考試之前作文

考試之前作文10篇（薦）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的考試之前作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試之前作文 篇1

　　歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有考試依然如舊。學(xué)期已過(guò)去一半，期中考試再次來(lái)臨�？荚�，就好比上戰場(chǎng)打仗，要在考試前，做好萬(wàn)全準備。

　　我們已經(jīng)是六年級了，每一場(chǎng)考試都十分重要，心驚膽顫，唯恐我們考不好的三門(mén)主課老師想盡辦法利用僅有的在校時(shí)間給我們補課。在期中考試前，每天老師都在讓我們不停做�？�，熟悉題型……天��！我快被卷子“埋”了！

　　除了學(xué)校里老師的壓力，還有家人給的壓力。姥姥聽(tīng)說(shuō)我要考試了，每天變著(zhù)法子給我做好吃的，爺爺也聽(tīng)說(shuō)我要考試了，在每天中午飯后休息時(shí)就奪走了我的`電視控制權，要去我去看書(shū)。

　　我是天生的樂(lè )天派，一直很樂(lè )觀(guān)，但這次我真的感到壓力大了，終于熬到了踏入考場(chǎng)的那一刻，踏入考試門(mén)生死攸關(guān)��！是生是死就看張紙，那張考卷了，一筆一畫(huà)都關(guān)系到我的“生死”了。姥姥嘴里總是念著(zhù)“阿彌陀佛，觀(guān)世音會(huì )保佑你考個(gè)好成績(jì)的�！蔽蚁騺�(lái)都不迷信的，但這次我相信了，“阿彌陀佛，天靈靈，地靈靈，太上老君快保佑我考個(gè)好成績(jì)度過(guò)此“劫”吧……

考試之前作文 篇2

　　考試，對于我們這群小學(xué)生來(lái)說(shuō)，到底來(lái)還是有些可怕的，因為它意為著(zhù)考前要挑燈夜讀;考試時(shí)會(huì )心跳加速，額頭冒汗;考后會(huì )忐忑不安，‘翹首以待’心里像有個(gè)吊桶——七上八下。否則，怎么會(huì )有‘考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根’這句口頭禪呢?這不，期末考試馬上要來(lái)了，請大家傾聽(tīng)這考試三部曲吧!

　　第一部曲：心煩獨奏曲

　　期末考試將要來(lái)臨，各個(gè)老師都顯得驚慌失措。瞧!上課了，我們的三位老師就像著(zhù)魔似的，開(kāi)始了填鴨式的教學(xué)方法。老師在講臺上眉飛色舞地講著(zhù)課本內容，可這樣子卻帶來(lái)了讓老師意想不到的場(chǎng)面：全班同學(xué)一臉無(wú)聊。那是當然，因為老師講的都是課本里的，很少有新知識，可是如果不認真聽(tīng)的`話(huà)，就會(huì )收到嚴厲的懲罰，所以，我們班的各同學(xué)都上演了現代版的‘懸梁刺股’，哎——真心煩啊!

　　第二部曲：崩潰交響曲

　　上課如此逼我們也就算了，連下課時(shí)間也讓我們這些學(xué)生馬不停蹄。剛剛上完無(wú)聊透頂的數學(xué)課，正打算在下課時(shí)間放松一下，讓緊繃的神經(jīng)松弛一下，無(wú)意之中發(fā)現A同學(xué)正在捧著(zhù)書(shū)本一陣‘狂啃’“C=ΠD,S=ΠR*R,把一個(gè)圓拼成一個(gè)長(cháng)方形，長(cháng)方形的長(cháng)等于圓的······”我走到他旁邊，招呼了一聲：“呦!今天你怎么這么勤奮呀?”A同學(xué)頭也不抬地說(shuō)：“你傻呀?下節課數學(xué)考試呀!考的是期末測評卷呢!”我一下子腦子放空了，簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了。我的心理防線(xiàn)瞬間就被擊破了，一陣崩潰啊!

　　第三部曲：絕望激揚曲

　　呵呵!幾近絕望的我們終于耗到了最后一節課，想著(zhù)放學(xué)后就可以不用再背著(zhù)沉重的書(shū)包，可以休息的時(shí)候，我們就更加期待放學(xué)鈴聲的到來(lái)�？墒�，事實(shí)總是與幻想相反的，黑板上的公式，名人名言被替換掉了，取代它們的是密密麻麻的家庭作業(yè)!全班同學(xué)瞬間感受到透徹的絕望，一聲又一聲的尖叫與嘆息以及抱怨聲粉墨登場(chǎng)，啊~~~學(xué)校里要忍受無(wú)聊的功課，回家又要寫(xiě)山一般的作業(yè)，這還讓不讓人活了?

　　考試啊考試，你讓大家討厭你，卻又讓大家期待你，哎——等等，九點(diǎn)了?我得趕緊去寫(xiě)作業(yè)了，拜拜!

考試之前作文 篇3

　　這個(gè)星期天的早晨，我清早起來(lái)，站在陽(yáng)臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見(jiàn)“江東父老�！�

　　“孩子，大早起來(lái)干嗎呢？”媽媽問(wèn)我，“當然是復習了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō)：“別復習了，你平時(shí)基礎扎實(shí)，不會(huì )考不好的！我陪你去公園玩會(huì )兒吧！”雖說(shuō)我怕考不好，但一聽(tīng)出去玩，也顧不上那么多了！跟著(zhù)媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

　　“看，這紅柱子真粗，假如它真的.直徑為30厘米，它的周長(cháng)呢？”“是……3.14*30……是94.2厘米！”我不假思索地說(shuō)�！班�，……不錯！看那白楊樹(shù)，你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧！”媽媽又問(wèn)我�！吧鷻C盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天�！癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。

　　“好樣的，這下考度沒(méi)問(wèn)題了！”噢，原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園，既放松了我的心情，又讓我增長(cháng)了知識呀！媽媽說(shuō)：“別害怕，考試沒(méi)那么可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了！其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會(huì )給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學(xué)習的樂(lè )趣，不要把它當作過(guò)關(guān)，而是一種自我挑戰吧！

考試之前作文 篇4

　　風(fēng)涼絲絲的吹來(lái)，也不知道現在是什么時(shí)候了，只是只想到玩。都快要考試了，我還在玩。大人們在孩子們考試前都把工作推到一邊，給孩子復習。我已不是小孩子拉，雖然我還沒(méi)滿(mǎn)18歲，可是我已經(jīng)長(cháng)大拉，對于社會(huì )我很了解，我很想出去闖一闖，可是……

　　每天都是讀書(shū)，除了這個(gè)還有什么值得我去做，考試嗎？還有什么呢？對，考試的'確是的，因為我們在大人眼中讀書(shū)就是為了應付考試，我有時(shí)候我也這么認為的，我最怕的就是考試，只要我沒(méi)有考好，那么我只有挨罵，也許我應該好好的讀書(shū)，可是每天都是這樣你們不覺(jué)得很累嗎？大人們只想到讓孩子們考的好成績(jì)，可是沒(méi)有想到我們的感受。我們也想考出好的成績(jì)，可是也不能逼我們學(xué)把，我真的很想……

考試之前作文 篇5

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這與我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)與英語(yǔ)方面。很多計算與語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也與答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的.習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習與復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)與同學(xué)們失望。不讓自己失望。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的。

考試之前作文 篇6

　　“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶�！边@句話(huà)我們學(xué)生再熟悉不過(guò)了。是啊，在家長(cháng)和老師看來(lái)，成績(jì)、名次比一切都重要。從老師方面說(shuō)是：只要這個(gè)學(xué)生學(xué)習好，不管品德怎么樣就是好學(xué)生；但如果這個(gè)學(xué)生學(xué)習不好，不管道德品質(zhì)怎么好都不會(huì )有出息。在家長(cháng)方面說(shuō)是：孩子考得成績(jì)，排的名次就是家長(cháng)的顏面，孩子考好了就有顏面，考不好就沒(méi)有顏面。在家長(cháng)的這方面我就有深刻的體會(huì )。

　　都說(shuō)期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試，不光老師和家長(cháng)這么認為，我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期，誰(shuí)不想拿個(gè)好成績(jì)回家��！我也不例外。

　　期末考試前一天晚上，我熬夜復習，為了迎接第二天的考試。第二天考試的時(shí)候，我心慌，怕出來(lái)的那些題型我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我忐忑不安的`走進(jìn)考場(chǎng)。一連考了三科，忐忑不安的心終于不慌了。

　　考完試直接放假了，整個(gè)假期我都沒(méi)過(guò)好，終于2號開(kāi)學(xué)了（我們學(xué)校統一補課），可是成績(jì)還沒(méi)有下來(lái)，只好繼續熬。熬啊熬，終于熬到了那天。我等著(zhù)老師念我的成績(jì)，老師一念我的成績(jì)我傻了：語(yǔ)文95數學(xué)91英語(yǔ)100排名20。我的淚水情不自禁地往下流，我在同學(xué)面前不經(jīng)�？�，我這么一哭，給我同桌嚇了一大跳，旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我，可我不論我同桌怎么逗我（好話(huà)都說(shuō)絕了）我還是沒(méi)反應，給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在狀態(tài)，知道晚上我的心情才好點(diǎn)了�？伤�覺(jué)之前，我給媽媽打電話(huà)報分又痛哭了一場(chǎng)，第二天早上眼睛腫了。

　　淚水流的再多又有何用呢？我真的沒(méi)有信心了，我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒(méi)有了，我該怎么辦��？我該用何種心態(tài)去面對學(xué)習、面對老師、面對家長(cháng)呢？我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后，我這個(gè)好學(xué)生開(kāi)始不好好學(xué)習了，老師找我談話(huà)也不起作用，一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長(cháng)一段時(shí)間的話(huà)，具體什么我也不知道了，不過(guò)我知道她找我的意思是：好好學(xué)習吧，我們都等著(zhù)你呢。重拾信心，我相信你。

　　她的話(huà)給了我很大的鼓勵和信心。從此，我努力學(xué)習，做回了老師心目中的好學(xué)生，我心里一直記著(zhù)一句話(huà)，我永遠也不會(huì )忘記了：失敗了不可怕，可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對，再多的困難都會(huì )被我們擊敗。

　　六年級:安哲寧

考試之前作文 篇7

　　今天是休班，天氣還好，沒(méi)有昨天熱，我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣，在我這總是出現不同的讓我撓頭的問(wèn)題，學(xué)習時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái)，那是師傅沒(méi)有來(lái)，過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習都怎么了，因為沒(méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車(chē)了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了，那晚師傅在哈站就下去了。

　　第二天康金井開(kāi)車(chē)我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的.吸煙讓我好難受，我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn)，他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆，我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話(huà)，立崗完就回到成乘務(wù)室了，我就和師傅說(shuō)了，后來(lái)到興隆鎮我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了，他和師傅吵了起來(lái)，乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話(huà)，真是。綏化那人下車(chē)了，師傅后來(lái)被投訴了，現在還不知道會(huì )怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué)，還給我買(mǎi)了小洋人。明天就學(xué)習了，不知道師傅會(huì )怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩，剛才看見(jiàn)好友對象的照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，還有多遠。

　　明天就是送老生晚會(huì )了，挺傷感的，但在這的三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著(zhù)他的項，希望他能有所回報我想家了現在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運21號就離校了，最后的校園生活，最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè )的生活過(guò)去了。

考試之前作文 篇8

　　今天是元旦放假的第二天，可是在學(xué)校里面就感覺(jué)似乎已經(jīng)寒假了，整個(gè)學(xué)校在飯點(diǎn)也看不見(jiàn)幾個(gè)人在流動(dòng)，好像比起昨天人更加少了！

　　期末考試即將來(lái)臨，可是還是有很多的人回家去了，我很不贊同其觀(guān)點(diǎn)，我的家距離學(xué)校也不遠，坐火車(chē)一個(gè)半小時(shí)，不過(guò)下火車(chē)以后就需要做公交車(chē)回家，這也不需要花費大量時(shí)間，可是我并沒(méi)有選擇回家，也沒(méi)有選擇到處溜達，而是整天待在宿舍里看書(shū)復習！

　　我們努力學(xué)習一個(gè)學(xué)期就是為了期末這幾天時(shí)間，可是很多人在這個(gè)時(shí)候不復習，那么就會(huì )又一次不及格，可是我卻發(fā)現這些人似乎根本就不擔心，回家復習與宿舍里差一個(gè)檔次，宿舍里復習比起自習室差一個(gè)檔次，這是我這幾天的.經(jīng)驗！

　　不過(guò)在家里依舊可以努力，只不過(guò)需要一個(gè)人有極大的毅力與安靜的環(huán)境，因為在家里有很多事情會(huì )干擾我們，所以很多時(shí)候我們沒(méi)有想象中的收獲！然而這也是在于一個(gè)人，有的人在學(xué)校里也是整天玩游戲，根本就不復習，還不如回家住幾天，這也是廢話(huà)了！

考試之前作文 篇9

　　畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進(jìn)這間學(xué)校的，然而，不知是我不能適應這樣的初中生活，還是我開(kāi)始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場(chǎng)的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)給他們看。但我發(fā)現原來(lái)這并不是件簡(jiǎn)單的事情。

　　突然發(fā)現自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時(shí)完成，總要拖到明天；上課時(shí)聽(tīng)課也沒(méi)有全神貫注，老是分神，近視越來(lái)越嚴重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的'字；初中的科目有8課，每科都有相應的練習，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分數，體育偏偏是我的弱項；總之上了初中就覺(jué)得煩惱很多很多，期末考就要來(lái)了，我沒(méi)有時(shí)間了，“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒(méi)用的了，平時(shí)沒(méi)下功夫，考試前就會(huì )這樣。

　　我原本以為這些問(wèn)題絕對不會(huì )出現在我身上，畢竟在小學(xué)我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。

　　有了問(wèn)題就要解決，我雖是個(gè)性格比較悲觀(guān)的人，但我也懂如何開(kāi)導自己，總之世界上沒(méi)有跨不過(guò)去的坎兒，相信自己吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說(shuō)呢？

　　加油，加油哦，我一定能行！

　　“明天考試！”，老師破天荒地宣布。不可能！我們這些“不認真上課分子”，可被這事嚇了一跳。要知道，這個(gè)學(xué)期可從沒(méi)考過(guò)試。大家還以為不用考試了呢！

　　為了不讓我們的尊嚴被破壞，為了我們在班上不被女生嘲笑。我們“不認真學(xué)習分子”，應該一起行動(dòng)起來(lái)，把考試考好。我們想出a、b、c三套方案。a方案開(kāi)始了。我開(kāi)始求我的同桌。只要你給我抄答案，我就請你吃魷魚(yú)絲。同桌邊笑邊說(shuō)，你請我吃魷魚(yú)絲，我還給你炒魷魚(yú)呢！我只好垂頭喪氣地走了。a方案完全失敗了。

　　b方案更強，我們在教室各地放上小鏡子，想抄同桌。鏡子被女生發(fā)現后被女生弄成“黑墨鏡”！我們又在老師辦公室里放了“定時(shí)多連拍相機”，誰(shuí)知這相機拍到的都是老師罵學(xué)生，連試卷的影子都沒(méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)。

　　晚上我不停地復習，可一下子就睡著(zhù)了，c計劃宣告失敗。第二天，天上下著(zhù)大雨，和我的心情一樣沉重�？傻任业綄W(xué)校后，老師卻說(shuō)，今天不考了。大家異口同聲地問(wèn)：“為什么不考？”“因為下雨了”，老師說(shuō)。我們又問(wèn)；“下雨和考試有什？么關(guān)系？”當然有關(guān)系，難道我沒(méi)說(shuō)是體育考試嗎？

　　��？白白復習了！不過(guò)，通過(guò)此事，我們明白了，平時(shí)不認真，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。

　　老師像往常一樣，邁著(zhù)輕盈的步子，來(lái)到教室里，向我們宣布了一個(gè)“重大”的消息——放三天假，但一開(kāi)學(xué)就要期末考試。

　　同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了，腿在下面不停地搖擺，露出了歡快的笑容；有的難過(guò)極了，垂頭喪氣，長(cháng)嘆了一聲，如同進(jìn)了地獄；還有的無(wú)動(dòng)于衷，和往常一樣，該高興還是高興。而我卻覺(jué)得既開(kāi)心、又難過(guò)……為什么我卻懷著(zhù)矛盾的心情呢？你如果想知道，就仔細地聽(tīng)我解釋一下吧。

　　之所以我懷著(zhù)矛盾的心情，是因為我的運氣有“七十二變”。運氣好的時(shí)候，我就會(huì )名列前茅，名聲大振；而一旦運氣不好時(shí)，成績(jì)會(huì )很低，甚至有可能落到中下等。

　　因為每當考試前的那個(gè)夜晚，我急促地翻著(zhù)課本，想復習點(diǎn)知識，但腦海里卻總是在想：考好了，爸爸媽媽就會(huì )表?yè)P我；可如果我考壞了，爸爸媽媽又會(huì )怎樣對我呢？所以，每到這時(shí)，我都會(huì )有緊張、激動(dòng)、難過(guò)和快樂(lè )的種種矛盾心情。深夜，雖然我的身體躺在了床上，但心里卻為明天的考試感到焦慮不安，生怕考不好了，所以總是睡不著(zhù)。第二天，我只好拖著(zhù)疲憊的身子、背著(zhù)沉重的心情，匆匆忙忙地向學(xué)校奔去。

　　當我開(kāi)始做試卷時(shí)，這才發(fā)現：這里好多題目我都沒(méi)有復習到，早知道的話(huà)，我還不如多復習一會(huì )兒呢！

　　像這樣，我的成績(jì)有時(shí)候就是理所當然——不會(huì )考好的，保證又到了中下等。

考試之前作文 篇10

　　自從我聽(tīng)見(jiàn)孫老師那句：“同學(xué)們，馬上就要考試了，所以現在要開(kāi)始復習�！蔽业呢瑝�(mèng)開(kāi)始了！

　　學(xué)校：數學(xué)還好，作業(yè)只增加了一課時(shí)。

　　語(yǔ)文最恐怖了，先是拿由詞語(yǔ)、諺語(yǔ)、自然段、成語(yǔ)、名言、格言……組成的“大雜燴”來(lái)“轟炸”我。接著(zhù)就是把所有卷子上的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)寫(xiě)完，才能去“享受”那珍貴的十分鐘。

　　家庭：我本以為在家中能得到一方“凈土”，沒(méi)想到老師的“飛鴿傳書(shū)”還是快人一步，早就把復習這個(gè)“絕密文件”發(fā)送到了家長(cháng)的'耳邊。如今在家等候我的是考詞語(yǔ)、做數學(xué)題、寫(xiě)英語(yǔ)單詞。

　　最近，我所“服役”的“HR部隊”(我的玩具兵團)給我發(fā)來(lái)一份通告書(shū)，內容如下：

　　據“HR-3.4B團”團長(cháng)反映，因后勤部部長(cháng)王琛暄長(cháng)時(shí)間處于復習中，無(wú)人清理戰艦（模型），使得戰艦不用安裝煙霧彈，遇到敵人只需將艦上灰塵向外“排放”，可以達到煙霧彈幾倍的效果。

　　上一次軍事演習，我團機械部隊（玩具）因長(cháng)時(shí)間未檢修，造成部分零件生銹，以致整體戰斗力下滑，最后演習以失敗告終�；�于以上原因，現對王琛暄提出警告，如持續發(fā)生，將撤除現任職務(wù)。

　　“HR部隊”司令官

　　看了這份“通告書(shū)”，我哭笑不得。我現在被復習圍得團團轉，弄得“小命難�！�，隨時(shí)可能“戰死沙場(chǎng)”哪有時(shí)間去打掃衛生？難道“團長(cháng)”不會(huì )組織打掃衛生？（不過(guò)玩具不會(huì )打掃衛生）

　　此刻我只想振臂高呼：考試快些到來(lái)吧！復習快些過(guò)去吧！假期我張開(kāi)雙臂迎接你！

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