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(優(yōu))考試后的感想作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的考試后的感想作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后的感想作文 篇1
期中考試結束了，我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上，我們三人開(kāi)始對起了答案。因為小萍的成績(jì)在我們中間是最好的，基本上是班級前五的排名，而我和小清只能算是中上。
所以對題的時(shí)候，我們當然都是圍著(zhù)小萍的答案來(lái)揣測自己是不是做對了。
其中數學(xué)有一道圖形要畫(huà)輔助線(xiàn)完成的。小萍說(shuō)，她那題答的沒(méi)有信心，不一定是正確的。然后我就說(shuō)出了我的解題方法。小萍當時(shí)就給否決了，說(shuō)我做錯了。
但是在我心里，我覺(jué)得自己是做對了，我和小萍辯解著(zhù)，她不聽(tīng)我，小清也持中立態(tài)度，因為那題她也沒(méi)做過(guò)來(lái)。
我有點(diǎn)兒難過(guò)，但是我的數學(xué)成績(jì)本來(lái)就沒(méi)她倆好，所以也沒(méi)得辯解。
后來(lái)老師把答案公布之后，我發(fā)現我的解題就是正確的，真的既欣喜又有點(diǎn)難過(guò)。
欣喜的'是，我做對了，難過(guò)的是當初我和小萍小清她倆說(shuō)的時(shí)候，她們置疑的態(tài)度。
通過(guò)這件事，我也明白，其實(shí)還是要從自己身上打原因，她倆對我的不信任，一個(gè)很大的原因就是覺(jué)得我的數學(xué)不如她們的好，她們都做不出來(lái)，我即使做出來(lái)，也是有點(diǎn)“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以，我突然懂得，改變他人對你的看法，不是去爭辯，而是要用事實(shí)去證明，我要做的就是努力把成績(jì)提上去，用實(shí)力說(shuō)話(huà)。
考試后的感想作文 篇2
今天語(yǔ)文考試考完了，我想：會(huì )不會(huì )又考得不好？回家后媽媽跟我說(shuō)：“考了多少分沒(méi)關(guān)系，只要認認真真得考就行了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心時(shí)就放心多了。
明天上午考英語(yǔ)，在吹口哨之前，我心里緊張極了，考卷發(fā)下來(lái)后，我看了看題目，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我并沒(méi)有馬虎，因為媽媽提醒我，看見(jiàn)簡(jiǎn)單的題目，不能拿起筆來(lái)就寫(xiě)，要看清楚題目要求再動(dòng)筆。
因為下午要考數學(xué)，所以我吃完中飯，就趕緊拿數學(xué)書(shū)來(lái)復習，我心里還記住了楊老師說(shuō)的.話(huà)：口算和筆算不能錯，做完題后一定要認真檢查。做完考卷后，我認真地檢查了一遍試卷，然后再交卷。
這次調研結束了，我心想：下次考試我要比這次考得更好！
考試后的感想作文 篇3
“叮零零，”一陣清脆的鈴聲響后，緊張的期中考試結束了。我馬上產(chǎn)生了一種如釋重負的感覺(jué)，又可以痛痛快快地玩上幾天了。
幾天過(guò)去了，考 試成績(jì)也有點(diǎn)眉目了。今天上課鈴一響：“噠噠噠！”呂老師抱著(zhù)試卷幾步就邁進(jìn)教室。頓時(shí)，教室里的空氣緊張起來(lái)。有的同學(xué)低著(zhù)頭，不敢看老師，生怕自己考 得很差；有的同學(xué)念念有詞，好像在向上帝禱告；有的同學(xué)互相緊張地詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么，偶爾傳來(lái)“啊”“呀”“哇”的叫聲。我忐忑不安地坐在位置上，等著(zhù)試卷發(fā)下 來(lái)，生怕得高分的.消息有錯誤。 ��！試卷終于發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)那兩個(gè)大大的數字，是“99”分！激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我連忙看了看這1分扣在哪兒，原來(lái)，是在閱讀題那兒，因為自己不細心扣了 1分。第一個(gè)錯題本應該是會(huì )對的。我把“飄落”寫(xiě)成了“飄揚”。第二個(gè)題是錯在一個(gè)字的讀音上。這說(shuō)明我讀的課外書(shū)還是太少了。我真后悔平時(shí)不注意積累知 識，要不，這次一定可以考100分的。
原來(lái)，因為得高分而沾沾自喜的我，現在一點(diǎn)也高興不起來(lái)了�！坝F千里目，更上一層樓�！蔽夷啬闷鸸P，制定了一份嶄新的學(xué)習計劃。
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