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【優(yōu)】考試后的感想作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的考試后的感想作文8篇,希望對大家有所幫助。
考試后的感想作文 篇1
考試后,成績(jì)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張, 考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認為題會(huì )做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jì)比理想得成績(jì)要糟得很多。比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫(xiě)成了小于號,一道題把答案寫(xiě)錯了,還有兩道選擇題因為矛盾,所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上,把減號寫(xiě)成了加號,所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因為我得數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯得是該錯得題,但是,這次錯得是不該錯得題。我得作文扣了兩分,省略得“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了,兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)得好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習好,非一天得功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕得心快速得跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕得景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我得心怦怦得跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心得哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低得分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當然,這也離不開(kāi),考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作得原因.
考試后的感想作文 篇2
這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著(zhù)充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著(zhù)考試成績(jì)的到來(lái)。我在心里猜測:應該是理想的分數吧!我的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔心起來(lái)……
終于熬到了發(fā)的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著(zhù),開(kāi)始發(fā)了。我的心怦怦地跳著(zhù),就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數學(xué),我又看了看英語(yǔ),真是雙喜臨門(mén)!竟是107分,我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
我又看了語(yǔ)文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分!對了!還沒(méi)看呢!也許會(huì )好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是期中考!不是一般的小考。但畢竟,數學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步!但語(yǔ)文和呢?怎么辦……我的大腦在做著(zhù)激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和為什么會(huì )這么差。是上課沒(méi)認真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認真完成嗎?還是……經(jīng)過(guò)一夜的和思考,我找到了考不好的`原因。
語(yǔ)文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內容沒(méi)有認真去。經(jīng)過(guò)這次教訓,我決定每天看課外書(shū),豐富自己的課外知識,而的一些重要內容多去。
經(jīng)過(guò)這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。
考試后的感想作文 篇3
考試后,成績(jì)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認為
題會(huì )做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。
比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫(xiě)成了小于號,一道題把答案寫(xiě)錯了,還有兩道
選擇題因為矛盾,所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上,把減號寫(xiě)成了加號,所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了,兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習好,非一天的'功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當然,這也離不開(kāi),考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作的原因,我會(huì )改正過(guò)來(lái),下次考得更好!
考試后的感想作文 篇4
期末考試已經(jīng)順利結束了,本以為考得很好的我,居然考得一塌糊涂。
我的語(yǔ)文成績(jì)最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩(shī),還扣了2分錯得真是不應該。最倒霉的是短文,那么簡(jiǎn)單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時(shí)認真點(diǎn),考試是再細心點(diǎn),就不會(huì )考這么差了。
外語(yǔ)只考了96。5分,雖然不錯,但還是有人考了滿(mǎn)分,我還應該繼續努力。
數學(xué)還不錯,考了滿(mǎn)分。但是,也有7個(gè)人考滿(mǎn)分,沒(méi)有什么了不起的。
雖然大家一直覺(jué)得我考得還不錯,可為什么說(shuō)自己考得不好呢?因為我落榜了。
當我去那期末的試卷時(shí),老師先在黑板上寫(xiě)了三好學(xué)生名單,我看見(jiàn)有我的名字,便很高興。接著(zhù)老師開(kāi)始宣布三好學(xué)生的名單和優(yōu)秀干部的名單,我先聽(tīng)到了優(yōu)秀干部的'名單,心想:優(yōu)秀干部沒(méi)有我,三好學(xué)生一定有我!可是,一向自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽(tīng)到老師報到了我的名字,我興奮極了;氐郊,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個(gè)好消息填寫(xiě)在了我的成長(cháng)記錄本上。
到22號返校的時(shí)候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表?yè)P,真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品,但是也比不上那三好學(xué)生證書(shū)的紅本子。
回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。
我能感覺(jué)到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無(wú)論我做什么事,都提不起精神,高興不起來(lái)。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因為他從未忘記過(guò)這件事。有的時(shí)候,他也很快樂(lè ),可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。
我看著(zhù)爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習,我要把失去的東西奪回來(lái),大家就看我的行動(dòng)吧!
考試后的感想作文 篇5
考考考,老師得法寶:分分分,學(xué)生得命根。老師得“法寶”在今天大顯身手,我們得“命根”也將要在今天決定它得命運,因為今天是我們第一次月考,這也代表著(zhù)老師那張嚴峻得臉將要發(fā)揮它得作用了。
“叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍得同學(xué)們,現在都像一只只受了驚得小鳥(niǎo),“飛”回了它們得“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來(lái)到了“森林”,觀(guān)察“小鳥(niǎo)們”得一舉一動(dòng),隨時(shí)準備結束我們得“生命”!岸b忊彙,發(fā)卷鈴響了,一張張試卷從我們得手里傳過(guò),拿到試卷得同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開(kāi)始閱讀!岸b忊彙,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開(kāi)始緊張得答題。第一題是讀書(shū)人,我馬上打開(kāi)了字典,好像這是一本教我們如何掌握命運得書(shū)南亞。終于,我們在規定得時(shí)間內,將所有得謎題都解開(kāi)了,把握住了自己得命運,但我并沒(méi)有因此而松懈,因為我知道接下來(lái)還有更加艱難得題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒??????一分,兩分,三分??????時(shí)間對我來(lái)說(shuō)就像奔跑著(zhù)得狼,飛快得前進(jìn),而我得速度就相當于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現在“跑”得再快,也沒(méi)有我得速度快了。耶!總算做完了,我開(kāi)始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細得檢查著(zhù),生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì )和好運說(shuō)“拜拜”了!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿(mǎn)懷自信得將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空得肚子,希望我得試卷不會(huì )像我得肚子一樣不爭氣——也是有空。
“叮鈴鈴”,第二場(chǎng)考試來(lái)了,我們得命運之神也回來(lái)了,迎接我們得又將是智慧得考驗??????
考試后的感想作文 篇6
短短一天的期中考試結束了,隨之而來(lái)的翹首期盼的成績(jì)也揭曉了。我的成績(jì)不太理想。
雖然英語(yǔ)成績(jì)達到了自己理想的分數97分,但語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)不太理想。這成績(jì)給我留下的.則是深深地思索?偨Y經(jīng)驗教訓,我覺(jué)得自己太馬虎大意了,還有,就是平時(shí)努力程度不夠,我覺(jué)得只有發(fā)揚"鍥而不舍,金石可鏤"的精神,才能真正學(xué)好知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
為了下次的期末考試能考出好的成績(jì),我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習,一次考試并不是句號,更不能代表我全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調整自己,為下一次考試做好準備。
考試后的感想作文 篇7
激烈又緊張的考試終于結束了。剛一打下課鈴,我便迫不及待的沖出教室,與同學(xué)們對答案!暗乩淼#題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語(yǔ)文第#題你填的是什么?”“快樂(lè )!”“對了!”同學(xué)們七嘴八舌的.討論起來(lái)了。對答案正確了的同學(xué)個(gè)個(gè)揚眉吐氣、哈哈大笑。而對答案錯了的同學(xué),也跟我一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心,越想越覺(jué)得對不起爸爸媽媽?zhuān)氐郊,我都要成一個(gè)泄了氣的皮球。我覺(jué)得自己進(jìn)不了全班前60名,劉老師就把我趕出213班了。
媽媽見(jiàn)我很著(zhù)急,知道了我的心思,對我說(shuō):“不用在意,分數并不重要,它只能讓人們知道你一學(xué)期的進(jìn)步與表現,讓你改正缺點(diǎn)。再說(shuō),考試分數還沒(méi)出來(lái),你著(zhù)急有什么用?”我一下醒悟了,想:“對啊,分數還沒(méi)出來(lái),我怎么能這樣呢?”
到了取通知書(shū)的那一天,我還是很緊張。劉老師站在辦公室里,叫一個(gè)人就進(jìn)去一個(gè)人。我早已下的雙腳發(fā)軟,因為前面去的同學(xué)總是挨罵,我非常害怕,仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著(zhù)我。
終于,劉老師念到了我的名字,我默默的走進(jìn)辦公室,心想:“完了!”誰(shuí)知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“考得不錯,繼續努力!”我一看通知書(shū),心跳突然加速。我語(yǔ)文:111分;數學(xué):94分;英語(yǔ):100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語(yǔ)文總分是120分,其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來(lái)最棒的成績(jì)!
我狂奔回家,想媽媽報喜,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“怎么樣,現在不著(zhù)急了吧?”
考試后的感想作文 篇8
時(shí)間總是如流水一般,在不知不覺(jué)中逝去。轉眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,我們又迎來(lái)了月考。
同學(xué)們都懷著(zhù)緊張的心情考完了試。報分了,大家更緊張了?荚嚽岸ǖ哪繕四苓_到嗎?自己的成績(jì)是否出人意料呢?有沒(méi)有由于大意而失去本不該失去的分呢?這一個(gè)月的努力學(xué)習換來(lái)得是優(yōu)異的成績(jì)嗎?一系列的問(wèn)號在大家的`腦海里浮現,報完了分真是“幾家歡樂(lè )幾家愁”呀!
先報的是數字,我考了滿(mǎn)分,不免有些激動(dòng)。見(jiàn)其他幾位同學(xué)考的也不賴(lài),心想:以后還得繼續努力,更加細心,爭取永遠保住一百。再看看我的好友張蘊考了九十九分,就錯了條填空題,原因就是沒(méi)看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在,看來(lái)題目還真得用手指著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字地讀呢!隨后報的就是語(yǔ)文,呀!九十四。我考得比預期目標還高一分吶?稍俾(tīng)聽(tīng)別人的,九十五,九十七,九十五點(diǎn)五,就顯得有些不好意思。當時(shí)就下決心:要比、學(xué)、趕、幫、超,更上一層樓。再分析一下,試卷就錯在短文和作文上了,那就是一個(gè)字“練”。再看英語(yǔ)九十七,整張試卷除了聽(tīng)力和短文,沒(méi)有一條是老師沒(méi)講過(guò)的,真是“粗心大意失分多”、“世上沒(méi)有后悔藥”!
這次,算是總結了教訓。我要繼續“奮戰”,到期中考試,再顯風(fēng)采吧!
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