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關(guān)于我是小小書(shū)法家作文300字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我是小小書(shū)法家作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我是小小書(shū)法家作文300字 篇1
我有一個(gè)特長(cháng),那就是毛筆字寫(xiě)得棒棒噠。從一年級第二學(xué)期時(shí),我便開(kāi)始了我的“書(shū)法之旅!
寫(xiě)毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫(huà)都需要足夠的基本功。在我剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),我的字寫(xiě)得歪歪扭扭,很不好看。但經(jīng)過(guò)刻苦的練習,我逐漸找到了方法,字寫(xiě)得越來(lái)越好了。
記得第一次考級就要考二級。這讓我很緊張。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),再一看書(shū)寫(xiě)的內容也比較難,我竟然不知所措地哭了起來(lái)。我很擔心:會(huì )不會(huì )考不過(guò)二級呢?但轉念又想:既然老師讓我考二級,說(shuō)明我能考過(guò)。只要正常發(fā)揮,應該沒(méi)問(wèn)題的。
想到這里,我抬頭看了看考官,他一臉的嚴肅。不管了,開(kāi)始寫(xiě)吧!這時(shí)我的心里仿佛有一只活蹦亂跳的`小兔子,把我的身體當成一個(gè)巨型舞臺,在上面唱歌、跳舞哩。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也已經(jīng)寫(xiě)了一半了。心情也漸漸平靜了很多?粗(zhù)我未完成的作品,我深深地吸了一口氣,繼續往下寫(xiě)……
終于寫(xiě)完了!
我捧著(zhù)我的“得意之作”來(lái)到考官面前。老師露出了微笑,我心中的一塊石頭也掉了下來(lái)。
現在,我已經(jīng)考過(guò)了七級,成了一名名副其實(shí)的“小小書(shū)法家”!
我是小小書(shū)法家作文300字 篇2
我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是做個(gè)小小書(shū)法家?墒巧闲W(xué)前,連筆都拿不好的我,一個(gè)字也不會(huì )寫(xiě)。上學(xué)后,老師教我認字、寫(xiě)字、學(xué)知識,一年來(lái),讓我學(xué)會(huì )了很多的生字?墒俏业淖謱(xiě)得并不漂亮,常常是東倒西歪、亂七八糟,我心里很是郁悶。每當看到有的同學(xué)的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整,被老師在全班表?yè)P的時(shí)候,我心里很不是滋味,既羨慕他們,又為自己感到無(wú)比的.慚愧。
我的心思很快被細心的爸爸發(fā)現了。他親切地對我說(shuō):“想把字寫(xiě)好,首先要規范書(shū)寫(xiě)姿勢,注意糾正不良的寫(xiě)字習慣;身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低,手拿筆要穩!卑嘀魅侮惱蠋熞步(jīng)常叮囑我們:“寫(xiě)字的時(shí)候要認真、仔細、有耐心,一筆一畫(huà)地寫(xiě),這樣才能把字寫(xiě)得既漂亮又整潔!崩蠋熀桶职值脑(huà)我都牢記在心,并下定決心,一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習慣!
今年暑假,我報名參加了書(shū)法興趣班,學(xué)習了更多的書(shū)寫(xiě)技巧,讓我受益匪淺,F在我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,我也自信了很多,因為經(jīng)過(guò)努力,我發(fā)現自己就是小小書(shū)法家!
我是小小書(shū)法家作文300字 篇3
我是一個(gè)文采出眾的女孩,繪畫(huà)、唱歌、跳舞樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。
記得暑假里,媽媽給我報了書(shū)法班,我到學(xué)?嗑毩艘欢螘r(shí)間,這段時(shí)間里我自己都不知道寫(xiě)了多少張紙,有時(shí)候手都麻了,腿都酸了,可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出。來(lái)鼓勵我們。一段時(shí)間后,老師看我字寫(xiě)得不錯,就讓我寫(xiě)一個(gè)作品,說(shuō)要拿到市里去比賽,這句話(huà)讓我激動(dòng)了好幾個(gè)晚上,在一個(gè)休息天的早上,家里的電話(huà)叮鈴鈴的響了,我一接電話(huà),電話(huà)是書(shū)法班林老師打來(lái)的,我心里一緊:不會(huì )是我昨天的.字沒(méi)寫(xiě)好吧?是周瑞琪嗎?告訴你一個(gè)好消息,你寫(xiě)的作品得獎了,下午來(lái)領(lǐng)獎狀吧!等老師已經(jīng)掛了電話(huà),我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時(shí),我對電話(huà)說(shuō):“謝謝您,林老師!”可電話(huà)那頭沒(méi)有回答,我才知道老師已經(jīng)把電話(huà)掛了。
下午1點(diǎn),我到了學(xué)校,林老師把獎狀拿了出來(lái)“南京市銀獎”我頓時(shí)沒(méi)有了原來(lái)的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。林老師見(jiàn)我這樣的瘋狂,就連平時(shí)很少笑得她,也出現了燦爛的笑容。
不知道我會(huì )不會(huì )是中小的書(shū)法“大師”呢?
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