高二夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-08-10 18:10:29 演講稿 我要投稿
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高二夢(mèng)想演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實(shí)社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的高二夢(mèng)想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二夢(mèng)想演講稿

高二夢(mèng)想演講稿1

尊敬的評委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸能夠站在這里,向大家分享我的夢(mèng)想行動(dòng)。

  首先,我想和大家說(shuō)說(shuō)“夢(mèng)想”的概念。夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)純粹的遙遠目標,更重要的是它代表了一種追求和努力的精神。夢(mèng)想是那些鼓舞人心的目標,讓我們不斷前進(jìn),獲得成長(cháng)和改變。

  今天,我要向你們分享我的夢(mèng)想:我希望成為一名合格的翻譯工作者,能夠借助自己的翻譯能力,為連接不同文化之間的溝通架起一座橋梁。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我正在進(jìn)行的“夢(mèng)想行動(dòng)”包含以下幾個(gè)方面:

  第一,堅持學(xué)習語(yǔ)言和文化。作為一名翻譯,掌握多門(mén)語(yǔ)言是最基本的要求。因此,我在平時(shí)的學(xué)習中,不斷提高英語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ)等語(yǔ)言的水平。同時(shí),也學(xué)習和了解各個(gè)國家的風(fēng)土人情和文化習慣,了解各個(gè)國家的法律法規和社會(huì )制度,提高對不同文化的敏感度和理解力,為語(yǔ)言交流打下重要的基礎。

  第二,積極參加翻譯比賽和活動(dòng)。翻譯能力的提高不僅僅在于課堂學(xué)習中,更需要實(shí)踐和磨練。因此,我積極參加學(xué)校和社區組織的英語(yǔ)演講比賽、模擬聯(lián)合國等活動(dòng),提高英語(yǔ)口語(yǔ)和表達能力。同時(shí),我也參加了一些翻譯比賽,如英語(yǔ)翻譯大賽等,鍛煉自己的翻譯技能。

  第三,積極參與社會(huì )實(shí)踐和交流項目。我深知要成為一名優(yōu)秀的翻譯,單純的語(yǔ)言翻譯是遠遠不夠的,還需要對各個(gè)領(lǐng)域有著(zhù)深入的了解和認識。因此,我積極參與各種社會(huì )實(shí)踐和交流項目,向各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士請教學(xué)習,了解各個(gè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和需求,以此提高自己的翻譯水平。

  總之,我的'“夢(mèng)想行動(dòng)”注重提升自己的語(yǔ)言能力和跨文化交流能力,積極參與各種翻譯和交流活動(dòng),親自去了解和學(xué)習各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識,為成為一名合格的翻譯做出了實(shí)際行動(dòng)。

  最后,我想說(shuō)的是,在追求夢(mèng)想的道路上,一定會(huì )遇到各種困難和挑戰。但是無(wú)論面對什么樣的困境,我們都不能輕易地放棄自己的夢(mèng)想。要明確目標,找到努力的方法,堅定信心,不斷前行,堅信我們終將在追逐夢(mèng)想的路上走向成功。

  謝謝!

高二夢(mèng)想演講稿2

  在我們的一生中,都會(huì )有一些夢(mèng)想,一些追求,一些愿望。這些夢(mèng)想,或許是珍貴的,或許是遙不可及的,但無(wú)論它們如何,它們都在激勵我們前行,在為我們的人生增添色彩。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,也許是成為一名醫生,也許是成為一個(gè)有著(zhù)偉大影響力的運動(dòng)員,或者是成為一名成功的企業(yè)家。夢(mèng)想可以是現實(shí)的,也可以是想象的,但重要的是,你的夢(mèng)想應該是真實(shí)的,能讓你充滿(mǎn)熱情和動(dòng)力,朝著(zhù)它努力前進(jìn)。

  我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名翻譯。我喜歡語(yǔ)言,喜歡文化,我覺(jué)得翻譯可以讓我暢游在不同的文化中,為人們傳遞語(yǔ)言的魅力。但是實(shí)現夢(mèng)想并不容易,我需要不斷學(xué)習,提升自己的語(yǔ)言水平,了解更多的文化背景,積累人脈資源。我需要自己付出不懈的努力和奮斗來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

  在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,我們會(huì )遇到各種各樣的困難與挑戰。這時(shí)候,我們需要克服困難,強化意志,勇敢沖破障礙,迎接未來(lái)。因為只有經(jīng)歷了一些磨難、才能真正地成長(cháng)。

  比如,在遠離家鄉的.我遇到了中文障礙,但我并沒(méi)有放棄,而是在學(xué)習中文的道路上不斷努力奮斗。我會(huì )看中文電影,讀中文小說(shuō)和新聞,到各種中文活動(dòng)中去結交朋友。這些都在幫助我把中文說(shuō)得更流利地說(shuō),更自然地表達自己。

  在追尋夢(mèng)想的路上,我們也要學(xué)會(huì )堅持和動(dòng)手去實(shí)踐。我們的夢(mèng)想是不會(huì )自己實(shí)現的,我們需要主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)。每個(gè)人都有機會(huì )走向成功的道路,只要敢于行動(dòng),敢于追求。

  以劉翔為例,他曾經(jīng)是全中國的偶像,一個(gè)真正意義上的“跨欄之王”,他克服了腳踝傷勢,經(jīng)歷了數次手術(shù),也經(jīng)歷了種種官僚主義、人性主義等所有能想到的困難,而最終他戰勝了所有的困難,他取得了名副其實(shí)的勝利。盡管這個(gè)最后的勝利是如此的短暫,但已經(jīng)足以證明了一個(gè)事實(shí):只要你有著(zhù)堅實(shí)的意志,有著(zhù)奮斗的信念,自己就能夠放飛自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己的價(jià)值。

  在未來(lái)的路上,我們不要懷疑自己,不要迷失方向,不要被恐懼所束縛。我們要堅定我們的信念,勇敢去闖,去尋找,去實(shí)現。如果我們真正地努力去實(shí)現夢(mèng)想,不管結果如何,我們的青春和人生都將因此更加有意義,更加充實(shí)。

  在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,我們需要耐心、勇氣、決心和行動(dòng)。如果你有了一個(gè)夢(mèng)想,不妨先行動(dòng)起來(lái)吧,不斷靠近自己的夢(mèng)想,讓我們一同制定計劃,制定目標,制定策略,敢于為之奮斗,敢于在行動(dòng)中迎接挑戰,直到達成夢(mèng)想的那一天。

  最后,我想說(shuō)的是,相信自己的力量,活在自己的夢(mèng)想里,就能一步步向前走,一步步實(shí)現最初的那個(gè)夢(mèng)想。讓我們一起行動(dòng)吧,讓我們一起實(shí)現夢(mèng)想!

高二夢(mèng)想演講稿3

  夢(mèng)想和行動(dòng)是兩個(gè)緊密相關(guān)的概念。夢(mèng)想只有在行動(dòng)中才能實(shí)現,而行動(dòng)則是夢(mèng)想的基礎。高中生正處于人生的重要時(shí)期,他們的夢(mèng)想和行動(dòng)會(huì )決定他們未來(lái)的發(fā)展方向和人生的質(zhì)量。因此,關(guān)于夢(mèng)想和行動(dòng)的話(huà)題就成為了高中生演講的重要內容。

  首先,關(guān)于夢(mèng)想,它是人生中一種非常重要的驅動(dòng)力。它可以激勵我們不斷前進(jìn),勇往直前,達到我們生命中的最高點(diǎn)。夢(mèng)想可以是任何目標,可以是成為一個(gè)成功的企業(yè)家,一名專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)員,一名醫生或者是一名藝術(shù)家。不管目標是什么,夢(mèng)想都可以讓我們擁有一個(gè)明確的方向和目標,讓我們更有動(dòng)力、更有信心去追求和實(shí)現它。

  然而,僅僅有夢(mèng)想是不足夠的。為了實(shí)現夢(mèng)想,必須付出行動(dòng)。行動(dòng)是夢(mèng)想之路的重要組成部分。它是實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵,也是最難的部分之一。人們經(jīng)常在夢(mèng)想和行動(dòng)之間失去方向,迷失在某些想象中,而沒(méi)有采取必要的行動(dòng)來(lái)實(shí)現。沒(méi)有行動(dòng),夢(mèng)想就永遠只停留在想象中,不會(huì )成為現實(shí)。

  那么,高中生該如何在夢(mèng)想和行動(dòng)之間找到平衡點(diǎn)呢?首先,看看你的夢(mèng)想是否真實(shí)可行。好的夢(mèng)想應該是可實(shí)現的,否則它只能是一種幻想。其次,學(xué)習如何制定目標并采取有助于實(shí)現它的計劃。通過(guò)這種方式,你會(huì )更有信心和動(dòng)力去追求你的夢(mèng)想,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)親身體驗夢(mèng)想所帶來(lái)的成就感。

  在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,高中生需要付出許多努力,包括學(xué)習、時(shí)間管理和描繪出一個(gè)清晰的'規劃。你需要做的不僅是畫(huà)出一個(gè)完美的藍圖和計劃,還需要在每一步前行時(shí)付出更多的努力。除此之外,你還需要找到讓你生活更豐富多彩的運動(dòng)和娛樂(lè )方式。保持健康的體魄和清晰的頭腦,會(huì )讓你在實(shí)現夢(mèng)想的道路上更加堅定和自信。

  在結束這篇演講之前,我們必須承認,實(shí)現夢(mèng)想的道路并非一帆風(fēng)順。你可能會(huì )遇到挫折、失敗,遇到一些阻礙和挑戰。當你遇到這樣的情況時(shí),不要沮喪,不要放棄,相反,你應該認為這些是為了讓你成長(cháng)和變得更強大所需經(jīng)歷的階段。不管多么痛苦,始終牢記,每一個(gè)挑戰都是引領(lǐng)你成功的機會(huì ),只要繼續堅持下去,你一定會(huì )完成自己的夢(mèng)想。

  總結一下:夢(mèng)想和行動(dòng)是彼此緊密結合的,沒(méi)有良好的行動(dòng),很難實(shí)現夢(mèng)想,沒(méi)有具體的夢(mèng)想,人們就無(wú)法在行動(dòng)中找到方向和動(dòng)力。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,你需要堅定的信念、堅韌不拔的勇氣以及深入的威信;同時(shí),還要保持開(kāi)放的心態(tài)和敏銳的觀(guān)察力。只要你能夠克服挫折、堅定信心,就有可能成功實(shí)現你的夢(mèng)想。

高二夢(mèng)想演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  所有的人都擁有夢(mèng)想,一些人的夢(mèng)想是當飛行員,一些人的夢(mèng)想是當宇航員,一些人的夢(mèng)想是當歌唱家。通往夢(mèng)想的路是漫長(cháng)而又艱難的,有些人在一開(kāi)始就走了,有些人在中途放棄,只有少數的人,才能實(shí)現夢(mèng)想。人人都有夢(mèng)想,但最后實(shí)現了夢(mèng)想并且有所成就的人又有多少呢?

  我小時(shí)候的夢(mèng)想是當歌手,因為我很喜歡唱歌這件事。那個(gè)時(shí)候看著(zhù)電視里面那些能在舞臺上唱歌的人,就很羨慕。但我沒(méi)有系統的學(xué)過(guò)唱歌,家里也沒(méi)有條件讓我去進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的唱歌的學(xué)習,因此這條通往夢(mèng)想的道路我從一開(kāi)始就沒(méi)有踏上去過(guò)。但我現在也不會(huì )不唱歌了,在朋友聚會(huì )的時(shí)候,我都會(huì )唱歌,唱歌給自身聽(tīng),給朋友聽(tīng),他們也算是我的聽(tīng)眾和粉絲了。就這樣,也能讓我滿(mǎn)足。

  后來(lái)我的夢(mèng)想就是當一個(gè)教書(shū)育人的老師。當老師多好啊,能傳授別人知識,能告訴學(xué)生人生道理,能幫助他們實(shí)現夢(mèng)想,能培養他們的不錯品德。如果我是一個(gè)老師,我會(huì )是一個(gè)好老師。我能包容的對待學(xué)生,能讓學(xué)生保持健康的心理;能提升學(xué)生的學(xué)習成績(jì),能讓學(xué)生更好的掌握知識;能對學(xué)生的生活有所幫助。我也許是溫柔的老師,也許是寬容的老師。老師教導學(xué)生的人生道理,是可以讓他們用一輩子的,我希望自身能幫助到別人,讓他們的路走的更順暢。這條路我走了一半就停滯不前了,不知道將來(lái)會(huì )不會(huì )實(shí)現。

  現在我的夢(mèng)想就是自身能安安穩穩的.生活,每天都過(guò)得開(kāi)心,不會(huì )有什么煩惱。當你長(cháng)大了之后,你就會(huì )覺(jué)得,之前沒(méi)有吃過(guò)的苦,現在都一起讓你吃了。成年人的生活里,沒(méi)有簡(jiǎn)單二字,成年人的夢(mèng)想,大概就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,不要有太多復雜的事情出現。安慰,開(kāi)心,這兩個(gè)詞看似很容易就可以做到,其實(shí)特別的難。長(cháng)大之后,你就會(huì )發(fā)現,事情都會(huì )變得很困難,快樂(lè )也變得不再容易。

  每一個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,你有沒(méi)有走上通往夢(mèng)想的路?你是不是在一開(kāi)始就沒(méi)有踏上去?你有沒(méi)有中途就放棄?你有沒(méi)有堅持到最后?只有堅持到最后的人,才會(huì )成功。

高二夢(mèng)想演講稿5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  每種風(fēng)景,都有自身獨特的美麗;每一個(gè)瞬間,都有永恒的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅持自身認定的夢(mèng)想,忘掉那些“不可能”的借口,去堅持那一個(gè)“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢(mèng),也許你覺(jué)得它離我們太遙遠,可在我看來(lái),中國夢(mèng)其實(shí)就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人自身的夢(mèng),我們每個(gè)人都是中國夢(mèng)的代言人。因此堅持自身最初的夢(mèng)想,沒(méi)有什么能阻礙你的前進(jìn)。

  兩年前我們滿(mǎn)懷憧憬走進(jìn)高中的大門(mén),沉重的壓力和快節奏的生活幾乎將我們當初的熱情消耗殆盡?粗(zhù)兩屆高三的學(xué)哥學(xué)姐離開(kāi)校園,或高興或難過(guò),或慶幸或不舍,我也在想一年后的我們又會(huì )是怎樣的心情。XX月的某天放學(xué)后,看到學(xué)哥學(xué)姐們臉上凝重的表情和__大樓電子顯示屏上寫(xiě)著(zhù)離高考僅剩2天的提示語(yǔ),在他們人生的17年里,平凡的2天現在卻顯得那不平凡。如今,這片酸甜苦辣將降臨到我們的頭上,會(huì )有多少試卷?會(huì )有多少模擬考試?會(huì )有多少不平和抱怨?會(huì )有多少榮譽(yù)和落寞?要有多強的內心?要有多偉岸的姿態(tài)?沒(méi)有人告訴我們要怎么做,沒(méi)有人提醒我們要準備什么,當“準高三”這個(gè)看似驚艷的.帽子突然降臨我們頭上時(shí),我們只剩下無(wú)奈,只留下驚慌,但我們還是得迎接高三所有充滿(mǎn)挑戰的日子。

  樂(lè )過(guò)、憂(yōu)過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)。學(xué)會(huì )了淡然,也學(xué)會(huì )了保留憤怒。高三就這樣拉開(kāi)了序幕,接下來(lái)的漫天試卷,都得承擔。一個(gè)約定、一個(gè)承諾、一份努力,與我們同行。20__屆的同學(xué)們,這是最后一年的時(shí)間,讓我們有機會(huì )離我們的大學(xué)夢(mèng)更近一步。接下來(lái)的日子里,無(wú)論還有多少挫折和考驗都無(wú)法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌里唱的那樣:尋找夢(mèng)里的未來(lái),笑對現實(shí)的無(wú)奈,不能后退的時(shí)候,不再彷徨的時(shí)候,永遠向前,路,一直都在。

  像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒,靠自身的努力,沒(méi)有顯赫的家世,他們卻用自身的成長(cháng)軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢(mèng)。對于中國夢(mèng),他們各自有著(zhù)不同的理解和看法,但無(wú)論怎樣,他們都為這個(gè)夢(mèng)艱苦地努力過(guò)。

  每個(gè)生命里都有對夢(mèng)想的渴望。每個(gè)人都有自身努力的方式,不抱怨不訴苦,度過(guò)高三這最后的日子。借時(shí)光的手,暖一束花開(kāi),致流年過(guò)往的人和事,把時(shí)光定格在追夢(mèng)的路上,擱淺在歲月的長(cháng)河里,走過(guò)冬,走向春,并且永不謝幕地憧憬遠方。

  夢(mèng)想永不晚,夢(mèng)想正青春!

高二夢(mèng)想演講稿6

  各位老師、各位同學(xué),大家好:

  我是高二(15)班的*。今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想,這個(gè)看起來(lái)難以駕馭的話(huà)題,前面的選手們已經(jīng)講得很棒了,下面,我想先與大家一起分享一只小飛蟲(chóng)的夢(mèng)想。

  一天晚上,我正專(zhuān)心學(xué)習。突然,頭頂上傳來(lái)持續不斷的“噠噠”聲,扯亂了我的思路。一只小蟲(chóng),正繞著(zhù)吊燈飛來(lái)飛去,一遍遍地撞擊著(zhù)。終于,它因為體力不支掉在的我面前,不停擺動(dòng)著(zhù)纖細的小腿,小肚子一扭一扭的,想要掙扎起來(lái)。

  “你這只沒(méi)頭腦的蟲(chóng)子,沒(méi)事竟然來(lái)打擾我學(xué)習!蔽覒嵟,順手一拍,可它的動(dòng)作比我快了一步,又飛了起來(lái),繼續一根筋地繞著(zhù)吊燈轉圈?粗(zhù)它拼命撲向吊燈的樣子,我猶豫了,難道它真的是故意打擾我,阻礙我努力學(xué)習嗎?

  不是吧,昆蟲(chóng)是用亮光來(lái)辨別方向的,趨光,追求光明是它的本性,不是嗎?這本性指引著(zhù)這些小蟲(chóng)覓食、求偶,這本性貫穿了它們的一生。這,正是它們的夢(mèng)想啊。

  追求光明,多么高尚的字眼!無(wú)數仁人志士崇高的理想,竟然也蘊含在一只微小的蟲(chóng)子身上!我瞬間對它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑,為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想,就這樣被我們忽視,甚至就因為我們想要一個(gè)安靜的工作環(huán)境,會(huì )被一掌拍碎呢?

  我們總固執地認為,自己的`夢(mèng)想,才是這世界上最崇高的追求。于是,對妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物,或人,我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。

  學(xué)生,可以在學(xué)習時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲(chóng),來(lái)滿(mǎn)足自己安靜學(xué)習的夢(mèng)想;領(lǐng)導高管,可以把臟活累活粗活全部扔給下級職工,來(lái)推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想;超級大國,可以隨便地掠奪其他國家的石油、原料、勞動(dòng)力,用弱小民族的資源,來(lái)達成他們享受世界最高生活水平的夢(mèng)想……

  微小的蟲(chóng)子,下級的職工,弱小的民族,他們也是有夢(mèng)想的啊,可為什么我們理所當然地認為他們的夢(mèng)想就比我們自己的低劣、卑微?為什么同樣有夢(mèng)想,僅僅因為相對弱小,他們的生命,就只能成為我們逐夢(mèng)之路的鋪路石呢?

  我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,在追求自己夢(mèng)想的路上,我們每個(gè)人,每個(gè)民族,每個(gè)國家,乃至全人類(lèi),都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權利,更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因為,他們,和我一樣,都懷揣著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,叫做平等,這個(gè)夢(mèng)想,叫做尊重!這,就是我的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

高二夢(mèng)想演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《讓生命飛揚,讓夢(mèng)想起航》。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們每個(gè)人都有過(guò)輝煌與失落,有過(guò)縱橫與失落。從青澀懵懂到今天的成熟穩重。我們的每一次進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的關(guān)愛(ài),我們的每一次成功都浸透著(zhù)老師的心血。

  榮譽(yù)的桂冠需要荊棘編就,成功的道路需要汗水鋪通。征途絕非一帆風(fēng)順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的'努力和持之以恒的攀登。所以,要培養一種堅忍不拔,吃苦耐勞的精神,樹(shù)立高遠的志向,將頑強的毅力體現在學(xué)習之中。

  高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,已經(jīng)逐漸適應了高中緊張的學(xué)習,在此基礎上還要不斷調整自己,再接再厲,用你們蓬勃的朝氣,昂揚的斗志,來(lái)迎接新的挑戰,青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不再輕言放棄,讓你們的青春綻放出一樣的光彩。

  對于我們——這批準高三的學(xué)生。接下來(lái)的一學(xué)期是相當關(guān)鍵的。我們要嚴格要求自己,緊跟老師的步伐,做好新舊知識的鏈接,為高三做好充分的準備。我堅信,流星雖然短暫,但它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,讓我們背負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。

  而高三的學(xué)長(cháng)們,你們已到了沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。面臨學(xué)習的困難和挫折時(shí),要有百折不撓的精神,要有恒心和信心,化渺小為偉大,化平庸為神奇。走到了高三,你們的腳步鏗鏘,不再迷茫;走到了高三,你們志在四方風(fēng)雨無(wú)阻;走到了高三,你們敢去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山。接下來(lái)的日子,請你們牢記老師的熱切期盼,揚起理想的風(fēng)帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月的機遇與挑戰。

  同學(xué)們,我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng)想,我們就是拼搏,即使傷痕累累,但終會(huì )柳暗花明,我們就是一本厚重的書(shū),可以填滿(mǎn)快樂(lè ),也可以寫(xiě)下孤獨,卻不能在它的扉頁(yè)上因等待而停下前進(jìn)的腳步。我們的高中生活是一道美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶,短暫而美好,標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái),記載著(zhù)掌聲與歡笑。讓我們把握高中的分分秒秒,揚起青春的衣角,架起遠航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚,讓夢(mèng)想在這里起航!

高二夢(mèng)想演講稿8

  夢(mèng)想行動(dòng),或許是每個(gè)人心中都有的一份期盼與向往。而對于高中的學(xué)子而言,這份夢(mèng)想更是充滿(mǎn)著(zhù)探索、挑戰與未知,因為在那個(gè)年紀,人們眼中的世界還是如此廣闊,而我們自己的夢(mèng)想也隨之而起。那么,如何去實(shí)現這些夢(mèng)想,如何去勇敢邁出夢(mèng)想的第一步呢?

  第一步,是要有遠大的夢(mèng)想。只有擁有一個(gè)真正讓自己覺(jué)得值得去追求、充滿(mǎn)意義與激情的目標,才有可能真正鼓舞起我們去行動(dòng)。這個(gè)目標可以是很小的,如完成某一項課業(yè)目標;也可以是很大的,如成為一名社會(huì )貢獻巨大的醫生、教師、藝術(shù)家等等。無(wú)論其大小,這個(gè)目標都必須得有自己的意義和價(jià)值。只有這樣才有可能讓我們真正去為之奮斗,不畏困難。

  第二步,是要根據自己的夢(mèng)想,制定一個(gè)詳細的計劃。這個(gè)計劃可以分為長(cháng)期目標和短期目標,可以再分為三個(gè)方面:時(shí)間上的計劃、方法上的計劃、心態(tài)上的計劃。時(shí)間上的計劃就是要制定一個(gè)完整的時(shí)間表,為每個(gè)目標設定截止日期,并在這個(gè)期限內用正確的方法完成自己的任務(wù)。方法上的計劃就是要尋找適合自己的'學(xué)習方法,這需要我們去不斷地嘗試、摸索,針對不同的知識點(diǎn)采用不同的方法去學(xué)習,為自己找到最適合自己的學(xué)習方法。心態(tài)上的計劃就是要保持積極向上的心態(tài),要相信自己能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,不要被困難打倒,遇到任何困難和挑戰都要堅持下去。

  第三步,是要付諸實(shí)踐。只有真正去行動(dòng),才有可能讓我們更加深刻地理解和體會(huì )到自己的夢(mèng)想,更加清楚自己需要哪些努力和改進(jìn)。因此,在實(shí)踐的過(guò)程中,我們需要經(jīng)常反思和總結自己,不斷調整自己的計劃和方法,同時(shí)要不斷推動(dòng)自己不斷地向前進(jìn)步,把實(shí)踐與探究結合起來(lái)。

  第四步,是要學(xué)會(huì )不屈不撓的精神。在走向實(shí)現自己的夢(mèng)想的路上,我們都會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰,在這個(gè)時(shí)候,我們常常需要駕馭我們的心態(tài),學(xué)會(huì )堅持不懈地去做自己的事情。只有不放棄、不屈服,不斷地超越自己、超越他人,才可能取得最終的成功。

  值得注意的是,實(shí)現夢(mèng)想并不意味著(zhù)一定要走出很大的成就或取得很多財富,而是要通過(guò)實(shí)現自己的價(jià)值和意義去實(shí)現夢(mèng)想。只要堅持走下去,執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想,就算一路上遇到了不成功的結果,也不要輕易放棄,而是要繼續嘗試、探索。因為正是這些不成功的結果、不成功的經(jīng)歷,讓我們更加深刻地認識自己,更加清晰地思考自己未來(lái)的路向,也為我們邁向成功之路提供了能量和動(dòng)力。

  總之,高中生在夢(mèng)想行動(dòng)的過(guò)程中,可以快速成長(cháng),可以深刻認識自我,可以累積成功經(jīng)驗,可以積攢對自己未來(lái)的價(jià)值和意義的認識。只有堅定信心、保持熱情,才可以讓更加美好的未來(lái)變得更加接近。

高二夢(mèng)想演講稿9

  夢(mèng)想是每個(gè)人心中最美好的期許,它可以是一種愿望,也可以是一種生命的執念。夢(mèng)想似乎遙不可及,但如果我們有勇氣和行動(dòng)力,一切都是可能的。

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )有一些對未來(lái)的向往和希望;蛟S是當醫生、當飛行員,或是當一名音樂(lè )家。不過(guò),隨著(zhù)時(shí)間的.推移,這些夢(mèng)想可能會(huì )隨之消逝,被生活中的種種困難所淹沒(méi)。

  然而,我們不能止步于這個(gè)階段,更不能讓夢(mèng)想因為困難而寒心。如果我們想要實(shí)現夢(mèng)想,唯一的辦法就是行動(dòng)起來(lái)。只有通過(guò)不懈的努力和行動(dòng),才能真正地接近自己的目標。

  但是,行動(dòng)不僅僅是一種力量,它還需要一種信念——相信自己能夠實(shí)現夢(mèng)想,相信自己可以改變世界。如果我們沒(méi)有這種信念,即使為自己的夢(mèng)想投入再多的努力,也會(huì )在半途中失去信心,放棄自己的夢(mèng)想。

  而當我們堅信自己,在心中明確了自己的目標,就要開(kāi)始為實(shí)現夢(mèng)想而行動(dòng)。有時(shí)候,我們需要做準備,提高自己的能力;有時(shí)候,我們需要借力,聯(lián)合他人共同實(shí)現。無(wú)論哪種情況,行動(dòng)是必不可少的。

  實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中必然會(huì )有挫折和困難。這時(shí)候,我們不要輕易地放棄,而要學(xué)會(huì )堅韌和堅持。正如喬布斯所說(shuō):“要堅持做自己想做的事情,堅信你有能力做得很好!

  當我們堅信自己、行動(dòng)起來(lái),我們還應該學(xué)會(huì )分享和回饋。我們的夢(mèng)想不是單單為了自己而已,也可以影響、幫助別人。正如一位醫生所說(shuō):“我的職業(yè)是幫助別人,我的工作是給予希望!币虼,我們不僅要為自己的夢(mèng)想而努力,還要為社會(huì )、為他人貢獻自己的力量。

  最后,夢(mèng)想行動(dòng)首先要在內心建立信念,其次要勇于行動(dòng),不斷克服困難和挑戰,最后將夢(mèng)想引導到現實(shí)中來(lái)。我們所有人都有權利去做自己想做的事情,而且只有這樣,我們才能過(guò)上屬于自己的美好生活。

高二夢(mèng)想演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  每個(gè)人心中從小就會(huì )有一顆名叫“夢(mèng)想”的種子,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時(shí),我們心中那一顆名叫“夢(mèng)想”的種子也悄悄萌發(fā)了!我明白,有的.人是追求現實(shí)的人,這一類(lèi)人的夢(mèng)想自然是當一個(gè)大老板啦,有房有車(chē)啦,辦工廠(chǎng)啦……而另一類(lèi)人,他們的夢(mèng)想卻如水晶般純潔無(wú)暇,是真的如夢(mèng)幻般的;可是他們這類(lèi)人,卻往往會(huì )被別人當成笑柄。因為他們都認為那是不可能實(shí)現的事情。而我,卻恰恰屬于后一類(lèi)人。

  呵呵!不怕說(shuō)出來(lái)你們笑話(huà)我!我的夢(mèng)想就是當一名明星,發(fā)屬于自我的專(zhuān)輯,唱屬于自我的歌,有很多崇拜自我的粉絲。并且我連我的粉絲的代號都想好了呢,就叫“饅頭”!其實(shí),我深知,我想從一位普通人變成一名明星,那需要付出很多無(wú)法想象的努力,走無(wú)比崎嶇的道路,還要有足夠的機遇。我不止一次地向家人提起?墒。每次得到的,都是他們的否定。他們沒(méi)有一點(diǎn)兒支持我的意思,但我也一點(diǎn)兒沒(méi)有放棄的意思,我心中仿佛有一股無(wú)明的力量在支撐著(zhù)我走下去。

  因此,我此刻要努力、加倍地讀書(shū)!付出比常人多幾倍的功夫,用知識武裝我的頭腦,用知識的金鑰匙打開(kāi)我夢(mèng)想的大門(mén)。以?xún)?yōu)異的成績(jì),考出潼南中學(xué),考入我向往中的大學(xué),再不斷地努力讀書(shū)。畢業(yè)后,就去參加歌唱比賽,之后,再勇往直前,用智慧和汗水譜出我的青春之歌,奏響我的夢(mèng)想只樂(lè )。

  那晚,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我實(shí)現了我的夢(mèng)想,站在騰空而飛的熱氣球上,唱著(zhù)我第一張專(zhuān)輯的主打歌《心中有夢(mèng)就去追》。那一晚,我笑了,笑得很甜很甜。

高二夢(mèng)想演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  每種風(fēng)景,都有自己獨特的美麗;每一個(gè)瞬間,都有永恒的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅持自己認定的夢(mèng)想,忘掉那些“不可能”的借口,去堅持那一個(gè)“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢(mèng),也許你覺(jué)得它離我們太遙遠,可在我看來(lái),中國夢(mèng)其實(shí)就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人自己的夢(mèng),我們每個(gè)人都是中國夢(mèng)的代言人。所以堅持自己最初的夢(mèng)想,沒(méi)有什么能阻礙你的前進(jìn)。

  兩年前我們滿(mǎn)懷憧憬走進(jìn)高中的大門(mén),沉重的壓力和快節奏的'生活幾乎將我們當初的熱情消耗殆盡?粗(zhù)兩屆高三的學(xué)哥學(xué)姐離開(kāi)校園,或高興或難過(guò),或慶幸或不舍,我也在想一年后的我們又會(huì )是怎樣的心情。6月的某天放學(xué)后,看到學(xué)哥學(xué)姐們臉上凝重的表情和XX大樓電子顯示屏上寫(xiě)著(zhù)離高考僅剩2天的提示語(yǔ),在他們人生的17年里,平凡的2天現在卻顯得那么不平凡。如今,這片酸甜苦辣將降臨到我們的頭上,會(huì )有多少試卷?會(huì )有多少模擬考試?會(huì )有多少不平和抱怨?會(huì )有多少榮譽(yù)和落寞?要有多強的內心?要有多偉岸的姿態(tài)?沒(méi)有人告訴我們要怎么做,沒(méi)有人提醒我們要準備什么,當“準高三”這個(gè)看似驚艷的帽子突然降臨我們頭上時(shí),我們只剩下無(wú)奈,只留下驚慌,但我們還是得迎接高三所有充滿(mǎn)挑戰的日子。

  樂(lè )過(guò)、憂(yōu)過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)。學(xué)會(huì )了淡然,也學(xué)會(huì )了保留憤怒。高三就這樣拉開(kāi)了序幕,接下來(lái)的漫天試卷,都得承擔。一個(gè)約定、一個(gè)承諾、一份努力,與我們同行。20xx屆的同學(xué)們,這是最后一年的時(shí)間,讓我們有機會(huì )離我們的大學(xué)夢(mèng)更近一步。接下來(lái)的日子里,無(wú)論還有多少挫折和考驗都無(wú)法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌里唱的那樣:尋找夢(mèng)里的未來(lái),笑對現實(shí)的無(wú)奈,不能后退的時(shí)候,不再彷徨的時(shí)候,永遠向前,路,一直都在。

  像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒(méi)有顯赫的家世,他們卻用自身的成長(cháng)軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢(mèng)。對于中國夢(mèng),他們各自有著(zhù)不同的理解和看法,但無(wú)論怎樣,他們都為這個(gè)夢(mèng)艱苦地努力過(guò)。

  每個(gè)生命里都有對夢(mèng)想的渴望。每個(gè)人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過(guò)高三這最后的日子。借時(shí)光的手,暖一束花開(kāi),致流年過(guò)往的人和事,把時(shí)光定格在追夢(mèng)的路上,擱淺在歲月的長(cháng)河里,走過(guò)冬,走向春,并且永不謝幕地憧憬遠方。

  夢(mèng)想永不晚,夢(mèng)想正青春!

  謝謝大家,我的演講完畢!

高二夢(mèng)想演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是希望,是憧憬,是未來(lái)的動(dòng)力,是目標的啟航。夢(mèng)想如同一個(gè)航行者,一駕孤舟,在大海上尋找自身未來(lái)登臨的彼岸。如同一位長(cháng)跑者,在經(jīng)歷漫長(cháng)的痛楚之后,終于得到了成功的指明。夢(mèng)想,在一個(gè)人的一生中至為關(guān)鍵,而我的夢(mèng)想正是從一點(diǎn)一滴的小夢(mèng)想積累起來(lái)的。

  還記得小時(shí)候,我是個(gè)天真無(wú)邪而又懵懂的孩子。父親一次帶我去公園里玩,他讓我看著(zhù)遠方藍一色的天空,問(wèn)我的理想“孩子,你的理想是什么呢?”父親輕柔的撫摸著(zhù)我的額頭,輕輕的問(wèn)。我看著(zhù)這遠方的人群,看著(zhù)這碧藍一色的天空,我張開(kāi)嘴大聲的說(shuō),“我的夢(mèng)想,就是要當一只小鳥(niǎo),盡情的遨游在這漫天的藍天中!”父親并沒(méi)有說(shuō)什么,他開(kāi)心的笑了。當時(shí),我其實(shí)并不懂得父親因何而笑,緣何而笑,更不懂得其中父親對我深深的疼愛(ài),只覺(jué)得這是他對我這么大夢(mèng)想的一個(gè)吃驚罷了。

  時(shí)光在穿梭在流淌,流逝,而我也逐漸長(cháng)大,羽翼變得成熟,思想變得豐滿(mǎn),上了小學(xué)之后,我們接觸到了數學(xué)語(yǔ)文各種各樣的學(xué)科,而在我看來(lái)最喜歡的是英語(yǔ)。每每打開(kāi)電視,看到國際頻道上那些英語(yǔ)口語(yǔ)主持人流利的發(fā)音,嫻熟的.動(dòng)作神,情自然的表情,我便深深的在心里為他們豎起了大拇指。他們是多么的優(yōu)秀啊。

  而我的夢(mèng)想也由此改變,對當一名翻譯家,遨游世界各地也像一只小鳥(niǎo)一般,只不過(guò)是把愛(ài)和真情傳遞給世界,把世界的信息連同在一起,形成一個(gè)組織龐大,緊密聯(lián)合的村莊——地球村!我興致勃勃的向父親說(shuō)了這個(gè)觀(guān)點(diǎn),而父親則是輕輕地拍拍我的肩頭,說(shuō):“孩子夢(mèng)想還是要從一點(diǎn)一滴做起的,不要有太大的理想,也不要有太小的志向,只有做好現在,珍惜眼前,才能得到日后豐碩的成果!币稽c(diǎn)一滴?我懵懵懂懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上了初中之后,我閱歷多了,見(jiàn)識多了,更覺(jué)得我的夢(mèng)想也日益的豐滿(mǎn)。上了初中之后,我發(fā)現,那些成功的偉人并不是一直活在自身的夢(mèng)想之下,而是將現在的每一件事,每一件小事都做好,他們只有做好了現在,才能展望未來(lái)。因此我現在的目標只有一個(gè),認真學(xué)習,積極向上,只有做好了當前的學(xué)習任務(wù),才能在未來(lái)的日子里更加努力,更加上進(jìn),知識更加豐富,完成自身的鴻鵠大志。

  夢(mèng)想并不是空談,并不是虛無(wú)縹緲。用現實(shí)的努力將夢(mèng)想化為,日后的輝煌!這才是我的夢(mèng)想現在的定義!謝謝大家!

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