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青銅葵花讀后感共15篇
當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青銅葵花讀后感1
痛苦說(shuō):“人生就是那條坎坷的小路”。
《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機會(huì )中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒(méi)幾年,命運又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中,愛(ài)與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛(ài)足以使人淚流滿(mǎn)面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車(chē),那這輛馬車(chē)雖破爛,卻沒(méi)有耽誤行程,葵花又來(lái)到他們家,但這輛馬車(chē)型就超過(guò)負荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛(ài)就像一雙細膩溫柔的.手,可以使辛苦煙消云散。愛(ài),像一縷春風(fēng),吹化心靈的冰層;愛(ài),像春雨,滋潤我們心中的禾苗。因為愛(ài),無(wú)論我們在人生路上有多憔弱,他也會(huì )激勵我們前進(jìn);因為愛(ài),我們即使身處混亂之中,人們也會(huì )用自己堅強的毅力去解決問(wèn)題,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天。
在我的生活中,老師的愛(ài)和父母的愛(ài)會(huì )讓我成長(cháng)。聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教導,上課時(shí)沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國的花朵奉獻,不求回報。那我們有什么理由不認真完成作業(yè)?看見(jiàn)父母整日辛苦的工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什么來(lái)回報父母呢?是的,是的,我們只能用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟負擔,不為他們增加煩惱和痛苦。
世界有傷痛,但處處有愛(ài)。因為愛(ài),我們的生活才如此精彩。
青銅葵花讀后感2
今年寒假,我讀了一本與眾不同的書(shū),名叫《青銅葵花》,講述了鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。
葵花和父親來(lái)到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風(fēng)波讓這對男孩女孩相識。后來(lái)葵花父親落水身亡,青銅家收留了葵花。從此,他倆成為了最好的兄妹。青銅總是細心照顧著(zhù)葵花,為她做花燈、賣(mài)蘆花鞋、做冰項鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機會(huì )這件事最令我印象深刻。
因為青銅家很窮,錢(qián)只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅的`家人選擇用抽簽的方法來(lái)決定誰(shuí)能上學(xué)。就是在一片葉子上寫(xiě)“去”,另一片葉子上寫(xiě)“留”,讓他們倆任意抽取。而青銅想了個(gè)辦法,把唯一的上學(xué)機會(huì )讓給了葵花。讀到這兒,我不禁贊嘆道:“青銅不但聰明而且無(wú)私,值得我們每個(gè)人學(xué)習!”
葵花也沒(méi)有辜負家人,不僅成為“學(xué)霸”,還在家教青銅認字、寫(xiě)字。青銅寫(xiě)不好的字,葵花不厭其煩,教了一遍又一遍,直到青銅學(xué)會(huì )為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當“小老師”,幫“徒弟們”背英語(yǔ)語(yǔ)法19條時(shí),因為他們不熟練,我就會(huì )很不耐煩,認為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難?看來(lái)我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。
《青銅葵花》用一段鄉村故事教會(huì )了我要像青銅一樣聰明又無(wú)私,像葵花一樣善良又耐心,F在我將這本書(shū)推薦給大家,希望更多的人能從中汲取養分。
青銅葵花讀后感3
“草是潮濕的,花是潮濕的,牛是潮濕的,萬(wàn)物都是潮濕的.……”拿起這本書(shū),你還會(huì )干什么?是直接放下?是讀作者簡(jiǎn)介?還是……?
讀完了這本《青銅葵花》,我心里像打翻了五味瓶,書(shū)中各種各樣的情誼澎湃了我的心靈。雖然這本書(shū)中從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò):“父母情、兄弟情、友情”這幾個(gè)字。但每一章都在告訴我們要珍惜父母情、兄弟情、友情。
當我讀到作者后記時(shí),每一遍的感悟都是刻在心底的,我很想記下來(lái),但永遠不知道怎么寫(xiě),就像半個(gè)身體已經(jīng)逃到了籠子外面,可下半身怎么也出不來(lái)了。
這本書(shū)告訴我們的道理太多了,幾乎每一篇都有一個(gè)道理。更讓我把羅曼?羅蘭的一段文字變成座右銘:“我們應該敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌。這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魂,她們是力,是生,是神。凡是不兼愛(ài)快樂(lè )與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè )亦不愛(ài)痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!
合上這本書(shū),我的腦海中總是浮現出葵花坐在老槐樹(shù)到回到城市的情景,我讀懂了:人間親情的美好,樂(lè )觀(guān)向上需要我們自己創(chuàng )造,要有一顆善良的心。
青銅葵花讀后感4
讀完《青銅葵花》后,我感覺(jué)到小說(shuō)中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難?伤麄冞是那樣的堅強地生活著(zhù),并且在極其艱難困苦的的環(huán)境中表現出勇敢,執著(zhù)、真誠、善。在他們遇到困難時(shí)總能替別人著(zhù)想,甚至替別人受罪的.善良讓我無(wú)比感動(dòng)。
葵花在六一兒童節表演但是沒(méi)有好看的衣服,一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演,所以奶奶就用媽媽出嫁時(shí)的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著(zhù)花裙子去學(xué)校練習舞蹈,好多人過(guò)來(lái)圍觀(guān)。放學(xué)后老師對她說(shuō)可以參加表演了。到了表演的哪一天,葵花去練習,但老師說(shuō)葵花脖子上少了點(diǎn)東西——項鏈?墒强覜](méi)有項鏈,青銅知道了就采了十幾根冰凌,放在一個(gè)大盤(pán)子里,然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管,再把冰凌敲碎,將那些不大不小的冰凌在中間吹一個(gè)小洞,用紅線(xiàn)穿上,冰項鏈就做出來(lái)了。青銅趕緊給葵花送去了?◣е(zhù)青銅做的冰項鏈,用現在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多么幸運呀,有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜花燈、為你獨自攬下沒(méi)有看守慈姑田的責任、為你吃力的站著(zhù)、讓你舒服地在他肩上看完馬戲!m然不能說(shuō)話(huà),不可以表達出他對你的情感,但每個(gè)人都可以感覺(jué)到他有多么地疼愛(ài)你。
青銅葵花讀后感5
當我讀完,這一本言辭優(yōu)美如散文般的書(shū)時(shí),我覺(jué)得內心有一種感動(dòng)在緩緩蔓延不僅是為了青銅一家人和葵花之間濃厚的親情,更多是因為他們在面對痛苦時(shí),那種從容的淡定和從不放棄的堅定信心。這本書(shū)是對苦難與痛苦的詮釋?zhuān)灿眠@些來(lái)歌唱:我們要保持一顆晴朗的心。他主要講述了城市女孩葵花被大麥地青銅一家收留的故事當他們遭遇貧困、澇災、蝗災等災難時(shí),總是保持一顆晴朗的心,從不放棄希望。
苦難是無(wú)處不在的,挫折、坎坷、低落、失落、波折、破滅、雪上加霜、屋漏偏逢天下雨……人幾乎從一出生就開(kāi)始接受苦難的洗禮,大多苦難都是細碎的,輕輕一抖苦難給人的痛苦就泯滅;但當大苦難降臨時(shí),我們還能否保持處驚不變的優(yōu)雅態(tài)度?
當青銅冒著(zhù)風(fēng)雨賣(mài)蘆花鞋,當她把讀書(shū)的機會(huì )讓給妹妹,雖然他失去了實(shí)現讀書(shū)夢(mèng)想的機會(huì ),但他的內心一定是幸福的,因為他保持了一顆晴朗的心,當澇災將房屋沖塌,一家人只是更努力,默默的掙錢(qián)。他們顯得有耐心和韌性,因為他們保持了一顆晴朗的.心。
心晴,天就晴!
當我們面對痛苦,就要保持一顆晴朗的心,一份晴朗的心情,一種刷亮灰暗世界的漆。直面痛苦,若你傷春悲秋,只會(huì )蹉跎歲月;直面痛苦,若你黯然嘆息,只能錯失信心;直面痛苦,若你悲觀(guān)頹唐,只有陰霾重重。
讓我們擁有一顆晴朗的心,讓從容安然的心靈點(diǎn)亮每一個(gè)暗淡的日子,重現生命藍天的無(wú)限蔚藍。
青銅葵花讀后感6
在暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書(shū)以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關(guān)心。
哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。在書(shū)中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著(zhù)牛跟著(zhù)妹妹,現在我就給你舉幾個(gè)事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災,當時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮上去買(mǎi),不一會(huì ),青銅就賣(mài)出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣(mài)完了,看著(zhù)這么多的干巴巴的'錢(qián),青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆,帶了會(huì )去,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
那次,蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著(zhù)酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會(huì )不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。
從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會(huì )到,雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
青銅葵花讀后感7
近日里,我讀了曹文軒寫(xiě)的一部小說(shuō):《青銅葵花》讀完后,令我感觸很多。同時(shí),也為文中青銅那一家子的故事所感動(dòng),在讀到一個(gè)特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大,并能互相關(guān)心,如同親兄妹一般?墒,在葵花十二歲那年,她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著(zhù)遠方,遙望著(zhù)葵花所在的地方……
這是一部讀后能讓人震撼的書(shū)。字里行間無(wú)不充盈著(zhù)感人肺腑,震撼人心的.真情真性。作品寫(xiě)盡大美,大愛(ài)和苦難。它將苦難寫(xiě)深刻,將美好寫(xiě)極致,將大愛(ài)寫(xiě)到充滿(mǎn)生機與情意。牽引著(zhù)每一個(gè)人去對真善美的永恒追尋。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得它告訴我們的道理是:應該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂(lè )和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開(kāi)心魂。只有兼受歡樂(lè )和痛苦的人,才能懂得人生的價(jià)值。文中體現出的美和愛(ài),都建立在苦難的基礎上。沒(méi)有苦難,美和愛(ài)就不會(huì )那么深刻了。
青銅葵花讀后感8
每個(gè)人都有自己的童年,大部分人的童年應該是充滿(mǎn)快樂(lè )的回憶的,而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。
因為一次火災,青銅變成了啞巴?ㄊ莵(lái)自城市的姑娘,她只有一個(gè)親人,那就是爸爸。因為爸爸媽媽都是孤兒,爸爸只能到哪都帶著(zhù)葵花。爸爸要下鄉干活,葵花也只能跟著(zhù)爸爸來(lái)到大麥地。在一次不幸中,葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養了葵花,從此青銅成了葵花的哥哥,照顧著(zhù)她,一家人相親相愛(ài),相互扶持。12歲那年,葵花又回到了城市里,從此,青銅就一直坐在草垛上看著(zhù)那蘆蕩的盡頭。
青銅的命好苦啊,因為不能說(shuō)話(huà),不能像我們一樣上學(xué),后來(lái)他又把上學(xué)的機會(huì )留給了妹妹。想想我們,身體正常,家里什么都不讓我們做,就是讓我們上學(xué),而我們卻不珍惜學(xué)習的機會(huì ),我們怎么對得起老師、父母,又怎么對得起這僅有一次的.童年時(shí)光?
生活在這個(gè)時(shí)代的我們是多么幸福,只需要學(xué)習就行,其他的什么都不用操心,我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?少壯不努力,老大徒傷悲,只有在年輕時(shí)努力,才能不在年老時(shí)后悔,為了不讓自己后悔,抓緊每天的時(shí)間努力學(xué)習吧。
青銅葵花讀后感9
最近,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的叫《青銅葵花》的書(shū)。
我非常喜歡這本書(shū),作者對景物的描寫(xiě)非常細致,仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫(huà)的大麥地。我的心情隨著(zhù)故事主人公葵花的遭遇起起落落?◤男∈チ藡寢?zhuān)?zhù)爸爸來(lái)到大麥地,可惜后來(lái)葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了?粗(zhù)葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來(lái)。后來(lái)葵花寄養在一個(gè)叫青銅的男孩家里,青銅五歲那年因為一場(chǎng)大火,發(fā)燒變成了啞巴?ㄔ谇嚆~家,和青銅兄妹相稱(chēng),一起長(cháng)大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對葵花非常愛(ài)護。為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的機會(huì );為了能讓葵花照相青銅冒著(zhù)大雪去賣(mài)蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后,葵花十二歲那年命運將她召回了城市,而青銅遙望著(zhù)蘆葦蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,他大喊了一聲:“葵——花!”
青銅一家的善良、葵花的堅強懂事讓我非常感動(dòng),也讓我覺(jué)得很慚愧。對比青銅和葵花的.生活,我們現在的生活真是太幸福了!我以后要多向青銅和葵花學(xué)習,學(xué)習葵花堅強、勤奮、懂事,學(xué)習青銅的善良友愛(ài),努力克服學(xué)習上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。
青銅葵花讀后感10
這個(gè)寒假,我閱讀了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》,這本書(shū)的內容真心打動(dòng)了我。
鄉村男孩青銅因為5歲的一場(chǎng)高燒,成了啞巴。一次機緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說(shuō)話(huà),但是青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué),一直想上學(xué)的青銅放棄了;為了讓葵花寫(xiě)作,青銅捉來(lái)了螢火蟲(chóng)。但在十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,這對青銅來(lái)說(shuō)就是苦難。
作者在這本書(shū)中反復提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲(chóng)災的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲(chóng)災后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒(méi)有一個(gè)人在災難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過(guò)難關(guān)。而我呢?總是坐享其成,等著(zhù)父母幫我做飯,等著(zhù)父母幫我收拾書(shū)包。我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,十分嬌嫩。
每天晚上當我完成功課時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對我一揮手,說(shuō):“不早了,快去洗洗睡吧!碑斘蚁赐暝杌氐椒块g,躺進(jìn)溫暖的被窩,桌上的臺燈依然亮著(zhù)。我透過(guò)被子的.縫隙望著(zhù)媽媽?zhuān)坪跻稽c(diǎn)也不覺(jué)得累,幫我收拾書(shū)包,整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔了所有的負擔,但這也使我們的生活過(guò)于安逸。
只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了兩個(gè)孩子——青銅和葵花——在大麥地發(fā)生的故事。
小女孩兒葵花三歲時(shí)母親去世,七歲那年爸爸的意外去世讓葵花變成了孤兒。青銅也因一場(chǎng)火災變成了啞巴。再后來(lái),青銅一家收養了葵花,葵花和青銅成為了兄妹。
遭受蝗災的那年,青銅一家的糧食更是少的可憐,幾乎是數著(zhù)米粒下鍋。那個(gè)時(shí)候,糧食,就是他們腦子里想的最多的詞匯。青銅的奶奶把自己的金戒指當了換食物。青銅和葵花也天天在外面挖野菜。有一次青銅和葵花坐在船艙里看著(zhù)天空,把白云想像中各種食物以滿(mǎn)足饑餓感,他們那種樂(lè )觀(guān)、從容的精神深深地感染著(zhù)我。
我雖然沒(méi)有經(jīng)歷這樣的種種事情,但是它對我的觸動(dòng)非常大。我的`心里翻江倒海,是同情,是悲傷,是難過(guò)……大概都有吧!讀過(guò)之后,我常會(huì )這樣想:如果我也生活在青銅他們那個(gè)時(shí)候,我也會(huì )站出來(lái)收養葵花,還會(huì )和青銅成為扒泥溝的好兄弟。這也讓我深切體會(huì )到了父輩們經(jīng)常說(shuō)的,珍惜腳下的土地,珍惜身邊的親人。往往生活帶給我們的不僅僅只是苦難,他更是一種經(jīng)歷,也是一種價(jià)值連城的記憶,它還隱藏著(zhù)一種對幸福生活的向往,對美好生活的珍惜。
青銅葵花讀后感12
我今天讀了一本曹文軒的書(shū)——《青銅葵花》。這本書(shū)震撼這我的心靈。
這是一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子的故事,寫(xiě)一個(gè)小女孩在繁華的城市和爸爸來(lái)到了空氣清新的村莊里,在那里葵花認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩子,他的名字叫作青銅,不久葵花的'爸爸意外身亡了,葵花從此成了一位孤兒,貧窮但善良的青銅家人,收養了葵花,從此青銅是葵花的哥哥,兩人整天都在嬉戲玩耍,玩的不亦樂(lè )乎,青銅對妹妹葵花非常的呵護,為了能讓妹妹在夜晚學(xué)習,不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng),做了許多南瓜燈籠,為了能讓妹妹美麗的報幕,他特地做了一個(gè)冰項鏈,為了能讓妹妹看馬戲,他找到一個(gè)合適的位置,頂著(zhù)妹妹,默默地站了一個(gè)晚上,青銅為了能讓葵花上得了學(xué),他放棄了學(xué)習,和夢(mèng)想,除了這些葵花也為這個(gè)家庭付出了許多,去采蘆花做蘆花鞋,到集上去賣(mài),來(lái)掙錢(qián),給姥姥看病,時(shí)光如水,葵花已經(jīng)12歲了命運又召喚著(zhù)她回到了屬于她的城市,青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼著(zhù)一個(gè)讀者的心靈,發(fā)出自己內心的感慨。
我的感受是:這是一個(gè)和睦的家庭,雖然家庭生活條件貧困,但是有了葵花的出現,讓這一個(gè)家庭變得更溫和了,是的,一個(gè)家庭雖然有了財富,但是他們的親情就會(huì )慢慢的減淡,反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)家庭雖然非常的貧窮,但是他們互相的關(guān)愛(ài),生活才會(huì )更美好。和睦的家庭比什么都重要,只要關(guān)愛(ài)在,比什么金銀財寶都重要,家庭才會(huì )變得更美好,更溫暖。
青銅葵花讀后感13
自從讀完《青銅葵花》這本書(shū)后,我一直有很大的感觸。這本書(shū)很讓人感動(dòng),青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。
這是一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的故事?ㄊ浅抢锏囊幻袼芗业'女兒,因父親不慎跌入水中死去,青銅家便收養了她。青銅家是整個(gè)村子里最窮的?7歲,該上學(xué)了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),但因為太窮,所以只能選擇一個(gè),最終選了葵花。當葵花11歲時(shí),整個(gè)村遇到了蝗災,家里沒(méi)錢(qián),奶奶只好以去探望妹妹的名義去撿新棉花,換錢(qián)。因為過(guò)于疲憊,奶奶患上了重病,換來(lái)的錢(qián)給葵花交完學(xué)費就沒(méi)多少了?榱四棠,故意考不好試,去江南揀銀杏掙錢(qián)。當葵花回來(lái)時(shí),奶奶就撐不住去世了。不久市長(cháng)知道了就把葵花接回市里,青銅一家都不舍得。青銅不管日曬雨淋每天坐在草垛上等待著(zhù)葵花,當他再次看見(jiàn)葵花時(shí),他用盡平生力氣,喊出了葵花的名字。
我要向青銅葵花學(xué)習,應當勇于正視痛苦,學(xué)會(huì )善待周?chē)娜,以?lè )觀(guān)的心態(tài)去付出,去感動(dòng)大家,付出就是愛(ài)。要知道人最寶貴的不是財富而是無(wú)私的奉獻。
青銅葵花讀后感14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,陽(yáng)光射進(jìn)我的書(shū)房,房間變得明亮又溫暖。我打開(kāi)書(shū)柜,拿出《青銅葵花》這本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)……
這本書(shū)是大名鼎鼎的作家曹文軒寫(xiě)的,他是北京大學(xué)中文系教授、中國作家協(xié)會(huì )主席團委員,他還獲得了“國際安徒生獎”。
《青銅葵花》主要寫(xiě)的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)為妹妹著(zhù)想的人,為了讓妹妹在舞臺上更耀眼,親手給妹妹做了冰項鏈;寧可自己不上學(xué),也要讓妹妹上。那年家里沒(méi)糧食,自己挖蘆根、抓野雞給妹妹解饞。青銅對葵花的愛(ài),深深打動(dòng)了我,這是一本充滿(mǎn)溫情的書(shū)。
在這本書(shū)里,我最喜歡青銅,因為他是一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上、不求回報的人,我也要向他學(xué)習。
我讀這本書(shū),最喜歡的一個(gè)片段就是蘆花鞋。因為家里貧窮,所以青銅冬天要出去賣(mài)蘆花鞋,所有的鞋子都賣(mài)完了,可還有一個(gè)人想買(mǎi)鞋,他就把自己腳上的.那雙也賣(mài)了,自己光著(zhù)腳回去。等回到家時(shí),他的腳都凍腫了,家人們十分心疼,可他卻說(shuō)沒(méi)事。
讀到這里,我被青銅敢于奉獻的精神所打動(dòng)了,我流下了淚水。難以想象,在這冰天雪地里,他是怎么赤著(zhù)腳走回家的。
我合上這本書(shū),青銅的身影仍舊在我的腦海中久久揮之不去……
青銅葵花讀后感15
暑假里,我讀了一本老師推薦的好書(shū),叫《青銅葵花》。這本書(shū)是當代作家曹文軒在20xx年推出的最新力作。我懷著(zhù)好奇心,一口氣把它讀完了,書(shū)里的故事深深地感動(dòng)了我。
這本書(shū)講的是城市女孩兒葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地,認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩——青銅?ㄆ邭q時(shí),爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認領(lǐng)了葵花,從此青銅和葵花成了一對兄妹。我最喜歡故事里的'青銅,因為他為葵花付出了自己的一切。為了讓葵花上學(xué),他犧牲了自己上學(xué)的機會(huì )。為了讓葵花照上一次相,他賣(mài)掉了腳上的蘆花鞋,在大雪中光著(zhù)腳走回了家。為了讓葵花看上馬戲,青銅背了葵花整整一個(gè)夜晚。為了讓葵花不用去別人家借燈光寫(xiě)作業(yè),青銅捉了幾只螢火蟲(chóng)給葵花做了一盞燈。
葵花十二歲那年,城里人卻把她接走了,青銅望著(zhù)葵花離去的方向,大喊了一聲:“葵花!”雖然吐字不清,卻發(fā)人深省,令人淚如雨下。
當我合上書(shū)時(shí),青銅和葵花的影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦,但是他們一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,快樂(lè )地生活著(zhù)。和他們相比,我覺(jué)得我們現在的生活十分幸福,但我們有的人不珍惜現在的生活,身在福中不知福,我們應該像青銅一樣,勇敢地面對困難,快樂(lè )地生活。
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