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科技館作文經(jīng)典[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的科技館作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技館作文 篇1
暑假,我參觀(guān)了家鄉的溫州科技館,科技館外觀(guān)有一個(gè)大大的玻璃球建筑,讓科技館有種神秘感,吸引著(zhù)我們去探秘。
進(jìn)去后首先看到一樓展廳的水晶字:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們來(lái)到二樓展廳,里面很多設施都充滿(mǎn)了神奇的色彩,凝聚了科學(xué)的力量,我東摸摸西摸摸,感嘆科學(xué)的力量,雖然很多原理我們都還不懂,但這更能激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。隨著(zhù)一股電流,我和妹妹玩得興起突然相互觸電了,原來(lái)我們來(lái)到了高壓電流實(shí)驗區域,這時(shí)話(huà)筒里傳來(lái)工作人員的講解:“古時(shí)候有一個(gè)人,只要他一生氣頭發(fā)就會(huì )豎起來(lái),叫做怒發(fā)沖冠,當然這是夸張的`形容,但今天讓我們來(lái)感受真正怒發(fā)沖冠的樣子,我們通過(guò)電流能讓一個(gè)人的頭發(fā)豎起來(lái),有哪位勇敢的長(cháng)發(fā)女孩愿意來(lái)試試呢?”我也想去,可我又怕觸電,最后一個(gè)漂亮阿姨去了。工作人員讓她把一只手放在大圓盤(pán)上,電流開(kāi)始運行了,她的頭發(fā)慢慢地豎了起來(lái),真是有趣!
最有趣的,當然要數三樓展廳的機器人了,第一個(gè)魔方機器人,它可以一分鐘不到就可以把被我們打亂的魔方恢復原樣。機器人說(shuō):”我給你十秒鐘的時(shí)間打亂,再把魔方放回原地方!蔽亿s緊胡亂的轉,不一會(huì )兒機器人就說(shuō):“好了,十秒鐘到了,快把魔方還給我!蔽艺呕厝,舅舅嫌我打的不夠亂,還說(shuō)站在機器人面前會(huì )不會(huì )被它看到,還是離它遠點(diǎn)轉。只見(jiàn)機器人接著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)看見(jiàn)我的魔方了嗎?我的魔方不見(jiàn)了,誰(shuí)幫我找一找?”這句話(huà)惹得我們哈哈大笑。接著(zhù)機器人研究了一下魔方又說(shuō):“哈哈,這太簡(jiǎn)單了,給我50秒的時(shí)間我就能把魔方恢復原樣!敝灰(jiàn)一個(gè)魔方在它手里靈活地轉來(lái)轉去,又過(guò)了一會(huì )兒它又說(shuō):“我怎么感覺(jué)不對呢,看來(lái)是我太大意了!蔽覀兌紴樗蟀押,機器人繼續轉著(zhù),正到50秒后魔方就恢復原樣了,真是太厲害了。接下來(lái)是表情機器人,只要我們做什么它就會(huì )跟我們做,我做了很多表情讓它學(xué),它抗議道:“你的表情太豐富了,但是能不能慢點(diǎn),我快要抽筋了”。再次惹得我們爆笑!
我不僅參與了許多好玩的游戲,還親身實(shí)踐了很多科學(xué)活動(dòng),真是讓我受益匪淺。
科技館作文 篇2
今天上午,姨夫帶我和表弟到杭州科技館玩。在路上,我想:不知科技館好不好玩。我一定要玩個(gè)痛快。
我們來(lái)到科技館門(mén)口,門(mén)口放著(zhù)一只巨大的怪獸,它張開(kāi)著(zhù)巨大的嘴巴,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)科技館玩!迸赃呥有一個(gè)小外星人,它只有兩根手指頭非常的圓,摸起來(lái)很軟。
我就和我的表弟走了進(jìn)去。我們來(lái)到了里面,看見(jiàn)了東方紅一號衛星模型。我們又走了進(jìn)去,看見(jiàn)了一個(gè)拉力機,把它拉起來(lái)看看你的'力氣有多大,我馬上跑了過(guò)去,這個(gè)東西可真難拉,我拉都拉不動(dòng)。我還和一個(gè)機器外星人比力氣,我的力氣可真小,用兩只手都比不過(guò)那個(gè)機器外星人。還有一個(gè)機器,你只要揮手,就能知道你的揮手速度快不快,我連忙去揮,我揮來(lái)?yè)]去,原來(lái)我揮手的速度太一般了。我還坐過(guò)會(huì )走路的三角龍呢!
今天真愉快!
科技館作文 篇3
今天,我去了紹興市科技館。
我一蹦一跳地來(lái)到了機器人畫(huà)像的地方。我和媽媽先合了影,然后機器人就按照照片不緊不慢地畫(huà)了起來(lái),邊畫(huà)還邊向我們講述:意大利畫(huà)家達·芬奇是如何畫(huà)人物畫(huà)的'。很快,我們的合影畫(huà)好了。我看了,驚訝道:“哇,畫(huà)得比照片還好看!”
接著(zhù),我又去了“食物之旅”4D影院,知道了食物是如何被人體吸收的。
今天的收獲可真不小!
科技館作文 篇4
今天,舅舅、舅媽、媽媽帶著(zhù)我和姐姐、表哥表弟去了焦作的`科技館?萍拣^有三層,第一層是兒童科技樂(lè )園展區,第二層是生命科學(xué)與材料能源展區,第三層是科學(xué)啟迪展區。我玩得最開(kāi)心的就 是第一層里的小賽車(chē),我不停地轉動(dòng)下面的把手,小賽車(chē)就會(huì )往前跑,很有意思。還有就是第三層的光學(xué)迷宮,在迷宮里到處都是玻璃,我們分不清哪是通道,哪是玻璃,很容易撞到玻璃上,幸虧我們 人多,最終找到了出口。我下次還想來(lái)科技館玩。
科技館作文 篇5
今天,爸爸帶我去科技館玩,到了科技館。我跑到了擠水產(chǎn)開(kāi)始玩,我玩的'很高興,我又去玩打蝴蝶我在認真的打蝴蝶第一次我贏(yíng)了可是,第二次我爸爸贏(yíng)了,我又去玩拼圖我認真的把圖拼好了,我 又去玩十二生肖,十二生肖很好玩。我又玩了一會(huì ),就回家啦。
科技館作文 篇6
輪到三年級秋游了,同學(xué)們都很興奮。早上,同學(xué)們背著(zhù)圓滾滾的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。突然,廣播里說(shuō):“請三年級的小朋友下來(lái)排隊!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了馬上背上書(shū)包去門(mén)口集合。同學(xué)們乘坐大巴來(lái)到了科技館。
來(lái)到科技館,同學(xué)們都很想進(jìn)去看一看。大家帶著(zhù)好奇走進(jìn)了科技館,一邊走一邊觀(guān)賞。整個(gè)科技館分為三層,導游指引大家從第三層開(kāi)始參觀(guān)。來(lái)到第三層,同學(xué)們發(fā)現第三層還分成了好幾個(gè)館。跟隨導游同學(xué)們來(lái)到了食物館,食物館是要坐車(chē)進(jìn)入人體里,可以了解食物是怎樣被消化,人體又是如何吸收營(yíng)養的,廢物是如何排出體外的'。帶著(zhù)這些問(wèn)題同學(xué)們依次排隊乘車(chē),乘車(chē)后工作人員讓大家戴上3D眼鏡,這就讓同學(xué)們更加興奮了,乘著(zhù)車(chē)往前,通過(guò)3D眼鏡,同學(xué)們看到了人體內部的構造,而且非常逼真。參觀(guān)完食物館,大家又來(lái)到了彩虹樂(lè )園,老師讓大家自由活動(dòng)。
參觀(guān)了半天,同學(xué)們也餓了,接下來(lái)就是午餐時(shí)間,秋游的午餐總是能給大家留下很深的印象。用餐是自由組隊的,每個(gè)小組都在地上鋪上一張餐墊,然后同學(xué)們從自己圓滾滾的書(shū)包里拿出了各種食物,有面包、爆米花、薯片等等,把餐墊鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的,好像一座“零食山”。
美好的時(shí)間總是短暫的,同學(xué)們又乘上大巴返回學(xué)校了,大家在車(chē)上小聲地議論著(zhù)秋游的事,但不一會(huì )兒車(chē)上安靜下來(lái),瞧小朋友們都睡著(zhù)了,快樂(lè )的一天就這樣結束了。
科技館作文 篇7
周五媽媽告訴我周日要和妹妹姐姐姑姑一起去廈門(mén)科技館游玩,我很期待周日的到來(lái),周六晚上我興奮不已到很晚才睡著(zhù),周日媽媽一大早就叫我起床,07:45,我們就打的到動(dòng)車(chē)站坐動(dòng)車(chē)去廈門(mén),這是我第三次坐動(dòng)車(chē),我還是很激動(dòng),我和姐姐妹妹在動(dòng)車(chē)上玩卡片。不知不覺(jué)到了廈門(mén),我們出站后又打地到廈門(mén)科技館,走進(jìn)科技館的大門(mén),一個(gè)碩大,造型復雜的儀器躍入眼前,這就是廈門(mén)科技館的鎮館之寶,水中這座水中高七米多。左右兩邊有許多球,許多求水注滿(mǎn),左邊注滿(mǎn)一個(gè)球代表一個(gè)小時(shí)注滿(mǎn),右邊一個(gè)球代表兩分鐘,水中采用的是12小時(shí),為一個(gè)輪回,之后我們便看到了蛟龍號,我和姐姐妹妹開(kāi)心的跟蛟龍號合了影。
接著(zhù)我們去體驗了一。一把全虛音響—海盜船。開(kāi)始前,工作人員說(shuō):“如果感到害怕,可以把耳機摘下來(lái)!”突然,燈光一滅,我陷入黑暗,膽小的我害怕得不敢帶上耳機,后來(lái)在姑姑的鼓勵下,我勇敢地戴上了耳機,緊接著(zhù)耳機就傳來(lái)了一個(gè)陰森的聲音,我壯著(zhù)膽子聽(tīng)下去,聽(tīng)到“喝~茶~吧”這時(shí)我感覺(jué)身邊好像站著(zhù)一個(gè)人在我耳邊說(shuō)話(huà)講話(huà),我聽(tīng)得毛孔悚然,不禁打了個(gè)寒顫,嚇得我趕緊摘下耳機。又忍不住帶上去,再又好奇又害怕的情況下,漫長(cháng)的四分鐘過(guò)去了,我深深的嘆了口氣,突然,媽媽的大笑聲響了起來(lái),跟故事內海盜的聲音一模一樣,我們跟其他游客送媽媽的感染也大笑了起來(lái)!好刺激的一次體驗!
讓我印象最深刻的就是鏡子迷宮,工作人員發(fā)了手套及探路棒給我們。我一進(jìn)門(mén)便撞到了鏡子,四面八方都是我,都不知道該往哪里走,轉得我暈頭轉向,我們找了好久的路,終于在跌跌撞撞中找到了出口!因為有趣,我們來(lái)來(lái)回回玩了好玩了三趟,終于在不舍中離開(kāi)鏡子迷宮。
廈門(mén)科技館有許多高科技物品和地方,有有趣的“神奇小屋”,有讓你暈頭轉向的時(shí)空隧道,有身臨其境的沖浪體驗,有視覺(jué)沖擊強烈的隱形人,還有深不見(jiàn)底的見(jiàn)底震撼不已的深海電梯,最遺憾的'是我們沒(méi)有去體驗地震,體驗12級臺風(fēng)以及觀(guān)看磁電大舞臺!
廈門(mén)科技館讓我充分的體驗和感受到了科技的魅力,科技的力量是多么的強大,我佩服研發(fā)研究發(fā)明這些高科技的人,他們值得我們學(xué)習,科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉,科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,廈門(mén)科技館值得去體驗和探索。
科技館作文 篇8
一個(gè)人如果只是讀過(guò)許多書(shū),但從未走出家門(mén)看看外面的世界。那么,他雖然知道許多知識但是從沒(méi)出去看過(guò),那是沒(méi)用的,他看過(guò)外面的世界,但從不讀書(shū),也是沒(méi)用的!安恢褂醒矍暗腵茍且,還有詩(shī)和遠方”。
今天,我去了山東省科技館,還沒(méi)到大門(mén)就是人山人海,人擠人。我們等了一段時(shí)間進(jìn)去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米,建筑面積2。1萬(wàn)平方米,分為科普展覽和科技活動(dòng)兩大區域。以“人類(lèi)、探索、創(chuàng )新”為主題,布設了各科學(xué)領(lǐng)域400多件展品,讓觀(guān)眾與展品產(chǎn)生互動(dòng),切身體驗科學(xué)的魅力,加深對科學(xué)的理解感悟科學(xué)的力量。
第一層令我印象最深刻的是無(wú)皮鼓。我想:“沒(méi)有鼓皮還響,這操作,!。我聽(tīng)了講解,原來(lái)是每個(gè)鼓內裝有紅外傳感器,一端發(fā)射,一端接收,當手擊下,遮住發(fā)射器,使紅外接收器接不到信號了,就觸發(fā)裝置發(fā)出鼓聲。原來(lái)如此,我明白了。再往前走,看到了墻上掛著(zhù)科學(xué)巨匠的照片,比如:愛(ài)因斯坦、牛頓、錢(qián)學(xué)森,我有點(diǎn)生氣,因為為什么只有一個(gè)中國人,“少年智則國智”我們應該為國家貢獻一份力量。
到了第二層,令我印象最深的是一個(gè)水龍頭居然憑空懸浮著(zhù),我心中一驚,這這,我聽(tīng)爸爸說(shuō):“這有一個(gè)玻璃支撐著(zhù)”,我一下子明白了。第三層看到了張衡發(fā)明的地動(dòng)儀和一古代的日常用品。
我們應該發(fā)憤圖強,認真學(xué)習,中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成為世界第一,無(wú)國可比,假如這個(gè)世界上沒(méi)有科技,那會(huì )發(fā)生什么,誰(shuí)也不知道。記住一句話(huà)“人是為了思考才被創(chuàng )造出來(lái)的”。
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