家長(cháng)給老師的感謝信

時(shí)間:2023-08-10 17:24:32 教師 我要投稿

家長(cháng)給老師的感謝信[必備15篇]

  隨著(zhù)感恩文化的傳播,我們使用感謝信的情況越來(lái)越多,請注意不同的對象有不同的感謝信。那么我們該怎么去寫(xiě)感謝信呢?以下是小編幫大家整理的家長(cháng)給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(cháng)給老師的感謝信[必備15篇]

家長(cháng)給老師的感謝信1

xx老師:

  你們好!我們是x的父母,x在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(cháng)和中一班全體老師們對x的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  x是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的'孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心.......

  入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)x的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節日快樂(lè )!

xx

  日期

家長(cháng)給老師的感謝信2

尊敬的趙校長(cháng):

  您們好!

  我們是xx班學(xué)生家長(cháng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(cháng),以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內心的表?yè)P信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學(xué)習知識,生活知識和人生價(jià)值。

  在孩子的學(xué)習路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導學(xué)生,能成大器,能出類(lèi)拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說(shuō)他們最喜歡聶老師的課堂,因為聶老師的課堂總是豐富多彩,總是樂(lè )趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節奏里學(xué)到了更多的知識,學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀?梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代,把自己當做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。

  聶老師不但讓孩子學(xué)習快樂(lè ),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還教會(huì )了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個(gè)家長(cháng)都說(shuō)做家長(cháng)的平時(shí)都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽(tīng)話(huà),有幾個(gè)以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長(cháng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會(huì )給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的`祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學(xué)校教育的成功。

  都說(shuō)現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛(ài)父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jì)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊,感謝校長(cháng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長(cháng)大的過(guò)程中都會(huì )因為他們經(jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校,

  這么好的校長(cháng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。

  據了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛(ài)換大愛(ài),這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(cháng)聽(tīng)到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷

  常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì )結出甜美的果實(shí)。

  聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(cháng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個(gè)家長(cháng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(cháng),謝謝聶老師。

此致

敬禮!

感謝人:

  20xx年xx月xx日

家長(cháng)給老師的感謝信3

xx教師您好:

  我是您一位忠實(shí)的家長(cháng),同時(shí)也是一位內心非常迷茫的母親。xx教師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。,我曾經(jīng)認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著(zhù)在我的教育下兒子會(huì )成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名教師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機會(huì )他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見(jiàn)解和科學(xué)的'方法。

  xx教師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(cháng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(cháng)將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白教師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學(xué)習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學(xué)習效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺電腦。本想著(zhù)利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習方法,另一方面可以看一些歐美原著(zhù)片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲。家里很少出現他拿著(zhù)習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應該是網(wǎng)絡(luò )游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。

  他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì )了撒謊,學(xué)會(huì )了逃課,學(xué)會(huì )了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導,心理治療,可還是無(wú)濟于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報著(zhù)試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標,回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì )自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的教師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jì)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(cháng)時(shí)間就會(huì )趕上。白教師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。

  xx教師,在您的指導下我兒子一定會(huì )找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx教師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,xx教師,我們永遠支持您!

此致

敬禮

  xxx

  x月x日

家長(cháng)給老師的感謝信4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著(zhù)孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的.一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!

 xxx

  x月x日

家長(cháng)給老師的感謝信5

涇洋初級中學(xué)的老師、同學(xué)們:

  我是貴校初三第十三班學(xué)生陳佳豪的家長(cháng)。就在清明節放假期間,我的孩子在打籃球時(shí)不留意右腳內外踝骨骨折,不得不打上石膏靜養。但初三的最后半學(xué)期又臨近中考了,我們做家長(cháng)的只有干著(zhù)急。此時(shí),孩子的班主任魏德菊老師打來(lái)電話(huà),要求我們將孩子送到學(xué)校,她安排學(xué)生幫助上下樓,中午專(zhuān)人送飯進(jìn)教室就地就餐,座位安排專(zhuān)座。要知道,初三第十三班教室在最頂樓的五樓啊,上學(xué)時(shí)要扶著(zhù)上樓,放學(xué)時(shí)要扶著(zhù)下樓,何況中午還要上下樓兩次吃飯,而且不是一天兩天,也不是十天半個(gè)月,去掉石膏至少要兩個(gè)月,還要看恢復情況,這要的是毅力,要的是堅持,要的是老師、同學(xué)間耐心的、無(wú)微不至的長(cháng)久關(guān)心、幫助啊!但是一個(gè)半月過(guò)去了,老師堅持下來(lái)了,同學(xué)們堅持下來(lái)了。特別是在本次的考試中,孩子成績(jì)不但沒(méi)有因腳受傷而下降,反而成績(jì)還略有上進(jìn),這使我心里更加惴惴不安,不知用何種方式來(lái)表達我的感激之情。

  在此,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝十三班的同學(xué)們,特別要感謝長(cháng)期堅持的`主力軍楊蕭、劉福宏、馬尚杰這三位同學(xué),上下樓攙扶、提書(shū)包、拿拐杖。感謝十三班的授課老師們給陳佳豪提供的各種生活上無(wú)微不至的關(guān)心、關(guān)懷、愛(ài)戴和同學(xué)們親密無(wú)間、毫無(wú)怨言的幫助,使我這個(gè)當家長(cháng)的萬(wàn)分感動(dòng)。

  誰(shuí)說(shuō)現在的學(xué)校雷鋒不再?誰(shuí)說(shuō)現在的學(xué)生互幫互助精神喪失?誰(shuí)說(shuō)現在中學(xué)生友善、團結、和睦不再?

  我的孩子在涇洋初中已經(jīng)學(xué)習生活了三個(gè)年頭了。三年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè ),孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是涇洋初中點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命之樹(shù),是老師們教會(huì )孩子更好地學(xué)習知識、認識世界、感受生命。我為我的孩子能夠在涇洋初中求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到魏德菊等老師、楊瀟、劉福宏、馬尚杰以及十三班的同學(xué)們而感到由衷的欣慰。在此,我感謝涇洋初中、感謝貴校,感謝貴校有這么好的一支教師隊伍和團結、和睦的教育、教學(xué)環(huán)境。謝謝!

  每當我騎車(chē)送孩子到校門(mén)口的時(shí)候,孩子們看到裹著(zhù)紗布拿著(zhù)拐杖的我們父子時(shí),校門(mén)口的門(mén)衛主動(dòng)提供方便,同學(xué)們主動(dòng)讓道,和著(zhù)那滿(mǎn)眼的愛(ài)憐神色,我心中總升騰著(zhù)一股再來(lái)該校體驗的強烈欲望;每當在教學(xué)樓一樓停下準備上樓時(shí),都有我不知名陌生而又親切的孩子們“叔叔,我來(lái)吧”和伸手接過(guò)書(shū)包、扶著(zhù)我孩子上樓,那種親密無(wú)間的幫助,總令我欣慰和激動(dòng)。這不是一天兩天,不是十天半個(gè)月,是已經(jīng)過(guò)去了的近兩個(gè)月時(shí)間了?磥(lái),當今社會(huì )的不良風(fēng)氣在學(xué)校這塊凈土還沒(méi)有完全被污濁,雷鋒精神在貴校還在繼續發(fā)揚光大。

  耳聞的還有,中午吃飯的時(shí)候,是楊蕭同學(xué)上下五層樓跑上至少四次幫助孩子打飯,而其他的同學(xué)則是全部到一樓就餐。上下五層樓,每天中午要多跑出二百余級臺階,兩個(gè)月下來(lái)要多跑出至少一萬(wàn)三千多級臺階,相當于一次負重萬(wàn)米跑;教室內,每周一次的座位調換,同學(xué)們都毫無(wú)怨言地讓出自己的好座位提供給我的孩子,而且還要一人坐兩個(gè)座位。

  我為我的孩子能遇上像魏老師這樣的老師和十三班的同學(xué)們而感到由衷地慶辛。

家長(cháng)給老師的感謝信6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx家長(cháng),轉眼之間畢業(yè)了,高中三年是非常珍貴的,在這幾年來(lái)的學(xué)習當中我一直都相信還是應該主動(dòng)去做好這些,過(guò)去三年來(lái)的學(xué)習當中還是認真的去思考這些,在這方面我也一直在認真的做好這些細節的,做好后勤工作,保證好孩子能夠沒(méi)有這方面的顧慮,三年來(lái)我也一直感激您能夠跟我保持好溝通,我也是非常在乎孩子在學(xué)校的情況,這幾年來(lái)您操心了,包括學(xué)習和生活上面都是一直早操心著(zhù),孩子是在學(xué)校住宿的,這讓我一直都是不太放心,是您一直以來(lái)都是無(wú)微不至的照顧,三年的高中生涯,您是操心了,對于這幾年來(lái)孩子在學(xué)校的情況我真的是是非常的感謝您。

  三年的時(shí)間確實(shí)是非?斓,在這幾年來(lái)的學(xué)習當中我一直都是非常關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì),在家里的時(shí)候我也是管的`比較嚴格,孩子還是比較爭氣的,這幾年來(lái)每次考試還是比較好的,在班上的成績(jì)也是偏上,作為家長(cháng)我還是非常欣慰的,對于孩子在學(xué)校的情況我時(shí)刻關(guān)注著(zhù),在學(xué)習上面保持一個(gè)不錯的成績(jì),這幾年來(lái)我也就一直在想著(zhù)去教導孩子,經(jīng)常和您溝通,每一次您都是非常耐心,也是很負責任,在這幾年來(lái)我也是看到了孩子的進(jìn)步,在您的管理下,是有著(zhù)明顯的變化的,三年的高中學(xué)習已經(jīng)要結束了,在這方面我一直都是要求他端正自己的心態(tài),我感激您這幾年對孩子的教導。

  雖然要畢業(yè)了,但是我認為您在他的學(xué)業(yè)生涯當中是非常關(guān)鍵的一位老師,這幾年的學(xué)習點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都是看在眼里,有些事情還是應該認真去思考才是,這些都是需要一個(gè)好的狀態(tài),對于這幾年來(lái)的學(xué)習我也是非常的認真在思考,現在我愿意去發(fā)揮好自己的能力,我感激這幾年的您的培養,我作為家長(cháng)也是看在眼里,畢業(yè)之際或許會(huì )有很多感想,但是有些事情還是應該要端正好心態(tài),這段時(shí)間我也是比較重視這些,我也希望老師您能夠在以后工作順利,在這里也替我們家孩子感謝您的教導,未來(lái)一定繼續保持聯(lián)系,你是孩子的學(xué)業(yè)生涯當中非常重要的一位老師,很多事情我們都是看在眼里,您對孩子們確實(shí)很上心,不管是在什么方面都是非常關(guān)注,愿您保持好心情,有一個(gè)好的狀態(tài),您是無(wú)私的,祝您工作順利。

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

家長(cháng)給老師的感謝信7

尊敬的羅老師、陶老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

  您們好!在此,我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽。一直堅持到活動(dòng)結束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著(zhù)沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目。場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著(zhù)自己的心情、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色。聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的`快樂(lè ),孩子們的優(yōu)秀表現也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)!感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂(lè )!祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步!

此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

家長(cháng)給老師的感謝信8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx的父親,隨著(zhù)高考的結束,孩子也是要離開(kāi)xx中學(xué)了,我作為家長(cháng)也是非常感慨,過(guò)去幾年的學(xué)習是在是太快了,在這樣的環(huán)境下面我們家xx 也是的付出了很多時(shí)間精力,我感激您這三年的對他的照顧,作為老師的您是非常不容易的,過(guò)去三年的時(shí)間您一直都在操心孩子們,作為家長(cháng)反而我是沒(méi)有您了解自己的孩子,這三年來(lái)孩子也是每個(gè)月回來(lái)一次,三年來(lái)跟他的接觸其實(shí)并不是很多,但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個(gè)時(shí)期,是您把孩子在學(xué)校的情況講給我聽(tīng),讓我能夠了解孩子在學(xué)校的情況,這三年來(lái)多謝您的操心,孩子們的學(xué)習還有生活情況。

  現在也要離開(kāi)xx這里了,三年的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,讓我都沒(méi)有做好什么準備,回顧過(guò)去的幾年我也是看到了孩子的變化,讓我印象深刻就是,我兒子其實(shí)是一個(gè)非常內向的人,初中畢業(yè)之后來(lái)到xx中學(xué)這里,我其實(shí)是和您說(shuō)過(guò)的,但是讓我意外的時(shí)候不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,他的內向就已經(jīng)沒(méi)有了,這真的是讓我感覺(jué)非常的好,孩子內向一直都是我想要改變的,但是后來(lái)也知道了是您一直以來(lái)引導讓他慢慢的不再內向,這真的是非常的好的,我真的是感覺(jué)這樣的變化很大,在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關(guān)的本職工作,有些事情還是要付出足夠的時(shí)間跟精力,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我兒子的變化是很大的,三年的`高中學(xué)習生涯結束,我覺(jué)得他更加的自信了,相比三年前真的是變化很多。

  盡管這三年的學(xué)習已經(jīng)結束,但是我還是會(huì )經(jīng)常聯(lián)系您,以后孩子的也是會(huì )有一個(gè)全新的學(xué)習的環(huán)境,但是我對他要求一定也不會(huì )落下,感謝您三年來(lái)的悉心教導,真的是讓我感覺(jué)非常的好,也感謝您這幾年來(lái)的正確引導,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,有些事情可以進(jìn)一步的積累的,也有非常多的事情是應該去正確保持好的,孩子現在的成長(cháng)離不開(kāi)您過(guò)去正確的引導,我由衷的替我們家xx 感謝您,師恩難忘,我會(huì )讓他在以后的學(xué)習當中對自己要求高一點(diǎn),記住您的教導,做好自己的事情,保持好心態(tài),這一點(diǎn)是非常有必要的,再次感激您,您幸苦了,您的付出是無(wú)私的,愿您工作順利,以后更加輝煌。

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長(cháng)給老師的感謝信9

  楊老師:

  您好!

  作為學(xué)生家長(cháng),第一次收到老師這樣的信——手寫(xiě)的——很感動(dòng),很激動(dòng)。我們感受到了您對學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的.孩子那樣。感謝您!

  孩子健康成長(cháng)是我們共同的心愿,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我們發(fā)現董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開(kāi)的,您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯(lián)系。

  此致

  敬禮

  xx家長(cháng):

  xx年11月6日

家長(cháng)給老師的感謝信10

  尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:下午好!

  幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個(gè)教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第27個(gè)教師節。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。敬愛(ài)的老師們,你們秉承著(zhù)培養高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng )造著(zhù)新的輝煌。因為你們的愛(ài)崗敬業(yè),因為你們的無(wú)私奉獻,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!

  老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長(cháng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們;是你們以沉穩扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌,默默奉獻著(zhù)葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著(zhù)你們爬滿(mǎn)枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

  敬愛(ài)的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!

  家長(cháng)寫(xiě)給老師的感謝信范本

  家長(cháng)給老師的一封感謝信

  您們好:我是**小學(xué)二年二班段**的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的'大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段**很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

家長(cháng)給老師的感謝信11

尊敬的校領(lǐng)導及老師:

  你們好!

  我是一年級(一)班xx的家長(cháng),作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學(xué)寄宿生活。

  由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(cháng),宋老師也馬上帶孩子去醫務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話(huà)來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì )為她補上的。

  讓我們感動(dòng)的`是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望,還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補習了那下的語(yǔ)文和數學(xué)。本來(lái)?yè)暮⒆有菹⑦@么長(cháng)時(shí)間,會(huì )不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái),讓孩子感到了老師對她的愛(ài),對她的重視和關(guān)心,F在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿(mǎn)口的愿意。

  借這封信來(lái)表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛(ài)心,責任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì )一片光明。

  家長(cháng)

  年月日

家長(cháng)給老師的感謝信12

 敬的學(xué)校領(lǐng)導,xx老師:

  你們好:

  首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績(jì)的.取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。

  學(xué)生家長(cháng):XXX

  年 月 日

家長(cháng)給老師的感謝信13

尊敬的各位老師:

  在您們的幫助和教育下,孩子們圓滿(mǎn)結束了初中的校園生活。

  作為家長(cháng),我們衷心感謝您們的付出,感謝您們讓他們度過(guò)了開(kāi)心努力的三年。

  感謝你們,不但教他們知識,還教他們做人!

  現在的教育,基本是分數至上,很少顧及孩子的個(gè)性和心理。他們是幸運的。

  在開(kāi)始有主見(jiàn),有情緒,在長(cháng)個(gè)性的初中階段,遇到了您們這樣一群呵護他們的老師,您們?yōu)樗麄冊诜謹岛蛡(gè)性舒展之間護出了一個(gè)縫隙,讓他們能心理健康底成長(cháng)。

  這很難,可是,您們做到了,現在的他們,樂(lè )觀(guān),積極,平常,幸福。

  由于忙著(zhù)工作,我們有時(shí)候會(huì )錯過(guò)對他們的.引導和幫助,會(huì )錯過(guò)他們內心懵懂而隱秘的世界。

  當覺(jué)悟時(shí),做了很多彌補,將一些心理、品格的幼苗種入他們心里,但還是非常擔心只追求分數而忽略育人的教育模式。

  會(huì )埋沒(méi)了他們的個(gè)性,影響了他們的心理。

  由于您們的影響力運大于我們。

  給了他們空間、機會(huì )

  鼓勵他們飛翔

  這三年

  從茫然的小學(xué)生,過(guò)渡到由個(gè)性的中學(xué)生

  您們給他們的青春叛逆期開(kāi)了個(gè)好頭。

  看著(zhù)快樂(lè )的他們,

  我很清楚您們付出了很多很多心血。

  在這里,特別感謝班主任陳老師

  您是一位有豐富經(jīng)驗、有愛(ài)心的好老師,

  管理嚴格又不失科學(xué)性,幽默風(fēng)趣能與孩子們打成一片。

  在您的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師,與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出初三一班“團結積極健康向上、勇?tīng)幍谝弧钡陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)。

  孩子們畢業(yè)了,

  相信他們的心中一定不會(huì )忘記在大坪中學(xué)的成長(cháng)歲月,

  不會(huì )忘記初三一班師長(cháng)們給他們的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài),

  他們會(huì )帶著(zhù)打中人的精神,

  在夢(mèng)想的天空展翅翱翔。

  祝愿大坪中學(xué)越辦越好,明天更輝煌。

家長(cháng)給老師的感謝信14

尊敬的xx園長(cháng)及老師:

  你們好!

  我是小班徐xx的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表徐xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!我的孩子兩周歲入園,現在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊的.自卑感,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,徐xx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝xx三園的園長(cháng)和老師對徐xx成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!

此致

敬禮

  徐xx家長(cháng)

  20xx年9月10日

家長(cháng)給老師的感謝信15

  尊敬的曾老師,張老師,劉老師,明日就要開(kāi)園,在準備送xxx上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝!

  感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁——身為家長(cháng),僅僅面對一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛(ài)和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!

  感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長(cháng)的'挑戰有多大?上驳氖,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,xx總是嚷著(zhù)張老師是好朋友!

  感謝劉老師,對孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得,xx午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服,并為xx更換濕衣。這種體貼愛(ài)護,真是勝過(guò)家長(cháng)!點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表xx,由衷的說(shuō)一聲:感謝你們,敬愛(ài)的老師!

  xxX家長(cháng)

  9月10日

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