家長(cháng)給老師的感謝信

時(shí)間:2024-07-08 02:21:13 教師 我要投稿

家長(cháng)給老師的感謝信模板

  隨著(zhù)感恩教育不斷深化,感謝信在現實(shí)生活中使用廣泛,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編收集整理的家長(cháng)給老師的感謝信模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(cháng)給老師的感謝信模板

家長(cháng)給老師的感謝信模板1

尊敬的老師:

  你們好!

  我是貴園小一班xx的家長(cháng),首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對xx的關(guān)心和照顧,你們是xx的啟蒙老師,你們在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)非常重要的作用。至孩子入園以來(lái),孩子養成了良好的生活習慣,特別在禮節禮貌方面有著(zhù)很大的改觀(guān),在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。

  記得恬恬剛入園的時(shí)候我們非常擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的'開(kāi)心快樂(lè )?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì )不會(huì )尿褲子?我想作為父母的都會(huì )有這樣的心里,但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò),反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽(tīng)話(huà),自己也會(huì )吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開(kāi)的。

  由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂(lè )的成長(cháng),我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì )把我們的孩子當作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護。

  我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的,每逢周末我帶孩子從幼兒園門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō):這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),透露出了孩子對學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來(lái)對xx的關(guān)心和照顧!

此致

敬禮!

家長(cháng)給老師的感謝信模板2

尊敬的老師們:

  世上最為神圣的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因為只有你們這些神圣的老師,我們的下一代才會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng),并成為國家的棟梁,成為國家的希望。所以作為其中的一位家長(cháng),我對你們老師給與無(wú)限的敬意和感謝。

  有人說(shuō),師者為父。而我說(shuō),師者勝于父。這次聽(tīng)說(shuō)孩子說(shuō),要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。自己心里特別的高興。不因為別的,就是自己早想看看,對自己孩子有重大影響的老師?纯茨@個(gè)給孩子最偉大教育的人。也許您會(huì )說(shuō)過(guò)獎了,沒(méi)有,一點(diǎn)也沒(méi)有。因為你們不但看著(zhù)我們的兒女,由一顆小小幼芽,慢慢成長(cháng),而且使他們一天天的健康長(cháng)大,成為一個(gè)有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛(ài)著(zhù)我們的孩子。但由于生活的壓力,還有工作的忙碌。陪伴孩子的時(shí)間不是太多,給孩子的愛(ài)也不是太夠?珊⒆訁s處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,正是需要關(guān)心的時(shí)候。如果不是你們,我們的孩子,一定會(huì )在寂寞的家里度過(guò)一個(gè)毫無(wú)色彩的童年,一個(gè)沒(méi)有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會(huì )成為一個(gè)對社會(huì ),毫無(wú)用處的人。成為社會(huì )和家庭的負擔。每當想到這些,自己不禁后怕。但是,現在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成為一個(gè)懂事的孩子,而且是一個(gè)學(xué)習,品德兼優(yōu)的學(xué)生。作為孩子的親人,自己怎能不高興。怎能不從心里感謝您----孩子的老師。最為孩子的父親,怎能會(huì )不對您,從心里表示對您的敬意?

  也許說(shuō)這些話(huà)還不是太夠,但我們這些家長(cháng)能夠看到孩子在老師您的關(guān)心下,不但可以

  快樂(lè )的成長(cháng),健康的成長(cháng)。而且看著(zhù)他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規規矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成為一個(gè)好孩子,怎能不高興。怎能對你不表示感謝?你是我們的太陽(yáng),把我們明日的希望,慢慢的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。

  孩子是個(gè)好孩子,是個(gè)聰明的孩子。但由于自己的工作忙碌,沒(méi)有足夠的時(shí)間對孩子進(jìn)行教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒(méi)有足夠的自控能力?倱暮⒆硬荒艹蔀楹煤⒆,不能成為好學(xué)生,不能和同學(xué)相處好,不能吃好飯……?傊畵牡奶,太多。也許一切的擔心都是多余的。因為我發(fā)現,自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來(lái)越好了。孩子不但越來(lái)越懂事了,學(xué)習成績(jì)穩步上升。而且還在許多方面都有突出的表現。作為孩子的家長(cháng),我的心理是多么的高興。很高興,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成為一個(gè)讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親,每當我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時(shí),我總會(huì )在心里感謝你,偉大的老師。每當我看到孩子取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),我同樣感謝你,偉大的老師。每當聽(tīng)到他人對孩子的優(yōu)秀給與贊揚時(shí),我更加感謝你,偉大的老師。這是作為一個(gè)孩子的父親,對你最大的敬意。也是我的心里話(huà)。

  過(guò)去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對于您對我孩子的關(guān)心,自己卻深深地記在心里。因為沒(méi)有你對孩子的關(guān)心,就不會(huì )有孩子今日的優(yōu)秀。今日的我,就如不會(huì )忘記兒時(shí)父母對我的.愛(ài)一樣,深深的記著(zhù)你對孩子的關(guān)懷。因為我的孩子自所以有今日的優(yōu)秀,與你的對孩子的關(guān)心是緊密相連的。作為孩子的父親,我不會(huì )忘記,你在電話(huà)里對我孩子優(yōu)秀方面,給魚(yú)的肯定。使我堅定了我的孩子是一個(gè)有希望的孩子。我同樣不會(huì )忘記,你對我孩子一些不足之處給于的關(guān)照。使我知道了,我對孩子的關(guān)心還遠遠不夠,我要對孩子更多的關(guān)注。我更不會(huì )忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學(xué)習和人生哲理上的教導。還有用那無(wú)數的心血,來(lái)教育我的孩子。我孩子與你在一起長(cháng)高的不單單是身材,還有的是他的理想和能力。從這一點(diǎn)上說(shuō),我是很感謝你的。老師,真的,很感激你。

  沒(méi)有一個(gè)辛勤的園丁,一座美麗的花園里就不會(huì )處處有魅力鮮花綻放。沒(méi)有一個(gè)辛勤的老師,就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生出現。作為一位家長(cháng),我真心的感謝你,因為你,我們的孩子更佳的優(yōu)秀。因為你,我們祖國這個(gè)花園里的鮮花,綻放得更美,更艷。

家長(cháng)給老師的感謝信模板3

尊敬的成園長(cháng)、中二班的三位教師:

  您們好!

  師暢來(lái)到實(shí)驗幼兒園快兩年了,短短的兩年時(shí)間,一晃眨眼而過(guò),如果用年來(lái)衡量,那是一位數,用月來(lái)衡量,那是兩位數,用日來(lái)衡量,那是三位數,寫(xiě)一個(gè)一位數、兩位數或者三位數,只需要幾秒鐘,可是那七百多個(gè)日子呀,三位教師在師暢身上花費的心思,那是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。

  多少個(gè)日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個(gè)小時(shí),與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達我對您們的感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!

  幼兒園的日子,是孩子成長(cháng)最快的時(shí)期。在幼兒園,有那么多老師關(guān)心、呵護著(zhù)他;在幼兒園,有那么多老師守護、關(guān)注著(zhù)他。他在一天天的進(jìn)步,他在一天天的懂事,跟媽媽說(shuō)的最多的一句話(huà):媽媽?zhuān)覑?ài)你!跟爸爸說(shuō)的.最有分量的一句話(huà):等我長(cháng)大了,給你們買(mǎi)巧克力,給你們買(mǎi)棒棒糖。童言,他站在自己的立場(chǎng)上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎么能夠不感動(dòng)!我們做家長(cháng)的,看在眼里喜在心里。

  早上去幼兒園,師暢見(jiàn)到老師的第一句高聲的問(wèn)候語(yǔ):園長(cháng)老師好!老師好!深深地觸動(dòng)著(zhù)我,兩年的時(shí)間,實(shí)驗幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來(lái)的不喜歡說(shuō)話(huà),見(jiàn)到生人就躲,變?yōu)楝F在能夠大方清晰、清楚地說(shuō)出每一句話(huà),這是一個(gè)天翻地覆的變化,也可以說(shuō)是一個(gè)奇跡!

  兒子會(huì )說(shuō)兒歌了,這對于不善于表現,不善于言談的他來(lái)說(shuō),那是多么的不容易,每天他都拉著(zhù)我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說(shuō)出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話(huà)語(yǔ),清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說(shuō)是一個(gè)零的突破。

  兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶,等到他老的時(shí)候,回憶起幼兒園的幸福時(shí)光,一定是最幸福的記憶。

  感謝成園長(cháng)和中二班的老師們,您們用您們的青春換來(lái)小樹(shù)的健壯成長(cháng),您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!

此致

敬禮!

  xxx

  年月日

家長(cháng)給老師的感謝信模板4

  尊敬的新東方學(xué)校的領(lǐng)導、老師們:

  你們好!我是在你們那里一對一輔導的學(xué)生劉銘軒的家長(cháng),孩子高考成績(jì)公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導她的老師們,特別感謝語(yǔ)文張偉老師、數學(xué)王麗麗老師、英語(yǔ)趙慧敏老師和協(xié)調課時(shí)安排的殷老師。謝謝你們對孩子的辛勤付出和鼓勵,才有了劉銘軒現在的好成績(jì)。

  劉銘軒同學(xué)是初中三年級的暑假從其他培訓學(xué)校轉學(xué)到新東方的,轉學(xué)的主要原因是最令人頭疼的英語(yǔ)。在其他培訓機構學(xué)習的時(shí)候,英語(yǔ)老師對她的成績(jì)無(wú)可奈何,而女兒也徹底厭棄英語(yǔ),作為家長(cháng)我們是看在眼里急在心里。在我們家長(cháng)迷茫無(wú)助的時(shí)候,來(lái)到了新東方,找到趙慧敏老師。是新東方的英語(yǔ)趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅定的告訴我們,沒(méi)問(wèn)題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導中,一個(gè)選擇或一個(gè)完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴格而耐心的督促和鼓勵,才有了女兒高考成績(jì)103分的突破。趙老師不僅僅在學(xué)習上對女兒認真負責,更是在生活上對女兒無(wú)微不至。記得高二的時(shí)候,女兒出現厭學(xué)情緒,有時(shí)候輔導課都選擇逃學(xué),趙老師和我及時(shí)溝通,和女兒促膝長(cháng)談,每節課都給我反饋女兒的學(xué)習情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛(ài)上了英語(yǔ),愛(ài)上了新東方的一對一輔導。也使我們在女兒高三最后一學(xué)期,三月份離校輔導時(shí)期我們毅然選擇了新東方的一對一高考輔導。

  數學(xué)王麗老師,認真負責,每次考試結束后都會(huì )主動(dòng)給我電話(huà)溝通,分析劉銘軒考試成績(jì)的錯誤和知識點(diǎn)掌握情況。在新東方一對一輔導結束的時(shí)候,王老師專(zhuān)門(mén)給微信留言囑咐不要焦慮,對女兒耐心,上場(chǎng)前囑咐她要仔細。女兒高考成績(jì)出來(lái),我們查詢(xún)到119分的時(shí)候,全家驚呼連連,對一個(gè)文科生,而且還是藝考生來(lái)說(shuō),這樣的成績(jì)讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結果,感謝老師。

  語(yǔ)文張偉老師,幽默風(fēng)趣,課堂生動(dòng)。女兒剛開(kāi)始到新東方一對一輔導的時(shí)候,對于要不要語(yǔ)文輔導,很是抵觸。在試聽(tīng)了張老師一節課后,主動(dòng)的要求我進(jìn)行語(yǔ)文輔導,說(shuō)語(yǔ)文輔導不僅僅能學(xué)習到語(yǔ)文的知識,更能博古通今。在女兒高考臨近的時(shí)候,女兒告訴我她愿意把一對一輔導的.最后一節課安排語(yǔ)文課。我問(wèn)為什么的時(shí)候,女兒告訴我張老師的講課生動(dòng)活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試結束后,出考場(chǎng)的第一句話(huà)就是:我要給張老師打電話(huà)說(shuō)說(shuō)。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服新東方的輔導老師。

  高考結束了,回顧女兒這三年的輔導,更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計劃她都早早的和我們家長(cháng)通報溝通,包括繳費和協(xié)調請假?傊,女兒高考成績(jì)出來(lái)了,488的分數對于一個(gè)藝考生來(lái)說(shuō),非常理想,在中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )附中的全體畢業(yè)生中也是屈指可數的。感謝老師們,在這里我們全家向全體老師深深的鞠一躬,道一聲:

  老師們,您辛苦了!

  祝愿全體老師全家幸福,桃李滿(mǎn)天下!

  祝愿新東方培訓學(xué)校明天會(huì )更好!

  此致

敬禮!

  學(xué)生家長(cháng):侯青燕

  20xx年7月10日

家長(cháng)給老師的感謝信模板5

尊敬的范老師:

  您好!我們家孩子有您這樣認真、上心、負職責的班主任老師是我們家長(cháng)和孩子的福氣。能透過(guò)涵涵的上學(xué)讓我們相識很是榮幸。

  對于孩子上學(xué),讓我們這些離開(kāi)小學(xué)二、三十年的家長(cháng)對孩子的教育無(wú)所適從。對于什么是素質(zhì)教育更不知所以。在您這五個(gè)月的引導、教育下,孩子的變化是很大的:對于涵涵來(lái)說(shuō)從對跨入校園的期盼,到第一天踏進(jìn)校門(mén)的緊張,再到之后的從容自如。這么大的變化,且在短時(shí)間內有好的表現,是我們做家長(cháng)難以預料到的。

  一是認字方面,我感到很慚愧。在上學(xué)之前很少教她,沒(méi)想到剛入學(xué)這短短的不足五個(gè)月的時(shí)間就能讀xx。有一次她在讀《綠野仙蹤》的時(shí)候,我看她還拿著(zhù)筆在上面圈圈畫(huà)畫(huà)。雖然她圈、畫(huà)的不是很標準,甚至不是個(gè)詞語(yǔ)。因為他不明白句子的意思,但這一舉動(dòng)讓我感到驚訝。因為她很認真、很像一回事的在做。

  二是從最初拼音的學(xué)習,(之前曾在幼兒園學(xué)過(guò))范老師曾讓涵涵當過(guò)“小老師”這無(wú)不增加了他對學(xué)習的信心和自信。在家里還經(jīng)常模仿范老師上課的樣貌,教我們讀拼音,給我們上課。儼然一副小老師的樣貌。

  三是關(guān)于閱讀。以前都是我們和她一齊讀的,有:《磨練孩子意志的108個(gè)好故事》、《睡前365夜童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《小時(shí)候就在想的事》、《綠野仙蹤》、《365個(gè)好故事》、《成語(yǔ)故事》等。還讀過(guò)一些繪本,如《馬可的'故事》等。時(shí)間長(cháng)了名字我都記不住了。背誦的經(jīng)典主要是在校園學(xué)的《沁園春·雪》、《卜算子·詠梅》、《七律長(cháng)征》、《陋室銘》、《木蘭辭》、《弟子規》、《蝶戀花·答李淑一》、《大魚(yú)小魚(yú)說(shuō)》、《大學(xué)》背到第二節,《70首必背古詩(shī)》已背過(guò)65首。孩子這驚人的記憶力被范老師挖掘出來(lái)了。

  四是作業(yè)問(wèn)題。記得剛開(kāi)始的時(shí)候,涵涵放學(xué)回家我們就開(kāi)始不厭其煩的重復一句話(huà):“涵涵趕快寫(xiě)作業(yè)”。但這句話(huà)仿佛與她沒(méi)關(guān)系一樣,照樣磨磨蹭蹭,作業(yè)總做到晚上九點(diǎn)多,第二天早上起床又成問(wèn)題了。有一天我實(shí)在受不了了,不讓她寫(xiě)了,但她卻不同意非要寫(xiě)完。我原本想她做不完的話(huà),第二天讓范老師教育她一次也許要比我們說(shuō)她強百倍。為了寫(xiě)作業(yè)我們煞費苦心。最后,讓涵涵定了個(gè)學(xué)習計劃,問(wèn)題最后解決了。她每做一個(gè)作業(yè)都看著(zhù)表,中間休息幾分鐘,其實(shí)作業(yè)并沒(méi)我們想的那么多。書(shū)面作業(yè)四、五十分鐘就完成了。當她第一次用這么短時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)時(shí),梓涵無(wú)比的高興,說(shuō):“媽媽我太簡(jiǎn)單了”。這個(gè)計劃一向堅持到此刻。值得慶幸的是,作業(yè)從最初的拖拉,到此刻的按部就班(除了不認識的字之外)都是她獨立完成。到此刻為止涵涵的語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)一個(gè)本子也沒(méi)用完,剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)買(mǎi)的那三十多個(gè)本子只能留做作紀念了。梓涵此刻很喜歡學(xué)習,有一次感冒在家呆了幾天就夠了,說(shuō)還不如上學(xué)好呢。對于考試也不懼怕。有一次,有位家長(cháng)發(fā)信息,問(wèn)是否訂往年的試題。我和老公有些猶豫,怕孩子吃不消。當問(wèn)涵涵時(shí),她竟高興地蹦跳起來(lái),說(shuō):“太好了,我最喜歡做試卷了!碑敃r(shí)我和老公說(shuō)好,給你買(mǎi)。心里也為孩子的這一表現而高興。

  再一個(gè)重要的變化是在學(xué)習了《弟子規》和弟子規力行表后,(弟子規力行表很是必要,很是及時(shí))在家的表現好多了,對人、對事的態(tài)度變化很好,不高興時(shí),不那么愛(ài)生氣、愛(ài)煩躁了。

  我想作為家長(cháng)在對孩子的教育上,還得多和您學(xué)習和交流。因為我們的水平和潛力都顯滯后。孩子天天成長(cháng)、天天變化,我們深怕督導不上,而對于注重素質(zhì)教育的這天更不敢掉以輕心。

  至此新春來(lái)臨之際,祝您和張老師春節快樂(lè ),合家幸福、安康!

家長(cháng)給老師的感謝信模板6

尊敬的中三班家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!

  首先我們非常感謝中三班全體家長(cháng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合,使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會(huì )了分享和互助,提高了社會(huì )交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(cháng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂(lè )。在此,我們特別感謝本班家長(cháng)委員會(huì )的朋友們——小元、小皮、小肖,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線(xiàn)路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車(chē)輛,感謝你們的'精心策劃、購買(mǎi)物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝小勤攝像、照相并提供照片、音像資料的小趙、小王、小李、等孩子的家長(cháng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的小陳外婆,請讓我們代表中三班全體家長(cháng)和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無(wú)私的奉獻精神,感謝你們的博愛(ài)之心,為了孩子們的成長(cháng)你們辛苦了!

此致

敬禮!

家長(cháng)給老師的感謝信模板7

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(cháng)感到由衷的高興,在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的`成長(cháng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;

  有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(cháng)的出現,迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧,延長(cháng)了老師的下班時(shí)間;

  每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì )做的更好,會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。

  特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!

家長(cháng)給老師的感謝信模板8

  尊敬的園長(cháng):

  您好!

  我是中一班xx的家長(cháng)。值此教師節之際,祝金蘋(píng)果大地幼兒園全體教職工節日快樂(lè )!

  20xx年8月,我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋(píng)果大地幼兒園,上了小托班。當初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開(kāi)發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養個(gè)性”,于是,我堅定地選擇了你們。剛入園時(shí)的家長(cháng)會(huì ),園長(cháng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長(cháng)的語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà),我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。

  孩子入園后,一個(gè)星期就適應了小托班的生活,非常喜愛(ài)當時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),孩子才喜歡這里,也才會(huì )很快度過(guò)讓家長(cháng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習的內容。當時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內容,讓她快樂(lè )地成長(cháng)。

  小托班入園遇到第一次國慶長(cháng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當晚,女兒打開(kāi)《早期閱讀》,大聲朗讀起來(lái),就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,一直快念完整本。幼兒園教師節感謝信范文。當時(shí)我驚呆了。因為太意外了,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說(shuō),她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的.雙語(yǔ)教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習,她會(huì )一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著(zhù)她學(xué)。還有這次中班剛開(kāi)學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因為孩子已經(jīng)懂得樂(lè )于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開(kāi)。

  平時(shí),孩子生病,老師們會(huì )多加詢(xún)問(wèn),馬老師更是打來(lái)電話(huà)關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續成長(cháng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細致入微地照顧。

  隨著(zhù)興趣班的開(kāi)設,孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開(kāi)心快樂(lè ),真正實(shí)現了開(kāi)發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養個(gè)性。每次收到家園冊,翻看著(zhù)孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。次我們都想寫(xiě)信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

  馬上就要到教師節了,首先祝各位教師們:教師節快樂(lè )!在這樣一個(gè)節日前夕,回想女兒入園近一年來(lái)的成長(cháng)過(guò)程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激!

  孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上×老師還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的表現,上傳生活學(xué)習情況的照片和視頻,使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和,對孩子們和藹可親,對家長(cháng)周到熱情,一來(lái)xx班,就得到孩子們的認可。有兩次孩子生病沒(méi)上幼兒園或去得比較晚,由于比較忙也沒(méi)和老師打聲招呼,幾位老師都會(huì )打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子情況,關(guān)切之情讓人感動(dòng)!年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴(lài)她。新學(xué)期開(kāi)始后,xx老師和xx老師離開(kāi)了xx班的小朋友們,挺遺憾的,但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快!

  教英語(yǔ)的Kelly老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法,使孩子覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)是一件很快樂(lè )的事,在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì )了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì )話(huà)。幼兒園的大夫每天一大早守在門(mén)口測量體溫并檢查手、口,對每個(gè)小朋友都是那么地認真負責。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調職的游老師都默默地為孩子付出著(zhù)微笑和關(guān)愛(ài)。

  還有xx園長(cháng)和xx主任,她們在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩子,并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子,讓我們在入園之初就感受到了xx幼兒園自上而下認真負責的教育氛圍。

  一天過(guò)去了,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,xx班的幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,“我要請xx老師到我們家做客,還有xx老師、xx老師,她們對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話(huà)讓我們“嫉妒”,更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和教育。

  如今,xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現,愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了她最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語(yǔ)言表達能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。特別值得一提的是,暑期里,在xx老師、xx老師等各位老師的積極努力下,孩子終于可以舍棄睡覺(jué)時(shí)一直抱著(zhù)的“紅媽媽”了,并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求,我們真為孩子的快樂(lè )和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

  最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們的心血!也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導,謝謝你們培養出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,相信xx幼兒園會(huì )越辦越好!同時(shí)也祝各們教師:教師節快樂(lè )!

  敬祝

  工作順利,節日快樂(lè )

  你的xxx學(xué)生的家長(cháng)

  20xx年9月8日

家長(cháng)給老師的感謝信模板9

尊敬的xx:

  您們好!

  我是xxxx小學(xué)二年二班段xxxx的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,個(gè)性是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的情緒,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最完美的祝愿。

  段xxxx很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班群眾,更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴格的教育明白這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫(xiě)得還能夠。但是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的'作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二是上一年級時(shí),孩子不留意把校訊通給丟了,蘇老師明白后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自我的物品,這件事使她懂得了自我的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自我的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  xx家長(cháng):xx

  xx月xx日

家長(cháng)給老師的感謝信模板10

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是X年X班xxX的家長(cháng),很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任王老師、數學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補課,使孩子的學(xué)習成績(jì)才沒(méi)有被落下。由于孩子的.腿還沒(méi)有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。

  在您的領(lǐng)導下,我們的老師不僅是教書(shū)的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會(huì )成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  祝愿校長(cháng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!

  學(xué)生家長(cháng):xx

家長(cháng)給老師的感謝信模板11

敬愛(ài)的***幼兒園老師們

  你們好!我們是***班****的家長(cháng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!我們的孩子基本上是三周歲入園,現在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我們真切地感受著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(cháng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機會(huì ),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(cháng)進(jìn)行溝通,有很多細節的東西比我們家長(cháng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。

  作為家長(cháng)我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的`前提條件。其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結著(zhù)各位老師的心血和汗水,飽含著(zhù)老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻,從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(cháng)的心窩。

  作為家長(cháng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(cháng)和老師們對孩子們成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤著(zhù)這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開(kāi)啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。

  最后,祝***幼兒園園長(cháng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!

  此致

敬禮

  ***家長(cháng)

  20xx年1月3日

家長(cháng)給老師的感謝信模板12

各位家長(cháng):

  首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!

  從開(kāi)學(xué)到現在,我們老師也一直請家長(cháng)配合我們的工作。比如,開(kāi)學(xué)初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團,您和孩子都認真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長(cháng)都冒著(zhù)烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時(shí)間緊,來(lái)不及將材料送到幼兒園,一些家長(cháng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補送到幼兒園老師手中!為了統一老師布置的作業(yè),一些家長(cháng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。

  為了能及時(shí)上交孩子的"成長(cháng)檔案",很多家長(cháng)們常常忙到深夜12點(diǎn)。大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的.關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!現在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團正應用于到他們的"創(chuàng )想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會(huì )很開(kāi)心!有了您的支持,我們相信,孩子們會(huì )玩的更快樂(lè ),彼此地交流也會(huì )更愉悅!

  在接下來(lái)的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)!

家長(cháng)給老師的感謝信模板13

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(cháng)感到由衷的高興,在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的'成長(cháng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(cháng)的出現,迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧,延長(cháng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì )做的更好,會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。

  特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!

  此致 !

敬禮!

家長(cháng)給老師的感謝信模板14

各位老師:

  問(wèn)你們好,展筆快樂(lè )!

  至66絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),我們作為家長(cháng)覺(jué)出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話(huà)就是“老師說(shuō)是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的'教誨與培育下,會(huì )取得更大的進(jìn)步。在此,我們對 66絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

  是你們教懂了我的寶貝女兒:

  閨女,你是爸爸心中的帝國,

  如果,爸爸有多么忠于帝國,

  那么,爸爸就有多么愛(ài)你。

  紙短言長(cháng),不盡領(lǐng)悟。

家長(cháng)給老師的感謝信模板15

xxxx老師您好:

  我是您一位忠實(shí)的家長(cháng),同時(shí)也是一位內心非常迷茫的母親。xxxx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著(zhù)在我的教育下兒子會(huì )成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機會(huì )他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

  xxxx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(cháng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(cháng)將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學(xué)習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學(xué)習效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺電腦。本想著(zhù)利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習方法,另一方面可以看一些歐美原著(zhù)片以提高他的`英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲。家里很少出現他拿著(zhù)習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應該是網(wǎng)絡(luò )游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì )了撒謊,學(xué)會(huì )了逃課,學(xué)會(huì )了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導,心理治療,可還是無(wú)濟于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報著(zhù)試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標,回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì )自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jì)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(cháng)時(shí)間就會(huì )趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。

  xxxx老師,在您的指導下我兒子一定會(huì )找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xxxx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,xxxx老師,我們永遠支持您!

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