老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信
在人們越來(lái)越推崇感恩教育的今天，感謝信起到的作用越來(lái)越大，我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信1
尊敬的xx校長(cháng)：
您好！
今天，我作為貴校高三年級的一名普通學(xué)子的家長(cháng)，向三年來(lái)一直堅持不懈努力、激勵幫助鄭楷同學(xué)克服困難、戰勝自我，最終取得高考文科561分較好成績(jì)的xxx班全體老師們，表示最衷心的感謝！
記得在三年前，我的兒子鄭楷同學(xué)僅僅是以一個(gè)調節生的身份走進(jìn)一中的。當時(shí)他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來(lái)，是一中的素質(zhì)教育理念和“全面發(fā)展、終身發(fā)展”的辦學(xué)特色，使他更自信地面對人生，是一中擁有的這支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師群體，堅持因人施教積極努力探索，使鄭楷同學(xué)不僅學(xué)到了書(shū)本知識，還培養了在逆境中不甘落后，不怕困難，自主學(xué)習，勇于進(jìn)取的精神，最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗，駛向成功的彼岸。
剛進(jìn)入高一時(shí)，我的孩子在一段時(shí)間內沒(méi)有適應新的學(xué)習環(huán)境，特別是在高二時(shí)英語(yǔ)學(xué)習中遇到了巨大的.困難，甚至滑向了不及格。這時(shí)，班主任陳曉明老師及時(shí)向英語(yǔ)朱學(xué)恒老師了解情況，并與家長(cháng)共同幫助他走出困境，實(shí)現了英語(yǔ)成績(jì)的飛躍。作為家長(cháng)，我們也從孩子的成長(cháng)中，不斷與一中推行素質(zhì)教育的辦學(xué)理念形成共識。
此刻，當我看到孩子的高考成績(jì)單時(shí)，我內心的喜悅溢十言表。感謝各位老師，感謝一中，感謝你們幫助我的孩子圓了大學(xué)夢(mèng)。無(wú)論我的孩子今后身處何處，從事何種職業(yè)，他都會(huì )永遠銘記母校留給他的財富。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信2
尊敬的各位老師：
您們好！
我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補習英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，郭琳各科成績(jì)都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺(jué)得是在學(xué)習上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(lái)（不是規定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習的自覺(jué)性和信心，尤其是數學(xué)，過(guò)去她基礎較差，對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導，特別是劉老師的`教育，使她變得不再害怕做數學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些進(jìn)步對于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著(zhù)一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺�！您們的辛勤勞�?dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長(cháng)我會(huì )盡力配合貴校工作，使郭琳培養好良好的學(xué)習習慣，發(fā)揮她的長(cháng)處，克服不良的陋習，努力使她能實(shí)現她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)！當然按她目前的學(xué)習成績(jì)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自己實(shí)現理想的夢(mèng)想！這是我們家長(cháng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰！一個(gè)共同心愿！
學(xué)生家長(cháng)：王京賢
xx年9月1日
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信3
各位老師：
問(wèn)你們好，展筆快樂(lè )!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái)，我們作為家長(cháng)覺(jué)出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話(huà)就是老師說(shuō)是這樣的老師不許這么做，變得懂事了，有禮貌了，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì )取得更大的進(jìn)步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的.感謝以及深深的敬意。
紙短言長(cháng)，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺(jué)，順頌懿安。
學(xué)生家長(cháng)：fanwen
xx年x月x日
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信4
尊敬的XX中學(xué)校長(cháng)：
20xx年x月x日晚自習后，272班董XX同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現后急忙給班主任張XX老師打電話(huà)，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董送到市二院急診室。張老師陪董做了各項檢查，輸液后病情穩定下來(lái)，并墊付了醫療費。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定，沒(méi)有大礙，千萬(wàn)別著(zhù)急。我們趕到醫院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉危為安�？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信，表達我們的.感激!
家長(cháng)：
20xx年X月
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信5
尊敬的小二班老師：
你們好！
我是李**小朋友的家長(cháng)，去年十一月份我們把孩子送到**幼兒園開(kāi)始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子克服了分離焦慮，逐漸喜歡上了老師、同學(xué)，喜歡上了幼兒園的一切。
每天早上，班主任張老師都在幼兒園門(mén)口等著(zhù)接每一個(gè)孩子，親切的喊孩子的名字，接過(guò)孩子的書(shū)包，把孩子送到教室里去，老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容，一直溫暖著(zhù)我們的心。張老師還非常注意和家長(cháng)的溝通，經(jīng)常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現，學(xué)習生活情況，分享孩子的進(jìn)步，探討孩子的不足，尋求解決方法，為家園共育促進(jìn)孩子成長(cháng)進(jìn)步做了大量工作。
在幼兒園，三位老師分工合作，工作十分細致規范。她們不僅是要開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的老師，還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽、劉媽媽。有一次，孩子肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次，老師把衣服都給換洗干凈了。孩子吃飯挑食，老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好，并給我很多建議，讓我在家里也一樣要求他，做到家園教育良好的一致性。當孩子有負面情緒、哭鬧難纏的時(shí)候，老師就像對待自己的.孩子一樣，不厭其煩，認真引導，在孩子身上傾注了滿(mǎn)滿(mǎn)心血和愛(ài)心！孩子做錯事情的時(shí)候，老師就事論事，告訴孩子錯在哪里，應該怎么做，用正確的態(tài)度和做法給孩子正面的引導和示范。類(lèi)似的事情還有很多，作為家長(cháng)我們都記在心里，充滿(mǎn)感激！
我們衷心感謝孩子班級的班主任張老師、副班主任蘇老師和生活老師劉老師！讓孩子每天放學(xué)臉上都露出開(kāi)心的笑容！
祝老師們教師節快樂(lè )！工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
尊敬的**三園園長(cháng)及老師：
你們好！我是小班徐天陸的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )！
我的孩子兩周歲入園，現在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(cháng)溝通，想著(zhù)給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假，跟不上學(xué)習的進(jìn)度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感�，F在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)�，F在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝**三園的園長(cháng)和老師對徐天陸成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝**三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè )！
此致
敬禮
xx家長(cháng)
xx年9月10日
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信6
各位老師，新學(xué)期開(kāi)始了，教師節快到了。你的學(xué)生和你以前的學(xué)生向你表示崇高的敬意和真誠的感謝！你們是人類(lèi)靈魂的工程師，你們的奉獻和奉獻已經(jīng)結出了幾代人成長(cháng)的豐碩果實(shí)。我孩子今年初二。和我所有的父母一樣，我關(guān)注孩子的成長(cháng)和變化。
因為女兒長(cháng)大了，我又一次近距離接觸到了那群優(yōu)秀的老師。值此教師節之際，我們對老師們致以無(wú)限的敬意和感謝，也有一些肺腑之言要告訴他們。我們都知道孩子是在鼓勵中成長(cháng)的，尤其是剛換了生活環(huán)境的大一新生。他們需要老師更多的耐心和愛(ài)來(lái)培養他們的信心和勇氣。女兒的老師讓他們大聲說(shuō)話(huà)，培養自信心。我覺(jué)得很好。但是，我也很想知道老師怎么才能讓學(xué)生更自信。女兒上學(xué)沒(méi)幾天就開(kāi)始害怕上學(xué)了。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)老師太厲害了。
我對女兒說(shuō)，其實(shí)每個(gè)老師都很愛(ài)你。他們認真看你的時(shí)候，他心里想的是： 這個(gè)小家伙不錯。那個(gè)小家伙長(cháng)大后一定會(huì )有很大的成就。我必須教他們更多的技能。女兒?jiǎn)?wèn)： 真的嗎？ 我說(shuō)， 是的，因為老師那么愛(ài)你，所以對你要求很?chē)栏�。所以不要怕老師，只要按照老師的要求去做，老師就�?huì )表?yè)P你的進(jìn)步 。于是女兒又高高興興的跑去學(xué)校了。我也能看到，在校園里，老師幾乎不笑，有的老師說(shuō)話(huà)很刺耳。如果老師能像他父母一樣和學(xué)生講道理會(huì )更好嗎？如果學(xué)生有積極的表現，你能給他們一個(gè)微笑，一句表?yè)P或鼓勵的話(huà)嗎？早上，當孩子們大聲和老師打招呼時(shí)，老師能大聲愉快地和同學(xué)打招呼嗎？這樣，你和你的孩子就會(huì )有快樂(lè )的一天。
我不是教育專(zhuān)家，更不是心理學(xué)家。我不知道什么是最好的方法。只是擔心老師太摳門(mén)，太夸獎鼓勵孩子，太彰顯威嚴。孩子無(wú)論多小都有自尊心。愛(ài)與鼓勵，保護與尊重可能會(huì )有更好的教育效果。教育是一門(mén)綜合的藝術(shù)，雖然教師在知識水平和素質(zhì)技能上有一些差異，但教育歸根結底是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù)。愛(ài)學(xué)生的老師有成為教育藝術(shù)家的前提。當你能讓孩子覺(jué)得你愛(ài)他們的時(shí)候，也許孩子會(huì )更愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)老師，更聽(tīng)老師的話(huà)。我自己也曾經(jīng)和老師有過(guò)難忘的回憶。因為父親工作調動(dòng)，我從黑龍江調到新疆。
我是家鄉最好的學(xué)生之一，尤其是數學(xué)和物理。在聯(lián)考中，我是整個(gè)地區僅有的兩個(gè)數學(xué)滿(mǎn)分的學(xué)生之一。我的數學(xué)物理老師經(jīng)常表?yè)P我，說(shuō)我很會(huì )理解，很自信很努力。我童年的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家或工程師。來(lái)到新疆，考上了，進(jìn)了一所重點(diǎn)高中。這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正�？炝税氡緯�(shū)。我開(kāi)始每天看書(shū)來(lái)彌補我的缺課。有一天化學(xué)老師問(wèn)我那天要講的新課，我說(shuō)沒(méi)時(shí)間看。老師批評我，說(shuō)我天天補課。我默默流淚，覺(jué)得委屈，委屈。我敏感的神經(jīng)把她和說(shuō)這話(huà)聯(lián)系在一起，因為我見(jiàn)過(guò)男生在學(xué)校門(mén)口說(shuō)話(huà)，以為我沒(méi)有把心思放在學(xué)習上。老師的指責深深傷害了我的自尊心。從那以后，她再也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話(huà)，我也不再喜歡化學(xué)課了。因為緣分，我又考上了化工系。
大學(xué)四年我痛苦不堪，一心想帶個(gè)別專(zhuān)業(yè)研究生，遠離化學(xué)。幸運的是，我今天終于改變了我的記者生涯，但我為浪費的大學(xué)時(shí)光和理想的破滅感到難過(guò)。我一直記得那個(gè)老師的形象，瘦瘦的，表情很?chē)烂C。據說(shuō)她是上海的圈內人，學(xué)校的頂梁柱，非常有名的化學(xué)老師。那時(shí)候我已經(jīng)是高中生了，她無(wú)心的指責也打擊了我的興趣和信心，被老師誤解的痛苦在我的記憶里停留了很久。由此，我們可以想象一個(gè)老師對一個(gè)孩子的影響有多深遠！如果老師能給學(xué)生更多的理解和交流，更多的愛(ài)和包容，這些孩子會(huì )是多么的幸運和幸福。親愛(ài)的老師，你要知道你不是一個(gè)普通人。你可以點(diǎn)燃孩子心中的火花，也可以熄滅孩子已經(jīng)閃過(guò)的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光。
能否點(diǎn)亮它，照亮一個(gè)孩子的一生，老師，你的.責任很大！你的一言一行都會(huì )深深的刻在孩子的心里，影響孩子的性格和素質(zhì)，影響孩子的興趣愛(ài)好。人民教師，這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個(gè)責任比泰山還重要的職業(yè)！老師，也許你覺(jué)得壓力很大，也許你覺(jué)得自己只是一個(gè)普通人，你也有很多煩惱和失望。我們都很明白這一點(diǎn)。但是，如果你選擇當老師，你就承擔了一個(gè)家庭的重托和培養教育中華民族下一代的神圣使命。你的使命崇高！你的責任很大！你已經(jīng)不是一個(gè)普通人了！你不能再用普通人的標準來(lái)要求自己。你是一個(gè)偉大的人，你在孩子眼里是神圣的，你是孩子一生的榜樣。你的身體承載著(zhù)祖國的未來(lái)，承載著(zhù)民族的希望！我們希望看到更多更好的老師出現在我們身邊。我們也知道每個(gè)學(xué)生都想成為老師眼中的好學(xué)生，希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信，因為你的欣賞，你的學(xué)生會(huì )更好，會(huì )給你帶來(lái)榮耀和榮耀。各位老師，你們辛苦了！我們像愛(ài)我們的孩子一樣愛(ài)你。請接受你的學(xué)生和以前的學(xué)生的真誠尊重。
20xx年XX月XX日
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信7
尊敬的x校長(cháng)：
您好！
好！首先感謝您對小女xx的培養，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的進(jìn)步�！澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，但這離不開(kāi)老師您的指導。孩子在今年暑假腿部受傷，不能來(lái)上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校，離開(kāi)班級。
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補課，使孩子的學(xué)習成績(jì)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無(wú)微不至的`照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的領(lǐng)導下，我們的老師不僅是教書(shū)的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下，定會(huì )成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(cháng)及三位老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)！
感謝人：
時(shí)間：
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信8
我是一班碩果累累的家長(cháng)，我想以此形式感謝一班的四位老師對我女兒的一貫照顧。
自從我們的女兒第一次進(jìn)入公園，我們就深深感受到了你們老師的專(zhuān)業(yè)精神和他們對孩子的'無(wú)限熱愛(ài)。例如:
1.因為工作原因，女兒的入學(xué)時(shí)間推遲了，但是就在女兒上幼兒園的前一天，突然下起了雪，天氣很冷。班主任還記著(zhù)曹保果第二天要去幼兒園，晚上專(zhuān)門(mén)打了一個(gè)電話(huà)，告訴我們給孩子加衣服，讓我們和素未謀面的女兒聊聊天，介紹一下自己，讓女兒帶著(zhù)良好的期望來(lái)幼兒園。
2.女兒剛進(jìn)公園的時(shí)候，午睡是我和家人最擔心的事情，但讓我們感動(dòng)的是，一班的四位老師輪流陪她盡快入睡，女兒在哭的時(shí)候，每次都是她親自抱著(zhù)哄她入睡。并且及時(shí)給我打電話(huà)，告訴我女兒的情況，這樣我就可以專(zhuān)心工作了�，F在女兒已經(jīng)養成了午睡的好習慣。
3.在我上幼兒園的時(shí)候，女兒的性格變得活潑開(kāi)朗，富有表現力。她回到家，滿(mǎn)腦子都是幼兒園的人和事�？粗�(zhù)孩子的這些變化，我們作為家長(cháng)，真的是臉上開(kāi)心，心里甜蜜，能讓女兒在新中街上幼兒園。我們可以放心��！
這樣微妙的‘關(guān)心’在父母口中是數不勝數的，這讓我們的父母非常感動(dòng)，也很高興自己的孩子能遇到這樣的老師團隊。衷心希望新中街幼兒園在李主任的帶領(lǐng)下越辦越好！
蕭藝禁止郭郭郭父母
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信9
尊敬的XX三園園長(cháng)及老師：
你們好！我是小班XXX的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表XXX的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )！
我的孩子兩周歲入園，現在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(cháng)溝通，想著(zhù)給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假，跟不上的進(jìn)度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感�，F在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對幼兒園、對老師的`親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)�，F在，XXX已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝XX三園的園長(cháng)和老師對XXX成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝XX三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè )！
此致
敬禮
XXX家長(cháng)
9月10日
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信, 作為孩子的母親很想表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對孩子在貴校作文實(shí)驗1班劉燕老師的感激之情。 時(shí)間過(guò)的真快，一晃孩子在仟葉學(xué)校度過(guò)了四年的時(shí)光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉燕老師是陪伴孩子時(shí)間最長(cháng)的老師，劉老師用她的耐心、細心、真心、責任心教育著(zhù)這些孩子，孩子們的 個(gè)頭長(cháng)高了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，學(xué)習成績(jì)也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長(cháng)我們看在眼里，喜在心里。
劉燕老師的作文課是經(jīng)過(guò)精心設置的'，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課 活動(dòng)作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱(chēng)為“開(kāi)心課堂”，在多少人的眼里作文是多門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開(kāi)心課堂”那需要付出多少的心血，多少時(shí)間??她的課堂總會(huì )給孩子們帶來(lái)意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時(shí)具有條理性及悟性，孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語(yǔ)、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現，連那語(yǔ)氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時(shí)，每一篇作文，我會(huì )發(fā)現，這些文章，劉老師一定是從頭一個(gè)字一個(gè)字看下來(lái)的，因為在那上面有她用心的勾畫(huà)，批注，引導詞，引導句；每次接孩子時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到有些孩子的家長(cháng)在說(shuō)：“孩子在這上了好幾節課了，怎么不見(jiàn)孩子有進(jìn)步，孩子回家也沒(méi)作業(yè)，課堂作業(yè)也只是批改一下日期??.”那時(shí)的我，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，我很慶幸，我的孩子也很幸運，因為有她——
作文實(shí)驗1班劉燕老師，此時(shí)的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情，她的表情一定會(huì )隨著(zhù)孩子寫(xiě)得文章而變化，時(shí)而微笑、時(shí)而凝神、時(shí)而蹙眉?.她在用心體會(huì )孩子在用文字想表達一些什么，再加上她的批改，一篇篇內容飽滿(mǎn)，語(yǔ)言真實(shí)的文章，就擺在了我的眼前。
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵，用心付出，用心栽培每個(gè)孩子，在于我們溝通的時(shí)候，常常聽(tīng)到劉老師說(shuō)“咱們的孩子”……在她的眼里，每個(gè)孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個(gè)孩子，她總用一雙慧眼去發(fā)現每個(gè)孩子最閃亮的一面，放大他們身上優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們擁有自信，擁有快樂(lè )，擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個(gè)男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性， 可她總能及時(shí)在萌芽狀態(tài)就發(fā)現，并及時(shí)與我溝通，攜手幫助引導孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長(cháng)，同時(shí)也是可給予我動(dòng)力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發(fā)自?xún)刃膶λ@位好老師的感恩，孩子們內心在深深地感謝她們的老師，而做為家長(cháng)的我們也很感謝您——劉燕老師。
衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語(yǔ)文老師，感謝學(xué)�？梢越o孩子們創(chuàng )造進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境！ 劉燕老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)！細心照顧和關(guān)愛(ài)。再此，我要在真誠的說(shuō)聲：謝謝！
作文實(shí)驗1班：部分學(xué)生家長(cháng)
二〇XX年七月三十日
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信11
尊敬的老師：
您好！
我是小楊的家長(cháng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著(zhù)孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的獨生子女一樣，我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說(shuō)一不二。想當初，剛上幼兒園那會(huì )兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著(zhù)兒子的.哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過(guò)幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(cháng)應該先端正認識。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。
而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到王老師、楊老師和小朋友們啦！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì )，就是激不起他學(xué)習的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自從小楊上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧�。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子小楊畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構圖，那著(zhù)色，那意境，讓我想起了一句話(huà)，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。
看著(zhù)兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步，我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì )在將來(lái)越走越好！
在這里對中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”。祝工作順利！
此致
敬禮
小楊家長(cháng)
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信12
尊敬的家長(cháng)：
你們好
很感謝家長(cháng)能夠在百忙之間讀這份書(shū)信，首先我代表中心小學(xué)所有家長(cháng)委員會(huì )以及全體師生向你們表示衷心的感謝，正是因為你們的無(wú)私奉獻改變了學(xué)校的辦學(xué)條件，給大家的學(xué)習創(chuàng )造了機會(huì )，捐款助學(xué)確實(shí)是很有功勞的，再次感謝大家。
我們學(xué)校的師資力量相對來(lái)說(shuō)還是很雄厚的，這幾年來(lái)學(xué)校一直都在想辦法改變學(xué)校的當前環(huán)境，相比較其他的村鎮小學(xué)，當前我們學(xué)校的環(huán)境確實(shí)是比較落后的，根本無(wú)法適應現代化的數學(xué)教學(xué)新要求，所以在家長(cháng)們的幫持下。我們本次捐資助學(xué)的活動(dòng)，到目前為止已經(jīng)籌集了幾萬(wàn)元，農村孩子也可以享受到跟縣里孩子一樣的創(chuàng )學(xué)條件，希望大家能夠在9月份的時(shí)候來(lái)到我校參觀(guān)。
你們用仁愛(ài)之心回到了我們，我們也會(huì )以此回報，確實(shí)不知道拿什么回報你們，所以我們老師在日常的生活中一定要扎扎實(shí)實(shí)勤勤懇懇的教學(xué)生學(xué)習，學(xué)生在未來(lái)的日子里也會(huì )好好學(xué)習，天天向上，用優(yōu)秀的成績(jì)去回報家長(cháng)，也希望你們能夠得到我們這微不足小的回報。
我們一定會(huì )把家長(cháng)的`愛(ài)心一點(diǎn)一點(diǎn)的傳遞下去，讓你們捐贈助學(xué)的精神發(fā)揚光大，讓大家關(guān)注學(xué)生的教育問(wèn)題，幫助學(xué)生更好的完成教學(xué)使命，這種風(fēng)氣一定要永遠的流傳下去，千言萬(wàn)語(yǔ)，不知道該怎么對你們說(shuō)，也不知道該怎么感謝你們，真心的祝愿你們更感謝你們的無(wú)私奉獻。
現在學(xué)校一天一天準備竣工了，很感謝家長(cháng)對我們的無(wú)私奉獻，更感謝家長(cháng)百忙之中能夠把助學(xué)款送過(guò)來(lái)，我們再也不用風(fēng)吹日曬的學(xué)習了，農村的孩子也可以在安詳的環(huán)境下好好學(xué)習。白老師能做的有什么呢？除了向你們表示誠摯的感謝，剩下的就是好好教育孩子，讓孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，用更好的成績(jì)回報每個(gè)人。
千言萬(wàn)語(yǔ)不知道該怎么和大家說(shuō)，只能說(shuō)很感謝你們，如果不是你們絕對不會(huì )有現在的教育環(huán)境，謝謝你們，再次感謝。
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信13
敬愛(ài)的老師：
您好!在這個(gè)丹桂飄香、秋菊溢彩的九月，我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節。值此教師節來(lái)臨之際，中國石油大學(xué)學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )謹代表中國石油大學(xué)全體學(xué)生，為您獻上最誠摯的感謝與祝福!
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！痹谀恼佌伣虒�，我們從剛踏入校園時(shí)的迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟、穩重。從您那里，我們收獲了豐富的知識;從您那里，我們讀懂了成長(cháng)的含義;從您那里，我們感悟了人生的真諦。
光輝歲月彈指間，伴隨著(zhù)新中國七十年的巨變，石大從卓越走向卓越。在這背后，是您用嚴謹求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，培育了一批又一批卓越的石大學(xué)子;是您用寬廣的胸懷，凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng )新的`情懷;更是您扛著(zhù)石大前進(jìn)的旗幟，擔負起歷史的責任，承載著(zhù)無(wú)數石大學(xué)子的夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于石大人的輝煌!您是平凡的，平凡如你我，終其一生追求希望，正是這種平凡培養了一代又一代石油人，奠定夯實(shí)了祖國石油事業(yè)的基礎!
一師，一室，一世。匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲，卻也賦予我們美好的“石光”，感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言。在這特別的節日里，請讓我們對您說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，教師節快樂(lè )!”
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信14
尊敬的羅老師、陶老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
您們好！在此，我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽……一直堅持到活動(dòng)結束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著(zhù)沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前，讓人心痛不已！家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目……場(chǎng)面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著(zhù)自己的心情、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的'節目有模有樣、繪聲繪色……聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的快樂(lè )，孩子們的優(yōu)秀表現也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)！感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂(lè )！祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)！祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
老師寫(xiě)給家長(cháng)的感謝信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們：
大家好!高考已經(jīng)結束，同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過(guò)，還好，你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊，風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪、共同度過(guò)，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讓我們家長(cháng)深受感動(dòng)!
我叫何通海，是316班何浩源同學(xué)的家長(cháng)，今天我只是作為一名普通的家長(cháng)把自己與孩子一起成長(cháng)的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方請大家多多指正。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè)，回想當年初中的時(shí)候，對于小孩的教育問(wèn)題，我們非常糾結，因為當時(shí)受出國留學(xué)潮以及身邊同學(xué)紛紛出國讀書(shū)思想的影響，我的小孩完全否定中國的`教育模式，認為應試教育非常不可取，這里我載錄我小孩在初三的時(shí)候給我寫(xiě)的一封信里面的一段與大家分享：說(shuō)點(diǎn)現實(shí)的吧!我親愛(ài)的爸爸，你是否想過(guò)，讀書(shū)為的是什么?現在我就給你一個(gè)熟悉而又陌生的問(wèn)題，到底是為了什么?看開(kāi)一點(diǎn)吧!人生就像一杯熱水，你放在那里，它自然自己變涼，而有人卻更加偏好喝冷的，初中三年，大概也是6000多小時(shí)，1000天再多一點(diǎn)，50位情同手足的同學(xué)，彼此高興過(guò)著(zhù)每一天，到最后，6張卷子，9個(gè)小時(shí)，在考試最后一天的下午5:10，大家再次離開(kāi)座位，開(kāi)始了自己人生新的旅程。那時(shí)的心情，想必你也有此體會(huì )，是啊!很容易的，這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習的伙伴們，歸根到底，我想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：讀書(shū)真的是決定一個(gè)人的命運嗎?……好吧!我承認我想去嘗試世界上更好的風(fēng)格，我也不想在這躊躇不前中死去活來(lái)地請求再給一次機會(huì )，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那又何必不去追尋呢!腳長(cháng)在自己身上，我愛(ài)走我的路，誰(shuí)也管不著(zhù)。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上，你問(wèn)我平時(shí)時(shí)間都花在哪里?我明確告訴你，時(shí)間都花在那本書(shū)上!一句話(huà)不可否認：今天你所付出的不一定要明天就有回報，但是付出不會(huì )白費，它會(huì )在某一個(gè)時(shí)候重新閃耀著(zhù)自己價(jià)值的光芒!錢(qián)學(xué)森說(shuō)：為什么中國總是冒不出人才?答案是：“教育!”……寫(xiě)這么多，我也麻木了!你是否看得進(jìn)去是問(wèn)題，我也明確告訴你我的心里話(huà)：我的目標不是什么，而是國際化教程---國際班!……我們家有一面鏡子，掛在墻上，照著(zhù)鏡子可以想到很多……爸爸，我長(cháng)大了，我也有自己的思想，人生能有幾次機會(huì )!人生能有幾回搏?不是別的，我也是為了自己的目標，前進(jìn)……
當時(shí)的孩子正處在青春期、叛逆期，整個(gè)初中除了英語(yǔ)科目以外，其他科目全部放棄，當時(shí)，這樣下去，連高中都很難考得上，迫不得已，我最后對孩子說(shuō)：孩子，中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史，它是世界上唯一沒(méi)有斷流的文明，爸爸希望你先學(xué)好中華文化，把自己的根學(xué)扎實(shí)了，確定自己的目標，以后有能力有機會(huì )再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進(jìn)軍。爸爸不是不讓你出國，而是想讓你更好地成長(cháng)!以前，出國留學(xué)都是精英才能留學(xué)的，現在已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好，浩源那個(gè)時(shí)候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對話(huà)中，點(diǎn)出他問(wèn)題所在，立馬意識到問(wèn)題的嚴重!最后，他確定自己的目標，在不到兩個(gè)月的時(shí)間認真復習，最終幸運地考進(jìn)了大瀝高中，我們全家都為他感到開(kāi)心，因為他不需要父母出錢(qián)、找關(guān)系去讀所謂的貴族學(xué)校、國際學(xué)校，而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規的公立高中。大瀝高中是我特意填報的學(xué)校，因為我之前也了解到咱們大瀝高中無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導、師資力量、學(xué)習氛圍、教學(xué)硬件、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯的學(xué)校。
同學(xué)們，已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著(zhù)遠大的夢(mèng)想，揚帆起航。這里我想對大家說(shuō)：不管你們今后到達世界的哪個(gè)角落，記住永遠不要忘記你們的母校，不要忘記你們的老師，不要忘記你們的同學(xué)。大家一定要懂得感恩、懂得回報、懂得擔當、懂得奉獻。
祝愿同學(xué)們快樂(lè )健康地成長(cháng)，并希望同學(xué)們繼續努力，為我們的社會(huì )、我們的祖國做出應有的貢獻!
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
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