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科技館的作文4篇(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的科技館的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館的作文 篇1
昨天,我們班家委會(huì )組織去上?萍拣^游玩。我們坐在大巴車(chē)上,連正杰媽媽讓我們玩一個(gè)她唱歌,我們丟手絹的游戲。丟到誰(shuí)那里,歌唱停了,誰(shuí)就表演節目。后來(lái)丟到我了,我就勇敢地走了上去背了一首《山行》的古詩(shī)。
后來(lái)活動(dòng)中不知不覺(jué)就到了上?萍拣^,我進(jìn)了上?萍拣^里,我看見(jiàn)那里可以看電影,也可以玩游戲,我們興高采列地玩了好多項游戲,到了最后我們還在模具人的.身體里玩了。真是有趣開(kāi)心的一天。
科技館的作文 篇2
我心中的科技館,并不是在陸地上一棟棟高大的樓房,而是在海里的一條巨型“魚(yú)”。它周?chē)娘L(fēng)景非常美麗,前面就是有各種海草編織成的“大門(mén)”,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出一種清香的味道,左右便是各種晶瑩剔透的海石頭,五顏六色的,后面就加美麗了,各種奇異的珊瑚密密麻麻,就像五彩繽紛的地毯。不管誰(shuí)來(lái)都會(huì )贊不絕口!
海洋科技館分為三個(gè)廳,第一個(gè)廳是在“魚(yú)頭”叫做——觀(guān)看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見(jiàn)各種各樣的魚(yú),它們長(cháng)什么樣,如果運氣好,也許還能看見(jiàn)游泳冠軍——旗魚(yú)吧!在這個(gè)廳還能在模擬空間體驗一下潛水的感受。如果有潛水喜愛(ài)者來(lái),就能在這大顯身手了。
第二個(gè)廳在“魚(yú)的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個(gè)部分第一個(gè)是研究海洋動(dòng)物、第二個(gè)是研究海洋植物、第三個(gè)是科學(xué)室,在科學(xué)是我們可以近距離觀(guān)察某種水生植物的外貌、習性,還能知道它的做用,比如說(shuō)裙帶菜它是藻類(lèi)的,與海帶的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的`兩側像木耳,還能煮來(lái)吃。不僅僅只有裙帶菜, 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一說(shuō)到褐藻,他對我們人類(lèi)也有很大的幫助的,因為現在很多工廠(chǎng)用的膠也包括褐藻膠。
接下來(lái)第三個(gè)廳,在“魚(yú)肚”叫做——活動(dòng)廳,這個(gè)活動(dòng)廳也被分成了兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是海洋3D影院。這個(gè)影院與其它的與眾不同。因為它播的并不是好笑的動(dòng)畫(huà)片,而是有意義的記錄片,這里面有潛水員拍下的稀有動(dòng)物,很有可能現在已經(jīng)滅絕了,,但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀錄片,還有冒險、刺激的3D探險片,珍惜動(dòng)物,愛(ài)護著(zhù)動(dòng)物的教育片,等等等等。下面我又介紹第二個(gè)部分吧!第二部分呢是一個(gè)成人海洋潛水,在這兒,也是整個(gè)科技館最重要的的一個(gè)部分,在這兒才是真正的的潛水,只要我們換好裝備,就能和真正的潛水員一起進(jìn)入神秘的、多姿多彩的、豐富的海洋了,這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當然這個(gè)海洋潛水是有限制的:1、必須是成年人20 ̄35歲;2、只能換好特定的裝備才行;3必須是體迫強健 沒(méi)有什么疾病的。體驗了這么多,也看了這么多。不餓也不行了,在“魚(yú)尾”的部分是一個(gè)餐廳,在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯,鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激,還告訴我們了一個(gè)道理這也是海洋朋友想說(shuō)的話(huà)——保護瀕臨滅絕的海洋動(dòng)物就在創(chuàng )造我們美好的未來(lái)。
它就是我心中的海洋科技館。
科技館的作文 篇3
我們上周到科技館去玩。
一、坐模擬輪椅
我看見(jiàn)了一個(gè)臺階上有一個(gè)輪椅,上面寫(xiě)著(zhù):模擬輪椅。樣子和真的一樣。我就興奮的坐了上去,我前面的屏幕一下子就打開(kāi)了,讓我選要在什么地點(diǎn),我點(diǎn)了一下公園,上面就出現了公園的樣子,我學(xué)著(zhù)醫院里坐在輪椅上的人,左邊的輪子向前,右邊的輪子向后就是向右轉,左邊的輪子向后,右邊的輪子向前就是向左轉,兩個(gè)輪子向前就是往前走,往后就是往向后走,成功地到達了終點(diǎn)。呼,原來(lái),這就是坐輪椅的人的感受嗎?在游戲里卻這么好玩!
二、打玩具機槍
我們到了對玩具機槍前,我和弟弟拿起槍就玩。我拿的是一把“重機槍”,下面的彈夾有一個(gè)盒子這么大,槍管很長(cháng),上面有一個(gè)瞄準鏡。我弟弟拿的是一把“輕機槍”,它的槍管不長(cháng)不短,下面并沒(méi)有彈夾,子彈是散的,一直連到離一米遠的彈盒里,還配了一個(gè)小小的瞄準鏡!澳愦蜻@里,我打這里,快點(diǎn)!敵軍太多了!”我大叫。我們兩個(gè)不斷按著(zhù)板機,屏幕上不斷地發(fā)出了機槍的'聲音和敵軍倒下的聲音。媽媽叫我們走了還在玩。嘿嘿,早知道我就把我弟弟的機槍搶過(guò)來(lái)不就是“雙槍”了嗎?還是不要了吧,想想還是挺霸道的。
回家的時(shí)候,我真的好想再玩一次!
科技館的作文 篇4
星期五吃完午飯,樊老師對我們說(shuō):“今天要去科技館,因為我要改卷子不能去,所以你們要聽(tīng)組長(cháng)的話(huà)!蔽覀兟(tīng)了非常激動(dòng),像小兔子一樣蹦得老高,老師交代完我們就出發(fā)了。
科技館門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)白色的'火箭。進(jìn)了科技館里面有很多新奇的東西我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。也有好多游戲我最喜歡的是人體大戰,人體里面有好多細菌讓我消滅它們,有的蟲(chóng)子還會(huì )動(dòng),你怎也打不著(zhù)他,好想它故意躲著(zhù)你,還有一些蟲(chóng)子實(shí)在是太惡心我都不想看,好像我真的進(jìn)入了人體有意思極了。
這次去了科技館我學(xué)到了很多新的知識,也看到了很多新奇的科技展覽,這是書(shū)本里學(xué)不到的知識你們也來(lái)吧!
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