骨干教師年度考核述職總結

骨干教師年度考核述職總結

　　mgf同志忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，教書(shū)育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，工作積極主動(dòng)、認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃苦耐勞、以校為家。

　　在擔任hx中學(xué)政教處主任以來(lái)，主抓學(xué)生的思想政治教育、安全教育、遵紀守法教育、行為習慣養成教育、疾病防控健康教育以及全校衛生等工作。在校長(cháng)及德育副校長(cháng)的領(lǐng)導下，全面貫徹執行黨的教育方針，在 “服務(wù)師生”理念的指導下，圍繞學(xué)校德育目標，在構建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)、努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神一代新人的工作中，付出了自己的心血、盡到了自己的職責。

　　具體工作表現在如下方面

　　1、認真貫徹《德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，建立健全制度，加強常規管理。

　　2、領(lǐng)導年級組長(cháng)和班主任開(kāi)展德育工作和班級管理工作，加強對年級組長(cháng)和班主任隊伍的建設。做好與各處室工作的協(xié)調。

　　3、加強學(xué)生思想品質(zhì)和良好習慣教育，檢查督促學(xué)生的日常行為規范的落實(shí)。領(lǐng)導班主任做好學(xué)生操行、《學(xué)生手冊》、每學(xué)年的學(xué)生綜合素質(zhì)評定和學(xué)困生轉化工作。

　　4、抓好先進(jìn)班級、模范班主任、優(yōu)秀學(xué)生的評選和獎勵工作。抓好學(xué)生干部的培訓、學(xué)困生轉化及時(shí)慎重處理各種偶發(fā)事件及違紀學(xué)生的教育工作。

　　5、組織全校性大型文體活動(dòng)，活躍校園氣氛;組織參加社會(huì )活動(dòng);負責規劃組織學(xué)生軍訓。負責開(kāi)展校容校貌校風(fēng)的建設。

　　6、負責對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育，積極協(xié)同學(xué)�？倓�(wù)處做好學(xué)校的治安、保衛、消防工作，做好學(xué)校的安全防范工作。

　　7、定期或不定期邀請公安、司法、交通、消防等部門(mén)派員來(lái)校對師生進(jìn)行法紀教育、交通安全和消防教育。積極聯(lián)系協(xié)助當地派出所或治安隊整治校園周邊治安環(huán)境。

　　8、協(xié)調幫助學(xué)校各部門(mén)積極開(kāi)展學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育活動(dòng)，熱情接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，指導班級開(kāi)好家長(cháng)會(huì )議，組織班主任做好家訪(fǎng)工作。

　　9、指導年級部抓好本年級學(xué)生思想、學(xué)習、紀律、衛生的教育工作，組織考核評比工作。

　　10、搞好政教處內部的思想建設和組織建設，注意收集和交流德育工作信息。

　　11、完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性工作。

　　在語(yǔ)文教學(xué)方面刻苦鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力提高教育水平。為適應新時(shí)期素質(zhì)教育的要求，認真學(xué)習新課標，努力改變傳統的教學(xué)觀(guān)念，堅持學(xué)習新的教學(xué)理念。在教學(xué)過(guò)程中把學(xué)生的“學(xué)”放在首位，以學(xué)生為主體，大膽創(chuàng )新。除了認真鉆研教材外，還耐心的深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生，結合學(xué)生的實(shí)際備課上課。牢牢遵循學(xué)校的校訓，教學(xué)生“學(xué)一點(diǎn)知識，做一個(gè)好人”把對學(xué)生的品德教育點(diǎn)點(diǎn)滴滴地融入到語(yǔ)文教學(xué)中，常以名人、英雄的事跡去感染和熏陶學(xué)生。所帶班級教學(xué)成績(jì)逐年穩步提升。

　　在擔任班主任工作中，一方面，吸取以往教訓，總結經(jīng)驗;另一方面，誠懇接受校領(lǐng)導的指導，虛心請教有經(jīng)驗的老師，勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責任心和愛(ài)心為基石，以細心和耐心求實(shí)效。在班級建設中，抓行為規范和文明禮貌，教學(xué)生學(xué)會(huì )做人，形成良好班風(fēng)，以班干部為骨干，讓全班同學(xué)共同參與班級管理，完成班級事務(wù)。與任課教師、家長(cháng)密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長(cháng)的力量，創(chuàng )造教育合力。

　　因此，所帶的班級贏(yíng)得了領(lǐng)導和同事的好評，也得到了學(xué)生和家長(cháng)的理解和支持。班級工作也取得了一定成績(jì)，所帶班級師生關(guān)系融洽，班級管理井然有序，班級凝聚力較強。

　　XX年8月調任lh學(xué)校副校長(cháng)，主管學(xué)校教學(xué)工作，并在校長(cháng)的領(lǐng)導下制定教學(xué)常規，對規范老師的教學(xué)行為起到了一定的促進(jìn)作用。在今后的工作中，我會(huì )針對自身存在的問(wèn)題更加認真努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀(guān)念，補缺補差，更虛心聽(tīng)取他人建議，多請教，加強自身的學(xué)習和修養，不斷提升自己的工作水平。今后將一如既往的勤勉工作，為學(xué)校教育發(fā)展貢獻力量。

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