放風(fēng)箏的作文

(熱)放風(fēng)箏的作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏的作文1

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我約了幾個(gè)小伙伴一起到附近的小公園去放風(fēng)箏。我們按照約定的時(shí)間，準時(shí)到達了目的地。公園里有一片寬闊的大草坪，在春風(fēng)的吹拂下，路邊的大樹(shù)都吐出了嫩綠的小芽，草地上碧綠的小草生機勃勃，到處散發(fā)著(zhù)春天的氣息。

　　我們拿出了各自的風(fēng)箏。我的'風(fēng)箏是一只色彩斑斕的“小燕子”，小蘭的是一只輕巧的“小蝴蝶”。小周幫我抓著(zhù)風(fēng)箏，我拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)向前奔去，小蘭也跟著(zhù)我跑了起來(lái)。接著(zhù)，我向小周大喊：“松手！”風(fēng)箏緩慢的向天空爬去，好像喝醉了酒一樣，在蔚藍的天空中搖搖晃晃。除了我的“小燕子”和小蘭的“花蝴蝶”，天上還有一條長(cháng)長(cháng)的“紅蜈蚣”在徐徐上升，緊跟著(zhù)是一只兇猛的“老鷹”在展翅翱翔，在“老鷹”的旁邊，是一條“大金魚(yú)”，正在笨拙的扭動(dòng)著(zhù)它那肥胖的身軀……

　　隨著(zhù)輝煌的晚霞在遠方的天際漸漸的浮現，公園里的游客也開(kāi)始逐漸的變少。我們約好了下次再來(lái)這里放風(fēng)箏，戀戀不舍的踏上了回家的路途。

放風(fēng)箏的作文2

　　春天來(lái)了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開(kāi)了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！

　　周末的早上，陽(yáng)光明媚，藍天上飄著(zhù)朵朵白云，小鳥(niǎo)在自由地飛翔著(zhù)。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚(yú)形狀，小東的風(fēng)箏是小魚(yú)形狀，小軍的風(fēng)箏是方形的。他們小心翼翼地把線(xiàn)系到風(fēng)箏上，小紅最快把線(xiàn)系好，她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來(lái)，風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來(lái)，迫不及待要把風(fēng)箏放起來(lái)。

　　看著(zhù)漸漸飛高的風(fēng)箏，他們歡呼著(zhù)：“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”小紅笑著(zhù)說(shuō)：“我的`小金魚(yú)飛得最高了�！毙�東接著(zhù)說(shuō)：“我的小魚(yú)很快會(huì )追上你的。"小軍也不服輸地喊道：“等一會(huì )兒我的風(fēng)箏都把你倆甩在后面�！彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，高興極了！

　　這可真是快樂(lè )的一天��！

放風(fēng)箏的作文3

　　今天天氣很好。當我早上起床時(shí)，我看到外面的陽(yáng)光。父親說(shuō):“從這天氣就能看出春天來(lái)了！這種天氣最適合放風(fēng)箏。走，我們去放風(fēng)箏！”

　　當我和父親帶著(zhù)“鷹”風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。我和父親有一份兼職工作。我負責拿線(xiàn)團，爸爸帶著(zhù)風(fēng)箏跑。第一次“試飛”以失敗告終，因為我和父親配合不好。第二次，我們尋找失敗的原因，因為我們的合作出現了問(wèn)題。爸爸把風(fēng)箏扔出去的時(shí)候，我手里的`線(xiàn)沒(méi)有及時(shí)松開(kāi)。學(xué)第一課，這次我們放風(fēng)箏很順利！看著(zhù)高高飄揚在天空的風(fēng)箏，我的心真的很開(kāi)心！

放風(fēng)箏的作文4

　　三月的春日，正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園，公園放風(fēng)箏的人可真多呀！小金魚(yú)在蔚藍的天空中“暢游”著(zhù)，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。

　　看到這樣的情景，小明對小剛說(shuō)：“咱們也趕快把燕子風(fēng)箏放上藍天吧”�！昂醚�、好呀！”小剛開(kāi)心地說(shuō)道。于是小明拿著(zhù)線(xiàn)軸向前跑，小剛在后面用雙手托舉著(zhù)風(fēng)箏，當大風(fēng)一刮過(guò)來(lái)的`時(shí)候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風(fēng)箏投向了天空，小明一會(huì )兒放線(xiàn)一會(huì )兒收線(xiàn)，燕子風(fēng)箏便在空中上下翻舞，望著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，小明和小剛的心里樂(lè )開(kāi)了花，小麗也非常開(kāi)心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風(fēng)箏放上天空。不遠處一個(gè)小朋友也在和爸爸媽媽一起放著(zhù)風(fēng)箏玩。

　　他們玩得滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心極了，直到中午才戀戀不舍地回了家。

放風(fēng)箏的作文5

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

　　正是放風(fēng)箏的好日子，我和鄰居的大哥哥約好今天放風(fēng)箏，趕緊吃完飯，拿起我的蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待地跑出了家門(mén)。

　　外面真美��！朵朵白云千姿百態(tài)：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在傾聽(tīng)著(zhù)什么，有的像雄偉的獅王辛巴

　　草坪上已經(jīng)聚集了很多人，鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)風(fēng)箏向上一拋，美麗的蝴蝶風(fēng)箏緩慢地飛上廣闊的'天空，翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風(fēng)箏放上了天，閃閃發(fā)光的金魚(yú)，展翅高飛的雄鷹

　　哎呀！鄰居大哥哥的蜈蚣風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上了，我們嘗試把風(fēng)箏拿下來(lái)，可樹(shù)枝太高了，我們夠不著(zhù)。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，輕而易舉地就把風(fēng)箏拿下來(lái)了，我們連忙向這位老爺爺致謝，然后又開(kāi)始放風(fēng)箏。

　　今天放風(fēng)箏，可真開(kāi)心��！

放風(fēng)箏的作文6

　　今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線(xiàn)系緊，然后稍微把線(xiàn)放出一些，等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線(xiàn)放長(cháng)。

　　可是我怎么也放不了，等到爺爺叫我們開(kāi)始放的時(shí)候，我卻忘了爺爺和我說(shuō)的話(huà)，只記的一句是等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線(xiàn)放長(cháng)。我也顧不上那么多了，拿起風(fēng)箏就放，只聽(tīng)撲通一聲，我和我的風(fēng)箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺的風(fēng)箏線(xiàn)卻攪在一起了，我連忙把風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)，我想這樣渾水摸魚(yú)也不是辦法。于是我模仿著(zhù)爺爺的樣子做了起來(lái)，我邊看邊做，只見(jiàn)風(fēng)箏一會(huì )兒飄飄搖搖的飛起來(lái)，一會(huì )兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線(xiàn)，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我高興地跳起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏”。

　　這時(shí)母佳奇來(lái)了，爺爺放一個(gè)，我和母佳奇放一個(gè)，我們倆歡快的`拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑，風(fēng)箏飛得老高老高！

　　我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風(fēng)箏回家。今天真開(kāi)心！

放風(fēng)箏的作文7

　　星期六，太陽(yáng)公公早早地打開(kāi)了家門(mén)，風(fēng)婆婆也拎著(zhù)個(gè)大口袋前來(lái)拜訪(fǎng)，今天可是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!

　　我和小明興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏，我拿的是金魚(yú)風(fēng)箏，小明拿的`是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進(jìn)行了分工。我一只手拿著(zhù)一根風(fēng)箏線(xiàn)在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著(zhù)金魚(yú)和“蜻蜓‘緊跟著(zhù)我跑。一會(huì )兒兩只風(fēng)箏便飛了起來(lái)，小明趕緊跑過(guò)來(lái)，接過(guò)我手中的風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏隨我們手中線(xiàn)的一松一緊越飛越高�？粗�(zhù)高空中的風(fēng)箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開(kāi)心了!

放風(fēng)箏的作文8

　　今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)當空照，真是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風(fēng)箏。

　　天上飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，“金魚(yú)”瞪大了眼睛，好像十分吃驚�！膀隍肌痹谔炜罩袚u頭擺尾地扭動(dòng)著(zhù)身體，“老鷹”在上空盤(pán)旋，好似在尋找獵物。

　　我讓雨雨拿起風(fēng)箏，我一邊跑一邊不時(shí)的回頭看，我大叫一聲“放”，雨雨就把風(fēng)箏向上高高一拋，我?jiàn)^力向前奔去，“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。在我的操控下燕子風(fēng)箏好像活了一樣，時(shí)高時(shí)低，忽左忽右一會(huì )兒翻一個(gè)跟斗，一會(huì )兒像醉了樣筆直的飛下來(lái)，好在又飛回了空中，沒(méi)一會(huì )兒唐唐的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，和我的`風(fēng)箏一起去“串門(mén)”。

　　遠處早有一戶(hù)人家的風(fēng)箏也高高飛起，孩子高興的把風(fēng)箏放得越來(lái)越高。一對夫妻躺在一起，好像回憶起了自己的童年。

　　風(fēng)箏越飛越高，我們也越來(lái)越興奮，風(fēng)箏在空中飛翔，我們在草坪上奔跑，風(fēng)箏帶著(zhù)我們的夢(mèng)想，在空中翱翔……

放風(fēng)箏的作文9

　　星期天的時(shí)候約了幾個(gè)好朋友，帶著(zhù)各自的寶貝一起在公園里曬太陽(yáng)。我家的寶貝是最大的一個(gè)，他已經(jīng)可以滿(mǎn)山的放羊了，所以我也是幾個(gè)媽媽中最輕松的一個(gè)。

　　我鼓勵寶貝自己去交朋友，自己去和不認識的小朋友交換玩具，但是我會(huì )一直遠遠的在身后看著(zhù)他。大家帶上了春節的時(shí)候買(mǎi)的.風(fēng)箏，不過(guò)，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的寶貝們，所以就把風(fēng)箏完全的丟給兒子自己處理�，F在回過(guò)頭來(lái)看兒子的這些照片，看著(zhù)他或調皮或專(zhuān)注或開(kāi)心的表情，心里暗暗竊喜，莫非我的偷懶反而是給兒子創(chuàng )造了更多思考和自己動(dòng)手的機會(huì )？莫非又是在無(wú)意中鍛煉了他？

放風(fēng)箏的作文10

　　一個(gè)春天的上午，天空像是洗過(guò)了一樣，人們紛紛在草地上放起風(fēng)箏來(lái)。

　　一個(gè)粉色衣服的女孩，一邊捧著(zhù)風(fēng)箏，一邊笑瞇瞇地看著(zhù)旁邊的兩個(gè)小男孩。只見(jiàn)一個(gè)綠衣男孩，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)線(xiàn)，另一個(gè)紫衣男孩高高舉著(zhù)風(fēng)箏，大聲喊道：“飛吧，風(fēng)箏�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠衣男孩說(shuō)："好機會(huì )！”說(shuō)著(zhù)跑了起來(lái)，紫衣男孩也放手了。風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)，飛得高高的，紫衣男孩開(kāi)心的笑了。

　　遠處一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的'父母看著(zhù)他，臉上洋溢著(zhù)笑。天空中飛著(zhù)很多風(fēng)箏，金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……他們在云朵之間穿梭，翻跟斗，打滾……

　　這個(gè)上午的草坪上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏的作文11

　　上個(gè)星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習習。這天氣最適合放風(fēng)箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園后，大家在門(mén)口買(mǎi)了一個(gè)小鳥(niǎo)樣的風(fēng)箏，來(lái)到北邊的`草坪上，看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著(zhù)，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著(zhù)風(fēng)箏，我牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠遠的地方，說(shuō)聲“放”，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，大家快活地喊叫著(zhù)，度過(guò)了這美好的時(shí)光。

放風(fēng)箏的作文12

　　星期六我們一家人去公園放風(fēng)箏，我們玩的可高興啦！

　　哥哥的風(fēng)箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的.是三角形的，五顏六色，美麗極了！天上還飄著(zhù)一些風(fēng)箏，有無(wú)數條腿的蜈蚣，有美麗的金魚(yú)。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了……

　　哥哥拿著(zhù)線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏，我一跑風(fēng)箏就飛起來(lái)了，可是飛的不太高。

　　然后哥哥走過(guò)來(lái)教我，他讓我扯著(zhù)線(xiàn)，然后再助跑，風(fēng)箏越飛越高，我把風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(cháng)，然后風(fēng)箏就飛得更高更遠了，遠遠望去像一只燕子。

放風(fēng)箏的作文13

　　星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，天空上飄著(zhù)朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

　　來(lái)到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺，有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(cháng)著(zhù)無(wú)數條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏……它們的尾巴五顏六色的，像舞者的'裙子，美麗極了。

　　我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著(zhù)小燕子風(fēng)箏，我一手拉著(zhù)風(fēng)等線(xiàn)，一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我立馬順著(zhù)風(fēng)的方向跑走；小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)等跟著(zhù)我一起跑起來(lái)，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了」風(fēng)等上天了」”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時(shí)而往下鉆，但又調皮地飛上去。

　　看著(zhù)風(fēng)等越飛越高，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。

放風(fēng)箏的作文14

　　今天是星期天，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。我和弟弟妹妹來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。

　　一大早，公園的草坪上就有了好多小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢。你看！天空中已有幾只風(fēng)箏在自由自在的飛翔，有展翅翱翔的老鷹；有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)；還有長(cháng)著(zhù)許多只腳的蜈蚣……看得我們好生羨慕，我對弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。

　　我讓弟弟先拿著(zhù)我的燕子風(fēng)箏，我再拿著(zhù)線(xiàn)軸扯著(zhù)引線(xiàn)，忽然一陣春風(fēng)吹來(lái)，我的'風(fēng)箏就好像被一雙無(wú)形的大手脫了起來(lái)，在天空中自由自在的翱翔。

　　燕子風(fēng)箏時(shí)而扭來(lái)扭去好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而旋轉好像在和我們捉迷藏；時(shí)而又像個(gè)頑皮的孩子上躥下跳……有趣極了！

　　妹妹也學(xué)著(zhù)我的樣子，不一會(huì )兒她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。我們望著(zhù)那些美麗的風(fēng)箏，心里有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)！

放風(fēng)箏的作文15

　　周末，天空上飄著(zhù)雪白的云朵，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小朋友們就可以放風(fēng)箏了。

　　小女孩咪著(zhù)小小的眼睛，嘴角上揚，捧著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏。男孩們在分工合作，一個(gè)人高興地舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著(zhù)線(xiàn)在奔跑，他想：一定要飛起來(lái)！結果，風(fēng)箏真的.飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，直飛天空……

　　在遠處，有一戶(hù)家庭在放風(fēng)箏，爸爸搭著(zhù)媽媽的肩說(shuō)：“你看我們的兒子可真厲害�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“兒子你太棒了�！�

　　天空中飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)的、有老鷹的、還有蜈蚣的……一陣狂風(fēng)吹來(lái)，蜈蚣風(fēng)箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫(huà)��！

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