一定會(huì )耳目一新。你會(huì )看到如大海般寬廣的碧藍色,四周的墻壁上游動(dòng)著(zhù)幻燈片映出的魚(yú)。在正東面,有一個(gè)長(cháng)3米,寬2米的長(cháng)方形大魚(yú)缸,里面有各種奇形怪狀、五顏六色的珊瑚,許許多多的魚(yú)正優(yōu)哉游哉地游來(lái)游去。在第一層的每個(gè)角落里,都有珊瑚和貝殼飾品點(diǎn)綴。在西北面,有一個(gè)美人魚(yú)的塑像,正向我們微笑。在它旁邊,就是通往第二層的通道。

  走過(guò)用深藍地磚鋪成的過(guò)道,就來(lái)到了第二層。這時(shí)候,你會(huì )看到截然不同的景色。這一層是像森林般充滿(mǎn)生機的嫩綠色。在這里,輕快的音樂(lè )和各種花香彌漫著(zhù)整層樓,耳邊不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲。深吸一口氣,清新的空氣撲鼻而來(lái),仿佛自己就處在茂密的森林中。在中間是一只展翅的`的鴿子,它象征著(zhù)自由與和平。在四周的墻壁上的一個(gè)個(gè)櫥窗里,貼著(zhù)世界上12種頻臨滅絕的動(dòng)物們的資料和圖片。正前面的屏幕上,每隔1個(gè)小時(shí),就會(huì )播放以人與自然和保護生態(tài)環(huán)境為主題的時(shí)長(cháng)10分鐘的電影。

  接著(zhù)往北走,你會(huì )看到一扇拱形的門(mén),這便是通往第三層的通道。當你撩開(kāi)第三層簾子,你會(huì )被眼前那夢(mèng)幻絢麗的景色所迷住。這里的主色調為悠遠、深邃的深藍色。身旁泛著(zhù)七色光芒的泡泡,向你飄來(lái)。在天花板上,懸掛著(zhù)一簇簇由無(wú)數閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒的星形小燈組成的裝飾品。光滑的地板上,搖曳著(zhù)彩色聚光燈的燈光,固體二氧化制成的香味煙霧繚繞著(zhù),走在這里,仿佛是在星空中漫步。各個(gè)角落里都有“星光花藤”的點(diǎn)綴。所謂的“星光花藤”,就是由仿真花藤加上發(fā)光的星星燈而制成的。通過(guò)懸掛著(zhù)風(fēng)鈴的星形門(mén),踏著(zhù)繚繞的煙霧,你便來(lái)到了第二個(gè)房間。在正中央,有一座玻璃雕刻的“城堡”,它的名字叫“星云城堡”,它通體晶瑩剔透,經(jīng)過(guò)聚光燈的照射,會(huì )閃現出各種絢麗夢(mèng)幻的顏色。而四周墻壁上,則是利用高科技做出來(lái)的“漫天流星雨”的景色,飄飄欲仙,神奇美麗,仿佛置身于群星璀璨的夜空之中。再往前走,接著(zhù)向左拐,經(jīng)過(guò)一個(gè)古色古香的花板門(mén),便是一個(gè)露天的陽(yáng)臺,到了夜晚,你可以在這里觀(guān)賞星光燦爛、皓月當空的迷人夜景。這是多么愜意的一件事!

  這就是我心中的崇明生態(tài)科技館,它有著(zhù)一種神秘感,散發(fā)著(zhù)獨特的魅力。顯示了崇明在科技發(fā)展方面上了一個(gè)新的臺階,為了我們崇明能更好地發(fā)展,讓我們一起努力吧!

科技的作文 篇6

  8月29日上午,我們去了上?萍拣^,先去了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象里面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。

  然后去了智慧之光,又去了地震區,最后我開(kāi)著(zhù)水果車(chē)進(jìn)入了一個(gè)假人口里,先進(jìn)了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最后把我們給拉出來(lái)了,好玩吧!

科技的作文 篇7

  今天下午第一節課的預備鈴剛剛響過(guò),廣播里就傳來(lái)了讓同學(xué)們到北校區操場(chǎng)集合的消息,沉悶的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高,有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區操場(chǎng)奔去。

  我們排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上,外面的天空陰沉沉的,但我們的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,無(wú)比的興奮。原來(lái)今天是學(xué)校一年一度的科技節。

  映入眼簾的.首先是八個(gè)一模一樣形象呆萌的機器人。同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ):“這不就是普通的機器人嗎?”“還不都是買(mǎi)的!薄熬褪蔷褪恰边@時(shí),老師告訴同學(xué)們,這些機器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動(dòng)手設計并制作的,這讓我們大吃一驚。

  沒(méi)想到的是,后面還有更精彩的呢!老師跟機器人開(kāi)始了語(yǔ)言溝通,機器人根據老師簡(jiǎn)短的問(wèn)題進(jìn)行回答,不僅對答如流,而且吐字清晰悅耳,聲音不是我們印象中那樣機械,反而像一個(gè)可愛(ài)的小女孩。接下來(lái)十幾名同學(xué)與機器人開(kāi)始了互動(dòng),比賽做俯臥撐、劈叉,同學(xué)們模仿機器人,結果大部分同學(xué)做得東倒西歪,狀況百出,而機器人卻動(dòng)作標準,完成的十分輕松迅速,這讓我們著(zhù)實(shí)驚嘆了一把。后面機器人在勁爆的音樂(lè )中起舞,雖然出了點(diǎn)小狀況——因為乒乓球臺太小,機器人摔倒了臺下,笨拙的樣子引得大家哄堂大笑,但是那妖嬈的舞姿也令我們折服,驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。

  隨后無(wú)人機和橡皮筋飛機的展示又讓我們大開(kāi)眼界,幾乎忘記了時(shí)間,大家都感覺(jué)還沒(méi)看過(guò)癮,科技節就在我們的掌聲與驚嘆聲中結束了。它不僅帶給我們歡樂(lè )與驚喜,更讓我們明白把探索科技的夢(mèng)想當做種子,種在心中,每天腳踏實(shí)地,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)灌溉,終有一天它會(huì )開(kāi)出夢(mèng)想之花。

科技的作文 篇8

  今天,我們在宋老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地參加了我們學(xué)校的流動(dòng)科技館,真是讓我受益匪淺。

  一走進(jìn)教室,琳瑯滿(mǎn)目的益智展品,一直吸引著(zhù)我們的眼球,有八皇后,八仙過(guò)海這些產(chǎn)品讓我們學(xué)會(huì )了很多知識。其中,最讓我印象深刻的就是華容道了,華容道是古老的中國民間益智游戲,比魔方,獨立鉆石棋一起被國外智力專(zhuān)家稱(chēng)為智力游戲界的三個(gè)不可思議。它與七巧板,九連環(huán)等被叫做中國的難題。這個(gè)游戲需要幫助曹操從初始位置移到棋子方中部,從出口逃走,不允許跨越棋子,還要用最少的步數把曹操營(yíng)救出來(lái)。我們一起來(lái)到了華容道旁,仔細的觀(guān)察:棋盤(pán)是長(cháng)方形的,外圍緊閉,只有下方的'正中間有一個(gè)出口正好能讓曹操出去。其中,共有十個(gè)棋子,曹操棋子最大,是個(gè)正方形擺在正上方,橫在它下方的關(guān)羽橫刀立馬,大有一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢,兩側豎擺著(zhù)馬超,趙云,張飛,黃忠四個(gè)大將,把曹操團團包圍,棋盤(pán)下方還有4個(gè)劉備的小兵。我和同學(xué)們絞盡腦汁,左思右想,最后大家用了90余步,終于營(yíng)救出了曹操,我們高興極了!心想:華容道可真不容易啊,悄有不慎,所有的棋子就會(huì )堵在一起,前進(jìn)不得,后退不了,真神奇!

  除了華容道,我們還參觀(guān)了溫柔電擊,數字魅力,運動(dòng)旋律這些展品向我們展示了數學(xué)的科技魅力,大家認真的傾聽(tīng)見(jiàn)解,專(zhuān)注地觀(guān)看展示,爭先恐后的動(dòng)手操作,每個(gè)人都暢游在科學(xué)的世界中,快樂(lè )的體驗。

  熱愛(ài)科學(xué),可以使人獲得至高的精神享受,這次參觀(guān)體驗,讓我們近距離的觸摸科技,親身感受到了科技的神奇與魅力,讓我們大開(kāi)眼界。作為一名小學(xué)生,我們也要緊跟科技的步伐,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)為祖國為世界做貢獻。

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