科技作文

科技作文9篇[精選]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的科技作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　解凍的小溪告訴我們，春天來(lái)了；向日葵的笑臉告訴我們，夏天來(lái)了；紅鼻子的雪人告訴我們，冬天來(lái)了；披上彩色披風(fēng)的樹(shù)林和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)告訴我們，秋游來(lái)了。

　　我們正坐在去科技館的'大巴車(chē)上，時(shí)間像個(gè)淘氣的小精靈，總是趁我們不注意的時(shí)候偷偷溜走了。這不，一眨眼，我們就到了科技館。

　　一進(jìn)科技館，各種新穎的高科技展品讓我應接不暇，有魔幻的虛擬乒乓球，有趣的滾動(dòng)小球，帶來(lái)刺激感的玻璃棧道，能夠聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的育嬰室。

　　其中，我最喜歡的還是空中自行車(chē)。它是一個(gè)自行車(chē)以一根很細的鋼絲作為軌道，在兩三米的高空中隨意的騎行。自行車(chē)的下面還有兩個(gè)靈活的“小腿”，它們的中間夾著(zhù)一大塊磁鐵，好像一個(gè)雜技演員在踩高蹺。

　　我們班有一位身材魁梧的男生坐在了空中自行車(chē)上，他一路晃晃悠悠，我們都為他捏了一把汗。終于，他來(lái)到了終點(diǎn)，我想：空中自行車(chē)的安全性還不錯！空中自行車(chē)會(huì )不會(huì )解決我們的交通擁堵問(wèn)題呢？我們是不是以后可以在空中騎自行車(chē)了？

　　這次秋游給我帶來(lái)了很大的收獲，讓我明白了，一個(gè)小小的發(fā)明，也能給人類(lèi)帶來(lái)巨大的進(jìn)步。

科技作文 篇2

　　星期六，我和爸爸一起去參觀(guān)濟源科技館，一路上我哼著(zhù)歌曲，邁著(zhù)快樂(lè )的步伐，走向科技館。

　　濟源科技館位于沁園中路，共有三層。遠遠望去，科技館像一個(gè)碉堡，看起來(lái)很氣派、很神秘，使我迫不及待地想進(jìn)去參觀(guān)。

　　我和爸爸進(jìn)去之后，發(fā)現地面非常干凈，而且排隊買(mǎi)票的人非常有序。我們在一樓首先看到的是蛇、蝴蝶、螳螂等動(dòng)物標本。

　　上了二層是電磁王國、力學(xué)機械、聲光樂(lè )園和趣味數學(xué)，里面的東西和磁力有關(guān)。我們轉著(zhù)轉著(zhù)，走到一臺機器旁，這是一臺發(fā)電機，先往右轉動(dòng)到底下的把手，然后把手放到指定的位置，再往反方向轉一下，你就會(huì )覺(jué)得手很麻，于是我故意多轉了幾圈，然后讓爸爸把手放上去，接著(zhù)，我又往左邊搖了一下，爸爸的手麻的不得了。這個(gè)實(shí)驗告訴我們一個(gè)道理——小孩子不能輕易碰電，因為有電沒(méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的'。

　　最后我們到三層參觀(guān)了能源與環(huán)境、健康與生活、宇宙探索�？赐旰�，感到科技真奇妙，知識改變人生，科技創(chuàng )造未來(lái)。

　　科技館像一本百科全書(shū)，給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣，真讓我佩服。以后我要好好學(xué)習，長(cháng)大后要成為一名偉大的科學(xué)家，為國家發(fā)明更多的高科技，為科學(xué)探索更多的樂(lè )趣！

科技作文 篇3

　　雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無(wú)比興奮，因為，老師要帶我們去揚州科技館參觀(guān)啦！一大早，我們就排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。

　　伴著(zhù)一路歡聲笑語(yǔ)，終于來(lái)到了目的地。一到門(mén)口，“揚州科技館”幾個(gè)大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁，明亮的.窗戶(hù)，再加上一塵不染的大地，讓科技館顯得無(wú)比美麗。

　　首先，我們走進(jìn)二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學(xué)生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學(xué)展廳、地球家園展廳等。

　　接著(zhù)，老師又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了許多有趣的科技產(chǎn)品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。

　　我最感興趣的要數太空實(shí)驗室了。太空實(shí)驗室的外表是白色的，我好奇地隨著(zhù)人流走進(jìn)去。哇！里面就像真正的實(shí)驗室一樣，各種工具整齊地放在實(shí)驗桌上，讓同學(xué)們了解很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，真神奇！

　　令我最難忘的要數基礎科學(xué)展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺(jué)手指發(fā)熱，然后漸漸發(fā)麻，嚇得我趕緊把手拿開(kāi)。我看了看介紹，原來(lái)，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀(guān)由一個(gè)玻璃罩蓋住一個(gè)黑色的球狀電極。通電后，振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場(chǎng)，由于球內稀薄氣體受到高頻電場(chǎng)電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。哦，原來(lái)是這樣��！

　　時(shí)間如流水般輕悄走過(guò)，我們又坐車(chē)返校了，在返校途中，我不禁思緒萬(wàn)千，在科技這個(gè)浩瀚的海洋里，我們作為一名少先隊員，就應該好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的科技事業(yè)貢獻出自己的一份力量，所以，我應該更努力地去學(xué)習知識，奮發(fā)向上！

科技作文 篇4

　　金秋十月，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我們四至六年段的學(xué)生要去參觀(guān)廈門(mén)科技館。

　　客車(chē)到了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上了車(chē)。車(chē)內整整齊齊地擺放了好幾排椅子，光線(xiàn)充足。車(chē)開(kāi)了，我全神貫注地看著(zhù)車(chē)窗外：先是樓房、街道，漸漸地，樓房矮了，街道窄了。慢慢地，又出現了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠離了市區，來(lái)到了郊外。再看看車(chē)內的同學(xué)們，有的在玩游戲機，有的照相，有的玩溜溜球，還有的在隨著(zhù)MP3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時(shí)那么嚴肅，一到秋游可就“原形畢露”啦！

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)進(jìn)入廈門(mén)市的范圍。幾分鐘后，車(chē)停在了廈門(mén)科技館門(mén)口。同學(xué)們激動(dòng)不已，不愧是廈門(mén)��！街道干凈整潔，立交橋縱橫交錯……真是一個(gè)繁華的大都市！

　　我們在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)了期盼已久的廈門(mén)科技館。剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的時(shí)鐘：它不用齒輪轉動(dòng)指針，也不需要電池來(lái)做動(dòng)力，而是靠水！我的眼睛一直盯著(zhù)那流動(dòng)的液體，看它是怎樣經(jīng)過(guò)玻璃管、怎樣流入鐘盤(pán)，希望能找到一些原理�？上�，什么也沒(méi)找到，但聽(tīng)有手表的同

　　學(xué)說(shuō)，鐘盤(pán)每分鐘轉兩格，分秒未差。

　　整個(gè)科技館共有五個(gè)部分：海洋與搖籃、探索與發(fā)現、創(chuàng )造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)。進(jìn)入海洋與搖籃，我了解了海洋，知道了很多有關(guān)海洋的知識。在探索與發(fā)現，有一圈星球的模型，上面還有小小的屏幕，旁邊有一個(gè)秤。小屏幕里不停地播放著(zhù)這個(gè)星球的知識。一踩上秤，屏幕就會(huì )顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32。5千克。神奇小屋也十分有趣。我幾步走進(jìn)去。身子不由得往右一靠，“啊呀！”我的天，這倒不如說(shuō)是“歪斜小屋”，整個(gè)屋子是斜的，根本站不穩，大部分人是貼著(zhù)墻過(guò)去的。

　　“請同學(xué)們到這兒來(lái)集合！”臺上要有一出特別的節目。我們坐穩后，臺上的解說(shuō)員開(kāi)始講解了：“我們人類(lèi)離不開(kāi)電……”屏幕上也開(kāi)始向我們介紹，我們懂得了許多道理。這時(shí)解說(shuō)員說(shuō)：“有哪位同學(xué)能上臺配合表演？”一只只手舉起來(lái)了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。最后，五年一班的一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地走到了臺上。解說(shuō)員讓他抓住兩根鋼管，機器發(fā)動(dòng)時(shí)，我們眼前出現了不可思議的一幕：那位同學(xué)的頭發(fā)豎起來(lái)了！經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的講解，我知道了原來(lái)是靜電將頭發(fā)吸起來(lái)的。這時(shí)，舞臺右上方有一根黑管子里出現了電光，并且發(fā)也了刺耳的響聲。電光一開(kāi)始還是細的，逐漸變粗、變密。那電光就像一條條銀線(xiàn)在纏繞、扭曲，最后又漸漸消失�！斑@就是電壓從一萬(wàn)伏到十萬(wàn)伏的'全過(guò)程�！薄鞍�？！”接

　　著(zhù)，臺上放下一張電磁網(wǎng)，又有兩根朝上的管子發(fā)出電光。據解說(shuō)員說(shuō)，這次電壓達到了一百萬(wàn)伏。通過(guò)看這次演出，我知道了雖然人類(lèi)處處離不開(kāi)電，但也一定要注意高壓電的危險。

　　下面是活動(dòng)時(shí)間，我見(jiàn)到了許多奇特的東西：沒(méi)蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓；對著(zhù)話(huà)筒大聲喊就能出現一只只動(dòng)物的儀器；會(huì )彈琴的機器人；舞刀弄劍的機器人……令我目不暇接。

　　集合的哨聲響起了，我們只好戀戀不舍地登上車(chē)。當汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我想：再見(jiàn)了，廈門(mén)科技館！我一定會(huì )再來(lái)的！

科技作文 篇5

　　我心中向往的北京科技館，今天我終于來(lái)到了這里。

　　北京科技館在奧林匹克公園附近，從外形看它像一個(gè)巨型的魔方。走進(jìn)大廳，右邊是電影院，包括了空間展示區、 宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院和4D影院等四個(gè)特效影院。左邊是科學(xué)樂(lè )園�？萍拣^共分四層樓，我和媽媽是從第四層開(kāi)始往下參觀(guān)。

　　第四層的主題是“挑戰與未來(lái)”,主要講的是有關(guān)地球、宇宙、海洋等的探索與發(fā)現。這里的物品都是可以讓我們親自操作的，讓我們進(jìn)一步的了其中的奧秘。在這里，我看到了宇航員們穿的宇航服，還有宇航員們在太空中工作用的實(shí)驗艙和生活用的生活艙。在實(shí)驗艙里我看到了三株綠色的植物，心里很好奇。在生活艙里看到了睡袋和太空馬桶，但是我不知道怎樣使用�？吹竭@些東西我真想也坐著(zhù)飛船到太空去看一看。

　　科技館的第三層主題是“科技與生活”，在這里同學(xué)們都在自己操作，通過(guò)這些體驗明白了在我們的生活中，科技創(chuàng )新為我們帶來(lái)了很多好處。

　　再往下，我們來(lái)到了科技館的第二層，它的主題是“探索與發(fā)現”。在這里我認識了“細胞”，知道了人身體里有很多細胞。明白了我是怎樣來(lái)的：媽媽身體里的卵子和爸爸身體里的精子合在了一起，變成了一個(gè)新的細胞。這個(gè)細胞就在媽媽肚子里慢慢的長(cháng)大，最后就長(cháng)成了我。太神奇了。

　　來(lái)到第一層，首先，我看到了巨大的恐龍骨架。這一層的主題“華夏之光”，告訴了我們從古代到現代的.知識。在這里我看到了許多用木頭造的小橋、水車(chē)、房子，還有一艘大船，也是用木頭造的。我還知道了古代的四大發(fā)明：造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。通過(guò)這些知識，我知道了古代人也是很聰明的。

　　這次的科技館之行，讓我明白了要想掌握更多的知識，就要努力的學(xué)習。

科技作文 篇6

　　今天，是我最最開(kāi)心的一天，因為下午學(xué)校組織我們去了綿陽(yáng)科技館進(jìn)行參觀(guān)。

　　綿陽(yáng)科技館的外形是一個(gè)圓弧形，就如同剛剛從地平面探出半個(gè)頭的太陽(yáng)一樣。在科技館的大門(mén)外，豎立著(zhù)三尊宇航員的雕像，仿佛在歡迎我們來(lái)到太空似的。

　　進(jìn)入科技館一樓大廳，首先映入眼簾的就是“兩彈一星”四個(gè)大字�！皟蓮椧恍恰笔鞘裁匆馑寄�？我腦海里浮現出各種解釋。幸好我們有解說(shuō)員——吳sir。在吳sir的解說(shuō)下，我們知道了“兩彈一星”指的是原子彈、導彈和人造衛星。

　　在吳sir的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到導彈區，只見(jiàn)一顆顆導彈豎立著(zhù)，宛如一群威嚴肅立的.士兵，在保衛著(zhù)祖國的大好河山。各式各樣的導彈隨時(shí)準備發(fā)射，讓人仿佛置身在戰爭的現場(chǎng)。參觀(guān)完了導彈區，我們來(lái)到了“火箭、衛星與空間信息技術(shù)”區，站在這個(gè)區域，腳底下是仿真的月球表面，讓我大開(kāi)眼界。這時(shí)，我們看見(jiàn)前面有三個(gè)火箭內部展示區，非常想靠近去看看，可是老師不允許，只好耐心的聽(tīng)吳sir的講解。解說(shuō)后，我知道，太空艙是能夠容納三個(gè)人活動(dòng)的地方，有工作室、實(shí)驗室和休息室，就說(shuō)休息室吧，在休息室里有睡袋，因為在太空中沒(méi)有重力，人如果像在地球上直接睡覺(jué)的話(huà)，會(huì )在空中飄起來(lái)。睡袋旁邊有廁所，由于太空中沒(méi)有水，小便會(huì )被凈化成水的，因此這些水是非常珍貴的。大便被存儲起來(lái)輸送回地球進(jìn)行處理，不要以為大便會(huì )被進(jìn)化成飯哦！在這里，我還了解到楊利偉是我國飛天第一人。

　　參觀(guān)完了一樓的導彈、火箭、空間站以及衛星區，我們來(lái)到了二樓“核武器與核科技”區域，我們首先看到了核武器的標志，然后參觀(guān)了中國首枚原子彈、氫彈的模型，以及美國在第二次世界大戰中對日本使用的原子彈模型，了解了核聚變和核裂變。觀(guān)看了“原子彈爆炸”資料三D片，從中更加深刻地了解了核武器的破壞威力，在我看來(lái)，人類(lèi)最好不使用這些可怕的武器，因為這些武器的使用，將會(huì )加快人類(lèi)自己的毀滅。之后，我們還參觀(guān)了核科技部分，令我感興趣的是有關(guān)核電池的一些知識，據說(shuō)一塊核電池可以使用到100年—400年，真是震撼人心！

　　三樓是“科技綿陽(yáng)”展區，在吳sir的講解中，我了解到綿陽(yáng)已有兩千多年的歷史，這里是唐代詩(shī)人李白的故里，有九黃山、尋龍山等景點(diǎn)。同時(shí)，在展區里，向我們展示了綿陽(yáng)在科技方面的實(shí)力，特別是“兩彈一星”的那些員勛塑像，有理論物理學(xué)家周光召，核物理學(xué)家鄧稼先、王淦昌等等，向我們展示著(zhù)中國現代科技人員的風(fēng)采。對這些，我趕緊記錄在筆記本上。

　　最后，我們參觀(guān)了亞洲第一娛樂(lè )風(fēng)洞，觀(guān)看了專(zhuān)業(yè)人員的表演。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)專(zhuān)業(yè)表演者一跳進(jìn)模擬風(fēng)洞中，就往上飛了起來(lái)，我們都為他擔心，卻見(jiàn)他又飄了下來(lái)，他在空中一會(huì )來(lái)一個(gè)后空翻，一會(huì )來(lái)一個(gè)旋轉木馬，一會(huì )又來(lái)一個(gè)飛檐走壁，真是千姿百態(tài)呀！

　　在我們意猶未盡中，綿陽(yáng)科技館之旅進(jìn)入了尾聲，在科技館外面同學(xué)們合了影，戀戀不舍的告別了吳sir，告別了科技館，踏上了回程之路。

　　今天真是有意義的一天，記了那么多的東西，回家有得寫(xiě)嘍！

科技作文 篇7

　　在一個(gè)烈日炎炎的暑假，媽媽帶我去上�？萍拣^玩，我高興得一蹦三尺高。

　　科技館座落于上海浦東，地鐵載著(zhù)我充滿(mǎn)興奮的心情向科技館駛去。剛一出地鐵口，一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去。這座大樓的中心是個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，像是球上長(cháng)出3兩只大翅膀，大樓的正面是用玻璃制成的`，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。

　　今天來(lái)參觀(guān)的人可真多呀！一走進(jìn)館內，展現在我眼前的便是一個(gè)光彩奪目的景點(diǎn)——生物萬(wàn)象區。那熱帶雨林中郁郁蔥蔥的植物，耳邊還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)小鳥(niǎo)的喳喳聲。蜘蛛展里有許許多多奇形怪狀的蜘蛛。但是最吸引我的就是機器人世界了，我剛邁進(jìn)一步就聽(tīng)見(jiàn)了鋼琴聲，一看，原來(lái)是機器音樂(lè )家正在為一個(gè)小朋友伴奏，它的琴聲美極了！穿過(guò)機器人世界，我們又去了信息時(shí)代等等旅游景點(diǎn)。

　　這次參觀(guān)不僅讓我懂得了我們應該利用身邊的科學(xué)，更讓我懂得了我們應該有創(chuàng )新能力，把國家變得更加富強。

科技作文 篇8

　　隨著(zhù)科技日新月異的改變，讓我們生活更加的便利，像納米科技就是很好的例子。

　　納米這個(gè)新科技原理，就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性，這種用蓮花表面納米化結構清潔的物理現象，又稱(chēng)作蓮花效應，因此科學(xué)家們就可以利用納米的特性，運用在日常生活用品上。

　　它靈活運用了食衣住行育樂(lè )，這六項生活需求，像美國的果汁瓶，在食品包裝添加納米顆粒，就可延長(cháng)保存期限;還有受美國總統喜愛(ài)的納米領(lǐng)帶，它是在衣料纖維上，涂覆疏水性的納米科技，所以只要輕輕一彈，灰塵就會(huì )掉下來(lái);甚至未來(lái)或許不用帶厚重的書(shū)，只要帶著(zhù)一張比信用卡還要薄的電子書(shū)，就搞定了，因為電子書(shū)的面板是由上百萬(wàn)個(gè)納米顆粒所組成，借著(zhù)電壓控制了原子排列，組合成不同的字，這些都是利用納米的好例子。

　　介紹完納米科技所帶來(lái)的`方便，相信令你大開(kāi)眼界，未來(lái)也許還會(huì )發(fā)明出只要藉著(zhù)我們的手指頭，就可以控制生活周遭的納米科技也說(shuō)不定，因為發(fā)明本來(lái)就是要大家生活品質(zhì)更佳，所以只要努力不放棄的科學(xué)家精神，和天馬行空的想象力，我相信我們的未來(lái)一定會(huì )更美好。

科技作文 篇9

　　在這個(gè)日新月異快節奏的社會(huì )里，時(shí)代在發(fā)展科技也在發(fā)展，瞧，英國倫敦開(kāi)發(fā)的阿爾法圍棋在去年以5:0完勝歐洲圍棋冠軍。今年又以4:1的總分戰勝世界圍棋冠軍。阿爾法圍棋的智能令人拍手叫絕，在這場(chǎng)科技盛宴上我們也應該抓住契機，別讓中國創(chuàng )造成為一只科技之林的小麻雀，飛上枝頭變成鳳凰吧。

　　阿爾法圍棋只是人類(lèi)科技進(jìn)步的一個(gè)縮影，但我們可以通過(guò)這個(gè)小小的縮影，窺見(jiàn)世界各國科技的進(jìn)步，甚至推薦一些國家的一些科技，攀登上了頂峰，人類(lèi)科技進(jìn)步在諸多領(lǐng)域推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，造福于人類(lèi)，這著(zhù)實(shí)是可喜的，人類(lèi)科技進(jìn)步也為一些科技較落后的國家創(chuàng )造了更多的潛在的威脅因素，人工智能的迅速發(fā)展應該警醒中國人，科技是我國綜合國力重要的組成部分，翻開(kāi)歷史的書(shū)籍有多少因為科技落后國力較弱，而引發(fā)的戰爭和屈辱的歷史，中國上下五千年是一個(gè)文化大國不斷受辱的5000年，因為中國科技的落后，我們不斷被列強侵略瓜分。這樣屈辱的歷史一次足矣，中國人長(cháng)點(diǎn)心吧，請把那些中國制造改為中國創(chuàng )造，請為我們的祖國貢獻出自己的大腦，自己的力量充分發(fā)揮出自己的智慧，為中國科技貢獻出自己的一份力量。

　　如果17世紀的中國的科技達到英法等國的水平，你猜想中國那時(shí)會(huì )被多么多的國家欺負，像個(gè)手無(wú)縛雞之力的小姑娘嗎?答案是不會(huì )的，所以以歷史之見(jiàn)才能推動(dòng)中國向前的發(fā)展，后人衰之而不見(jiàn)之，亦使后人而復衰后人也，阿房宮賦中就是這么說(shuō)的。

　　在歷史的長(cháng)河中，我們推薦科技對一個(gè)國家有多么的重要，在如今科技快速發(fā)展的社會(huì )中，科技對一個(gè)國家就有多重要在這個(gè)物競天擇適者生存的事件，我們不應該奮起直追，迎難而上，闖出我們中國人自己的一片天地來(lái)嗎?

　　雖然現在是和平時(shí)代，生活都很安穩也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，作為一個(gè)公民，對國家的發(fā)展應該重視，因為只有國家強大了，別的國家才不敢欺負中國，而我們才能過(guò)上幸福安適的生活，現在的中國國際地位也越來(lái)越高，對世界的影響力也是越來(lái)越大，綜合國力也是在不斷的增強，這并不代表我們可以安于現狀，滿(mǎn)足于一點(diǎn)點(diǎn)小成就，就不思進(jìn)取，無(wú)所作為，我們的'國家從整體性而言在發(fā)展中，別的國家也正在發(fā)展，我們不能停止腳步，因為隨著(zhù)時(shí)間的流逝有很可能的被其他國家超越，我們需要不斷的努力，不斷的前進(jìn)。

　　那些發(fā)達國家的科技水平就比中國高的很多，但他們還在不斷的探索，不斷的發(fā)展，令我不得不為我們中國科技擔憂(yōu)，在這場(chǎng)科技盛宴上，我們中國現在還是一個(gè)小角色，如果不發(fā)展就可能被逐出宴會(huì )，難道偉大的中華民族愿意一直做科技之林中的一只小麻雀嗎?如果中國思考，中國創(chuàng )造為中國的科技努力為向全世界展現出我中華的民族之氣，又怎能不成為一只鳳凰呢?

　　人類(lèi)科技進(jìn)步應該足夠引起中國對本國科技的重視，不要覺(jué)得技不如人，只要努力，都有可能丑小鴨都能變成一只美麗的白天鵝，我們的祖國中國，經(jīng)過(guò)5000年的歷史，怎么就不能從科技之林的小麻雀搖身一變變?yōu)橐恢桓哔F的鳳凰呢?這是非�？赡艿�，中國崛起還需要我們這些年輕的學(xué)生，年輕的青年，奉獻出自己的一份力量。

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