昆蟲(chóng)記讀后感

時(shí)間:2023-08-12 13:57:11 觀(guān)后感 我要投稿

[優(yōu)]昆蟲(chóng)記讀后感15篇

  看完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]昆蟲(chóng)記讀后感15篇

昆蟲(chóng)記讀后感1

  《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細觀(guān)察了各種昆蟲(chóng)的生活,以及它們?yōu)榉毖芊N族所進(jìn)行的斗爭,然后以其觀(guān)察做了詳細確切的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒(méi)有這種精神,就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》,人類(lèi)的精神之樹(shù)上將少一顆智慧之果。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)。也是一部科學(xué)百科。它將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文,字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。

  推薦理由:

  蜻蜓半空展翅飛、蝴蝶花間捉迷藏,蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧,蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結網(wǎng)忙。在我們的語(yǔ)文教材中,這首朗朗上口的小兒歌帶著(zhù)孩子們走到了昆蟲(chóng)的家門(mén),然而門(mén)里究竟是怎么的世界,它們的生活就像兒歌中一樣充滿(mǎn)快樂(lè )、悠閑自在嗎?走進(jìn)法布爾的`《昆蟲(chóng)記》,你才真正走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國,它們的生活有喜有悲、有愛(ài)有奸詐,它們享受獵物美味的同時(shí),又時(shí)刻在被其它的昆蟲(chóng)所惦記。

  你可知道可愛(ài)的螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺(jué),成為螢火蟲(chóng)家族的一頓美餐。

  你可知道紅螞蟻竟是侵略者?紅螞蟻常常闖進(jìn)其他種類(lèi)螞蟻的家中,搶走蟻蛹,等這些蛹蛻皮長(cháng)大后,就變成了紅螞蟻的奴隸,為它們養兒育女和尋找食物。這樣的行徑不就像殘忍的掠奪者嗎?

  你可知道螞蟻是不勞而獲的懶漢嗎?為了獲得食物,當蟬把吸管一樣的嘴巴插進(jìn)樹(shù)皮里,吸食汁液的時(shí)候,螞蟻會(huì )趁機趕跑蟬,然后喝光里面的汁液。

  你可知道卷心菜毛蟲(chóng)的天敵是連菜農都不認識的“小侏儒”嗎?當卷心菜毛蟲(chóng)產(chǎn)卵后,“小侏儒”就立刻趕過(guò)去,把自己的卵產(chǎn)在卷心菜毛蟲(chóng)的卵里。當這些毛蟲(chóng)長(cháng)大后會(huì )變得無(wú)精打采,而且越來(lái)越瘦,那是因為,“小侏儒”一直在它們體內吸它們的血呢!當“小侏儒”從毛蟲(chóng)身上出來(lái)后,毛蟲(chóng)的生命也就走到了盡頭。

  法布爾帶著(zhù)我們走進(jìn)了別開(kāi)生面的昆蟲(chóng)世界,這個(gè)世界讓孩子們充滿(mǎn)好奇,充滿(mǎn)探索的欲望,充分滿(mǎn)足了小讀者對大自然的好奇心,是值得一看的融知識性與趣味性與一體的好書(shū)。

昆蟲(chóng)記讀后感2

  在暑假期間,我讀了一本書(shū)一一《昆蟲(chóng)記》,作者用鮮活的語(yǔ)言、幽默的筆調描述昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習性、婚習、繁衍和死亡,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,是一本包涵著(zhù)豐富知識的科普讀物。

  要了解一個(gè)人的生活習慣,想必要花很長(cháng)的時(shí)間與精力去觀(guān)察他。那對于本書(shū)的作者法布爾去了解一只昆蟲(chóng)的生活習慣,那不是比去了解一個(gè)人要花更多的時(shí)間與精力嗎?可以感受到這本書(shū)的來(lái)之不易。在譯后記中,說(shuō)道:法布爾行走在田間,雙手十分靈巧,時(shí)而撥開(kāi)草葉和石頭,尋找昆蟲(chóng)的蹤跡,時(shí)而趴在地上,盯著(zhù)昆蟲(chóng)洞穴如癡如醉地看上半天。法布爾竟然能對這些毫不在值得一提的昆蟲(chóng)這么感興趣,是為什么呢?

  在研究中,他細心觀(guān)察每一個(gè)小小的昆蟲(chóng),他對于一件事情不達目的決不罷休。是什么勇氣,讓法布爾如此仔細,如此醉心地觀(guān)察昆蟲(chóng)們的習性生活。原來(lái)是那顆熱愛(ài)科學(xué)的心!為了得出正確的結論,他需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗。一次實(shí)驗失敗了,轉身又設計下一次。這種嚴謹審慎、堅韌不拔的科學(xué)態(tài)度是多么令人佩服!

  對于我們,也要學(xué)他的精神,對學(xué)習也同樣熱愛(ài),養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間?傊,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,抱著(zhù)嚴謹、認真的態(tài)度去學(xué)習,也會(huì )像法布爾一樣大有所為!

  再一說(shuō)到昆蟲(chóng),我就很討厭,比如蚊子、蟬、蜘蛛……但讀了這本書(shū),就會(huì )對他們有了其他的'了解。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)蟬吧,蟬在夏天總是在“唱歌”,雖然在作文中經(jīng)常寫(xiě)到蟬總是在夏天唱著(zhù)交響樂(lè ),委婉動(dòng)聽(tīng)。但我認為它越唱就越令人生厭!后來(lái)才知道,因為蟬成長(cháng)到能叫的時(shí)候是要經(jīng)過(guò)很多年的蛻變的,非常不容易。所以一旦能叫就叫得大聲,因為夏天一過(guò),它們就會(huì )死去的,F在就算是生命中最燦爛的時(shí)候,蟬天熱的時(shí)候正是時(shí)機,它們不停的鳴叫是為了獲得異性的關(guān)注,以求配,F在正是暑假,的確蟬唱的很大聲,我只能靜靜的欣賞嘍!

  在這本書(shū)里學(xué)到了作者法布爾的科學(xué)精神,還有小昆蟲(chóng)有關(guān)它們的故事和秘密,世界上還有許多沒(méi)被發(fā)現的昆蟲(chóng),就等著(zhù)我們去探索和發(fā)現了!

昆蟲(chóng)記讀后感3

  讀《昆蟲(chóng)記》是老師布置的寒假作業(yè),我于是例行公事地翻開(kāi)它,首先映入眼簾的是簡(jiǎn)介:它是集大量科學(xué)報告和文學(xué)氣質(zhì)于一身、艱苦寫(xiě)成的巨著(zhù),文體基本為散文……,又是枯燥無(wú)味的文字!

  我無(wú)聊地一頁(yè)頁(yè)翻看著(zhù),一目十行,我的眼睛定在了名家點(diǎn)評的一處,茅盾說(shuō):“現在中國十分需要像法布爾的《昆蟲(chóng)記》那樣的作品——什么?中國作家那么享譽(yù)世界,冰心,葉圣陶之類(lèi)的名作家數不勝數,難道都比不過(guò)小小的這本《昆蟲(chóng)記》嗎!?我按捺住自己的浮躁,開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)仔細地閱讀。

  寫(xiě)蟬的前兩章是介紹蟬的生活和起居,細致的描寫(xiě)和詼諧的'語(yǔ)氣吸引著(zhù)我一步步往下讀——“蟬是非常喜歡唱歌的。的確,有種蟬,為了滿(mǎn)足音樂(lè )嗜好,犧牲了很多。因為有這種巨大的響板,使得生命器官都無(wú)處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里!,我合上書(shū)——小小的昆蟲(chóng)為了自己的夢(mèng)想,可以縮小內部的器官去去安置樂(lè )器,這不正是我學(xué)習之途一次次想放棄所缺少的執著(zhù)與勇氣嗎?我的腦海中浮現出電視中的選手一次次敗而挑戰,年輕的演員為了演出夢(mèng)放棄了高考……

  繼續讀《昆蟲(chóng)記》,我發(fā)現昆蟲(chóng)并非我所想得那么簡(jiǎn)單,它們有靈活的頭腦和嚴謹的思維,經(jīng)歷著(zhù)與人類(lèi)一樣的優(yōu)勝劣汰,享受著(zhù)與人類(lèi)一樣的七情六欲,遵守著(zhù)與人類(lèi)社會(huì )一樣的生存法則。在書(shū)中,我能感受到蟬看見(jiàn)自己的卵被破壞而無(wú)法補救時(shí),為人母的無(wú)助;我能感受到舍腰蜂辛勤地把巢筑好的執著(zhù);我能看到螢火蟲(chóng)無(wú)論何時(shí)都亮著(zhù)自己的燈,相比起自暴自棄的人們的勇敢;我能感受到冬天來(lái)臨之前,工蜂對幼蟲(chóng)的屠殺中,一種“長(cháng)痛不如短痛”的明智……

  “吃飯啦——”媽媽在餐廳喊到。我應聲走了去,見(jiàn)桌上擺的是兩盤(pán)青菜和一盤(pán)炸得黃燦燦的金蟬。若是在往常,我肯定會(huì )把盤(pán)子吃得干干凈凈,甚至舔個(gè)底朝天,但今天卻沒(méi)有了胃口,只吃了點(diǎn)青菜便回到自己的房間,準備讀完我的《昆蟲(chóng)記》。

  手指滑過(guò)《昆蟲(chóng)記》的最后一頁(yè),我竟哭了——在后一篇記敘黃蜂的篇章里,處處透露出作者對大自然中優(yōu)勝劣汰的無(wú)奈和悲憫,處處體現的是人類(lèi)一樣的生活,一樣的制度——我閉上眼,人類(lèi)大量捕捉昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的場(chǎng)面,緊接著(zhù)便是昆蟲(chóng)的滅絕、生物圈的不平衡、世界的荒涼……這一切,是多么可怕呀!

  學(xué)會(huì )尊重大自然吧!在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼,敬畏自然界中的大小生物,才會(huì )共同擁有光明的坦途。

昆蟲(chóng)記讀后感4

  近期,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

  法國作家雨果評價(jià)這本書(shū)是“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,贊譽(yù)作者是“昆蟲(chóng)界的荷馬”,美國作家羅蘭評價(jià)作者是“掌握田野間無(wú)數蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”,是什么書(shū)在世界上享受如此高的盛譽(yù)呢?它就是一代巨匠法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。

  這本書(shū)的作者通過(guò)仔細的觀(guān)察,多次的實(shí)驗,細致的描寫(xiě)了各種的昆蟲(chóng)的生活習性,繁殖與捕食的方式,向我們展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。法布爾寫(xiě)的生動(dòng)有趣,我讀的興趣盎然。

  在作者筆下的貓是很執著(zhù)的,翻江過(guò)河也要回到自己的舊居,法布爾眼中的螳螂是“演示神諭的女祭司”,也是“向上帝禱告的修女”,但在現實(shí),它是一個(gè)冷酷的“殺手”,而它那雙像是在“向上帝祈禱”的那雙手,正是它殺害生靈的“無(wú)敵雙刃”,螳螂有著(zhù)優(yōu)雅的外表,卻配上了素有“劫持爪”之稱(chēng)的銳利的前爪,因此它是個(gè)合格的“殺手”,作者把所有昆蟲(chóng)的習性,繁殖,勞動(dòng),婚戀與本能描寫(xiě)的細致入微,可見(jiàn)他連平時(shí)的一點(diǎn)一滴都用來(lái)觀(guān)察,我覺(jué)得他配稱(chēng)的上“昆蟲(chóng)界的荷馬”。

  法布爾觀(guān)察黑步甲裝死時(shí),他可以等17分鐘20分鐘25分鐘甚至一個(gè)小時(shí)。

  狼蛛的身手真敏捷!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了,土蜂成了狼蛛的`一頓美餐,法布爾還不滿(mǎn)足,讓狼蛛與木匠蜂作戰,有只膽大的狼蛛沖了上去一下把木匠蜂咬死了,它可真不一般呀,作者又把它與比自己體積大十幾倍的麻雀和大百倍的鼴鼠放在一起,同樣結果,全死于狼蛛的口下。

  狼蛛不但捕獵技能強,它還會(huì )保護自己的卵,它把自己的卵放在一個(gè)小圓珠里掛在身后的絲囊上,走到哪里都帶著(zhù)無(wú)處不離,有時(shí)它還會(huì )讓自己的卵曬曬太陽(yáng),盡量讓小狼蛛早點(diǎn)出生。

  還有一個(gè)神奇之處,在小狼蛛出生后,整天在大狼蛛的背上不吃不喝,就算是有小狼蛛在大狼蛛行走的過(guò)程中掉了下來(lái),大狼蛛也不會(huì )理會(huì ),因為它要讓自己的孩子養成獨立,不依賴(lài)的習慣。

  作者也幾次試驗回歸的螞蟻,用薄荷擦,用水沖,用沙子蓋等,最終得出螞蟻回家是靠記憶與視覺(jué),與那兩個(gè)觸角沒(méi)有太大的關(guān)系。

  生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙?/p>

  要學(xué)習法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣與毅力;無(wú)論做什么事情都要有一種嚴謹的科學(xué)精神;做任何事都要堅持不懈,即使再困難也要始終朝著(zhù)目標前行。

  這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì )到的。

昆蟲(chóng)記讀后感5

  記得第一次接觸《昆蟲(chóng)記》,還是小學(xué)時(shí)的一篇課文。過(guò)了這么久,印象最深的還是其中描寫(xiě)作者亨利法布爾那觀(guān)察細致入微,孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

  相信每個(gè)人讀完整本《昆蟲(chóng)記》,都會(huì )不禁感嘆它包羅萬(wàn)象的內容以及富有詩(shī)意的語(yǔ)言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著(zhù)那樣枯燥乏味,作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美,樸實(shí)清新,讓人感受到一股生命的活力。而我認為,這本書(shū)之所以能被世人所傳頌,也是因為它富有人情味。這部作品表達了對生命的敬畏與關(guān)愛(ài),以及對生活的深厚感情。

  而令我驚奇的一點(diǎn)是,現在再一次翻開(kāi)這本書(shū)細細品味,吸引我的不再單純是作者偉大的精神,還有作者對昆蟲(chóng)無(wú)微不至的觀(guān)察和字里行間都透露出了作者對生命的尊敬與熱愛(ài)。在他描寫(xiě)的蜣螂捕食中有一段對蜣螂相貌的描寫(xiě)令我印象深刻!八麄(gè)身軀一副安詳狀,同極其準確的欲為之殺人機器的前爪相比起來(lái)反差極大,他的腰肢異常地長(cháng)而有力,其功用就是向前伸出狼夾子,不是坐等送死鬼,而是去捕捉獵物!弊x著(zhù)這一段,我眼前仿佛出現蜣螂那蓄勢待發(fā)的樣子以及充滿(mǎn)野心的'眼神。從前心里對蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實(shí)轉念一想,昆蟲(chóng)與人又有什么太大的不同呢?作者通過(guò)被賦予了人性的昆蟲(chóng)反觀(guān)社會(huì ),傳達出對人類(lèi)社會(huì )的見(jiàn)解。昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),世上不乏有為人們帶來(lái)益處的昆蟲(chóng)。它們不應該因為小部分害蟲(chóng)就每次被提及,都遭到人類(lèi)的白眼與嫌棄。我們應用人性去看待昆蟲(chóng)。誰(shuí)的生命都應當得到尊重。

  大自然的奧妙是那么無(wú)窮無(wú)盡。正所謂“生活是寫(xiě)作的源泉”,我們也應學(xué)習法布爾那樣,在現時(shí)代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現大自然的美,發(fā)現生活的美,對生活世事有自己獨特的眼光,學(xué)會(huì )對任何生命尊敬與熱愛(ài)。樂(lè )于觀(guān)察,堅持不懈,記錄事實(shí)。也學(xué)習昆蟲(chóng)的自強不息,看到它們平凡生活里的智慧。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),也教會(huì )了人們尊敬與熱愛(ài)生命。這不僅僅是一部科普著(zhù)作,也是一篇用生命之美譜寫(xiě)的優(yōu)美詩(shī)篇!

昆蟲(chóng)記讀后感6

  《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習性的書(shū),作者是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現出它們獨特的一面:遂蜂的守門(mén)人充當著(zhù)大門(mén)和守門(mén)人的角色,同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi),異類(lèi)來(lái)了就趕跑;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現,像人一樣有了靈性,會(huì )唱,會(huì )跳,有喜,有悲。

  看完這本書(shū)后,我對這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新:“它還很年輕的時(shí)候,它為了自己和后代們在這里辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現在才得以休息。它老了,可是它依然為家人守衛大門(mén),抵擋不速之客!笨赐赀@幾句話(huà)以后,我被遂蜂“守門(mén)人”那對家人深沉的愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而忙碌著(zhù);在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)保護這個(gè)家。

  我再將書(shū)中的內容與我們生活對比,才發(fā)現,原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的'世界有很多相似之處。為何我就沒(méi)發(fā)現這一點(diǎn),而法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現了?原來(lái),法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,因此,他發(fā)現了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。

  《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命,《昆蟲(chóng)記》蘊含了作者對生命的無(wú)比尊重,對大自然的無(wú)限向往,對新時(shí)代的少先隊員 有更好的寄托:

  一)從小樹(shù)立遠大理想,理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。不論今后理想是什么,都要把個(gè)人理想當成今后的目標,向目標前進(jìn)。

  二)要刻苦學(xué)習,積極實(shí)踐,掌握本領(lǐng);要遵守校規,團結友愛(ài),互相幫助;要強身健體,勞逸結合。

  三)從小養成優(yōu)良品德,這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、有集體、有他人,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從一點(diǎn)一滴做起,養成文明禮貌、團結互助,誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人。

  然而作為一個(gè)少年,知識是不可缺少的。只有好好學(xué)習,奮發(fā)向上,掌握知識,我們才能成為新時(shí)代好隊員!

昆蟲(chóng)記讀后感7

  今日,我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,并且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習性。

  這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

  在這本書(shū)中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者,并且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì )以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且幾乎無(wú)一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類(lèi)界,甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強食”的道理。

  不僅僅了解到了螢火蟲(chóng),我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也沒(méi)有加水泥,或者其他能讓它堅固的東西。那你會(huì )問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的`泥土?墒,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會(huì )來(lái)回飛好幾次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它們做的房子不容易倒塌,很堅固。

  在讀完這本書(shū)之后,我才了解到昆蟲(chóng)界竟然有如此至多的昆蟲(chóng),和它們的生活習性,這些事情都很有我們人類(lèi)好好學(xué)習的。列如:泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神,螞蟻們的團結友愛(ài)的品質(zhì),還有等等一系列的事情。其實(shí),在人類(lèi)的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機,以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等。

  可是,人類(lèi)有時(shí)為了個(gè)人私利,而很多捕捉昆蟲(chóng),如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人類(lèi)的捕捉而變得數量稀少,有的種類(lèi)甚至滅絕,此刻的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目,充滿(mǎn)生機。所以,我們要保護昆蟲(chóng),要明白昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重而不是隨意的被人類(lèi)捕捉,賣(mài)錢(qián)。像這本書(shū)的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng),也許會(huì )慢慢的喜歡上大自然。

昆蟲(chóng)記讀后感8

  合上《昆蟲(chóng)記》的最后一頁(yè),我的思緒仍然停留在那個(gè)遠離喧囂的昆蟲(chóng)世界,久久難以忘懷,窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下,草地里的嫩葉上掛著(zhù)晶瑩剔透的水珠,不知道藏在里面的小家伙可有準時(shí)回家。

  以前的我從不在意這些,小昆蟲(chóng)也不覺(jué)得他們有什么特別的地方,要說(shuō)花費大量的時(shí)間去盯著(zhù)觀(guān)察他們如何生活,還樂(lè )此不疲,更需要從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的,因為在我淺薄的認知里,有了蟲(chóng)子,就意味著(zhù)這個(gè)地方不干凈了,需要好好打掃,還要小心這些壞家伙,因為他們可能會(huì )突然襲擊來(lái)咬我一口,對于他們,我是懷著(zhù)害怕的心理不敢去靠近的,可是昆蟲(chóng)記改變了我的想法,他讓我認識到了一個(gè)新的詞語(yǔ),那就是生命。

  如果有人遇到了難題,他們會(huì )施以援手,但如果有小蟲(chóng)子被螞蟻圍攻,大多數人卻會(huì )視而不見(jiàn),因為生命的概念似乎并沒(méi)有普及到這些微觀(guān)的昆蟲(chóng)身上,但他們并不在意這些家伙在地球上的歷史,比人類(lèi)還長(cháng),他們自由頑強的生存方式,自由優(yōu)勝劣汰的生存法則,法布爾老人更是用一本書(shū)告訴了我們,他們甚至自有一個(gè)奇妙的小世界。

  原來(lái)食材是自帶潛水艇的游泳健將,他在水中來(lái)去自如,雖然弱小,卻身懷一門(mén)金蟬脫殼的絕技,原來(lái),蟬是用生命在歌唱他高唱生命的贊歌,卻永遠聽(tīng)不到那美妙的音樂(lè ),原來(lái),蜘蛛是將幾何數學(xué)運用到生活中的優(yōu)質(zhì)獵手,他足不出戶(hù),卻能讓獵物自投羅網(wǎng),原來(lái),孔雀額是為愛(ài)獻身的浪漫主義者,不管路途有多遠,有多黑暗,途中有多少障礙,他總能找到他的心上人。

  原來(lái),這些不起眼的小家伙身上藏著(zhù)這么多的秘密。

  法布爾老人用是一樣的語(yǔ)言告訴了我,他們不是簡(jiǎn)單的小蟲(chóng)子,而是一個(gè)活生生的生命,它們也有像人一樣的行為,也有與人一樣的一生,他字里行間流露出了對生命的尊重與敬愛(ài),這樣的'感情讓人動(dòng)容,也讓我不自覺(jué)的跟隨他的腳步去觀(guān)察這些小家伙的喜怒哀樂(lè )。

  它們的生命太短暫了,卻精彩的讓人難以忘懷。單要在陰暗的地下生活四年,才能換來(lái)一個(gè)月的陽(yáng)光,在這燃燒生命的一個(gè)月里,他們的歌聲是那么響亮,年老的礦峰會(huì )首位風(fēng)潮不放,任何一個(gè)入侵者,她在操勞的歲月里無(wú)怨無(wú)悔的身影,一直陪伴著(zhù)整個(gè)家族垂死的蜘蛛,更是會(huì )用盡最后的力氣幫助孩子們出事,書(shū)中每一種昆蟲(chóng)都如此智慧,卻有種種不可擋的魅力,讓我為之顛倒。

  感謝作者,法布爾老人,你打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén),讓我認識到了這些昆蟲(chóng)朋友,并引領(lǐng)我重新思考了生命二字的深刻含義。

昆蟲(chóng)記讀后感9

  法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家和作家法布里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在對某樣東西說(shuō)‘是’之前,我會(huì )觀(guān)察和觸摸它,不是一次、兩次或三次,甚至是無(wú)休止地,直到毫無(wú)疑問(wèn)!

  通過(guò)仔細觀(guān)察和研究,法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里,我最喜歡的是《螢火蟲(chóng)》。螢火蟲(chóng)有獨特的捕捉獵物的方法,大多數是櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)在抓到獵物之前耐心地在草叢中等待,然后開(kāi)始接近它們的獵物來(lái)監視它們,并使用它們的秘密武器——麻醉工具。這個(gè)工具很小,沒(méi)有放大鏡人類(lèi)是看不到的。螢火蟲(chóng)用這種麻醉工具反復敲打蝸牛的外殼。它的動(dòng)作輕柔,就像是在親吻而不是攻擊。但是只有幾次撞擊,最多六次,就能使獵物失去所有的機動(dòng)性,從而成功地捕獲食物。

  在這本書(shū)里,法布爾非常仔細和耐心地觀(guān)察一切。他一次又一次地觸摸它,直到毫無(wú)疑問(wèn)。我們也知道聰明的麻醉師螢火蟲(chóng)通過(guò)他的作品!

  在法布爾的書(shū)里,“觸摸”這個(gè)詞穿透了我的`心。今年春天,在科學(xué)課上,我們每人分發(fā)了一顆比我們的小拇指還小的大豆種子。我們播種后,每天都有人盯著(zhù)杯子尋找。但是一周后,種子根本沒(méi)有動(dòng)。有人說(shuō)“早種”,有人說(shuō)“埋得深,挖得深,再種”.每個(gè)人都在談?wù)撨@件事。第八天,種子終于破土而出,像細針一樣長(cháng)出新芽。我欣喜若狂。兩天后,它的葉子慢慢變大了,有小指甲那么大,薄薄的圓葉子和淡綠色的莖傲然挺立。下課后,學(xué)生們都圍著(zhù)這些杯子開(kāi)心地討論著(zhù)。幾天后,它長(cháng)出了真正的葉子,莖和葉子逐漸變直。我們仔細觀(guān)察并把它們寫(xiě)在我們的筆記本上。這些小小的種子帶給我們無(wú)限的快樂(lè )。

  后來(lái),我媽媽和我去了櫻花林觀(guān)察盛開(kāi)的櫻花?,一些櫻花是白色的,一些是粉紅色的。他們看起來(lái)真的很特別!我用手輕輕撫摸著(zhù)它們的花瓣,冰很涼。刮風(fēng)時(shí),櫻花從樹(shù)上落下。我撿起花瓣,扔向天空。一場(chǎng)接一場(chǎng)的櫻花雨落下來(lái)。我們在花瓣雨中快樂(lè )地跳舞.

  這個(gè)世界上有很多美女。我們應該學(xué)會(huì )用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水.你一定會(huì )觸摸到幸福,收獲幸福。

昆蟲(chóng)記讀后感10

  在人們的眼中,昆蟲(chóng)是個(gè)微不足道的生物,其實(shí)并不是這樣的,看似微小的事物,但他們的力量卻不見(jiàn)得小,反而自身還擁有著(zhù)"洪荒之力"。而法布爾所寫(xiě)的昆蟲(chóng)記則正好證實(shí)了這一論點(diǎn)。在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中,最令我感興趣的并不是隧蜂,大蝴蝶,而是令人討厭的蜣螂。

  或許大多數人都認為蜣螂那個(gè)黑的橢圓生物很令人惡心,大多數人也不喜歡它。但你們都錯怪它了,它其實(shí)是人類(lèi)最好的朋友。大家都覺(jué)得這些以糞為食的小蟲(chóng)子很令人惡心,但你們知道嗎,一只小小的食糞蟲(chóng)可將糞卷成球供寶寶使用,原本是臭烘烘的街道,馬上就變得干干凈凈。毫不起眼的蜣螂竟是大自然的清潔工,是不是很讓你意外呢,除此之外,他們在24小時(shí)以?xún)瘸缘氖澄锉茸陨眢w重還多,從而使糞便轉變成其他生物所利用的物質(zhì),它是自然界中最重要的清潔工與轉換工。還得多謝法布爾讓我們改變對蜣螂的看法,是他認真細致的觀(guān)察,生動(dòng)有趣的筆墨,讓我們看到了一個(gè)不一樣的昆蟲(chóng)世界!更多的博物學(xué)家生物學(xué)家認識昆蟲(chóng)世界采用的是實(shí)驗解剖,而法布爾則不同,他是通過(guò)觀(guān)察。也就是這過(guò)程的不同,造就了兩者實(shí)質(zhì)上的`不同。一個(gè)是冰冷,毫無(wú)生機的實(shí)驗與結果,一個(gè)是充滿(mǎn)情趣而又科學(xué)的實(shí)驗過(guò)程與嚴謹的結論。

  通過(guò)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我也發(fā)現了一個(gè)很重要的話(huà)題——人類(lèi)不孤立存在,地球上所有生物都與之陪伴。很多人認為,人類(lèi)是最高等的生物,主宰世間一切,其它生物的存在都如塵埃一般。實(shí)則并不是這樣,生物與生物之間,都有著(zhù)緊密的食物鏈,一旦食物鏈中某種動(dòng)物消失或減少,都會(huì )對生態(tài)平衡造成致命一擊。就像一句話(huà)說(shuō)的——一只蟲(chóng)子也可以毀滅整個(gè)地球。也許法布爾也是想通過(guò)昆蟲(chóng)傳達這個(gè)信息,他對每只昆蟲(chóng)的細致描寫(xiě),無(wú)一不顯露出他對生命的謳歌,以及對生存理念的清醒認識。他專(zhuān)注描寫(xiě)每種昆蟲(chóng)的背后,是他對生命的無(wú)限熱愛(ài),對每一個(gè)生命都格外珍惜,這也包括一只性命卑微的小蟲(chóng)子。

  難怪有人說(shuō)法布爾的《昆蟲(chóng)記》是哲學(xué)家一樣的思,美術(shù)家一樣的看,文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě),看他的《昆蟲(chóng)記》如同審美一樣。我也想將我的感謝獻給專(zhuān)注一生寫(xiě)蟲(chóng)子的法布爾先生——是你奏出了生命的樂(lè )章,讓這個(gè)世界多了一份美好,感謝你,法布爾先生!

昆蟲(chóng)記讀后感11

  夕陽(yáng)西下,最后一縷陽(yáng)光照在了我的書(shū)桌上,漸漸退去。發(fā)呆的我目光跟著(zhù)余暉慢慢退卻,不經(jīng)意間發(fā)現那靜靜躺在桌上的《昆蟲(chóng)記》,于是我翻開(kāi)了書(shū),仔細品味著(zhù)這本書(shū)散發(fā)的淡淡書(shū)香……

  記得這本書(shū)是在我五年級時(shí),媽媽送給我的生日禮物,當時(shí)的我只知道這是法國昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家一一亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng )作的長(cháng)篇生物學(xué)著(zhù)作,它是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習性和婚習的昆蟲(chóng)生物學(xué)著(zhù)作,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活。

  如今,我又一次翻開(kāi)了它,這本書(shū)給了我心靈上的震撼。它不僅記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭時(shí)表現出的靈性,而且還記載著(zhù)法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。每一只昆蟲(chóng)的記錄,都是作者汗水的結晶。作者不僅將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,而且用人性去看待昆蟲(chóng),他為此甚至付出了20余年的.時(shí)間。字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛(ài),字里行間也都把作者對自然的熱愛(ài)表現的淋漓盡致,這不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。

  走進(jìn)書(shū)中,我不僅感悟到了作者對自然的熱愛(ài),而且還感受到了作者善于發(fā)現美好事物的眼睛,我不禁為之驚嘆。

  狄德羅曾說(shuō)過(guò)“你缺少的不是美麗,而是善于發(fā)現美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質(zhì),在前面的兩種品質(zhì)之上加一些難得而出色的情況,真就顯得美,善也顯得美!笔前!地球上美麗的事物并不少,而法布爾就是把他發(fā)現的微觀(guān)世界印在了紙上,說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,可我們幾時(shí)做到了呢?我們幾時(shí)發(fā)現了在樹(shù)上、在草里、在花邊的昆蟲(chóng)有它們自己的世界!

  “微觀(guān)世界”不僅僅體現在生活中,更體現在學(xué)習中。作家們用他們手中平凡的筆和會(huì )發(fā)現美的眼睛把一花一草、一葉一木寫(xiě)的生動(dòng)活潑,而我們可能遇到過(guò)非常有趣的事卻遲遲不見(jiàn)它們躍然紙上。學(xué)習明明是一件有趣的事可我們卻常常抵制它。我們不應該這樣,我們應該用我們的眼睛看清世物的本質(zhì),不單單要看到它平凡的一面,更要看到它可貴的一面。發(fā)現平凡事物的美,讓美印在心中……

  《昆蟲(chóng)記》中充滿(mǎn)了對生命的關(guān)愛(ài),以及對萬(wàn)物的贊美,充滿(mǎn)了盎然的情趣,介紹了昆蟲(chóng)的獨特的可愛(ài),讓我們感受到美麗的大自然充滿(mǎn)了無(wú)窮的奧秘和趣味;也讓我們知道了一個(gè)美麗的事物也許套上了平凡的外套,但仍改變不了它美麗的本質(zhì),前提是我們能發(fā)現它,能透過(guò)事物的本質(zhì)去欣賞它。對待這個(gè)世界,我們應該用心去體味。

昆蟲(chóng)記讀后感12

  你知道紅螞蟻會(huì )搶黑螞蟻的卵嗎?你知道有的昆蟲(chóng)會(huì )給自己做“衣服”嗎?你知道螳螂會(huì )吃自己的丈夫嗎?法國著(zhù)名作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》告訴了我們這些有趣的知識。

  《昆蟲(chóng)記》給我們揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的奧秘:蟬在地下待四年才能鉆出地面,、蟋蟀善于建窩,蜘蛛很會(huì )織網(wǎng)、捉蟲(chóng)子,螳螂用心理戰術(shù)讓對方害怕……這本書(shū)讓我們身臨其境一般,足不出戶(hù)就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

  讓我印象最深刻的地方是一群黃蜂的愚笨。有一次,法布爾想看看能根據物理學(xué)和幾何學(xué)制造蜂巢的.黃蜂能否克服一點(diǎn)兒小困難,于是拿了一個(gè)玻璃罩蓋在了洞穴的入口。我想,這么聰明的黃蜂一定能想出辦法!可是,結果與我想的正好相反。第二天,那些在蜂巢過(guò)夜的黃蜂想出去覓食,于是朝著(zhù)玻璃瓶里亂撞,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的。我想:再完美的事物也有不完美的地方。黃蜂只會(huì )照本宣科,卻不能隨機應變,這點(diǎn)真令人遺憾。

  還有一個(gè)讓我印象深刻的地方是關(guān)于紅螞蟻找回家的路的實(shí)驗。法布爾先把他們走的路線(xiàn)灑上水,然后紅螞蟻一會(huì )兒前進(jìn),一會(huì )兒后退,螞蟻這么猶豫,能順利回家嗎?結果有一半兒螞蟻原路返回,一半兒螞蟻繞了半圈兒才回來(lái)。我想,紅螞蟻記憶力很強,可唯一的缺點(diǎn)就是他們猶豫不決。

  法布爾給我們展現的昆蟲(chóng)世界有完美的一面,也有不完美的一面,所有的事物都有兩面性。我們既要看到好的一面,也要看到不好的一面,這樣才能把控局面。我常想:我們能不能讓蜜蜂聰明一些呢?能不能引導蜜蜂在地面上挖個(gè)隧道從玻璃罩出去呢?昆蟲(chóng)雖然有不完美的一面,但是我們又不得不驚嘆它們的創(chuàng )造力。人類(lèi)從動(dòng)物身上也學(xué)到了很多知識,比如:人類(lèi)通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達,通過(guò)鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機,通過(guò)豬發(fā)明了防毒面具……人類(lèi)也有兩面性。人都不是完美的,我們應該多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足,讓自己變得更完美。

  《昆蟲(chóng)記》告訴我們,世界是不完美的,正是因為不完美,才使得它多姿多彩,充滿(mǎn)樂(lè )趣。我愿意在這豐富多彩的世界里,不斷完善自己,就像一個(gè)小小的昆蟲(chóng)一樣,完整地走完生命的過(guò)程,同時(shí)要超越昆蟲(chóng)的本能,去領(lǐng)略生命的意義!

昆蟲(chóng)記讀后感13

  “昆蟲(chóng)詩(shī)人”讓·亨利·卡西米爾·法布爾,這位法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家撰寫(xiě)了這部科學(xué)巨著(zhù)。

  在《昆蟲(chóng)記》中,蜘蛛、蜜蜂等熟知的昆蟲(chóng)進(jìn)入了我的視野,我不但從中了解到昆蟲(chóng)生老病死的生命歷程,了解到昆蟲(chóng)喜怒哀樂(lè )的豐富情感,了解到昆蟲(chóng)經(jīng)歷的種種艱辛與危險,還認識了為快樂(lè )而放聲高歌,永遠不知疲倦的歌唱家蟋蟀;因為本能而遭到嘲笑,頭腦簡(jiǎn)單的黃蜂;外表美麗而天性?xún)春莸睦淇帷皻⑹帧绑,還有嬌小的赤條蜂,開(kāi)隧道的礦蜂、紅螞蟻、被管蟲(chóng)、蚱蜢等昆蟲(chóng)。知道了它們的本能、習性、勞動(dòng)、繁衍等情景。而其中,我最喜歡的就是《松毛蟲(chóng)》這個(gè)故事了。

  每個(gè)昆蟲(chóng)都有著(zhù)自己的生活方式與故事,松毛蟲(chóng)則選擇了集體生活,當一條松毛蟲(chóng)迷路而誤闖進(jìn)別人家時(shí)松毛蟲(chóng)就會(huì )親密無(wú)間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會(huì )有“人人為我,我為人人”的觀(guān)念,竭盡全力,吐絲擴大主人房間的容量。松毛蟲(chóng)這種精神還是值得我們學(xué)習的。它們一起筑窩群居,一起去吃松針,這種集體生活讓弱小的松毛蟲(chóng)有著(zhù)自己的規則,團結友愛(ài),它們讓我們更加深刻地理解到“奉獻”與“原則”。

  我很喜歡《昆蟲(chóng)記》中的一句話(huà):“蟋蟀一點(diǎn)都不嫉妒那些在空中翩翩起舞的各種各樣的'蝴蝶!斌皬膩(lái)不訴苦、不悲觀(guān),它們一向積極向上,對自己擁有的感到滿(mǎn)意與欣慰。這使我想到了英國最偉大的文學(xué)家——斯蒂芬·霍金,想到了這位“宇宙之王”樂(lè )觀(guān)豁達的話(huà):“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有我愛(ài)和我愛(ài)的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”這出自一位完全癱瘓,無(wú)法言語(yǔ)卻又認為自己擁有很多的科學(xué)巨匠。

  《昆蟲(chóng)記》是睿智的哲思、是優(yōu)雅的情致、是生命的贊歌。那形形色色的昆蟲(chóng),不再是大自然中渺小的蟲(chóng)子,而是一條條頑強樂(lè )觀(guān)的生命,它們將生命之歌演奏得強勁、激昂。小小的蜂巢在建筑技術(shù)上可與任何杰出工程師的作品媲美,蜘蛛的網(wǎng)能給人們科學(xué)與藝術(shù)的諸多啟迪……

  “越是高深的道理,其表現形式越簡(jiǎn)單而樸實(shí)”,法布爾說(shuō)。

昆蟲(chóng)記讀后感14

  知道《昆蟲(chóng)記》還是緣于放暑假前老師的推薦。老師說(shuō),這本書(shū)是作者耗費了一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究蟲(chóng)子,并專(zhuān)門(mén)為蟲(chóng)子而寫(xiě)出的十卷大部頭的書(shū),先后被翻譯成50多種文字,而本書(shū)的作者則被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“掌握田野無(wú)數小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”。

  暑假中,帶著(zhù)些許期待,我打開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》。

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知不覺(jué)中就被它吸引了。從書(shū)中我知道了蜜蜂是如何回家的?屎殼郎是如何滾糞球的?蟋蟀是如何蓋房子的?知道了布甲會(huì )裝死、螢火蟲(chóng)是麻醉大師,而綠頭蒼蠅居然是大自然的'功臣,真是沒(méi)想到。

  讓我覺(jué)得特別有意思的是:螳螂這種種令其他昆蟲(chóng)聞風(fēng)喪膽的“天生殺人狂 ”,在它剛擁有生命的初期也會(huì )喪命在個(gè)頭最小的螞蟻的“魔爪”之下;而蜘蛛織的網(wǎng),即使讓世界上最高明的設計師用圓規、尺子之類(lèi)的工具也不可能畫(huà)出如此奇妙的“八卦迷魂帳”;衰蛾則把漂亮的衣服看得比食物更重要。 在法布爾的筆下,唱歌的蟈蟈,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的狼蛛??這些在我眼里猶如螻蟻一樣不值一提的昆蟲(chóng),在這里卻猶如光彩照人的明星一樣粉墨登場(chǎng),演繹出自己的精彩生活。圣甲蟲(chóng)無(wú)私的精神,泥水匠蜂不懈的堅持,螞蟻們團結友愛(ài)的品質(zhì),讓我感嘆生命不分高下尊卑,小小的昆蟲(chóng)一樣有值得人類(lèi)學(xué)習的優(yōu)秀品格。

  在他的生花妙筆下,一個(gè)個(gè)小蟲(chóng)子是那么的可愛(ài),是那么的迷人,感覺(jué)好像是迷你版的人類(lèi)世界。你看:“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”,為什么法布爾筆下的這些小生靈是那么的栩栩如生?是那樣的活靈活現?

  帶著(zhù)疑問(wèn),我搜集了法布爾和《昆蟲(chóng)記》的相關(guān)資料,終于知道,法布爾從小就對小蟲(chóng)子非常著(zhù)迷,每天都會(huì )趴在地上靜靜地觀(guān)察它們,在他的眼里,這些小蟲(chóng)子就是他最珍貴的寶貝。哪怕是家庭一貧如洗、被迫數次搬家,法布爾依然不知疲倦地研究昆蟲(chóng),執著(zhù)地追求真理。正是因為法布爾對昆蟲(chóng)如此癡迷,才會(huì )用他美術(shù)家一樣的觀(guān)察,文學(xué)家一樣的文筆為我們打開(kāi)了通向昆蟲(chóng)世界的大門(mén);蛟S,這才是我從這本巨著(zhù)中學(xué)到的最寶貴的知識。

  敬畏法布爾,敬畏生命。

昆蟲(chóng)記讀后感15

  科學(xué)家也能創(chuàng )作出文學(xué)作品嗎?當然可以,法布爾的著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》就是最好的例子。

  有很長(cháng)一段時(shí)間,我認為科學(xué)家只會(huì )擺弄著(zhù)顯微鏡,注視著(zhù)下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著(zhù)筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類(lèi)拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》,大概也是一本“邊緣性書(shū)籍”吧!

  昆蟲(chóng)記有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語(yǔ)言細膩文筆流暢,真是讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲(chóng)記處處都流露出科學(xué)的知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來(lái)如此!”

  法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”?,他把圣甲蟲(chóng)描述的'多有趣:“咦?這只唯恐來(lái)的太晚,碎步向糞堆趕來(lái)的是什么蟲(chóng)呢?它那長(cháng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機械所推動(dòng),生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開(kāi),表明它擔心強烈的貪欲不能滿(mǎn)足而惴惴不安。它來(lái)了,它擠倒一些捷足先登者,來(lái)到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲蟲(chóng),現在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地對糞球做最后的加工,或者給糞球再加上一層糞,然后走到一旁,平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲(chóng)也有各種各樣的情緒,真像個(gè)活生生的小人兒。

  圣甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候,圣甲蟲(chóng)毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,奮斗了四十年,盡管自己多么窮困潦倒?,多么相似呀!昆蟲(chóng)記差不多就是法布爾的自傳,他就是那些昆蟲(chóng),和大自然在做勇敢的斗爭!独ハx(chóng)記》是一本科學(xué)著(zhù)作和文學(xué)經(jīng)典,看過(guò)了之后,你一定會(huì )感慨:“這個(gè)世界真奇妙!”

  我敬佩法布爾,敬佩他的細致入微。法布爾的細心,從《昆蟲(chóng)記》的字里行間里便一展無(wú)遺。這本書(shū)對昆蟲(chóng)的描寫(xiě),小到連蟲(chóng)子的某個(gè)動(dòng)作都描寫(xiě)得惟妙惟肖。讀著(zhù)《昆蟲(chóng)記》:昆蟲(chóng)們排著(zhù)隊向你走來(lái),勤勞的蜜蜂在采蜜,威武的螳螂在比武,可愛(ài)的蟈蟈在歌唱……這些可愛(ài)的小精靈因為法布爾的細致入微而躍然紙上。讀著(zhù)這新奇、優(yōu)美的文字,我不由得對法布爾肅然起敬!独ハx(chóng)記》真不愧是“講昆蟲(chóng)故事的楷!。

  《昆蟲(chóng)記》固然值得我們去閱讀、了解,但是法布爾的執著(zhù)、細心的品質(zhì)卻是需要我們去學(xué)習的啊!

  微風(fēng)掠過(guò),品讀著(zhù)《昆蟲(chóng)記》,我仿佛看到了這位昆蟲(chóng)大師癡迷觀(guān)察的身影……

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