城南舊事讀后感

城南舊事讀后感[優(yōu)選]

　　當品味完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的城南舊事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

城南舊事讀后感1

　　《城南舊事》這本書(shū)是著(zhù)名的作家林海音寫(xiě)的，這是她以自己（7）歲（到）13歲，這6年的生活作為題材的一部字傳體小說(shuō)集。通過(guò)林海音純真的眼睛，折射出20世紀20年代北京胡同里各色小人物的不同命運。這本書(shū)述說(shuō)了小英子一家的故事，不僅展現了老北京的風(fēng)土人情，筆調淡雅，余韻悠長(cháng)，如羚羊掛角，無(wú)跡可求。還從（英子）那說(shuō)不出的天真與單純，向世人展現了大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。

　　《城南舊事》中每一件事情都很有趣，句句言語(yǔ)都深深感染著(zhù)我，如《惠安館傳奇》中，小英子并沒(méi)有因為秀貞的瘋而害怕她，而是和秀貞成為了好朋友。從這點(diǎn)中可以看出小英子她善良、淳樸、善有同情心的本質(zhì)，都讓人羨慕不已，讓我受到教育的啟發(fā)（那么你的啟發(fā)是什么呢？）；《蘭姨娘》這件事中，在小英子的種種設計與牽線(xiàn)搭橋下，蘭姨娘和德叔從彼此有好感到手拉手，這種順利的進(jìn)？展緩解了爸爸媽媽因蘭姨娘而出現的糾紛，令媽媽展露笑顏。小英子的`機智、對家庭的愛(ài)、孩子氣的特征，都在這一節中展現得淋漓盡致。文章并不長(cháng)，卻寫(xiě)得很溫暖感人。這讓我非常感動(dòng)，也讓我非賞羨慕小英子那股勇敢。

　�。ㄈ绾文軌蚵�(lián)系自身實(shí)際去談感受呢？比如英子的同情心、善良的品質(zhì)讓你知道了什么；對你以后的生活或者已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情有什么幫助嗎？）

　　《城南舊事》這本書(shū)讓我流連忘返，文中的小英子讓我特別羨慕。從中我感悟到童年是人生當中最美好，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )又似一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，這種種感覺(jué)都讓你品嘗人生的“第一步�！�

城南舊事讀后感2

　　有些破碎的青屋瓦片，仿佛沒(méi)有底一般黑洞洞的北平胡同，大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。

　　出了家門(mén)，到騾馬市的佛照樓買(mǎi)東西，穿過(guò)熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小院里捉吊死鬼，坐在樹(shù)下的小板凳上，拿著(zhù)一根小樹(shù)枝，逗弄著(zhù)正低頭啄米的小油雞。聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上蟬聲“知了、知了”地叫著(zhù)，和賣(mài)綠碗的叫價(jià)，跳話(huà)劇舞還要精心打扮一番…….，《城南舊事》里的英子童年如此多彩，如同孩童臉上兩個(gè)甜甜的小酒窩。

　　《城南舊事》里有多少愁，多少憂(yōu)，多少歡笑，多少淚。這些事兒，可不都是小英子的童年嗎？

　　還小的時(shí)候，和英子一般大時(shí)，我常常和父母去海邊，迎著(zhù)海風(fēng)，迎著(zhù)海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛(ài)把我舉過(guò)肩頭，沿著(zhù)沙灘飛跑，留下一串串腳丫印子。有時(shí)，他會(huì )把我舉起，前后搖晃，還假裝要把我扔出去。我便發(fā)出一聲聲稚嫩的叫聲，在那時(shí)看來(lái)，比玩過(guò)山車(chē)要刺激，要快樂(lè )千萬(wàn)倍。

　　不過(guò)，我最喜歡的，還是沿著(zhù)沙灘一路拾貝殼。撿一個(gè)空礦泉水瓶，就夠我耍一整天了。我光著(zhù)小腳丫子，飛快地往前跑，腳上的小腳鏈響著(zhù)悅耳的鈴聲，不厭其煩地一個(gè)個(gè)撿著(zhù)貝殼，媽媽總不忘問(wèn)我：“這是一個(gè)什么顏色的.貝殼呢？它像什么呢？”我總是回答得天馬行空，五花八門(mén)。每一個(gè)小小的貝殼，仿佛都沾上了神奇的魔力，使我常常像發(fā)現新大陸一樣贊嘆：“這個(gè)貝殼太美啦！像尖尖的寶塔哩！每個(gè)小巧的貝殼，都有著(zhù)不同的故事，編織著(zhù)我的童年。

　　《城南舊事》，我每讀一遍，都會(huì )偷笑，都會(huì )有別樣的滋味。童年，那些《城南舊事》，讓人一遍一遍地品，一遍一遍地讀。

城南舊事讀后感3

　　“長(cháng)亭外，舊道邊，芳草碧連地，晚風(fēng)拂柳笛聲殘旦陽(yáng)山外山……答臣此往多少時(shí)來(lái)，去時(shí)莫彷徨�！�…”這一首古老又帶了些哀傷的歌謠仿佛在耳邊響伏，腦海中模糊顯現一群駱駝跟一個(gè)無(wú)邪可惡的小父孩。

　　童年，是記憶的開(kāi)端，也是一個(gè)夢(mèng)的符號�；叵胪�年，有很多像夢(mèng)個(gè)別的故事。讀著(zhù)《鄉南往事》，想著(zhù)這冬陽(yáng)下的駱駝隊，蹲在草叢面的厚嘴唇小偷，美麗愛(ài)啼的蘭姨娘，惠安館的瘋母我秀貞，井邊的小搭檔妞兒，爸爸的摯友德先叔，和英子晨夕相陪的宋媽以及最后果肺病逝世的父疏。不論是誰(shuí)，他們皆是英子記憶里主要的己。然而這些人都在童年促的足步聲中離去了不睹了英子的童年就這樣子從前了。惡似一個(gè)夢(mèng)，欠久而又五味俱齊

　　童年，是天實(shí)的孩子，也是一盒醇味的糖�；貞浲�年，有許多愛(ài)普通的幸福�！冻悄吓f事》就佳似香甜中的一絲臭甜，把咱們帶到了過(guò)來(lái)，歸憶童年�；▋褐x了會(huì )再啟，一曲末了仍是能夠再從頭，可是童年一去可再也回不來(lái)了。細細咀嚼，童年的每時(shí)每刻都是沉要的，快活的，美妙的。還記得嗎？大家記憶中的那個(gè)隱約的身影，鏡子中自彼那稚嫩的臉龐，爸爸媽媽那親熱的'笑容和從人謙臉東瓜子的那傻呵呵的笑顏。雖然許多已經(jīng)含混不清，甚至已經(jīng)忘記，但是那時(shí)的鈍樂(lè )取幸福還是清楚的留在心里。

　　讀《城南陳事》，爾的口頭總有一份熱暖的愛(ài)，由于這些產(chǎn)生在老北京的故事固然未經(jīng)緘默了良久很久了，她不刻意表白什么，只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容刻畫(huà)一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生涯在說(shuō)它本人。這些場(chǎng)景就像給老北京繪了一幅靜態(tài)的艷描，只管只是烏紅，但仍舊深入真切。也像那一壇典躲的老酒，披發(fā)沒(méi)淡咸的幽香那樣的不疾不疾，暖厚而又淳和，那樣的污濁恬淡，彌久恒馨……

城南舊事讀后感4

　　林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉，回憶童年往事的一本書(shū)。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫(xiě)，娓娓道來(lái)。暑假里我一口氣讀完了全書(shū)，每個(gè)故事里的人物，都久久地閃現在我腦海，讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心，多么美的時(shí)光，多么美的記憶。

　　主人公小英子童年遇到的一個(gè)個(gè)人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)個(gè)人物來(lái)到小英子的身邊，一個(gè)個(gè)又悄然離去，這讓我對“成長(cháng)與離別總是相生相伴”這句話(huà)有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長(cháng)過(guò)程中也有著(zhù)不同的風(fēng)景。一邊回望童年，一邊必須繼續勇敢向前，面對長(cháng)大。這正像我正經(jīng)歷的事情。

　　這學(xué)期我的兩個(gè)同班好友同時(shí)轉學(xué)，一個(gè)去了遙遠的美國，一個(gè)回了外地老家。雖然我早就知道這個(gè)事，暑假聚會(huì )送別后，好像很平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。但開(kāi)學(xué)后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽(tīng)不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個(gè)人時(shí)，我心里還是有著(zhù)淡淡的失落與想念。一個(gè)周末，我們全家去看電影。路上我趴在車(chē)座往后看風(fēng)景，目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個(gè)紙飛機上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來(lái)，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。因為這是放暑假那天我們三個(gè)人一起玩過(guò)的.紙飛機。問(wèn)清楚緣由后，媽媽對我說(shuō)：“沖崽，在你的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )有無(wú)數這樣的離別伴隨你，同學(xué)、老師、朋友、親人、父母，誰(shuí)都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學(xué)會(huì )面對這樣的離別。好好珍惜現在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個(gè)電話(huà)聊聊嘛�！�

　　我比小英子幸運，因為現在科技發(fā)達了，我和我的伙伴約好，每當周末有空時(shí)就視頻通話(huà)。聊聊我們分別后各自的學(xué)習、生活、見(jiàn)聞，看看長(cháng)高了沒(méi)有，誰(shuí)進(jìn)步最大。

　　耳邊又響起熟悉的旋律：長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來(lái)。

城南舊事讀后感5

　　這真是一本值得回味的好書(shū)。

　　老屋的瓦片，河畔上的青石板，圍墻邊的破酒壇子……這是我對“舊”的概念。而在林海英筆下，“舊”指的是深藏在內心中的那些回憶，它們就像一條涓涓的細流從她腦中滲過(guò)：惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人，都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。

　　當讀到英子和秀貞一起玩鬧時(shí)，我不禁為英子擔憂(yōu)，但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢，我又感到發(fā)自?xún)刃牡南矏�。一個(gè)六歲的孩子，懂得友誼，懂得愛(ài)，這也許是她生來(lái)所具有的純真與善良；當她度過(guò)了歡鬧的童年，伴隨著(zhù)爸爸去世，花兒落下，英子也意識到自己已不再是個(gè)孩子。

　　合上書(shū)的'最后一頁(yè)時(shí)，雖然沒(méi)有潸然淚下，但我隱約感覺(jué)到周?chē)鷱浡��?zhù)一種淡淡的憂(yōu)傷，或許該說(shuō)是惆悵。

　　比起英子坎坷而又戲劇化的童年，我們的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在貫穿童年時(shí)代的香甜中很少?lài)L到苦澀的滋味�；▋褐x了可以再開(kāi)，一曲終了可以再來(lái)，而童年一去再無(wú)回。英子在兒時(shí)接受的磨練，終將會(huì )成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反，如果在優(yōu)越的環(huán)境下，享受著(zhù)“掌上明珠”一般的待遇，也許就會(huì )像溫室中的花朵，一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨，只能任其摧殘。

　　《城南舊事》是一本懷舊基調的回憶錄，一切都是那樣有條不紊，連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，都洋溢著(zhù)友情與親情。單調的場(chǎng)景描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。滿(mǎn)是人間煙火味卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

　　我相信一本好書(shū)可以可以?xún)艋�人的心靈，《城南舊事》就是這樣一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)與珍惜。

城南舊事讀后感6

　　在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們在書(shū)中角色分明，個(gè)性突出，讓我難以忘懷。

　　這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒，她出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父母都接受過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲，也沒(méi)有看不起周?chē)�人，而且她�?jīng)常幫助那些貧苦和可憐的人，并主動(dòng)和他們交朋友。比如：她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動(dòng)接近她，陪她聊天，也因此了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子，因為父母的不健全，從小被扔在齊化門(mén)下的城墻邊，被人收養后又飽受磨難，但妞兒是個(gè)懂事的孩子，她小心翼翼的過(guò)日子，還是經(jīng)常遭到養父母的打罵。她自卑，不主動(dòng)同人講話(huà)，但她卻有英子這樣的.好朋友，她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運坎坷，雖然找到了媽媽?zhuān)�但卻還是以悲劇告終。秀珍是個(gè)瘋子，大家都害怕她，但其實(shí)她很善良，她內心的苦痛無(wú)人傾訴，因此常常郁郁寡歡。英子帶著(zhù)同情和好奇接近她，并常�？赐�她，是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué)，他的弟弟學(xué)習很優(yōu)秀，卻不知道哥哥的無(wú)奈，看到他被抓住，我的內心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的。

　　這本書(shū)中讓我感到了一股力量，讓我學(xué)會(huì )了要樂(lè )于助人。而且最近我也學(xué)會(huì )了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著(zhù)和他們玩耍，會(huì )發(fā)現他們的本性十分質(zhì)樸，他們從不吝嗇和我分享，當我和他們分享時(shí)，他們總是羞澀的說(shuō)謝謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì )是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊含了一個(gè)道理，所以我喜歡這本書(shū)，我要把它推薦給你們大家，你們會(huì )喜歡嗎?

城南舊事讀后感7

　　《城南舊事》這本書(shū)講述的是作家林海音從七歲到十三歲的童年生活，作者通過(guò)主人公英子的視角來(lái)描述她所看到的大人們的世界，這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)悲歡離合，同時(shí)也帶著(zhù)小英子的童真與天真。

　　看完本書(shū)，里面的人物形象讓我記憶很深，最令我感興趣的就是小英子了。當別人都不愿去與瘋子秀貞講話(huà)時(shí)，小英子卻不像其他人一樣看待惠安館的瘋子，與秀貞成為了朋友，還幫助她找到了妞兒。從這里能看出小英子的善良，樂(lè )于助人。后來(lái)，英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的花園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，別人都說(shuō)他是小偷，但在小英子的眼光下，陌生男子卻是善良的，但又分不清他是好人還是壞人，為了供弟弟上學(xué)，他不得不去偷東西。但最后刑警還是抓走了年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。小英子聰明、善良、熱心、天真的形象讓我印象頗深。

　　除了英子，蘭姨娘也是作品中的一個(gè)重要角色。她敢于抗爭，敢于反kang封建禮教，是一位敢作敢為的新時(shí)代女性。最后經(jīng)過(guò)小英子的幫忙，與進(jìn)步青年德先叔在一起，獲得了幸福。

　　后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世，英子隨家人乘上遠行的`馬車(chē)，帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。

　　本小說(shuō)是以?xún)和�的角度�?lái)看這個(gè)世界，揭示成人世界難以體察或忽略的生活景觀(guān)，因為在兒童的眼光下，能夠看到很多成人無(wú)法看到的地方。同時(shí)這本小說(shuō)中處處都蘊含著(zhù)一股淡淡的哀愁，其中還包含了作者對人生悲劇意蘊的感悟。

　　這里面的故事有溫暖的、悲傷的，但都是難以忘懷的，并讓人感悟頗深。

城南舊事讀后感8

　　今天，我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過(guò)一個(gè)孩子的視角，展現出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。

　　這本書(shū)的作者是著(zhù)名的作家林海音奶奶。書(shū)上講的是上世紀一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(cháng)眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏，讓他們逃離苦海。英子的品格，純真可愛(ài)，沒(méi)有雜糅的東西，叫我感動(dòng)。

　　作者的描寫(xiě)，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界，天真無(wú)邪，童稚青澀，舊社會(huì )的黑暗好像不存在了，只是一個(gè)孩子快樂(lè )，純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間，又夾雜著(zhù)絲絲憂(yōu)傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情，生活起居一一呈現在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉眼卻又一一棄她而去，這是為什么？英子不明白，但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè )，讀后使很多人魂牽夢(mèng)縈，對早已溜走的童年生活依依流連，不禁仔細回味起那段時(shí)光。有一種說(shuō)不清，道不明的天真，卻又飽含著(zhù)人間的悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇，讓我們充分感受到人間的'凄苦。在英子的眼里，雖世態(tài)茫茫，但寒來(lái)暑往，斗轉星移，落葉殘陽(yáng)…… 一切的一切是那么美好，令人快樂(lè )，令人向往。

　　童年已一去不返，思緒卻如潮水般涌出，小英子的童年生活雖離我很遙遠，卻仿佛隱隱伴隨在我身邊，如同一幅幅美麗的畫(huà)。

　　童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨后的彩虹，是滋潤萬(wàn)物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結尾，英子告別童年歲月，成為堅強、獨立的少年，邁步走向新的生活。

城南舊事讀后感9

　　林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書(shū)講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，展現了一幅上個(gè)世紀初北京人的生活畫(huà)卷。書(shū)中，林海音化身英子，以一個(gè)孩子純凈的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

　　《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》是我最喜歡的一篇文章。調皮可愛(ài)的英子做著(zhù)一件傻事，在駱駝面前，她學(xué)駱駝咀嚼吃草的模樣，認為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂(lè )趣的；手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫(huà)卷展現在我眼前。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的“城南舊事”，每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的`童年在從百草園到三味書(shū)屋的經(jīng)歷中，在魯鎮看社戲的熱鬧場(chǎng)面里，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的回憶里；冰心的童年在煙臺海邊的炮臺，在與繁星·春水的對話(huà)中，在寄給母親的那只愛(ài)的紙船里。轉眼間，我的童年將要化為夢(mèng)中的一個(gè)符號了，對童年的事情依然會(huì )時(shí)常浮現腦海。我依稀記得對門(mén)大爺家的杏，不知被誰(shuí)摘了去，菜地不知被誰(shuí)踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪胡子，給小魚(yú)兒治病……這些傻事，現在想起還是忍俊不禁！

　　童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，無(wú)論何時(shí)回憶起來(lái)都是那么溫暖，童年猶如一棵盛開(kāi)的丁香花，不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里，感受人生的真諦，聆聽(tīng)真善美的聲音吧！讓童年的快樂(lè )留在每個(gè)人的心中。

城南舊事讀后感10

　　黃鶯出幽谷，羊城盡書(shū)香。老師推薦一本書(shū)——《城南舊事》。我懷著(zhù)好奇心認真拜讀。閱讀完畢，掩卷沉思，感觸頗深。

　　本書(shū)的作者是臺灣作家林海音所著(zhù)，講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事，通篇映射出那個(gè)年代社會(huì )的殘酷，和窮人的困境。

　　本書(shū)的主角叫英子，她天真可愛(ài)，純真善良，極富同情心且樂(lè )于助人，大家都很喜歡她。

　　她隨父母從臺灣漂洋過(guò)海遷到北京，住在城南的一條小胡同里，在這里她認識了惠安館前的“瘋女人”秀貞，因情人遠去渺無(wú)音信、女兒被人丟棄生死不明，撕心裂肺過(guò)后，她麻木了；朝夕相處的宋媽?zhuān)�勤勞樸�?shí)，為了養家，拋下剛出生的女兒，出來(lái)做奶媽?zhuān)凰�的小伙伴妞兒，總是面色蒼白，遍體鱗傷；在草叢中出沒(méi)的“厚嘴唇”，他身無(wú)長(cháng)技，為了供弟弟上學(xué)，無(wú)奈做賊；跟世俗抗爭的蘭姨；……

　　她幫助秀貞和妞兒相認，并資助她們踏上尋找團圓的路程，她們卻慘遭車(chē)禍；同情“厚嘴唇”的無(wú)奈，幫他隱瞞，可是，有一日她眼巴巴地看著(zhù)他被警察帶走；眼淚也不能阻擋宋媽的.離去……

　　本書(shū)中，有一處寫(xiě)的極好：這時(shí)雷聲響了，從遠處隆隆地響過(guò)來(lái)。對面的天色也像潑了墨一樣地黑上來(lái)，濃云跟著(zhù)大雷，就像一隊黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來(lái)。作者借描寫(xiě)天氣的惡劣，其實(shí)揭露了當時(shí)社會(huì )的殘酷、黑暗，窮人們在死亡的邊上掙扎、哀嚎。而小英子的善良同情，是對社會(huì )的反抗，但又是多么無(wú)力��！

　　梅花在冰雪中倔強的盛開(kāi)，為的是呼喚春天的到來(lái)。而今我們的國家正是春意盎然，生機蓬勃；我們的社會(huì )團結友愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們要努力奮進(jìn)，讓我們的國家更加繁榮，更加強大，讓那黑暗的日子永不復返！

城南舊事讀后感11

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！备璧抡f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人談話(huà)�！蔽易x過(guò)許多書(shū)，最近經(jīng)過(guò)老師推薦，我讀了臺灣著(zhù)名女作家林海音的《城南舊事》。

　　《城南舊事》是林海音講述自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童年生活的一本書(shū)，文章主要分為四大章節：住在北京時(shí)幫秀貞找女兒；無(wú)意中認識為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西的男人；陪伴自己多年的奶媽宋媽被丈夫接走；爸爸的花兒落了，慈愛(ài)的爸爸也離開(kāi)了人世……

　　讀完這本書(shū)，最令我感動(dòng)的章節是第二章了。我覺(jué)得林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼的好孩子。她不像別的孩子一樣，因為秀貞腦子有一點(diǎn)問(wèn)題而不去和她玩兒，而是耐心地聽(tīng)秀貞說(shuō)那些亂七八糟、沒(méi)有條理的話(huà)，從那些沒(méi)有條理的話(huà)中知道了她的悲慘身世，也踏入了幫秀貞找女兒的隊伍中。找到女兒后，林海音又拿出金鐲子給秀貞。從這些事中，都可以看出林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼、樂(lè )于助人的孩子。

　　我喜歡林海音，喜歡她看重友誼、有愛(ài)心的好品質(zhì)。在生活中，我沒(méi)有做到這些，這令我慚愧不己。

　　在生活中，雖然同學(xué)們都說(shuō)我有愛(ài)心，把友誼放到前面。但我和林海音相比，還是小巫見(jiàn)大巫。記得有一次，同學(xué)來(lái)我家里找我一起寫(xiě)作業(yè)，我們有說(shuō)有笑地討論著(zhù)書(shū)上的難題。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，難題還是解出來(lái)了。難題寫(xiě)完，簡(jiǎn)單的題也是要寫(xiě)的。我們說(shuō)好各自寫(xiě)各自的'，但在寫(xiě)的過(guò)程中，她有好多問(wèn)題一直要問(wèn)我。剛開(kāi)始我還耐心地回答她，可問(wèn)題多了，我也不想回答了�，F在想起來(lái)，這點(diǎn)問(wèn)題算什么，比起林海音幫秀貞找女兒，這太小菜一碟了。今后，我要像林海音學(xué)習，多幫助朋友。

　　書(shū)就像廣闊無(wú)垠的天空，《城南舊事》就像數不清的白云中的一朵，我像一只小鳥(niǎo)，在天空中盡情遨游！看重友誼、樂(lè )于助人，是我努力到達的目標。

城南舊事讀后感12

　　一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝，一本好書(shū)，可以?xún)艋�美好的心靈�！冻悄吓f事》一書(shū)，作者是林海音，內容是講了“我”小時(shí)候在家鄉北平的童年生活，直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候，花兒也落了，“我”的童年結束了的故事。一個(gè)“舊”字，讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的.枯葉……

　　童年，一去不復返，就像昨天已經(jīng)過(guò)去，就再也不可能有昨天了，童年，也是一個(gè)夢(mèng)的符號，錯過(guò)了童年，也就錯過(guò)了最美好的人生了��！英子的童年是彩色的，也是灰色的。有冬日溫暖的陽(yáng)光和那緩緩的駱駝隊。住在城南小胡同的英子認識了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛(ài)穿衣打扮，性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃，它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴，甚至比現在的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一起，剪出不同花樣，每有喜事時(shí)，喜歡剪紙的孩子們就會(huì )幫大人們剪。

　　長(cháng)大后，英子就離開(kāi)了家鄉北平，到外地工作，但是，她永遠沒(méi)有忘記自己的家鄉北平，一次次地回到家鄉，又一次次地離開(kāi)家鄉，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，只有母親還在身邊。鄉戀��！不僅僅是對親人的思念，也是對景物的思念。鄉戀，是人們美好的感情。每個(gè)人都請記住鄉戀，這是對將來(lái)的一種向往。英子在心中一直想著(zhù)一個(gè)人們永遠都忘不了的兩個(gè)字“鄉戀”。

　　每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年，童年的回憶總是最美好的，我們也要珍視現在的美好時(shí)光，做一個(gè)善良，勇敢的人，熱愛(ài)生活。

城南舊事讀后感13

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蓖�年的我十分信奉這句話(huà)，像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣，如饑似渴地閱讀課外書(shū)。最近，我又閱讀了一本書(shū)，書(shū)名是《城南舊事》，這本書(shū)是林海音先生童年生活的寫(xiě)照，也是當年北京平民生活的縮影。它對我而言，就像是發(fā)現了一個(gè)廣闊的新大陸，勾起了我濃厚的興趣。

　　最開(kāi)始，我是在好朋友那兒了解到這本書(shū)，并向她借閱。拿到書(shū)我便立刻孜孜不倦地閱讀起來(lái)。只可惜，好書(shū)只看到一半兒，我的好友就出于某種原因連人帶書(shū)離開(kāi)了我所在的學(xué)校。不過(guò)后來(lái)我在機緣巧合下買(mǎi)了這本書(shū)，就隨時(shí)隨地攜帶，實(shí)在愛(ài)不釋手。

　　在閱讀《城南舊事》時(shí)，我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象：斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)�不理小孩子的德先叔叔，椿�?shù)胡同的瘋女人，井邊的.小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時(shí)代的我們才有的天真無(wú)邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的，在我的腦海里一一重溫�？梢哉f(shuō)，我得到的不僅僅是一本書(shū)，還有一整段快樂(lè )的童年，那是真正的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不折不扣的歡樂(lè )，這些歡樂(lè )千金難換。

　　當我讀完這本書(shū)時(shí)，作者美好的童年夢(mèng)也醒了，那歡樂(lè )的味道也略微苦澀，就像冰心說(shuō)的“每個(gè)人都有自己的童年往事，快樂(lè )也好，心酸也好，對于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶”。為此，我還收獲了一個(gè)道理：每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )嘗遍人生酸甜苦辣，童年于我們而言正是不可缺少的甜，只要你肯，它就會(huì )陪伴你度過(guò)所有的酸澀，一直走向光明的未來(lái)。

城南舊事讀后感14

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧綠連天，問(wèn)君此去幾時(shí)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”每次聽(tīng)到這首歌我就想起了一個(gè)人小英子就在我跟中浮現，就見(jiàn)她天真無(wú)邪的嗓音，我就想起了那終身難忘的——《城南舊事》。

　　我第一眼愛(ài)上的，當然是書(shū)中的小主人公——英子。 她純真善良，十分聰慧，對生活充滿(mǎn)了好奇心，原意用真誠的心去與生活中的每一個(gè)人做朋友，愿意幫助需要幫助的人。

　　其中最讓我難以忘懷的是那篇《爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子》，文中寫(xiě)道：爸爸啞著(zhù)嗓子拉起我的手笑笑說(shuō)：“我怎么能夠去？”讓我體會(huì )到了英子的爸爸病得很重。英子寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危，以花暗示爸爸的病情加重直至離開(kāi)。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著(zhù)它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣！”這就預示著(zhù)作者的父親不能看著(zhù)女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表，是作者在父親鼓勵下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話(huà)記在心里，一直努力拼搏下去。在這個(gè)過(guò)程中，英子也不再逃避問(wèn)題，她鎮定自若地接受了事實(shí)，承擔起整個(gè)家庭的重任�！鞍职值幕▋郝淞�，我已不再是小孩子了�！卑职值幕▋郝淞�，英子也長(cháng)大了。

　　除了小英子，還有許許多多個(gè)性鮮明的人。宋媽是個(gè)勤勞賢達的'人，為了自己的孩子去當奶媽?zhuān)恍阖懰純盒那�，失去女兒后被別人視為“瘋子，”在英子眼里卻是個(gè)平常女人；為了弟弟，做了小偷……他們的命運都是很悲慘，也都是些都會(huì )底層的普通人物。那個(gè)淳樸的小英子，已經(jīng)成了我的好朋友。我從她的童年里感悟到了許多，了解了城南舊事，探索了童年的樂(lè )趣。

城南舊事讀后感15

　　近日，讀了著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，讓我感觸頗多，深受感動(dòng)。

　　書(shū)中敘述了小姑娘林英子從6到13歲的在北京城南的胡同里所發(fā)生的五個(gè)故事。那一件件趣事，蘊含著(zhù)對逝去年華的感慨和堅強面對生活的信念；那一句句言語(yǔ)，都深深感染著(zhù)我，仿佛身臨其境：東陽(yáng)下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。在這同時(shí)，小英子童年也就提早結束了，她長(cháng)大了。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，讓我感動(dòng)的是“英子的鄉戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的'布娃娃，它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴。使我深深體會(huì )到了英子童年的喜怒哀樂(lè )和酸甜苦辣，不禁讓我品位自己的童年，有許多夢(mèng)一樣的故事。記得七歲那年暑假，外婆陪我去游泳館，我興高采烈地到了游泳區更衣室，換上泳衣后走進(jìn)游泳池，哇塞！水好清澈呀，我有點(diǎn)躍躍欲試。站在跳水臺上，往下一跳，真好玩，水里起了許多泡泡，我一不小心張了嘴，連嗆了好幾口水，頭腦發(fā)脹，但水的涼爽和舒適，讓我忘記這一切。我開(kāi)始向前游，沒(méi)想到我的游泳速度竟然加快了，令我非常高興。我邊玩水邊游泳，先是蛙泳，又是自由泳，玩得很開(kāi)心。時(shí)間很快就到了，真是意“游”未盡！

　　童年的事快樂(lè )、有趣、美好。當我合上書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記，最值得回味。

　　現在，我已經(jīng)五年級了，即將告別我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年。正如冰心所說(shuō)：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)�！蓖�年的時(shí)光是珍貴的，一定要好好珍惜。

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