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音樂(lè )教師個(gè)人發(fā)展規劃
音樂(lè )教師個(gè)人發(fā)展規劃1
時(shí)光匆匆,一轉眼,我己站在講臺上十年了。從剛開(kāi)始的不適應到現在逐步成長(cháng),這一路走來(lái)經(jīng)歷了許多的挫折。十年來(lái),我一直努力著(zhù),但是“教無(wú)止境”,為了更好地適應教育教學(xué)的改革發(fā)展、為了能讓自己更快更好得成長(cháng)和發(fā)展,成為讓領(lǐng)導放心、家長(cháng)承認、學(xué)生喜歡的教師,我還得付出更多的努力!胺彩骂A則立,不預則廢!睘檫M(jìn)一步開(kāi)掘自身潛能,主動(dòng)、積極健康地發(fā)展,更好的做一名人民教師,我特別制定了三年成長(cháng)計劃,希望它對自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起到監督作用。
一、個(gè)人現狀分析
了解并認清自我是教師職業(yè)規劃的首要步驟。我能真誠對待自己所從事的職業(yè),踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),把教育教學(xué)真正作為事業(yè)。能積極學(xué)習先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀(guān)念和事跡,翻閱相關(guān)的教育書(shū)籍,包括理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念。關(guān)心學(xué)生成長(cháng),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,努力贏(yíng)得學(xué)生的.信任和音樂(lè )學(xué)習的興趣。較容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心。
除此,我也清楚認識到了自己教學(xué)中存在的不足,如有時(shí)上課過(guò)于著(zhù)急,沒(méi)等學(xué)生完全掌握音樂(lè )知識就進(jìn)行下一環(huán)節的教學(xué),結果是事倍功半、重復教學(xué);教學(xué)方法不夠創(chuàng )新,沒(méi)有針對學(xué)生特點(diǎn)采取有效教學(xué);科研停留于表面,沒(méi)有深入研究,處于起點(diǎn)階段。
二.職業(yè)發(fā)展目標
(一)成長(cháng)總目標:
努力鉆研課堂教學(xué),豐富教育、教學(xué)經(jīng)驗;扎實(shí)練習音樂(lè )基本技能、豐富的音樂(lè )知識;在教學(xué)品格,教學(xué)技能、教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨特的素質(zhì);為人師表,愛(ài)崗敬業(yè);提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì),樹(shù)立終身學(xué)生理念;加強教學(xué)研究,爭取成為研究型教師。具體而言,有以下幾方面:
(二)個(gè)人專(zhuān)業(yè)目標:
1、發(fā)揮音樂(lè )教學(xué)的獨特魅力,利用生動(dòng)的音樂(lè )形象,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在音樂(lè )學(xué)習中認識人生,陶冶情操,養成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
2、踏實(shí)上好音樂(lè )課,提高自己的課堂教學(xué)水平;認真鉆研教材,充分理解新課標的要求,加強實(shí)踐與創(chuàng )造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣貫穿于始終;提高學(xué)生的演唱能力,抓住音樂(lè )形象,通過(guò)歌曲的演唱、表演、編創(chuàng )等音樂(lè )活動(dòng),培養和提高學(xué)生的各方面能力,使所教不同年級的學(xué)生能大部分掌握基本音樂(lè )知識和演奏技能。
3、提高自身專(zhuān)業(yè)素養,加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,多閱讀關(guān)于音樂(lè )教育方面的書(shū)籍。加強自身聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )等方面的訓練,學(xué)習相關(guān)課堂樂(lè )器,加強鋼琴即興伴奏學(xué)習,提高即興伴奏水平。
4.認真指導校民樂(lè )隊,輔導學(xué)生參加音樂(lè )比賽;積極配合學(xué)校,搞好每次活動(dòng)。
音樂(lè )教師個(gè)人發(fā)展規劃2
從事音樂(lè )教育17年來(lái),我已成為頗具獨特教學(xué)風(fēng)格特色的音樂(lè )教師,也體驗到了作為音樂(lè )教師的種種滋味。有著(zhù)工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有著(zhù)求索的痛苦,也有成長(cháng)的快樂(lè ),這些就猶如一串串音符譜寫(xiě)著(zhù)我的青春之歌。踏上工作崗位的第一天起,我則以“學(xué)高為師,身正為范”為自己的座右銘,遵循教師職業(yè)道德規范,熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)愛(ài)崗、嚴以律己、寬以待人、完善自我、超越自我。
一、自我分析
1、個(gè)人綜合素質(zhì)強,謙虛好學(xué),“三人行,必有我師!蔽蚁嘈胖?chē)總(gè)人身上都有值得我學(xué)習的閃光點(diǎn),去年參加了校工會(huì )組織的書(shū)法社團。
2、在教育教學(xué)中時(shí)刻堅持教書(shū)育人的宗旨,用新的教育教學(xué)理論來(lái)武裝充實(shí)自己的`頭腦,注重加強個(gè)人的思想道德素質(zhì)修養。
3、創(chuàng )新的意識強,敢于在教學(xué)中做一些嘗試,能不斷努力讓自己跟上時(shí)代的步伐,對不斷完善、更新的教育理念有著(zhù)較強的適應能力。
4、聲樂(lè )表演是我的專(zhuān)長(cháng),喜歡在課余時(shí)間練唱一些愛(ài)國歌曲、藝術(shù)歌曲、以充實(shí)自己的業(yè)余生活。
二、發(fā)展目標
1、通過(guò)自主學(xué)習、參加培訓,使自己能夠更好地駕馭各項工作,努力培養自己成為市、區有影響力的優(yōu)秀教師。
2、積極參加教育科研培訓,掌握教育科研的理論與方法,提高創(chuàng )新能力和科研素質(zhì),積累素材,能靜下心從事教學(xué)科研,向“科研型”的教師看齊。
3、不斷學(xué)習并掌握新的教育教學(xué)理念,逐步提高業(yè)務(wù)水平。
4、撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為。
5、提高自我身心素質(zhì),在積極工作的同時(shí),我多運動(dòng)、多鍛煉,“健康生活、快樂(lè )工作”。
三、具體措施
1、認真備課。研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
2、認真上課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節課的質(zhì)量。
3、注重教育理論的學(xué)習,在學(xué)習中,不斷地認識自我,挑戰自我,勇于探索,大膽創(chuàng )新,把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時(shí)的教學(xué)工作中去。
4、利用空余時(shí)間提高自己的音樂(lè )素養。與書(shū)為伍,博覽群書(shū),養成閱讀的習慣,愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),用書(shū)中的精華來(lái)完善自己的人格,滋養自己的精神世界。教學(xué)論著(zhù)和富有哲理的書(shū)籍是我的首選,前者讓自己對待自己的教學(xué)工作更駕輕就熟,后者讓自己對待人生更睿智。
5、虛心學(xué)習,借鑒經(jīng)驗,提升專(zhuān)業(yè)修養。除了認真研讀和學(xué)習教育教學(xué)的先進(jìn)理論書(shū)籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的教師請教,學(xué)習他們的敬業(yè)精神,也學(xué)習他們長(cháng)期積累下來(lái)的好的經(jīng)驗和方法,學(xué)以致用。
6、全面地看待自己,看待學(xué)生,提升師德修養,用健康的人格塑造學(xué)生的人格,用自己的精神鑄造學(xué)生的精神,以健康的體魄和健全的心理適應教師工作,做一名快樂(lè )的教師。
音樂(lè )教師個(gè)人發(fā)展規劃3
參加工作以來(lái),我一直都非常熱愛(ài)音樂(lè ),熱衷于音樂(lè )教育。根據個(gè)人的實(shí)際情況,現制定個(gè)人發(fā)展規劃如下:
一、發(fā)展目標:
。、提高自己音樂(lè )課堂教學(xué)能力、培養學(xué)生音樂(lè )興趣。
2、不斷更新自己的教學(xué)理念。
3、能靈活運用音樂(lè )課標到自己的音樂(lè )課堂中
4、提高自己的理論水平
5、利用課余時(shí)間提高自己音樂(lè )教學(xué)基本功
二、發(fā)展計劃:
1、認真制定好個(gè)人發(fā)展規劃
2、通過(guò)博客交流拓寬自己的.視野
3、通過(guò)中心組活動(dòng)交流、提高自己的音樂(lè )教學(xué)能力。
4、通過(guò)與組員及專(zhuān)家的指導、交流更新自己的教學(xué)理念
5、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )書(shū)刊等途徑提高自己理論水平
6、利用課余時(shí)間提高自己的音樂(lè )教學(xué)基本功能力
7、每學(xué)期認真撰寫(xiě)工作總結
個(gè)人發(fā)展計劃
多多向其他同行學(xué)習,讓自己的教育水平提升一個(gè)新臺階,F將個(gè)人發(fā)展計劃列如下:
1.每個(gè)學(xué)期至少在學(xué)校開(kāi)一節“一課二上三討論”研討課。
2.建立個(gè)人博客,主動(dòng)參加網(wǎng)絡(luò )研討等教研活動(dòng)。
3.積極參加中心組的各種活動(dòng),認真做筆記,力爭做到每一次研討課都有收獲。
4.仔細閱讀圈子里的論文、教案等,虛心向同行學(xué)習,取他人之長(cháng),補自己之短,爭取在各方面提升自我。
5.堅持寫(xiě)教后記,不斷反思自己的成敗之處,努力提高教學(xué)水平。
6.每個(gè)期末認真撰寫(xiě)工作總結。
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