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科技館作文經(jīng)典(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的科技館作文4篇,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
科技像春天的陽(yáng)光,普照人間;科技像夏天的花朵,五彩繽紛;科技像秋天的果實(shí),飽滿(mǎn)甘甜;科技就像冬天里的棉襖,時(shí)時(shí)溫暖我們的身心。有了科技之光,人類(lèi)的創(chuàng )造能力就如同滾滾洪流,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的飛躍發(fā)展。
科技發(fā)展不僅讓人們的出行更加便捷,而且讓人們的生活更加豐富多彩。今天,我就和同學(xué)們一同前往科技館,感受那科學(xué)的新鮮和刺激。進(jìn)去時(shí),我們一起大聲歡呼:“終于來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的科技館!蔽液臀业幕锇閭兿纫黄鹑チ饲蚰浑娪。動(dòng)感球幕電影廳采用70毫米放映設備,半球形銀幕趲直徑達18米,觀(guān)眾觀(guān)看電影時(shí),整個(gè)畫(huà)面布滿(mǎn)球體,視而不見(jiàn)銀幕邊緣。使觀(guān)眾享受變化萬(wàn)千,栩栩如生的萬(wàn)千氣象。當我們坐在平臺載體上,整個(gè)載體能上下升降,左右傾斜,前后俯仰,即可摸擬航天器去邀游太空,也可摸擬潛水器,飽覽海底世界的奇特景象。隨著(zhù)逼真的畫(huà)面和平臺載體的活動(dòng),讓人不由自主的進(jìn)入角色,造成十分真實(shí)和驚險刺激的特殊感覺(jué)。
看到這時(shí),突然,畫(huà)面中的一頭恐龍奔跑過(guò)來(lái),張開(kāi)嘴巴,好像已經(jīng)饑渴難耐了。當它朝向我們時(shí),我們都嚇了一跳,包括我,也被這驚心動(dòng)魄的一幕嚇到了?赐旰,我覺(jué)得科技是多么的偉大,變化莫測,無(wú)處不在?萍际嵌嗝吹拿烂,神奇。
看完球幕電影后,我們又去了反應測試儀。儀器是一個(gè)威武,雄壯的鱷魚(yú),看過(guò)的人都不敢把手放入鱷魚(yú)的嘴巴里測試。這時(shí),我為了出風(fēng)頭,便心驚膽戰的將手放入里邊。這樣測試,有一種死里逃生的滋味,我的心跳越來(lái)越快。突然,鱷魚(yú)的嘴巴一動(dòng),我的手便敏感而又迅速的縮了回來(lái)。我在一旁還時(shí)不時(shí)跟受了驚嚇樣的,大聲的:“哇,哇!”測試結果出來(lái)了,我的`反應速度是快,心里便樂(lè )開(kāi)了花,忘卻了當時(shí)的恐懼。
侯老師也被我驚人的反應給吸引了,便也想出出風(fēng)頭,來(lái)測試一下。當時(shí),侯老師也被鱷魚(yú)的那種氣勢給壓倒了。但是,在我們的各種邀請中,侯老師終于鼓起了勇氣,挑戰鱷魚(yú)。侯老師的手已經(jīng)放進(jìn)了鱷魚(yú)的嘴巴,我們正在等待鱷魚(yú)的突襲。剎那間,鱷魚(yú)發(fā)怒的咬了下去。侯老師以驚人的速度,逃出了鱷魚(yú)的魔爪。反應速度相當快。而我的風(fēng)頭,早已經(jīng)被老師奪走了。
鱷魚(yú)測試告訴了我們,面對困難,我們決不能放棄,要勇敢的去嘗試,去鍛煉。還可以測試我們的身體是否健康,反應能力的強弱?萍脊皇俏覀兊牧紟熞嬗,促使我們進(jìn)步?萍脊皇俏覀兊尼t生,時(shí)時(shí)刻刻保證我們的身心健康。
觀(guān)看了這么多科技藝術(shù)的精華,使我走出了迷茫的科學(xué)觀(guān)念道路。使我讀書(shū)越來(lái)越刻苦,越來(lái)越認真。使我找到自己的理想,將來(lái)做一個(gè)對國家有用的人,成為國家棟梁!科技,黑夜的光明;科技,挫折的克星;科技,身邊的良師益友?萍,心靈的醫生,內心的救濟者!科技,無(wú)微不至,無(wú)處不在。
可以說(shuō)的當然不止以上這些,這里就不再一一介紹了。
科技館作文 篇2
暑假里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸帶我去參觀(guān)泉州科技館,我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館,一到那,就被眼前五花八門(mén)的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥(niǎo),東看看,西看看,看得眼花繚亂……科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品:有拍拍手、喊喊話(huà)就能亮起來(lái)的聲控感應燈?
有敲敲幾個(gè)鍵盤(pán)就能測出屬相的計算機,有人機對抗的激光乒乓球比賽器,有測試反應靈敏度的傳感器,有利用杠桿原理致使一個(gè)五大三粗的大人敗在一個(gè)纖弱小女孩手下的拔河機,有……在二樓還有許多栩栩如生的生物標本和關(guān)于歷史的資料,每個(gè)人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。最令我感興趣是航模展覽館,那里有許多造型奇特的飛機模型,有大肚子運輸機?
有酷似蝙蝠的隱型轟炸機,有攻擊力強大的米格27殲擊機,有橫掃千軍蜻蜓般的.武裝直升機,有像啄木鳥(niǎo)似的戰斗機,有MIG—31獵狗遠程截擊機,有無(wú)人駕駛偵察機,有龐大的空中客車(chē)
有波音飛機家族,有空中加油機,還有一些叫不出名字形狀怪異的戰斗機。時(shí)間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺(jué)地過(guò)去了,天快黑了,展覽館的叔叔阿姨開(kāi)始催促我們離館,我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。
坐在回家的車(chē)上,我不由地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:“也許將來(lái)有一天,這里有我親自設計制造的科技展品!”
科技館作文 篇3
今天我們來(lái)到了中國科技館,我非常激動(dòng)。
中國科技館分為三個(gè)區,A區是“實(shí)驗展覽區”,B區是“穹幕電影區”,C區是“兒童趣味玩耍區”。B區的房子最奇特,是一個(gè)半圓型,里面放的電影就映在上面,看起來(lái)非常真實(shí)。我們進(jìn)的'是A區。大廳中央是一個(gè)巨大的麥比烏斯圈,上面還裝有許多霓虹燈。
我們來(lái)到“磁懸浮列車(chē)”前。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我們邊看邊聽(tīng)解說(shuō)員的解說(shuō):“磁懸浮列車(chē)靠電磁力來(lái)運行。磁懸浮鐵路的鐵軌上和列車(chē)車(chē)廂底部都裝有電磁鐵,可使列車(chē)懸浮在車(chē)軌上。同樣在列車(chē)的側面和鐵路的側面也裝有電磁鐵,可驅動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。磁懸浮列車(chē)速度很快,每小時(shí)可達500千米以上。
接著(zhù)我們又看了機器人樂(lè )團,有單簧管、小提琴、小號等樂(lè )器,演奏的聲音很美妙。
我們還看到了會(huì )回答問(wèn)題的機器人,可愛(ài)的機器狗。我們也親手體驗了運輸線(xiàn)的工作和各種運輸器械。
由于時(shí)間不夠,還有許多東西我們沒(méi)看到,但是我今天依然十分快樂(lè )。
科技館作文 篇4
七月一日,我約好和同學(xué)們一起去參觀(guān)南京科技館,這可是我夢(mèng)寐以求的地方。
一進(jìn)門(mén),科技管理人山人海,人頭攢動(dòng)。我們幾個(gè)小毛孩好不容易才擠到三樓的消防室,體驗了一下做消防員地感覺(jué)。我們拿起滅火器,對著(zhù)火苗,開(kāi)始了滅火。不過(guò),令我們沒(méi)想到的是,滅火工作還真是不簡(jiǎn)單哪,大家手忙腳亂的。一會(huì )兒這里著(zhù)火了,一會(huì )兒那里著(zhù)火了,忙得汗流浹背。好不容易才把火勢控制下來(lái)。通過(guò)這件事,我忽然明白了:發(fā)生火災是一件非常危險的事,如果失火,不僅傷害了自己,也傷害了他人。如果世界上沒(méi)有那些頑強不屈的消防員叔叔,生活將是多么的.恐怖。正是他們不怕?tīng)奚,不怕困難的精神,才為我們創(chuàng )造出一片藍天,一抹安寧。他們才是這世界上最可愛(ài)的人。
走出消防室,我們又玩了不少科技小游戲,如:空間戰、學(xué)開(kāi)未來(lái)小汽車(chē)等等。同學(xué)們,聽(tīng)完了我的游玩經(jīng)歷,你是不是也感到很有意義呢?如果是,那就來(lái)南京科技館體驗一把吧!
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