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科技的作文3篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的科技的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
今天上午第一節課是科技課。許老師把實(shí)驗器材放到講臺上,神秘地對我們說(shuō):“今天這節課非常有趣,我們要——吹泡泡!”
臺下馬上響起了熱烈的討論聲,許老師示意我們安靜,讓小組長(cháng)來(lái)拿裝滿(mǎn)水的一次性水杯。水非常純凈,許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管,他讓我們用清水試著(zhù)吹吹看。但是顯而易見(jiàn),沒(méi)成功。接著(zhù),許老師往杯子里滴了幾滴洗手液,大家都躍躍欲試。哇!泡泡吹出來(lái)了!我們吹得有的大,有的小,有的圓......一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照耀下顯得五光十色,美麗極了。接下來(lái),許老師讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋改造吸管,看看誰(shuí)能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條,我覺(jué)得這樣能使泡泡吹得更大。
然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大賽!每個(gè)人拿著(zhù)自己的`吸管站到講臺旁,開(kāi)始比賽。輪到我了,我用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,用嘴輕輕地吹了起來(lái)。泡泡越吹越大,可是我還想要更大些,只聽(tīng)到輕輕“嘭”的一聲,我的泡泡在最后一秒爆了。
我非常沮喪,但更多的是開(kāi)心。因為許老師用實(shí)驗的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺(jué)得科技課真有趣!
科技的作文 篇2
科技變的是生活,不變的是精神。 ――題記
現在科學(xué)技術(shù)強盛,慢的傳統方式,適應人們性的快節奏的現代。必定將落伍甚至淘汰?萍几淖兞宋覀兊纳。卻不能讓他改變我們的精神。
在新加坡,已經(jīng)遍地的全國范圍內的2g網(wǎng)絡(luò ),換成3G和4G網(wǎng)絡(luò )。也就是說(shuō)非智能手機在那里是打不了電話(huà)的`。網(wǎng)絡(luò )越好就代表著(zhù)我們傳輸、接受信號有時(shí)間越快、越方便。美國自駕,還有聊天機器人的發(fā)展等都豐富了人的生活,技術(shù)革新,使人生活更方便?萍紕(chuàng )新永遠像一輛火車(chē)永不停歇的在前進(jìn)著(zhù)。
但是,在開(kāi)心面前,我們不得不提心吊膽?萍家灿绊懮,全球的電子競技游戲日益占主角。特別是LOL,20xx年擁有1410萬(wàn)觀(guān)眾。而且這種趨勢不斷發(fā)展,唯恐沉迷于游戲的少年不來(lái),最終釀成無(wú)果的悲劇。一些不法分子肆意地將它作為賭博的工具寄身場(chǎng)所。不得不使國人更加注重網(wǎng)絡(luò )的干凈、完善相關(guān)法律法規的工作?萍疾⒉皇侨济篮,但也不是全然否定。
科技雖然給我們帶來(lái)了便利,但是我們不可以丟掉我們的精神。當手機電腦代替了書(shū)信,別忘了文字的寓意和深刻。當輕軌汽車(chē)代替了步行,別忘了和家人散步的美好時(shí)光;當整日對著(zhù)電子設備別忘了抬頭走向外面,感受一下和煦的陽(yáng)光和大自然的耳語(yǔ)。當原來(lái)的農業(yè)小國被現代的科技所取代,我們方不可迷失精神的家園。
科技,方便了生活,可唯有自己保持著(zhù)真摯、淳樸的傳統精神。不丟掉美好的。適宜人類(lèi),地球發(fā)展的生活品質(zhì),才能做到科技和歷史的統一。
科技的作文 篇3
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國發(fā)生著(zhù)巨大的變化。想象著(zhù),我們的世界未來(lái)是什么樣子呢?
我想,未來(lái)的房子是會(huì )跑、會(huì )游、會(huì )飛的。它防火、防水、防震、防小偷,每幢房子里都安裝有三個(gè)方向盤(pán),一個(gè)紅色的,可以將房子汽車(chē);一個(gè)是黃色的,可以將房子變成游輪;一個(gè)是綠色的,可以將房子變成飛機。房間里還有機器裝置,我們可以根據需要邀請相應的機器人出來(lái),可以陪我們玩耍,教我們知識,還可以幫我們做飯、洗衣、打掃房間等等。
我想,未來(lái)的衣服、褲子、裙子等可以分分鐘呈現。我會(huì )擁有一臺精致的“服裝設計制作機”,想要什么樣的'漂亮衣服,只需將想法錄入機器,它就會(huì )幫我制作出既時(shí)尚又舒適的衣服來(lái)。不喜歡的舊衣服,也可以裝入機器里分類(lèi)回收利用。
我想,未來(lái)的學(xué)校超現代化。書(shū)桌上沒(méi)有課本,只有智能屏幕,屏幕與老師的主電腦相連,老師備的課和要講的知識要點(diǎn)等,都會(huì )在屏幕上一一展現。屏幕還有監視功能,誰(shuí)講話(huà)、誰(shuí)打瞌睡、誰(shuí)做私活,屏幕都會(huì )做出相應的提示并予以批評。屏幕還有講解功能,學(xué)生沒(méi)懂的地方,可以單獨講解。
我還想,未來(lái)有太空十日游、深海五日游……
未來(lái)的科技世界,日新月異,只有想不到,沒(méi)有做不到的,我們新一代更要努力奮斗,逐步實(shí)現。
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