科技館作文

實(shí)用的科技館作文匯總【4篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　今天一早，老師宣布我們要去科技館參觀(guān)，這真是一件振奮人心的事，全班都歡呼起來(lái)。不到八點(diǎn)，我們就已經(jīng)排好了隊，一路上同學(xué)們有的背古詩(shī)，有的唱歌，嘻嘻哈哈笑個(gè)不停，真熱鬧！

　　迎著(zhù)秋色、踏著(zhù)歌聲，我們來(lái)到了科技館�？萍拣^里面的儀器令我大開(kāi)眼界，同學(xué)們都跑向自己喜歡的.儀器前。我來(lái)到了一個(gè)叫“光線(xiàn)游戲”的展臺前，我一碰到它手就松不開(kāi)了。它是用一面鏡子照另外一面鏡子，并把光線(xiàn)射到小孔里面。我邊閱讀說(shuō)明，邊操作。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)操作我知道了光反射的原理。

　　接著(zhù)我看到了“磁鐵橋”，按下開(kāi)關(guān)，兩個(gè)磁鐵之間就可以讓釘子一個(gè)一個(gè)接起來(lái)，像一座橋似的。一斷電，釘子馬上“啪”“啪”“啪”地掉下來(lái)。原來(lái)通上電，磁鐵就能產(chǎn)生很強的磁力，能吸住釘子。

　　咦？“聽(tīng)話(huà)的小球”好奇怪的名字。小球一直在風(fēng)里飄動(dòng)著(zhù)，原來(lái)是風(fēng)擋住了小球的去路，這不就是用風(fēng)做的“空氣墻”嗎？更神奇的是大數據，大數據運用于游戲、人工智能、電腦和汽車(chē)。

　　神奇的科技令我大開(kāi)眼界，并且學(xué)到了很多知識。我們正看得津津有味，突然聽(tīng)到老師喊“集合”，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。

科技館作文 篇2

　　在昨天老師說(shuō)：“可以去科技館�！币幌抡n我立馬去報名。到了下午老師便宣布了去科技館的名單：李書(shū)琴、黃嘉依、蔣雨婷、歐陽(yáng)佳欣、汪傲寒和我。

　　今天7：55分我們在學(xué)校門(mén)口集合，8點(diǎn)鐘上了車(chē)。在途中我們看見(jiàn)了：東田麗園、肯德基、東莞軍分區等。并且這是我第一次出遠門(mén)，因此我看見(jiàn)了許多陌生的景色，比電視上的還美上一百倍。過(guò)了半個(gè)小時(shí)終于到了科技館，剛進(jìn)來(lái)就有一位導游帶我們參觀(guān)。

　　我們首先進(jìn)入了一樓的歷史篇里面有虎門(mén)銷(xiāo)煙的一部電影，還有一些布做的人拿著(zhù)槍跟英國打戰。

　　接著(zhù)進(jìn)了二樓的經(jīng)濟篇。在里面記載了許多的地方的經(jīng)濟情況例如：虎門(mén)、東莞、深圳等等。

　　跟著(zhù)上了金閃客。那里面有許多的`東西，比如說(shuō)有一個(gè)像炮彈的東西。

　　最后，說(shuō)一說(shuō)文化篇吧，一進(jìn)去便看見(jiàn)了十幾個(gè)雕像，其中有幾個(gè)然我印象非常深刻的就是邱少云的偉大雕像，他身高大約1米多，但我說(shuō)他很偉大并不是因為他的威武而是因為他為了使部隊能打勝仗而自己卻被烈火燒身巨大疼痛，紋身不動(dòng)，最終壯烈犧牲。又過(guò)了10分鐘，我們就離開(kāi)了科技館坐車(chē)回去了。

　　我通過(guò)這件事明白了：我們因該像邱少云學(xué)習不因該只為自己要多為別人著(zhù)想才對！

科技館作文 篇3

　　今天，我們綠色小隊要去西安青少年科技館參觀(guān)。路上，我覺(jué)得那個(gè)科技館是很高大上的，但當我看到那個(gè)不起眼的大門(mén)時(shí)，我的內心有點(diǎn)失望。

　　我們在周老師的帶領(lǐng)下七拐八扭地來(lái)到館內，看到展臺上那么多我從未見(jiàn)識過(guò)的科技展品，我的目光被他們的神奇深深的吸引住了。我對剛來(lái)時(shí)的失望有些懊悔。

　　在“數學(xué)探秘”欄，我們團團圍住了講解員，講解員一一為我們講解著(zhù)這些科學(xué)原理，我對這些科學(xué)知識產(chǎn)生了無(wú)比濃厚的興趣。最令我印象深刻的是輝光球，它可以感應到我們的手指，把我們的身體當成電極，然后在球內電極和手指間聚集，連成一條電弧�？晌遗抡娴碾姷轿业氖种�，遲遲不敢把指頭放上去。我就問(wèn)身邊的同學(xué)：“有沒(méi)有觸電的'感覺(jué)？”當我聽(tīng)到“沒(méi)有”時(shí)，才膽戰心驚地把手指放了上去。接著(zhù)，我看見(jiàn)有一條電弧連在了我和電極的中間，但沒(méi)有一丁點(diǎn)感覺(jué)，看來(lái)，我的擔心是多余的！

　　當我正玩著(zhù)雅各布天梯時(shí)，周老師走來(lái)對我說(shuō)：“有一個(gè)女生都不敢玩的滑雪游戲，你去示范一下吧！”��？我在心里暗暗叫了一聲。當我站上VR滑雪機，戴上VR眼鏡，眼前出現的滑雪場(chǎng)景讓我仿佛就真實(shí)的置身在一個(gè)滑雪場(chǎng)。我在這個(gè)虛擬的滑雪場(chǎng)盡情地展示了我的滑雪技能。之后，我們又來(lái)到了生命科學(xué)區，4D觀(guān)影區體驗了這些新奇的科學(xué)技術(shù)。

　　兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)時(shí)間就要到了，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。我們雖然只是個(gè)小學(xué)生，不能創(chuàng )造，只能欣賞，但是我們要發(fā)奮努力，將來(lái)爭取為科學(xué)技術(shù)界貢獻自己的一份力量。只有我們國家的科學(xué)技術(shù)強大了，才可以成為真正的強大國家。

科技館作文 篇4

　　這個(gè)暑假，我們去了上�？萍拣^，可是讓我驚破眼球了！

　　我們一進(jìn)大門(mén)，眼球就已經(jīng)飛出去了，到處是美不勝收的風(fēng)景，可真大、真漂亮呀！我們先去了動(dòng)物世界，迎面看到的是一只大象，奇怪了，怎么沒(méi)有關(guān)起來(lái)，卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，哦，原來(lái)是個(gè)標本！我試著(zhù)用手一摸它，“喔…”發(fā)出一聲大叫，嚇得我和姐姐連連往后退。突然，左面又傳來(lái)一陣吼叫聲，我們急忙轉過(guò)身去，啊，是一頭正要撲過(guò)來(lái)的老虎，我們嚇壞了，趕忙向大姨懷里鉆，大姨哈哈大笑著(zhù)，原來(lái)又是一只標本，可真是栩栩如生，簡(jiǎn)直和活的一模一樣，真是神奇，不愧是科技館��！

　　我們繼續前進(jìn)，進(jìn)入了北極地帶，一只超級大的北極熊好象要向我們撲來(lái)，樣子像極了電影《黃金羅盤(pán)》里的那只披甲熊哩！

　　轉了兩圈，我們到了熱帶雨林。這里的石階看起來(lái)非常泥濘，但其實(shí)只是用水泥雕塑起來(lái)的，走上去并不軟。我們順著(zhù)一條小瀑布往里走，哇，那一顆顆水珠從高空飛瀉下來(lái)，濺起千萬(wàn)朵銀白色的小花，再靠近一點(diǎn)，調皮的小水珠們就跳到你的臉上，好涼爽，感覺(jué)棒極了！我們過(guò)了兩座橋后，來(lái)到了一個(gè)漆黑的洞——吸血蝙蝠洞。借著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)亮光，我看到一只只蝙蝠貼滿(mǎn)墻壁，樣子好嚇人，再仔細一看，原來(lái)又是標本，虛驚一場(chǎng)！ 我們接著(zhù)又去了蝴蝶谷，蔥郁的樹(shù)木、潺潺的流水、巨大的昆蟲(chóng)、嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴，讓你感覺(jué)真是到了熱帶雨林，進(jìn)入人間仙境呢！

　　出了熱帶雨林，我們又去了海底世界、觀(guān)看了刺激無(wú)比又讓人身臨其境的球幕電影、還玩了高科技游戲、神奇的球、大海沖浪等等，讓人無(wú)不感覺(jué)科技的神奇和人類(lèi)的.偉大！

　　由于時(shí)間關(guān)系，科技館要下班了，可是最好玩的食物管道等等太多的項目我們都還沒(méi)玩呢，還好，給下次再來(lái)科技館留下了充足的理由。我親愛(ài)的大姨可是沒(méi)忘記用一個(gè)個(gè)閃光的鏡頭保存了這些難忘的瞬間！怎么樣，如果有興趣就去登錄我的博客吧，上面可都是我們快樂(lè )的記憶呢！

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