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考試過(guò)后作文精華(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的考試過(guò)后作文3篇，希望對大家有所幫助。
考試過(guò)后作文 篇1
有一種氣氛是我最受不了的——查成績(jì)時(shí)靜謐的能使人窒息的空氣；有一種緊張勁是我最受不了的——去領(lǐng)成績(jì)單時(shí)惴惴不安的心。
每次，但我把成績(jì)單拿出來(lái)時(shí)，我的腳步剛踏入教室門(mén)，就感到身上一陣陣冷汗滾滾而下，抬頭一看，全班六十多人的目光像小磁鐵一樣，緊緊粘在了我身上——不，是黏在了我手中的成績(jì)單上，教室里突然變得死一般的寂靜。我知道這就是暴風(fēng)雨來(lái)之前的征兆。突然他們整齊劃一的、像一群餓狼瞄準一個(gè)小綿羊似的，向我沖來(lái)，又好像決堤的洪水，而我正處于這風(fēng)口浪尖的漩渦之中，人潮涌來(lái)，我趕緊將成績(jì)單貼上，識趣的溜掉，而我身后，將是一片人仰馬翻……。
有一種人我是最“看不過(guò)”，就是對這次失利無(wú)動(dòng)于衷，還是天馬行空、我行我素。我所交的朋友，都是一些情緒波動(dòng)大的同學(xué)，失利后，他們要么是把頭埋到臂彎里大哭一場(chǎng)；要么對著(zhù)試卷慘笑，用兩只手拖著(zhù)頭一踮一踮的；要么就是傾向于自虐，趴在桌子上，用頭撞桌子，或用右手掐左胳膊上的肉——看著(zhù)就疼。
還有一種人，我也是看不慣：看到別人失利就嘲笑，其實(shí)也是“五十步笑百步”，但有人就偏愛(ài)這一口，我見(jiàn)過(guò)有人在挨了別人一頓臭罵之后，捂著(zhù)被唾沫星子覆蓋的臉喊：哈哈哈……你才考五百一十七分？
俗話(huà)說(shuō)的`好：分分分，學(xué)生的命根。這句話(huà)在充滿(mǎn)競爭的初中，很有體現�？荚囘^(guò)后的學(xué)校就像是被踐踏過(guò)的戰場(chǎng)；“國破山河在，城春草木深”�？荚囘^(guò)后的我們還有斗志在，無(wú)論勝敗，都要收拾心情，繼續下一個(gè)目標、下一個(gè)戰場(chǎng)。
考試過(guò)后作文 篇2
又一次月考，又一次估分，又一次考試過(guò)后，又一次分析，又一次反思。
這個(gè)月考過(guò)后，無(wú)疑又暴露了我的一些致命缺點(diǎn)�？吹较陆盗艘稽c(diǎn)的分數，我不得不捫心自問(wèn)：自己在這次考試中全力以赴了嗎？考前是否做好了充分復習？每天是否都在努力？考試中是否仔細認真地去對待每一道題？
我覺(jué)得這次考試中并沒(méi)有做到全力以赴，也沒(méi)有做好充分的復習，并且做題時(shí)也沒(méi)有認真仔細的答每一道題。我想這就是問(wèn)題所在。在做一道數學(xué)題時(shí)，我前面的步驟和結果都寫(xiě)出來(lái)了，并且也求出來(lái)了�？刹恢獮槭裁�，在寫(xiě)結論時(shí)卻陰差陽(yáng)錯的把負八寫(xiě)成了負六。唉，那道大題有九分兒！幸虧我的過(guò)程是對的`，那道題還可以得4分。不然，呵呵！
還有最后一道大題，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，直接套公式就可以了，因此我求出了第一小問(wèn)。第二問(wèn)其實(shí)也簡(jiǎn)單，套公式求出坐標，把它補成一個(gè)長(cháng)方形，再減去兩個(gè)補的三角形的面積，不就求出來(lái)了嗎？可是由于在做最后一題時(shí)只剩下了十分鐘，所以我逐漸暴躁起來(lái)。怎么最后會(huì )是零呢？我以為是我的坐標求錯了，反復算。但其實(shí)坐標是對的，只不過(guò)我絲毫沒(méi)注意到我的兩個(gè)補的三角形的面積在計算時(shí)沒(méi)乘以1/2……
所以說(shuō)，我的做題速度要提高，并且越是在緊要關(guān)頭時(shí)越不能暴躁，要靜下心去思考。
相信這次月考過(guò)不了多久就會(huì )迎來(lái)一個(gè)大挑戰——期末考試�？偨Y教訓，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，擼起袖子加油干！取得一個(gè)好成績(jì)，過(guò)個(gè)好年！
考試過(guò)后作文 篇3
��！終于考完試啦，放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由��！
可是，成績(jì)還沒(méi)下來(lái)，我總怕這次考不好。
在這次考試中，我遇到過(guò)難題。但是經(jīng)過(guò)我的仔細思考，還是做出來(lái)啦，有一道數學(xué)題，我怎么也不會(huì )做，就接下拉，后來(lái)等做完啦，又反回來(lái)做，我絞盡腦汁的想，終于會(huì )算啦。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�！
這次考試，我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，()如果沒(méi)有老師，我將不會(huì )有這么好的成績(jì)。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復習、預習。檢查我的數學(xué)概念……我還會(huì )感謝我的媽媽?zhuān)撬刻鞕z查作業(yè)，讓我改正……
如果我考不好，我會(huì )好好學(xué)習，爭取下次考好。
“如果考得好，應該‘百尺竿頭更進(jìn)一步’，考的.不好，要向好的方向努力�！边@樣的話(huà)，回響在我的耳畔�？偠灾�，我會(huì )吸取經(jīng)驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績(jì)！
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