【合集】賣(mài)火柴的小女孩讀后感15篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
在一個(gè)寒冷的冬天，窗外下著(zhù)大雪。我正看一個(gè)童話(huà)故事，看得津津有味的時(shí)候，一道白光刺得我的.眼睛都睜不開(kāi)。白光過(guò)后，突然一個(gè)小女孩坐在我家墻角，她縮成了一團，光著(zhù)腳丫，衣服破破爛爛，我好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？怎么會(huì )在我家呢？”小女孩有氣無(wú)力地說(shuō)：“我也不知道，我正在賣(mài)火柴，一顆小星星把我帶到了這里�！蔽矣挚戳丝此膰�，很舊，還穿得很破爛，手里拿著(zhù)一把火柴。我確定這個(gè)小女孩就是賣(mài)火柴的小女孩。
我在廚房拿了許多美味的食物，讓她吃，可是她說(shuō)：“奶奶說(shuō)過(guò)不能隨便吃別人的東西�！蔽以偃齽窠�，她才吃的津津有味，狼吞虎咽，并且感動(dòng)的流下了淚。
我又給她拿了漂亮的衣服和鞋子，又給她洗了腳，給她穿上了鞋子。
爸爸媽媽回來(lái)了，看到了賣(mài)火柴的小女孩，驚奇地說(shuō)：“我們家怎么多了一個(gè)人？”我把小女孩的經(jīng)歷告訴給了爸爸媽媽?zhuān)麄兒軜?lè )意小女孩住在我家里。從此我們成為了特別要好的朋友。
“起床了！”我一下子驚醒了。哦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
《賣(mài)火柴的小女孩》講述的是一個(gè)小女孩悲慘的命運。
在一個(gè)寒冷的平安夜，小女孩一根火柴都沒(méi)賣(mài)出去，她不敢回家，怕爸爸打她。她又冷又餓，蹲在墻角點(diǎn)燃了第一根火柴，看見(jiàn)了一只香噴噴的烤鴨；她點(diǎn)燃第二根火柴，看見(jiàn)了久違的奶奶，她怕奶奶消失了，所以把一整把火柴全部點(diǎn)燃了。
然而，當火柴熄滅的時(shí)候，一切都消失了。小女孩就這樣在平安夜悲慘地死去了。
讀完這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到我們現在生活有多幸福。
比如在冬天，我們在家里享受這溫暖的暖氣，一家人圍著(zhù)火爐說(shuō)說(shuō)笑笑，媽媽會(huì )給我們準備許多香噴噴的`食物，夜晚躺在暖烘烘的被窩里入睡......
所以，我們更應該好好珍惜現在的生活，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)長(cháng)大好好孝順父母，報效祖國！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭，在新年前夕的夜里，天很冷，還下著(zhù)雪，女孩光著(zhù)腳，穿著(zhù)單薄的舊圍裙，希望有人能買(mǎi)她的火柴，可是她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉。她又不敢回家，又冷又餓的她只好縮在墻角，點(diǎn)亮一根火柴來(lái)取暖，幻想著(zhù)她和祖母在一起幸福的時(shí)光，最后被凍死在街頭的悲慘故事。
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的'美好生活。賣(mài)火柴的小女孩的童年，充滿(mǎn)了寂寞，充滿(mǎn)了黑暗。而我衣食無(wú)憂(yōu)，還有父母的疼愛(ài)，和她比起來(lái)，我的我的生活是多么的幸福啊!
生活在這樣美好的環(huán)境中，我又有什么理由不去努力學(xué)習呢?所以我只有好好的學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握本領(lǐng)，才能不辜負父母的希望，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
暑假里，我無(wú)意中發(fā)現了一本叫做《賣(mài)火柴的小女孩》的書(shū)，我立刻被吸引了。
故事是這樣寫(xiě)得，我得知那小女孩的父親讓她賣(mài)光火柴才能回來(lái)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著(zhù)腳凍得渾身發(fā)抖的小女孩出現在我面前，那又冷又餓的可憐樣使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小女孩叫賣(mài)火柴的'聲音，那凄涼的聲音就像一支利劍戳痛我的心;我又仿佛看到蜷縮在冰冷墻角下的瘦小的身軀，仿佛看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光，可是火柴并沒(méi)有完成小女孩的愿望，她點(diǎn)燃一根、兩根、三根……直至她劃到最后一根火柴的時(shí)候，她看到了火雞和食物，但她卻永遠都吃不到了。她飛走了，飛到那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方。 我不禁仰望暮色漸漸降臨的夜空，當彩色的焰火升到夜空中，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著(zhù)，幸福地微笑著(zhù)。
為什么這么小的孩子要受如此的磨難?想想我們現在的生活要比她幸福多少倍啊!可是我們天天還抱怨這抱怨那，真是身在福中不知福啊!真希望我能把現在所擁有的一切與這個(gè)小女孩分享，讓她感受到家的溫暖。希望人間不再發(fā)生這樣的悲劇!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生寫(xiě)的一篇童話(huà)故事。這篇家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事，給了我很大的感觸。讀后淚流滿(mǎn)面、思緒萬(wàn)千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂(lè )、是多么的幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了，在一個(gè)寒冷的大年夜，有一個(gè)衣衫破爛不堪，只穿著(zhù)一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴，只是希望能得到一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天，她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了，可憐的小女孩在寒冷，冰涼的冬天里光著(zhù)腳丫走在街上買(mǎi)著(zhù)火柴，可是一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著(zhù)迷人的微笑，帶著(zhù)對幸福的渴望，慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣(mài)火柴的小女孩是多么的可憐啊!
賣(mài)火柴的小女孩在賣(mài)火柴的過(guò)程中幻想著(zhù)各種美景：“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候，就會(huì )出現一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰，感到了無(wú)比溫暖而幸福�！彼吹搅讼銍妵姷娘埐�;看到了盼望已久的圣誕樹(shù);看到了一個(gè)溫暖的火爐，看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿(mǎn)足了，就會(huì )感受到無(wú)比的幸福和快樂(lè )!
同學(xué)們，我們現在的.生活的確是很幸福。我們有家長(cháng)的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無(wú)憂(yōu)、衣食不愁。相比可憐的賣(mài)火柴的小女孩，我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上語(yǔ)文書(shū)，眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
<<賣(mài)火柴的小女孩>>這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的'小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會(huì )的了資本主義社會(huì )的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。 當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴看到的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現。 比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；
在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！
如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也能向我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長(cháng)大了，朦朧中懂得了什么。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
我讀過(guò)很多書(shū)，什么《水滸傳》、《安妮日記》。但我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話(huà)》。
記得在除夕那天，我十分幸運地借到了一本《安徒生童話(huà)》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇，看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人，有會(huì )唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚，周?chē)酪话愕募澎o，一個(gè)小女孩兒披散著(zhù)一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著(zhù)一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著(zhù)一盒火柴，嘴里不斷地喊著(zhù)：“誰(shuí)要火柴�！被卮鹚闹皇秋L(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)世界也會(huì )像這漫天飛雪一樣，冷酷無(wú)情呢？她赤著(zhù)腳，在廣場(chǎng)中心走著(zhù)，終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái)，她不能回家。因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，她蜷縮在那里，幻想著(zhù)，最后她臉頰通紅，嘴角帶著(zhù)微笑無(wú)聲地凍死了。
突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節？“書(shū)呆子！”姐姐笑著(zhù)說(shuō)，“看你，書(shū)可以當飯吃？看書(shū)看得連年也不要過(guò)了？”她用力在我肩上推了一把，這時(shí)我才恍然大悟，��！今天是年三十了，那香氣不正是從桌子那邊飄來(lái)的嗎？那里已經(jīng)擺滿(mǎn)香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚(yú)，還有蠶饃、魚(yú)丸�！翱靵�(lái)試試新衣服，做的`合適不？”媽媽喊我試穿新衣。我望著(zhù)明亮的燈光想：這不正是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì )感到多么幸福。但她畢竟是離開(kāi)了這個(gè)人。
真希望世界上不再有痛苦和貧窮��！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴？那是因為她家里實(shí)在是太窮了�？纯葱∨�，想想我自我，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣(mài)著(zhù)火柴，而我呢？奶奶做著(zhù)香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家里演奏著(zhù)和睦幸福的樂(lè )曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著(zhù)“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶�！边@對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩的生活中僅有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自我能像別的`小朋友那樣，擁有自我應當擁有的一切��！
雖然小女孩比我小幾歲，可是她那么小就能出來(lái)賣(mài)火柴了，我真是太感動(dòng)了，如果我回到小女孩那個(gè)時(shí)代，我必須會(huì )買(mǎi)下小女孩所有的火柴，讓小女孩過(guò)上完美的生活，再讓媽媽幫小女孩買(mǎi)上好看的新衣，可是，這是不可能的事情，小女孩你放心，人們看你在那么冷的大雪天，并且在過(guò)年時(shí)出來(lái)賣(mài)火柴，他們必須會(huì )把你的火柴都買(mǎi)掉的。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
相信大家都讀過(guò)《安徒生童話(huà)》，在《安徒生童話(huà)》里有許多經(jīng)典人物，如海的女兒、丑小鴨、和拇指差不多的拇指姑娘，而讓我記憶深刻的是伴著(zhù)我成長(cháng)的故事——賣(mài)火柴的小女孩。
為什么說(shuō)是伴著(zhù)我成長(cháng)呢？因為不管是曾經(jīng)還是現在，長(cháng)輩和老師都教導我們，不許浪費，不管是食物還是什么都是地球資源，國家資源，每一次提到這兒，他們都會(huì )用賣(mài)火柴的小女孩所遭到的悲慘遇境是來(lái)教育我們，因為賣(mài)火柴的`小女孩用不了電和干凈的水，還吃不上那么好吃的食物，我們應該珍惜每一粒米、每一滴水和每一瓦店，從小到現在，老師和長(cháng)輩都是這樣教導我的，之所以稱(chēng)這個(gè)故事叫做伴著(zhù)我成長(cháng)的故事，也就是這個(gè)原因。
這個(gè)故事也反映了當時(shí)社會(huì )的昏暗，賣(mài)火柴的小女孩因為無(wú)家可歸經(jīng)，凍死在大年夜，晚上可是小女孩死了以后，人們根本不去理會(huì )，而是冷漠無(wú)情的從她身旁若無(wú)其事的走過(guò)，這也讓我懂得了那個(gè)社會(huì )窮人沒(méi)有改變的主權，還受到了富人的恥辱。
這個(gè)故事告訴我們要做一位不浪費資源的人，也告訴我們當時(shí)社會(huì )的昏暗，總而言之，這個(gè)事對我啟發(fā)很大。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
《賣(mài)火柴的小女孩》是迄今為止世界上最優(yōu)秀的童話(huà)大師安徒生寫(xiě)的，他用童話(huà)表達對真善美的追求以及對貧民的深厚情感。
這篇童話(huà)故事的大概內容是講一個(gè)小女孩在圣誕節的前一天晚上，因為要給生了病的媽媽買(mǎi)藥，所以還在飄滿(mǎn)雪花的大街上賣(mài)火柴，她非�？释芟衿渌⒆幽敲吹男腋�，但是最后因為饑餓和寒冷而死在街頭的事。
這個(gè)小女孩因為貧窮，所以渴望能吃飽飯，所以渴望她死去的奶奶把她帶走，因為在小女孩的心中，只有天堂和死亡才能夠擺脫痛苦。所以說(shuō)，她死的時(shí)候，手里握著(zhù)熄滅的'火柴，漂亮的臉蛋上還有著(zhù)微笑，我覺(jué)得小女孩非常的可憐，要是我生活到那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì )去幫助她，把我吃的食物給她吃，我會(huì )陪著(zhù)她玩耍，不讓她孤獨，我會(huì )把我的衣服給她穿，在冬天時(shí)不讓她凍著(zhù)。
比起小女孩，我們今天有多幸福呀！我們要好好珍惜現在的幸福時(shí)光，好好學(xué)習，長(cháng)大了來(lái)回報養育我們的父母以及社會(huì )
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我讀到了天空中多么美麗：紅、黃、藍、綠的煙火在空中飛舞著(zhù)一道道紅光因為是除夕！大家歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴。在歡樂(lè )的氣氛中我的淚水流了出來(lái)。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)破衣服光著(zhù)腳的'小女孩出現在我面前，那又冷又餓、可憐的樣子使我很傷心！我仿佛聽(tīng)到了她叫賣(mài)火柴的聲音，很凄涼使人心都碎了。我仿佛又看到了卷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀；仿佛看到了小女孩向點(diǎn)燃火柴投去渴望的目光。
她和祖母倆在光明和快樂(lè )中飛去了，越飛越遠，飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去。我想：小女孩和她的祖母“飛”到了那無(wú)限幸福的世界里吧！
這時(shí)，一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我走到門(mén)外瞧見(jiàn)了天空那“天女散花”我又仿佛看到了小女孩和她的祖母在紅紅綠綠的煙花中露出了幸福的微笑。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
我坐在院子里正在看星星，晚上星星真美��！突然，一個(gè)小女孩和她奶奶，從我眼前閃過(guò)，��！這不就是賣(mài)火柴的小女孩嗎？她們倆真的飛到了那個(gè)沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了嗎？
每當過(guò)年的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)光著(zhù)頭，赤著(zhù)腳的小女孩，在街上賣(mài)火柴，有仿佛聽(tīng)到她正在叫“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴……”這樣的聲音就像刀子一樣刺在心上。我仿佛看見(jiàn)了小女孩的幻想中溫暖的大火爐，噴香的烤鵝，美麗得圣誕樹(shù)，慈愛(ài)的奶奶。如果小女孩“飛”到我們中間，那她一定會(huì )很溫暖，沒(méi)有饑餓，有家人的疼愛(ài)，有自己的特長(cháng)。她一定會(huì )和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，一定會(huì )受到高等教育；有大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)。會(huì )寫(xiě)一手好字，會(huì )彈一手好鋼琴，舞姿是那么的`婀娜多姿。我可能太天真了，這怎么可能呢？在舊社會(huì )里是不會(huì )這樣的，她倆飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方就是天國。
一顆流星從天而降，難道又有人的靈魂要到上帝那兒去了嗎？
我仿佛又看見(jiàn)了小女孩和奶奶在那美好的地方向我們微笑。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
俗話(huà)說(shuō)：朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨！安徒生的童話(huà)作品《賣(mài)火柴的小女孩》就是講述了一個(gè)類(lèi)似的故事。我非常喜歡安徒生，他的故事都飽含寓意，總是能夠給我帶來(lái)無(wú)盡的啟發(fā)，讓我充滿(mǎn)了力量，更加堅定的努力下去！
內容講述的是一個(gè)家境悲慘的小女孩為了生活在圣誕節那天賣(mài)火柴的故事，小女孩在家里享受不到任何溫暖，而且被爸爸逼著(zhù)上街賣(mài)火柴，賣(mài)的數量不夠就吃不了飯，還要遭受毒打，小女孩害怕極了。圣誕節那天她沒(méi)有賣(mài)完火柴，不敢回家，最終凍死在街頭。在死之前，小女孩進(jìn)入了幻象，看到了慈祥的奶奶，可口的食物、溫暖的火爐，這一切對她而言都是奢侈的。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，小女孩的遭遇是那樣的凄慘，而這一切都是什么原因導致的呢？故事的背后是深刻的反思！這都是資產(chǎn)階級的黑暗統治下，底層勞動(dòng)人民飽受資本家的剝削和壓迫，每天為解決溫飽而煩惱，像小女孩這樣遇到一個(gè)沒(méi)有責任感的父親，就會(huì )飽受饑寒之苦。安徒生通過(guò)這個(gè)故事來(lái)揭露資本主義得到黑暗，表達了對勞動(dòng)人民的'同情。
小女孩是堅強的，雖然她最終凍死接頭，但她并沒(méi)有被辛苦的生活和惡劣的生活環(huán)境所打倒，她一直在積極的討生活，只是這樣的努力并不能改變他的人生，可悲又可憐！
如果我們享受著(zhù)前人奮斗下來(lái)的果實(shí)，過(guò)著(zhù)安定美好的生活，因此，我們應該更加珍惜，別生在福中不知的福，當你覺(jué)得自己不開(kāi)心的時(shí)候，就想一想那賣(mài)火柴的小女孩吧，這個(gè)故事會(huì )給你力量！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
就在昨天，我讀了媽媽為我買(mǎi)的《格林童話(huà)》。其中《賣(mài)火柴的小女孩》的故事深深的觸動(dòng)了我。并時(shí)刻提醒我，我是多么的幸福。故事說(shuō)的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜賣(mài)火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕，鵝毛般的大雪，這個(gè)可憐的小女孩卻赤著(zhù)腳在雪里無(wú)力的叫喊著(zhù)：“賣(mài)火柴嘍，賣(mài)火柴嘍，誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”當讀到她的手里握著(zhù)幾根光禿禿的火柴，在寒冷的雪地里抽噎著(zhù)。我的眼睛開(kāi)始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的`豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著(zhù)火柴，她幻想到了她親愛(ài)的媽媽和最疼她的祖母，還有她們在一起吃烤鵝的時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來(lái)。這是多么簡(jiǎn)單的要求，她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著(zhù)。想想我們自己，全都是溫室里培育的花朵，有豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。當最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚，緊握著(zhù)一把燃燒過(guò)了的火柴棒永遠的離開(kāi)的時(shí)候。我合上了故事書(shū)，抱住了經(jīng)過(guò)我身邊正在拖地的媽媽?zhuān)蘖�。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上，有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂(lè )家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛(ài)著(zhù)，爺爺媽媽寵愛(ài)著(zhù)。還有老師的教導和同學(xué)之間無(wú)間的友誼。我們是幸福的，這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習，天天向上。學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母老師對我們的關(guān)愛(ài)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，那時(shí)我似懂非懂，只覺(jué)得小女孩太可憐了�，F在，我自己認識了很多字，又讀了這個(gè)故事，使我淚流滿(mǎn)面。
“唉，多么可憐的小女孩呀！”每次聽(tīng)完或讀完這個(gè)故事，我的眼前就浮現出小女孩可憐的身影�？蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭，臨死之前，只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。她帶著(zhù)這美好的幻像凍死街頭，多么可憐呀！如果小女孩生活在我們中間，會(huì )和我們一樣，有著(zhù)美好快樂(lè )的`童年；會(huì )和我們一樣，能夠背著(zhù)書(shū)包坐在明亮的的教室里讀書(shū)學(xué)習；會(huì )和我們一樣，在大年夜里，和親人們一起在家里吃團圓飯……
比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校里，有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好��！
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