在路上作文

（薦）在路上作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的在路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

在路上作文1

　　當不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡，我看到的是一行并不筆直的腳印，彎彎曲曲。但彎曲中，沒(méi)有停留，曾經(jīng)用盡所有力量努力前行，曾經(jīng)滿(mǎn)懷求知的激情。路在延伸，彎曲的腳印也將繼續延伸……世上本來(lái)有許多路：歸隱屬于陶潛之路，他走得清明；死節屬于屈原之路，他走得悲壯；達觀(guān)屬于李白之路，他走得瀟灑……但，這畢竟是他們的路。

　　前人為我們留下了許多路，但我們不能僅僅循著(zhù)那些路前進(jìn)�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”,我離開(kāi)了眾人的路，不顧荊棘叢生，希望獨自開(kāi)辟出來(lái)一條屬于自己的路�；厥滋魍�，那些路好深，那里有你們的辛酸，可那是你們的`歷程；向前展望，那兒也看不到盡頭，可那是我的路，它等著(zhù)我去創(chuàng )造與鋪設。

　　世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。但總會(huì )有開(kāi)路的先行者，他們把自己燃燒，在他們從荊棘中開(kāi)辟出來(lái)的新路上，照耀著(zhù)人們前行，我便要做這樣的先行者。路在腳下，即便身體倦極，也可以放飛心靈，用心靈默默行走，路便會(huì )一直延伸。

　　在路上，有太多的夢(mèng)想需要實(shí)現，有太多的悲傷需要掩藏，有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上，風(fēng)雨陰晴變化無(wú)常，可是誰(shuí)能阻擋年輕的步伐？行路難，但吾志所向，將會(huì )一往無(wú)前。

　　走在探索的路上，總是充滿(mǎn)了變化莫測，而這些變化，最終匯成了一條成熟的、充滿(mǎn)人生哲理的路。

　　我要走的路很長(cháng)，很長(cháng)，我的道路，要用一份孤獨去澆灌，用一份毅力去堅持。無(wú)論路上有多少坎坷荊棘，我堅信，只要一直向前走，腳下總會(huì )有一片康莊大道！

在路上作文2

　　上初中了，背著(zhù)新書(shū)包，告別小學(xué)老師和親愛(ài)的伙伴們，帶著(zhù)喜悅，踏進(jìn)了憧憬已久的中學(xué)校園�？烧l(shuí)知道，一書(shū)包的喜悅，不到一個(gè)月就被書(shū)本填滿(mǎn)了。

　　又是一張試卷。我隨手抓過(guò)來(lái)一看——剛才的笑意瞬間凝固……

　　窗外飛來(lái)幾只烏鴉，怪叫著(zhù)，難聽(tīng)極了。我不耐煩地一揮手，把它們趕走了。真羨慕你們，自由��！我望著(zhù)它們遠去，又后悔了——我干嘛把自己的不快樂(lè )強加到它們身上呢？不知是不是它們叫的，剛才在窗外、屋頂上的鳥(niǎo)一起飛起，烏壓壓一片，蓋住了天空。

　　我無(wú)從宣泄煩悶，只好呆呆地望著(zhù)試卷�？墒�，這樣做，卻只帶來(lái)一陣倦意。

　　終于解放（放學(xué)）了！我低著(zhù)頭走出去。爸爸媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了。我張開(kāi)嘴，卻發(fā)不出聲——要怎么說(shuō)好呢？“怎么了？一句話(huà)也不說(shuō)——考砸了？”我只好默默地點(diǎn)了一下頭。

　　這一點(diǎn)不要緊，媽媽一下子嘮叨起來(lái)：“怎么回事？你都落到十名外了？是不是又不細心？”一連串的問(wèn)題馬上撲過(guò)來(lái)�！鞍�，算了，一次考差就考不上重點(diǎn)高嗎？”“你不著(zhù)急你不著(zhù)急，一下子落了十名，說(shuō)出去都不好意思了！”聽(tīng)著(zhù)爸媽的爭吵，我的`心一下子急起來(lái)——你們急，我不急��！我卻不能表達出來(lái)，只好“象征性”地加快一點(diǎn)腳步。

　　那是我睡得最少的一個(gè)晚上。

　　第二天，我起遲了，吃了點(diǎn)早餐就拼命往學(xué)校趕。

　　車(chē)上只有我和爸爸，媽媽上班去了。爸爸看見(jiàn)她走遠了以后，偷偷地對我說(shuō)：“爭氣點(diǎn)，一定要努力！你媽昨天為了你一夜沒(méi)睡�！彼�頓了頓，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還在路上！”

　　“在路上�！蔽夷�默地回味，我知道，這不是上學(xué)的路，而是——成長(cháng)之路。

在路上作文3

　　人生就像是一段路程，這個(gè)路程時(shí)而艱難時(shí)而平坦，在人生的路程上，是不可能都是事事順利，沒(méi)有坎坷的山路的，我們遇到困難不能知難而退，要知難而上。我們不論是在學(xué)習的路程中還是在生活中都不能一遇到困難就放棄不干了，我們不但不能這樣，反而還要更好地去解決這個(gè)困難，獲得最好的勝利。

　　生活對于任何人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的'，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當事情結束的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了�！辈灰�讓昨天占用今天太多時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。在我們的生活中，就有不怕困難的。

　　在一個(gè)大洞里，住著(zhù)許多的很小很小的動(dòng)物。它們是群居生活的，這就是小螞蟻，別看它們小，可是它們不怕困難，不論它們遇到多大或多少的困難，它們都能迎刃而解。

　　霍金，雖然他因病全身癱瘓，只有三根手指能動(dòng)，但是他還是依然不放棄，他就是在輪椅上度過(guò)了一生。他也不能說(shuō)話(huà)，因為他做了聲氣管手術(shù)，氣管被割斷，他只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)表達出自己想說(shuō)的話(huà)，可是他卻一直堅持地做宇宙研究。

　　就像美國總統林肯，他雖然出生在一個(gè)鞋匠的家庭中，但它卻以堅強的精神當上了美國總統，還不能明白他堅強嗎？

　　我曾屢次發(fā)現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要我想起這些事例，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著(zhù)遠在后面的艱難路程，而要著(zhù)眼于那最初的一小步，走了這一小步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，我走過(guò)的路程是多么的漫長(cháng)。

在路上作文4

　　早起的時(shí)候，便下起雨。我坐在房間里捧著(zhù)書(shū)看，零落的雨聲入耳，自有一種清澈之感。然而天色終究陰沉著(zhù)，過(guò)了中午，卻依舊沒(méi)有昔日滿(mǎn)屋子明燦的日光，只是灰蒙蒙一片。

　　去參加考試時(shí)，天仍舊下著(zhù)傾盆大雨，我慌張地打開(kāi)雨傘，豆大的雨珠立刻“噼里啪啦”地敲打著(zhù)雨傘，宛如掉了線(xiàn)的珠子，順著(zhù)雨傘流淌著(zhù)。地面因為高低不平，而汪滿(mǎn)了深深淺淺的雨水，我只得如同一個(gè)走迷宮的人，左一跳右一跳地躲開(kāi)那些積水——這與少時(shí)是不同了吧，那時(shí)候總愿意在雨天淌著(zhù)這些積水，如一個(gè)勇士般笑著(zhù)向前走，或是用些小石子擲進(jìn)水里，聽(tīng)著(zhù)“撲通”一聲，濺起細小的水花，一圈圈漣漪搖蕩著(zhù)散去。然而，現在卻只是打著(zhù)傘，急急地向前走，而將過(guò)去的無(wú)邪韶華拋在腦后。

　　我勉強跳到了對面的高處走著(zhù)，遇見(jiàn)了一個(gè)同一個(gè)學(xué)校的女孩子——她是與我穿著(zhù)同樣校服的，也在艱難地穿過(guò)那些“水區”，想必也是要去參加考試的吧。我忽然鼓起勇氣，笑著(zhù)對她說(shuō)：“我們一起走吧�！边@是我最為奇怪的.地方，往往愿意與陌路人說(shuō)笑。她顯然怔了一會(huì )子，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我們兩個(gè)女孩子相互協(xié)助，踩著(zhù)對方開(kāi)辟的道路走過(guò)去——窄窄的路沿兒，鋪好的磚塊。而我們常常會(huì )在傘下望望，止不住莞爾一笑。

　　在路上，我走在路上……

在路上作文5

　　我從前是個(gè)不喜歡路口的，總是覺(jué)得很難，很無(wú)奈，甚至覺(jué)得很沒(méi)面子，只是一遍遍的在想：怎么走��！

　　直到有一天，我終于實(shí)現了這個(gè)愿望。我想，一個(gè)人走出家門(mén)就可以走路了，這是我最大的愿望。

　　我每天上學(xué)放學(xué)回家，一走到家門(mén)口，就可以看見(jiàn)一個(gè)人，他的頭，很大，看上去很慈祥。我想我一定要去跟他道個(gè)歉，因為我不喜歡你，所以我才會(huì )那么喜歡你，而且，我也不討厭你，我要讓你開(kāi)心。

　　可是，我不是很喜歡你的，因為我喜歡你的樣子，我只是喜歡不喜歡，因為我喜歡你的樣子，我想我們的關(guān)系。

　　你看看，這些年過(guò)去了，我都記得很清楚，但是我喜歡的是，我不喜歡的是，我喜歡你的樣子，我想要的是，我喜歡你的樣子，所以我才喜歡你。

　　我不喜歡你的樣子，不喜歡你的樣子，我只喜歡你的樣子，可以讓我們的關(guān)系變得好，我討厭你，但是，我更喜歡你的樣子。

　　所以，我討厭別人對你的態(tài)度，但是我討厭你對我的`態(tài)度。

　　你們的樣子都很喜歡你嗎？

　　我討厭你們的樣子，討厭你們的樣子，你們的樣子是怎么樣的，你們對我的喜怒哀樂(lè )是怎么樣的，但是，你們的樣子，我看的是怎么樣子的？

　　所以，我要好好的對待你們，對待你們的態(tài)度，我喜歡你們每個(gè)人對我的態(tài)度，你們的樣子，都很喜歡，我希望你們的樣子，都好好的。

　　不要再討厭你們了，你們的樣子也不一樣，你們的樣子也不一樣。

在路上作文6

　　“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著(zhù)，清晨的微風(fēng)，飄過(guò)窗臺來(lái)叫我起床，我伸伸懶腰，洗漱后吃好早飯背上書(shū)包，又踏上了上學(xué)的旅程。

　　走在去往學(xué)校的路上，路旁的花還是那么鮮艷美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺(jué)得這些并沒(méi)有以前那么美妙了。

　　小時(shí)候，媽媽提著(zhù)小書(shū)包拉著(zhù)我的小手送我上學(xué)。上學(xué)路旁的花十分芬芳，一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。我不服，總覺(jué)得我比媽媽還要美。就爭著(zhù)吵著(zhù)鬧著(zhù)�！皨寢�?zhuān)∥乙惨�小蝴蝶！”媽媽開(kāi)心的笑了起來(lái)，嘴角輕輕上揚，眼睛瞇成了一條縫，又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來(lái)找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的！這種快樂(lè )的.時(shí)候我很享受，也十分珍惜，可是時(shí)間卻總不給我面子，讓我一天一天長(cháng)大，讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個(gè)人走在這路上，心中空蕩蕩，沒(méi)有一個(gè)溫暖又粗糙的手領(lǐng)著(zhù)我了。我采起一旁的一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來(lái)找我玩，一切是那么的冷清和孤獨。也許只有媽媽在，花草才會(huì )更芬芳，蝴蝶才會(huì )不由自主的來(lái)找我。媽媽才是最美最美的，只有她才會(huì )讓我開(kāi)心起來(lái)�？墒乾F在時(shí)間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那么美！

　　“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶著(zhù)幽香隨著(zhù)暖風(fēng)游蕩。我十指相握，情不自禁的想起當初握著(zhù)媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來(lái)，像小時(shí)一樣幸福和歡樂(lè )。腦海中又浮出媽媽開(kāi)心的臉龐，心里美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語(yǔ)說(shuō)道：“媽媽你真美！”

　　頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！

在路上作文7

　　在路上，可以說(shuō)是去任何地方的路上，可以是去國外的路上。

　　在馬路上，騎著(zhù)自行車(chē)，在等紅綠燈的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位穿著(zhù)紅裙子的小女孩，站在馬路旁看著(zhù)天空，時(shí)不時(shí)而流下淚水，我問(wèn)小妹妹：“你為什么哭��？還有為什么要看著(zhù)天空哭��？”小妹妹晗著(zhù)淚水說(shuō)到：“每次我都會(huì )來(lái)這里看著(zhù)天空，每看這里都會(huì )哭，因為使我想起了爸爸媽媽?zhuān)�我的爸爸媽媽是在這里離開(kāi)我的。我相信，爸爸媽媽肯定在這里看著(zhù)我，應此我每天都會(huì )來(lái)他們，我希望她們在天堂會(huì )過(guò)得比任何人還要幸福。

　　我問(wèn)小妹妹你能不能告訴我你的爸爸媽媽是怎么離開(kāi)你的。小妹妹說(shuō)了起來(lái)，那天，我們一家三口人去游樂(lè )園玩，可是，在回來(lái)的路上卻發(fā)生了慘重的'意外，我是不性中的萬(wàn)性，我堅強地活下來(lái)了�？墒前职謰寢寘s沒(méi)有活下來(lái)，我只能和爺爺奶奶在一起，可是在上個(gè)星期不久，爺爺也離開(kāi)了我和奶奶，到了現在，我己經(jīng)成了孤兒，所以，我現在沒(méi)有了家人，但是我又被一對夫婦收養了，于是我又過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。聽(tīng)了這件事，我非常感動(dòng)。

　　接著(zhù)我下了車(chē)，跟小妹妹說(shuō)：“走，上車(chē)，姐姐帶你去游樂(lè )園玩好不好�！毙∶妹么舐暤卣f(shuō)：“好！”那我們馬上走，我們到了游樂(lè )園，小妹妹居然什么都要玩，我只好陪她一個(gè)一個(gè)玩過(guò)去，到了最后，我都被累壞了。她居然還不累，我真服了她了。

　　我現在才發(fā)現小妹妹原立小有這么一個(gè)可憐的童年時(shí)光，我們真要好好開(kāi)車(chē)，遵守交通手則，這樣就不會(huì )發(fā)生事故或意外了。

在路上作文8

　　路上，他與我并肩走著(zhù)，他時(shí)不時(shí)地看向我，眼神中有一種說(shuō)不出的憂(yōu)郁。

　　我輕輕地握著(zhù)他的手想問(wèn)他，卻無(wú)從開(kāi)口。他停住了腳步，問(wèn)：“怎么了？”我輕輕地搖頭，內心卻心潮澎湃。我張了張口，許久之后卻又緩緩地閉上了。他仿佛看出了我的疑慮，輕輕的拍了拍我的`頭，說(shuō)道：“有什么事，說(shuō)吧！別悶壞了！”我猶豫不決，又看了看他一眼。此時(shí)，他正溫柔地笑著(zhù)，堅定地看著(zhù)我，眼中閃爍著(zhù)異樣的光芒。我吞吐地說(shuō)：“你……是不是……有……什么……心……心事��？”他的眼神暗淡了，過(guò)了許久，才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不解的看著(zhù)他。我拉著(zhù)他，一同坐在旁邊的長(cháng)椅上。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，他才開(kāi)口�！霸缟衔腋�我媽吵了一架，她她真的讓我不可理喻，還打了我。結果……”他停頓了半天，好似在回憶著(zhù)什么似的。我終于忍不住開(kāi)口喚著(zhù)他：“結果什么？”他回過(guò)神來(lái)，眼神里帶著(zhù)一絲不情愿的神情：“結果，我一怒之下說(shuō)要與他她斷絕母子關(guān)系。然后……然后她就叫我別再回家了！”我憤怒地盯著(zhù)他，狠狠地甩開(kāi)了他的手說(shuō)：“你怎么能這樣呢！阿姨現在肯定很難過(guò)，不管怎樣，你都不應該這樣，你快回去。去跟阿姨道歉！”我的聲音中，帶著(zhù)一種不榮容拒絕的語(yǔ)氣。

　　他默默地看著(zhù)我，輕輕地動(dòng)了動(dòng)腿。緩緩地站了起來(lái)，握了握我的手，微微地笑道：“嗯，好吧！我走了，再見(jiàn)！”他朝我揮了揮手。

　　陽(yáng)光撒在路上，世界變得那么美好，在回家的路上，我在心中開(kāi)心的笑著(zhù)。

在路上作文9

　　人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行，無(wú)論以怎樣的姿態(tài)面對，人們總在路上。

　　人們在路上，或追或跑。

　　人們幻想著(zhù)成為夸父，在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達到成功彼岸，與日月同輝；人們幻想著(zhù)成為屈原，吟唱著(zhù)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”。

　　他們在人生道路上馬不停蹄，顧不得櫛風(fēng)沐雨，顧不得良辰美景。他們一心向著(zhù)目標，內心中奔涌而出的`，是“前行！前行！前行！”他們在路上，以隨風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。

　　人們在路上，或走或停。

　　人們把自己想成卡梅隆，十年磨一劍，打造出《泰坦尼克號》這樣驚世駭俗的巨作；人們把自己想成余秋雨，帶著(zhù)深味人世滄桑的心在文化苦旅中細細品味沿途風(fēng)景，在花開(kāi)花落間慢慢體悟人生哲理，描描繪繪，走走停停。

　　他們在人生道路上沒(méi)有疲于奔命的憂(yōu)愁與艱辛，有的只是安然與平和，有的只是勇于停留，甘于等待的心。他們亦有理想，只是他們擁有懷揣著(zhù)一種閑適與淡然的心境，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，寵辱不驚。他們在路上，以寧靜守候的姿態(tài)前進(jìn)。

　　人們路上�；驓g歌或笑語(yǔ)。人們在路上，或掩淚或悲鳴。

　　遠離故鄉的游子，從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已；那征戰沙場(chǎng)的士兵，從跨上馬背的那一刻起就必將面對別離。而那衣錦還鄉沂水春風(fēng)下的文人墨客，更是逸興遄飛詠而歸

　　他們在路上，嬉笑怒罵著(zhù)前進(jìn)。

　　人們總在路上總有人在路上。

　　無(wú)論是奔跑還是暫停，無(wú)論是哭泣還是歡欣。

　　因為人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。

在路上作文10

　　我們正在成長(cháng)路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。

　　在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時(shí)，我開(kāi)始明白旅途的艱辛。

　　還記得那年夏天的.軍訓。

　　驕陽(yáng)似火，知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)莊重和肅穆，我們正在學(xué)會(huì )遠離父母的攙扶，獨自接受恒心和毅力的挑戰�？�，每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿(mǎn)了細小的汗珠，但它依然是充滿(mǎn)自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動(dòng)，即使有小飛蟲(chóng)爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著(zhù)。

　　四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(cháng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來(lái)，但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進(jìn)行軍訓，正在接受成長(cháng)發(fā)下的挑戰書(shū)。

　　時(shí)間一分一秒地消逝，當教官?lài)烂C地喊道：“時(shí)間到”時(shí)，我竟還恍惚如在夢(mèng)中，一個(gè)機靈回過(guò)神來(lái)，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　環(huán)顧周?chē)�，幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著(zhù)“累!”但是臉上卻都掛著(zhù)幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著(zhù)光芒，我們?yōu)樽约焊械阶院�，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過(guò)了考驗，學(xué)會(huì )了成長(cháng)!

　　成長(cháng)路上，我們一路走來(lái)，逐漸褪去無(wú)知，學(xué)會(huì )自立，走向成熟。在路上，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚，汗水見(jiàn)證的是成長(cháng)。

　　我們正在路上奮然前行。

在路上作文11

　　我一直堅信，一個(gè)人想要的東西永遠在路上，晚一些，慢一些又有何關(guān)系？他總會(huì )到來(lái)。我得到的淚水與汗水不成正比。我得到的支持與嘲笑不成正比，我得到的支持與嘲笑不成正比，我走過(guò)去的路同樣不成正比。

　　但是，在黑暗中潛伏了那么久，天終會(huì )破曉，迎來(lái)屬于你的曙光。在黎明到來(lái)之前，人總得學(xué)會(huì )習慣黑夜，習慣澄凈又充滿(mǎn)朝氣的夜每天穿著(zhù)貪睡的眼袋昏昏沉沉地寫(xiě)字，聽(tīng)著(zhù)寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲，挺著(zhù)那雙疲勞的眼睛盯著(zhù)老師的嘴巴一張一合，精神與肉體上的雙重擠壓，只得低下頭笑笑，給自己打打雞血。

　　有在夜深人靜的時(shí)候，桌子上白色的練習冊變得模糊，幾滴冰涼的液體。啪嗒啪嗒滴在紙上，迅速縮成一團，側耳傾聽(tīng)窗外夜風(fēng)中葉子掃落的聲音，蟲(chóng)子鳴叫的聲音和自己不噎抽煙的`聲音。

　　有在半夜失眠出去一個(gè)人晃蕩的時(shí)候。揚起的微風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)又穿過(guò)耳朵，眼睛下淡淡一圈烏青被黑夜完全罩住，周?chē)�的樓房幾乎全系了燈，只有零星幾點(diǎn)微弱的月光相伴。

　　我曾問(wèn)過(guò)自己無(wú)數遍，生活的意義是什么，困得要命的日常差得一塌糊涂的成績(jì)和灰色，看不到盡頭的未來(lái)，是什么支撐著(zhù)自己過(guò)下去？每一天想來(lái)想去也找不到一個(gè)合理的理解，是因為信念吧，似快熄滅還茍延殘喘的火苗一澆就滅，可是他又會(huì )重新亮起，照在自己蒼白，疲倦的臉上。憑著(zhù)一種渺茫的信念，踏上了中考的征途，緊跟著(zhù)前方的千軍萬(wàn)馬，隨著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍，前進(jìn)路上遇到的荊棘，踏過(guò)沼澤，讓我開(kāi)了帶刺的玫瑰，在一口井前留下，只要一步，就可以走近井，品嘗到甘甜的泉水。

在路上作文12

　　我們應該感謝那些在自己生命里突然又適時(shí)出現的人，就像夏天在站牌前等車(chē)的乘客一樣，都應該感謝突然吹來(lái)的風(fēng)。

　　語(yǔ)文老師說(shuō)每一個(gè)出現在你身邊的人都是上帝派來(lái)的天使。是啊，每一個(gè)人的存在都有自身的意義，就如同死亡一樣，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。那些都有自己的.本質(zhì)意義，只不過(guò)重要程度或利弊作用不同罷了。

　　在成長(cháng)的路上，不會(huì )有一路順風(fēng)的好運，會(huì )有很多坎坷、荊棘，讓你在登上成功之巔前跪倒在山腳下�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)告訴我們，困難面前要迎難而上，屢敗屢戰才會(huì )知道解決困難的方法�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，破蛹的蝴蝶往往會(huì )在經(jīng)歷痛苦后才綻放出絢麗的光芒。

　　在未來(lái)的路上，我們不知道明天是晴是雨，愛(ài)你的人是否還能留在身邊，你此刻的堅持能換來(lái)什么，但你能決定的是今天有沒(méi)有準備好雨傘，有沒(méi)有好好愛(ài)人以及是否足夠努力。永遠不要只看見(jiàn)前方路途遙遠而忘了自己堅持了多久才走到這里，今天盡力做的，雖然辛苦但未來(lái)你會(huì )收到意想不到的結果。

　　在人生的路上，或多或少都會(huì )有委屈的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候不要對他人懷有怨恨，每一個(gè)人都為了生活而努力，不是只有你一個(gè)人受委屈，如果你愿意換一種方式去思考人生中的難題往往會(huì )有更多的收獲。

　　在路上，我們都在路上，可能艱難困惑，想要放棄，也可能那些負能量使我們墜入萬(wàn)丈深淵，但別灰心，只要自己努力了，未來(lái)就會(huì )很美好！

在路上作文13

　　我們的人生就是一條漫長(cháng)的道路，在這條路上我們會(huì )經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。對一名初中生學(xué)習是我現在的首要任務(wù)，可是一些學(xué)習上的困難造成了許多的挑戰�？墒俏乙蚕嘈盼視�(huì )翻過(guò)這些挑戰，在學(xué)習路上繼續前進(jìn)的。前不久結束了期中考試，我的成績(jì)并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對家里父母的詢(xún)問(wèn)，我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績(jì)。我看了一下這次的成績(jì)，其他幾個(gè)科目對比上次來(lái)說(shuō)進(jìn)步了一些，我有英語(yǔ)這一個(gè)科目，讓我退后了許多。英語(yǔ)這個(gè)科目是我在學(xué)習上唯一的缺點(diǎn)，甚至是拖了很?chē)乐氐暮笸�。如果不是英語(yǔ)的話(huà)，那么我的成績(jì)將會(huì )始終排在班級里面前幾名，甚至還會(huì )奪得第一名。我也知道自身的問(wèn)題，因為我從小學(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ)，對英語(yǔ)非常的厭煩根本不知道該如何去學(xué)習。

　　發(fā)布成績(jì)下來(lái)沒(méi)多久，我就被英語(yǔ)老師叫到他的辦公室里面了�，F在的英語(yǔ)老師是新來(lái)的一位教師，他也是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說(shuō)你的幾科成績(jì)都很好，只有英語(yǔ)這一科很差。所以以后一定要在英語(yǔ)上面多放學(xué)習的心思，我也把自己的問(wèn)題跟老師講了一遍。主要是以前因為不喜歡學(xué)習英語(yǔ)，現在的基礎很差在一些進(jìn)度上根本趕不上班里同學(xué)們的進(jìn)度。老師在聽(tīng)完我的訴說(shuō)以后想了一會(huì )兒對我說(shuō)，“你以后如果沒(méi)事的話(huà)可以來(lái)到辦公室里面，我給你補習一下你的.基礎知識�！本瓦@樣，我在老師的嚴厲督促下，每天空閑時(shí)間都需要到他的辦公室里面補充我的英語(yǔ)基礎知識。但是效果也是非常顯著(zhù)的，因為剛剛結束的一次周考里面我的英語(yǔ)成績(jì)得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學(xué)習路上帶來(lái)的幫助。

在路上作文14

　　走在河邊的小路上，望著(zhù)旁邊的青竹，于是，回憶便像洪水般涌上心頭，而我，開(kāi)始拼湊記憶的碎片。

　　月色像一把無(wú)情的刀，森森然閃著(zhù)冷芒，漆黑的夜如一汪不見(jiàn)底的深潭。

　　我無(wú)言，低著(zhù)頭，默默地走在回家的路上，一張鮮紅襯著(zhù)雪白的紙已在我手中捏皺，它壓住了我的'心，壓住了我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取的心，如同一塊重石壓在一株欲要生長(cháng)的竹筍，無(wú)法生根發(fā)芽。

　　不知走了多遠，也不知走了多久，空氣中氤氳著(zhù)淡淡的清香，抬頭一瞥，原來(lái)是青竹。哎呀！家走過(guò)了！算了，既然來(lái)了，就看看吧。

　　我放緩腳步，踏上石鋪小路，看著(zhù)眼前的青竹。那青色的節節竹桿分叉出根根細枝，上面點(diǎn)綴著(zhù)狹披針形的葉子，有綠有黃，斑斑線(xiàn)條，如手巧的工匠用玉精雕細琢而成的，又將它們錯落有致地一一排列，如比精細自然。

　　現在已是深秋，本該是萬(wàn)物衰敗的時(shí)候，可竹，在這時(shí)候，仍有許些綠意！

　　它，在寒風(fēng)中生長(cháng)。寒風(fēng)凜冽，試圖吹滅它的信心；秋雨綿綿，試圖澆滅它的勇氣。但它，身軀沒(méi)有被擊垮，意志沒(méi)有被摧殘，它，堅定地看著(zhù)前方，別的樹(shù)已被摧垮，但它不能！是的，它憑借著(zhù)自己堅強的意志，戰勝了困難，戰勝了寒風(fēng)，戰勝了萬(wàn)物！而我呢？只是受到了一點(diǎn)點(diǎn)小小的打擊后，沒(méi)有想著(zhù)怎么克服它，卻想著(zhù)怎么逃避，不僅放棄了機會(huì )，更是放棄了自我�？傇谏�命樓梯的起點(diǎn)不向上走，又有什么意義呢？

　　它能，為什么我不能呢？

　　我明白我該怎么做了，快步走回家，訂正錯題，分析錯因，找出根本，讓自己下次不再犯錯。

　　在路上，我們有時(shí)能看到一些事物，它們多多少少能給我們一些啟示。比如我，在路上，遇到了竹，它教會(huì )了我許多人生的道理。

在路上作文15

　　“今天是升學(xué)考的日子，別遲到了！”媽媽焦急地喊著(zhù)。

　　今天的早晨不知怎的，陽(yáng)光異�；钴S，才早上8點(diǎn)，便已鉆進(jìn)了家門(mén)，似乎想要捉住我，而我不停地在逃。

　　坐上車(chē)，開(kāi)啟了駛向考場(chǎng)的路，窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，一想起馬上要考試，心中充滿(mǎn)了的不是喜悅而是恐懼。

　　車(chē)子駛過(guò)江邊，窗外邊的梧桐樹(shù)還是那么青翠欲滴，可惜從沒(méi)有鳥(niǎo)兒在它身上筑巢，我也從未聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在它身上嘰喳呻吟。我想，那會(huì )是一幅不錯的畫(huà)面。

　　在路上，離考場(chǎng)越來(lái)越近，心也越來(lái)越慌，街邊的大樹(shù)一棵棵都像怪物，它們想捉住我，像早晨的陽(yáng)光一般。

　　我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽?zhuān)�也許母親的聲音會(huì )使我感到輕松一些，她語(yǔ)重心長(cháng)地講了一句：“每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一次，別緊張�！�

　　在成長(cháng)的路上，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一樣的生命歷程，也許你用恐懼、慌張來(lái)面對他，也許你用輕松將他經(jīng)歷，結果也不會(huì )變化。

　　媽媽說(shuō)的話(huà)令我放下了心中的緊張，我開(kāi)始堅信，命運不會(huì )虧待我，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，而我要做的，就是用平常心做個(gè)完美的`結局。

　　最后距離考場(chǎng)的路程也不遠了，但是，抬頭一看，陽(yáng)光不再刺眼，它與平常一樣，依舊照射著(zhù)大地，滋養著(zhù)萬(wàn)物，校門(mén)口的大樹(shù)挺拔得像條直線(xiàn)，充滿(mǎn)了生機。

　　而我，即將用平常心面對這次考試。

　　在去學(xué)校的路上，在去成長(cháng)的路上。

　　慌張�？謶�。放松。平常。

　　在路上，世界上所有人都將奔馳在這條路上，你也許慌張這路上的人山人海，但也學(xué)著(zhù)堅強，學(xué)著(zhù)冷靜。

　　考完試，在回家的路上，路邊的小草格外鮮嫩，格外青翠。

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