《呼蘭河傳》讀后感（合集15篇）
當品味完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《呼蘭河傳》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《呼蘭河傳》讀后感1
在寒假中，我讀了蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》，她把我帶到了20世紀的小城——呼蘭河。
這個(gè)小城并不繁華，都是一些生活中很平常的事情，然而作者卻寫(xiě)得如此趣味、獨特。其中，這個(gè)小城的`東二道街的大泥坑，讓我印象深刻。
這個(gè)大泥坑有六七尺深，車(chē)夫和馬經(jīng)常翻進(jìn)坑里去，翻進(jìn)去了之后，車(chē)夫爬了出來(lái)，而馬就算連滾帶爬也出不來(lái)。泥坑還淹死過(guò)小豬，用泥漿悶死過(guò)狗，悶死過(guò)貓，雞和鴨也常常死在那里面。他們想到了許多方法，如：拆墻、種樹(shù)，卻沒(méi)有一個(gè)人想到過(guò)把坑填平，沒(méi)有一個(gè)人。真是些愚蠢的人們��！
在作者童年的后花園里，她與她的祖父一齊玩耍，一齊干活，生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。有一次祖父和作者在后花園里鏟草，她認不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草。往往把韭菜當做野草一齊割掉，把狗尾草當做谷穗留著(zhù)。作者小時(shí)候真是幼小而又無(wú)知。
《呼蘭河傳》這部作品寫(xiě)了人們的無(wú)知、愚蠢。蕭紅經(jīng)過(guò)這部作品，描述了一個(gè)灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社會(huì )。那時(shí)候的人們再善良，也拋不開(kāi)那些有害的舊思想。
《呼蘭河傳》讀完了，而我還久久地沉浸在那一片灰色的畫(huà)面當中。
《呼蘭河傳》讀后感2
近日，我讀了蕭紅的長(cháng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》。其中，讓我感觸最深的是第三章。
文中主要講了“我”和祖父在花園里的快樂(lè )生活�！拔摇痹趫@子里每天跟著(zhù)祖父，祖父栽花，“我”就栽花;祖父拔草，“我”就拔草;祖父種小白菜的時(shí)候，“我”就跟在后面把那下了種的土窩溜平，其實(shí)，哪里會(huì )溜得準，只不過(guò)是東一腳，西一腳的`瞎鬧。有時(shí)不但沒(méi)有把菜種蓋上反而把它踢飛了。祖父鏟地，“我”也鏟地，因為“我”太小拿不動(dòng)鋤頭，所以祖父就把鋤頭桿拔下來(lái)，讓“我”拿著(zhù)鋤頭的“頭”來(lái)鏟�！拔摇闭J不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把韭菜當作野草割掉，把狗尾草當作谷穗留著(zhù)。
讀著(zhù)讀著(zhù)，不禁讓我想起了我和奶奶在院子里種菜的情景：記得在我8歲那年，那天是個(gè)星期天，我在奶奶家里看電視，奶奶怕我把眼睛看壞了，就說(shuō)讓我和她一起去種菜。我和奶奶來(lái)到院子里，奶奶拿出菜種和工具，和我說(shuō)：“奶奶給你一個(gè)任務(wù)，就是把奶奶下了種的土窩，你給溜平，好嗎?”我高興地答應了，奶奶下種，我給溜土，配合的非常默契，種完種后，奶奶又讓我給地澆水，而我卻拿著(zhù)水管到處亂晃，邊晃邊喊：下雨啰!下雨啰!簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。
讀了這篇文章，我不僅領(lǐng)悟到了作者自由、快樂(lè )的童年生活，也讓我回想起自己的許多童年趣事，更讓我體會(huì )到了生活給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。我以后也一定要少接觸電子產(chǎn)品，多走出家門(mén)，去體驗生活之美。
《呼蘭河傳》讀后感3
這個(gè)周我讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)，最開(kāi)始時(shí)，并沒(méi)有感覺(jué)它有多好看。等我靜下心來(lái)，細細品味，才越來(lái)越覺(jué)得它的精彩。
書(shū)中，蕭紅用輕盈的筆調寫(xiě)下了她的童年，其中，蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面，因為在家中，只有祖父最關(guān)心她。書(shū)中有一處情節最是我難忘，蕭紅趁祖父不注意，往他的帽子上插滿(mǎn)了玫瑰花，祖父卻沒(méi)有察覺(jué)，還說(shuō)：“這季節的玫瑰真香��！”蕭紅則在旁邊哈哈大笑。讀到這里，我感覺(jué)蕭紅的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.同時(shí)也懷念自己的童年。那真的是我人生中最快樂(lè )的一段日子同時(shí)也是我一生的財富。
當我讀到小團圓媳婦不幸去世了時(shí)，我的心很糾結，跟蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲本該是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過(guò)早地賣(mài)給了老胡家做媳婦。一個(gè)健康、活潑的小姑娘，因為窮，因為生活，被賣(mài)做童養媳，沒(méi)有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，可她拼命的干活，還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì )遭受到婆婆的打罵。就這樣，一朵還沒(méi)來(lái)得及盛開(kāi)的鮮花，就此夭折了。小團圓媳婦她沒(méi)能變得“更聽(tīng)話(huà)、更懂事”就去世了，而這一切的一切，難道只是因為她婆婆的殘忍、愚昧和無(wú)知嗎？我隱隱覺(jué)得，這也是呼蘭河人們生活態(tài)度造成的。也許，那里的人們，已經(jīng)覺(jué)著(zhù)，生不如死，死后，就可以有漂亮的房子、花園、大馬、仆人、一年四季不同時(shí)期盛開(kāi)的鮮花……正是這種消極的生活態(tài)度，扼殺了小團圓媳婦。
讀這本書(shū)時(shí)，愉悅陪著(zhù)沉痛，隨著(zhù)小主人公蕭紅的腳步，我偷窺到舊社會(huì )的腐敗一角，很慶幸那只是蕭紅的童年。
呼蘭河留給蕭紅的，正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們了解過(guò)去，了解歷史，永遠不要重蹈覆轍。
《呼蘭河傳》讀后感4
在那一部小說(shuō)中，‘我’是一個(gè)愛(ài)搗蛋、天正無(wú)邪的小女孩，常常弄出一些讓人哭笑不得的事情：當祖父種小白菜的時(shí)候，‘我’就跟在后面，把那下了種的土窩，用腳一個(gè)一個(gè)的'填平。這只不過(guò)是東一腳西一腳的瞎鬧，有的不但沒(méi)蓋上，反而把菜籽給踢飛了；有一次，祖父讓‘我’拿著(zhù)鋤頭的頭來(lái)鏟地，其實(shí)哪里是鏟，只不過(guò)是趴在地上，用鋤頭亂勾一陣就好了；也分不清哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草。往往把韭菜當作野草一起割掉，把狗尾巴草當谷穗留著(zhù)；休息了一會(huì )，又跑到祖父那亂鬧一陣，祖父澆菜，‘我’也澆菜，只不過(guò)并不是往菜上澆水，而是拿著(zhù)水瓢，拼盡力氣，把水往天空一揚，大喊著(zhù)；“下雨了！，下雨了!.”；記得還有一段特別有趣，‘我’在后院摘了一束玫瑰，放在祖父的草帽上，祖父卻渾然不知還說(shuō)：“今年春水大，花香二里聞得見(jiàn)�！�
在書(shū)中，她的童年是快樂(lè )的，也是寂寞的，不過(guò)更多的還是快樂(lè )。她從小在后院長(cháng)大，在后院，她可以跟祖父一起玩，一起干活。作者時(shí)時(shí)刻刻跟祖父在一起，童年里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；童年是美好的；童年是有趣的�！逗籼m河傳》就是描寫(xiě)了蕭紅的一個(gè)童年，我多么想念那童年的時(shí)光啊!
《呼蘭河傳》讀后感5
正如作家茅盾所說(shuō)，《呼蘭河傳》這本書(shū)“是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠�！�
的確，《呼蘭河傳》這本書(shū)本身就是一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，它如詩(shī)如畫(huà)地講述了作者蕭紅年幼時(shí)在呼蘭河畔的所見(jiàn)所聞。娘娘廟的風(fēng)土人情、十字街的繁華、“跳大神”時(shí)人們的歡暢，這些無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)呼蘭小鎮的五彩的風(fēng)土人情。
可陽(yáng)光總是伴隨著(zhù)陰影，五彩繽紛的事物背后黑暗的那面同時(shí)存在。
那時(shí)正處于封建社會(huì )，人們對封建禮教深信不疑，不肯接受新鮮事物。傳統、殘忍，而毫無(wú)意義的儀式被延續下來(lái)，比如“扎彩衣”，“算卦”。這無(wú)不反映出當時(shí)社會(huì )的`混亂，以及他們的愚味，殘忍，對傳統的事物不分辨真假。
小團圓媳婦的遭遇就是個(gè)最好的案例。
小團圓媳婦原本是一個(gè)活潑向上的小姑娘，但由于重男輕女的舊習，女性的社會(huì )地位極低，因此她在八歲時(shí)便被賣(mài)去了呼蘭鎮的老胡家，這在年幼的小團圓媳婦身上留下了不可磨滅的心理創(chuàng )傷。她本是個(gè)性格里稍帶調皮的小女孩，但當時(shí)的人們麻木地認為只有乖巧賢惠才是女孩子們的本分，順從更是排在德行的首位。就是如此，小團圓媳婦與當時(shí)的社會(huì )格格不入，常常遭到婆婆的毒打，身上留下烙鐵的印記。
后來(lái)，小團圓媳婦生了重病，又被卷入一場(chǎng)各種傳統儀式的漩渦。人們不用藥物治療，反而迷信各種如“跳大神”、“扎彩衣”、“算卦”等儀式。最后，小團圓媳婦在被用燒開(kāi)的水洗澡時(shí)喪命。
從這方面看，《呼蘭河傳》這本書(shū)不就是“一串凄婉的歌謠”嗎？
童年的蕭紅頑皮、稚氣、天真，但當時(shí)可怕的封建社會(huì )深深地觸動(dòng)了她的內心：正因此，她就借一本《呼蘭河傳》表達她對自由自在、無(wú)拘無(wú)束生活的向往以及她對當時(shí)社會(huì )現象的批判。
《呼蘭河傳》讀后感6
這一周我閱讀了《呼蘭河傳》，這本書(shū)是蕭紅走到人生盡頭時(shí)創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)。全書(shū)共分為七個(gè)章節，主要講了蕭紅小時(shí)候生活在呼蘭河小鎮上發(fā)生的童年趣事，主要人物有祖父、馮歪嘴子、小團圓媳婦、有二伯。每個(gè)人物都刻畫(huà)得栩栩如生，讓我像是在看一幕幕的小話(huà)劇。
呼蘭河小鎮里的人們既有善良的'一面，又有丑惡的一面。當我讀到小團圓媳婦不幸去世時(shí)，內心十分氣憤，為她感到惋惜。我十分痛恨那些把小團圓媳婦壓下水，使她不停掙扎、生不如死的人。小團圓媳婦僅僅12歲就被買(mǎi)去當老胡家的童養媳，沒(méi)有家人疼，甚至還要遭受那些無(wú)緣無(wú)故的打罵。12歲，這本是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡，可小團圓媳婦卻要拼命干活，最終還被跳大神的謊言害死了。真是讓人覺(jué)得可憐��！
看完此書(shū)，我聯(lián)想到了曾經(jīng)看過(guò)的《三毛流浪記》。在呼蘭河小鎮里，也有不少與三毛一樣的社會(huì )最底層人物，飽受了那些高階人物的折磨，真讓人揪心��！
作者蕭紅細致地把那個(gè)本不熱鬧卻有趣的呼蘭河小鎮描繪了出來(lái)，還介紹了很多東北民俗。這里有放河燈，有跳大神，還有逛廟會(huì )，每一個(gè)場(chǎng)景都描寫(xiě)得那么鮮活，那么有趣，展示了呼蘭河小鎮多彩的一面。
《呼蘭河傳》讀后感7
讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)，我百感交集，心里久久不能平靜，真為被殘忍的宗法社會(huì )折磨死的人們而感到憤憤不平！
20世紀20年代，中國東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里的故事。生活猶如河水一樣平靜地流淌，可是宗法社會(huì )本質(zhì)是殘忍的。這不，書(shū)中的老胡家小團圓媳婦被愚昧的人們折磨死了。當然不止小團圓媳婦，還有王大姐，也在愚昧的冷眼中難免一死。這大約又是宗法社會(huì )的.波瀾吧。書(shū)中還記敘了馮歪嘴子的一些生活經(jīng)歷，使我悟出了平靜是堅韌的生活。作者的童年是寂寞的，并沒(méi)有什么幽美的故事，但卻讓作者難以忘懷。是呀，童年的完美時(shí)光誰(shuí)能忘卻得了呢？它是我們成長(cháng)的背影，我們應當牢記這些童年的完美時(shí)光。不知不覺(jué)，我陷入了沉思……
在記憶的心扉中，童年時(shí)代的生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。在我很小的時(shí)候，十分地歡樂(lè )。在春天，我能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在公園里玩耍；在夏天，我能夠在樹(shù)下歡樂(lè )地乘涼；在秋天，我能夠在田地里自由自在地嬉戲；在冬天，我能夠盡情地打雪仗、堆雪人。確實(shí)，童年生活十分的無(wú)拘無(wú)束、歡樂(lè )�？墒�，作者的童年是寂寞的，并且那時(shí)的宗法社會(huì )是殘酷的，為此許多人被折磨死了，這是多么不公平！
此刻，我們的童年時(shí)代是幸福的。童年是一本好書(shū)，你要去閱讀，去發(fā)現，這樣，你就會(huì )發(fā)現童年的無(wú)窮樂(lè )趣。
《呼蘭河傳》讀后感8
它是一篇敘事詩(shī)，是一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，是一串凄婉的歌謠。著(zhù)名的文學(xué)家矛盾這樣評價(jià)過(guò)《呼蘭河傳》這本書(shū)。最近，我也認真讀了這本書(shū)，不由得嘖嘖贊嘆。
《呼蘭河傳》是作者蕭紅的回憶錄。她用孩子的角度記敘了她自由的童年，但是，都能看出作者對祖父和菜園子的喜愛(ài)及對當時(shí)封建社會(huì )的憤憤不平。
本文講的最多的就要數蕭紅和她的祖父了；
“一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)黃瓜長(cháng)大了，我跑過(guò)去摘下來(lái)，吃黃瓜去了。黃瓜還沒(méi)有吃完，我又看見(jiàn)一只大蜻蜓從旁邊飛過(guò)，于是丟下黃瓜追蜻蜓了。蜻蜓飛得那么快跑，哪里會(huì )追得上？好在也沒(méi)有存心一定要追上，跟著(zhù)蜻蜓跑了幾步就又去做別的了。采一朵倭瓜花，捉一個(gè)綠螞蚱，把螞蚱腿用線(xiàn)綁上，綁了一會(huì )兒，線(xiàn)頭上只拴著(zhù)一條腿，螞蚱不見(jiàn)了。玩膩了，我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜，我也過(guò)來(lái)澆。但不是往菜上澆，而是拿著(zhù)水瓢，拼盡了力氣，把水往天空里一揚，大喊著(zhù)‘下雨了！下雨了！
但是，可怕的封建社會(huì )，很少有像蕭紅那樣擁有幸福的生活，更多的.是可怕與凄涼�！逗籼m河傳》中也寫(xiě)了不少可怕的生活及對封建時(shí)代的痛恨，主要寫(xiě)了：“有一家人娶了小團圓媳婦，然后把她折磨死了�！蔽铱春�，一下子覺(jué)得可怕，畢竟，一個(gè)人被活生生地折磨而死，是多么的可悲��！我想，封建社會(huì )中，這樣的事情數不勝數吧。
看完這本書(shū)我的感想是封建社會(huì )因為落后貧窮導致人們沒(méi)有機會(huì )學(xué)習，所以無(wú)知的聽(tīng)天由命，漠視人的生命，如今生活在民主自由的新社會(huì )的我們是多么幸福啊，一定要珍惜美好的生活！
《呼蘭河傳》讀后感9
暑假中，我讀了《呼蘭河傳》，全篇介紹了女作家蕭紅追憶家鄉的各種人物和生活畫(huà)面，讓我感受到了多彩的風(fēng)土畫(huà)，比如火燒云。
了解了蕭紅的背景后，我挺同情她的，她的家人都不疼愛(ài)她，她感受不到任何親情。只有祖父疼愛(ài)著(zhù)她，給予她關(guān)愛(ài)，就像蕭紅自己所說(shuō)："從祖父哪里，知道了人生除了冰冷和憎惡外，還有溫暖和愛(ài)。"
我很喜歡蕭紅對小花園的`描寫(xiě)以及和祖父生活場(chǎng)景的敘述。蕭紅以一個(gè)小孩子的視角去觀(guān)察小花園，各種動(dòng)物、各種植物，一切對她來(lái)說(shuō)都是新奇的，都是十分有趣的事物。她在花園里的生活狀態(tài)是多么自由，就像她所寫(xiě)的："一切都活了，都有無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。"把谷穗當作狗尾草扔掉，祖父只是大笑，然后耐心地教她辨認谷穗。和祖父勞動(dòng)時(shí)，她時(shí)而去追蜻蜓，時(shí)而去捉螞蚱。這些生動(dòng)的畫(huà)面，都是因為有祖父的疼愛(ài)，所以一切是那么的美好。
這也讓我想到了我的外婆，她也這樣疼愛(ài)我。她十分喜歡織毛衣、做針線(xiàn)。從小到大，我的毛衣都是外婆給我織的。外婆還給我做布鞋，穿在腳上十分舒服，而且還透氣。每次都會(huì )在鞋面上繡各種小花，有荷花、梅花、小雛菊……可漂亮了，無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)了都要忍不住夸贊一番。
我覺(jué)得我比蕭紅幸運很多，我不僅有外婆疼愛(ài)，還有爸爸媽媽和哥哥，而她就只有祖父給予她溫暖和愛(ài)。
每一個(gè)孩子都需要關(guān)愛(ài)，需要快樂(lè )的童年，在愛(ài)的滋潤下健康、幸福地成長(cháng)。
《呼蘭河傳》讀后感10
在眾多的現代女作家中，我覺(jué)得蕭紅（張乃瑩）不像其她女作家那樣幸福，她的生活、經(jīng)歷令人流淚。她的代表作《呼蘭河傳》寫(xiě)了她那美好的童年。與她成年后的生活真是一個(gè)天，一個(gè)地。
此書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，大作家茅盾（即沈雁濱）評價(jià)它的藝術(shù)成就：“它是一篇敘事詩(shī)，一篇多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠�！睍�(shū)中有著(zhù)蕭紅的特有的寫(xiě)作手法，極具個(gè)性地描繪了她小時(shí)候的事、她的祖父、她的家。
沉浸在蕭紅的回憶中，看她祖父教她念詩(shī)、看她捉弄祖父、看她鄰居愚昧的迷信做法……
《呼蘭河傳》是蕭紅的回憶就好像是《朝花夕拾》是魯迅的回憶�？墒捈t的經(jīng)歷夾雜了各種情感，魯迅寫(xiě)得像雜文，她寫(xiě)得似自傳。二人雖相識，但流派完全不同。蕭紅的'人生更豐富，但又更單調。其中凄慘的成份太多。她18歲時(shí)，最親的人——祖父便離開(kāi)人世，她父親對他不好。1938年4月，與第三任丈夫端木蕻良結婚不久，就在香港病故了。悲慘的人生��！
話(huà)題遠了，再回過(guò)來(lái)。蕭紅小時(shí)候我印象最深的事就是那小團圓媳婦的事，她只有十二歲，卻活活地被無(wú)知、無(wú)情的婆婆連打帶罵，加上迷信的做法殘酷地折磨死了。結束了悲劇的人生……
總而言之，這本《呼蘭河傳》值得大家去賞、去品。
《呼蘭河傳》讀后感11
暑假里，老師給我們推薦了一本好書(shū)——《呼蘭河傳》。起初，我一聽(tīng)這本書(shū)的名字就覺(jué)得不感興趣，但是讀完之后，我立刻改變了對這本書(shū)的看法。
這本書(shū)的前四個(gè)章節主要寫(xiě)了“我”生活的呼蘭河小城是一個(gè)普通而簡(jiǎn)單的小城，“我”生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮：清晨，祖父和“我”讀古詩(shī)；閑時(shí)，與祖父在院子里拔草、捉蜻蜓和螞蚱；雨后，屋頂還會(huì )長(cháng)出蘑菇……好不快活！但是后面的'第五、六章節的畫(huà)風(fēng)突然一轉，從原來(lái)的健康、快樂(lè )、自活潑變得傷感和凄涼。后面兩章主要寫(xiě)了十二歲的團圓媳婦，被她的婆婆打罵，最后被開(kāi)水活活地燙死。讓人看了非常的憤怒和惋惜。
令我印象最深的一幕，就是作者自己和祖父早晨讀故事的場(chǎng)面。每天清早，“我”就求著(zhù)祖父教“我”念古詩(shī)，“我”越念越起勁，越念越不想下床吃早飯。祖父沒(méi)辦法，只好耐心地教“我”念好每一個(gè)字，每一句話(huà)。從我的動(dòng)作、語(yǔ)言里，可以讀出“我”是一個(gè)自由、活潑、可愛(ài)的小姑娘，也從側面反映出了祖父的耐心和對“我”的慈愛(ài)。
再從生活出發(fā)，我們的爸爸媽媽對我們也很有耐心。比如，當我們遇到不會(huì )的難題時(shí)，爸爸媽媽會(huì )幫我們解開(kāi)難題；當我們摔倒時(shí)，爸爸媽媽總是來(lái)扶起我們……所以，我們每時(shí)每刻都要學(xué)會(huì )感恩！
讀完這本書(shū)，我發(fā)現這本書(shū)讓我出乎意料，也讓我懂得了感恩，更加珍惜現在幸福的生活。
《呼蘭河傳》讀后感12
我讀過(guò)很多書(shū)，其中我非常地愛(ài)《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅，這本書(shū)描寫(xiě)了她的童年生活，以及以前的呼蘭河邊人們的生活。蕭紅的小時(shí)候是自由的、快樂(lè )的。她可以“拿著(zhù)水瓢，拼盡了力氣，把水往天空上一揚，大喊著(zhù)：“下雨啰！下雨啰！””這不禁讓我想起我才八歲的時(shí)候，也將水潑向天空，閉上眼在地上轉圈，那感覺(jué)太美妙了，我的心中，綻放了一朵自由的花兒。和蕭紅的父母一樣，我的爸爸媽媽也只是在一旁寵溺地笑著(zhù)。
《火燒云》這一章，我的爸爸媽媽在課本上也學(xué)過(guò)。爸爸告訴我，他的故鄉也在黑龍江。那里的冬天很冷，但在夕陽(yáng)西下時(shí)，爸爸和他的小伙伴還是會(huì )不顧嚴寒、不顧父母的`批評，爬上青磚的房頂，靜靜地坐在那兒，看紅色的天空、金色的夕陽(yáng)、多變的火燒云，夕陽(yáng)給所有的東西都蒙上了一層紗。那情景光想著(zhù)也會(huì )覺(jué)得太美麗了，所以我的爸爸，他學(xué)到那一課時(shí)特別的激動(dòng)，特別的有感觸。
有時(shí)，我在某一片不知名的草地上躺著(zhù)，半睜著(zhù)眼，望向天空�！疤炜账{悠悠的，又高又遠”。陽(yáng)光靜靜地照著(zhù)，我把四肢展開(kāi)，渾身暖洋洋的；過(guò)了不一會(huì )兒，我就困了，再一會(huì )兒就在草地上睡著(zhù)了。陽(yáng)光就像被子一樣，草比床單還要軟，我就這么著(zhù)感受到了蕭紅的快樂(lè )。
我非常喜歡這本書(shū)。雖然書(shū)中有許多地方充滿(mǎn)憂(yōu)傷，但是生死難料，我們只能把帶著(zhù)逝去的人的回憶記在心中，永遠的懷念，就像是他還活著(zhù)。
每個(gè)人都有憂(yōu)傷的時(shí)候，有時(shí)候哭一場(chǎng)就好了。但是不論多難過(guò)，在我的心中，我仍會(huì )向往自由和快樂(lè )！
《呼蘭河傳》讀后感13
這個(gè)暑假，我讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)。因為我覺(jué)得無(wú)聊的假期需要書(shū)本來(lái)充實(shí)！盡管作業(yè)很多，但就像魯迅說(shuō)的一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要愿意擠，總還是有的�！蔽抑灰挥袝r(shí)間，就會(huì )讀《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅，是張愛(ài)玲并稱(chēng)的“民國四大才女”之一，后來(lái)又改名為張廼瑩，1911年的端午節出生于黑龍江省呼蘭縣的一個(gè)地主家庭，幼年喪母。1942年病逝。她的代表作有《呼蘭河傳》《生死場(chǎng)》《馬伯樂(lè )》《小城三月》《三個(gè)無(wú)聊的人》等。
《呼蘭河傳》中的某一章節《祖父和我》。我對這一章節也特別感興趣。在蕭紅家的后花園里，種滿(mǎn)了許多她與祖父的美好回憶。祖父和她似乎成了好朋友，在一起打打鬧鬧。這個(gè)畫(huà)面讓我感到十分溫馨！讓我感受到作者兒時(shí)時(shí)光是因為祖父的陪伴而快樂(lè )有趣的！她在菜園里幫祖父割草，結果把韭菜給割了；幫祖父澆水，結果把水往天上撒，還說(shuō)：“下雨了，下雨了！”多么可愛(ài)的小蕭紅��！
在我的鄉下，祖父母也有一塊小的田。每次我去鄉下，爺爺奶奶總在地里忙活。我也總是屁顛屁顛地跑到地里去玩。那塊地仿佛是我的好朋友一樣，給我的`童年添上了一抹陽(yáng)光與色彩！
《呼蘭河傳》里有很多令人發(fā)笑的故事，我看得也是津津樂(lè )道。蕭紅還介紹了當地的有趣好玩的故事！讀完了這本書(shū)，還有一絲清甜留在我的嘴邊！讓我回味無(wú)窮！
《呼蘭河傳》讓我感受到一段真正的童年時(shí)光，因為有她的祖父的陪伴，她的童年才這樣的多姿多彩！
《呼蘭河傳》讀后感14
拿起《呼蘭河傳》，美麗的插圖將我深深吸引了，打開(kāi)，我仿佛走進(jìn)了蕭紅的童年。
――題記
大作家，應該都是幸福的吧！我帶著(zhù)這個(gè)想法，走進(jìn)了蕭紅的童年。
我向大街上走去，呼蘭河這個(gè)小城，可真熱鬧��！街上做買(mǎi)賣(mài)的吆喝聲，孩童的歡笑聲，構成了一幅美麗的風(fēng)景圖――然而，一陣哭泣聲打破了這和諧的風(fēng)景。一個(gè)小孩玩著(zhù)玩著(zhù)掉進(jìn)了大坑里！這大坑極其危險，掉進(jìn)去了很難上來(lái)，越掙扎越深陷，一個(gè)好心人連忙將小孩子拉了上來(lái)，而一些過(guò)路人只是回頭看了一眼，又轉了回去，一切好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)。這要是現在，一定有一群人幫忙，或是早就將這個(gè)坑填了，枉絕悲劇的發(fā)生。由此看來(lái)，呼蘭河的人們，似乎不太愿意參與別人的事，似乎都很冷漠。
走著(zhù)走著(zhù)，到了“祖父的.園子”，我左看看右瞧瞧，園子里的一切果真那么自由：白蝴蝶、黃蝴蝶在空中嬉戲，玩累了便在隨處可見(jiàn)的小野花上小憩一會(huì )；倭瓜和黃瓜想開(kāi)花就開(kāi)花，想結果就結果，不開(kāi)花不結果也沒(méi)關(guān)系；小蕭紅可以看著(zhù)祖父種菜，也可以拿個(gè)黃瓜啃，可以朝天澆水，也可以躺在草地上享受這短暫而美好的自由……
在呼蘭河這小城中，我看到了人們的冷漠，命運的不公，同樣也看到了蕭紅幸福的童年。書(shū)中寫(xiě)盡了她對家鄉的回憶，對童年的挽留，盡管她不知道最后祖父的園子怎么樣了，左鄰右舍還在干什么，火燒云是否會(huì )一會(huì )兒變出馬來(lái)，一會(huì )兒變出狗來(lái)……
《呼蘭河傳》讀后感15
呼蘭河城，一個(gè)不繁華、不富裕的地方。那里的人們過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的生活，讀著(zhù)讀著(zhù)，總覺(jué)得十分安靜，他們?yōu)榱嘶钪?zhù)而活著(zhù)，像木頭人一樣。
這本書(shū)似乎把我們帶到了過(guò)去，那個(gè)灰色的世界。人們的無(wú)知與愚昧，活生生地害死了一個(gè)12歲活潑可愛(ài)的女孩。就因為太大方不貼合那里的規矩，所以婆婆狠狠地打了小團圓媳婦，生病后婆婆又想了很多辦法讓小團圓媳婦好過(guò)來(lái)。我都不明白這個(gè)婆婆到底是厭惡小團圓媳婦還是可憐小團圓媳婦了。越往后讀情緒就越沉重，十分同情她的遭遇，為她憤憤不平。為什么要打她生病了為什么不去醫院
這一切的'一切都是因為當時(shí)的迷信與待人的冷漠構成的。他們的迷信害得小團圓媳婦生不如死，最后還是被燙死了。作者寫(xiě)出了對當時(shí)社會(huì )上迷信做法的諷刺。
透過(guò)這些，也反映出了我們此刻的幸福，好好地珍惜它們吧！這些來(lái)這不易。
再說(shuō)說(shuō)馮歪嘴子吧！他雖然是個(gè)普通的下等人，但生性樂(lè )觀(guān)，他一生肯定都是快樂(lè )的。他雖然受到別人的嘲笑，但并不把它放在心上，而且生活得更勇敢。如果當時(shí)的人們都是這樣，那再也不會(huì )有像小團圓媳婦那樣的杯具了。
當作者寫(xiě)到結尾時(shí)，讀著(zhù)讀著(zhù)總覺(jué)得很凄涼。隨著(zhù)時(shí)間的變化，這些東西似乎已經(jīng)不在了，似乎又在回憶她和祖父的快樂(lè )時(shí)光，似乎又在懷念在這兒的種種時(shí)光，那里的歡樂(lè )，那里的悲傷。
《呼蘭河傳》記載了蕭紅童年時(shí)的歡樂(lè )與悲傷，感觸與同情。
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