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(經(jīng)典)考試感想作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的考試感想作文3篇,希望能夠幫助到大家。
考試感想作文 篇1
今天,老師來(lái)到教室里,開(kāi)始報考試的成績(jì),最好的成績(jì)是96分,我只得了83分,看到別人考的很好,想到自己的`成績(jì),心里好難過(guò)。為什么在同一個(gè)教室里上課,別的同學(xué)考的很好,我考的不好,難道我很笨嗎? 雖然我考的不好,但是在今后的學(xué)習中我要繼續努力,上課的時(shí)候不講話(huà)要認真聽(tīng)老師講課,不能做小動(dòng)作。學(xué)習的時(shí)候要一心一意不能三心二意,爭取在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jì)向老師和家長(cháng)匯報。
考試感想作文 篇2
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!笥
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。
今天,語(yǔ)文第二單元的測試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,!92分!怎么這么低?昨天考試的時(shí)候還認為蠻不錯的,可今天……
我看了看卷子,嗨,又是錯別字!光這一項就扣了3分。我哪次考試沒(méi)有錯別字?這可是老毛病了,怎么就是改不了呢?再往下看,“閱讀”也扣了5分。犯錯的地方,一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選擇題有一個(gè)選錯了。一個(gè)-2分,一個(gè)-3分,就這樣,5分又沒(méi)有了。
放下試卷,我掩面沉思。錯別字,這可是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來(lái),每學(xué)完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫(xiě)會(huì )。自己生字也寫(xiě)了,作業(yè)也做了,可為什么一到考試就老寫(xiě)錯別字呢?嗨,我想起來(lái)了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過(guò)我:“對于生字,首先要認會(huì ),其次要多寫(xiě),要通過(guò)查字典,搞清每個(gè)生字的字義,記住它的結構和特點(diǎn),會(huì )用它組詞、造句,知道它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了!
可我自己是怎么做的`呢?每次寫(xiě)生字,每個(gè)字只寫(xiě)5遍,多一遍都不寫(xiě);不查字義,不記字的結構,更不用說(shuō)用生字組詞、造句了。每次媽媽說(shuō)我,我就說(shuō):“我都寫(xiě)會(huì )了,不用再寫(xiě)了,再說(shuō),我還有許多事要干呢!”就這樣,爸爸的話(huà)我根本就沒(méi)在心里去。
再說(shuō)閱讀吧。平時(shí)每次預習課文時(shí),我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,看著(zhù)上面的課文分析就抄起來(lái)。由于當時(shí)只想著(zhù)完成老師布置的作業(yè),對課文內容也沒(méi)有認真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀,盡管自己把文章內容也多看了幾遍,可總結的段落大意總是不太全面,語(yǔ)言也不夠精煉。尤其是選擇題,幾個(gè)選擇的內容都很接近,自己一時(shí)竟沒(méi)了主意,糊里糊涂的選了一個(gè),結果還選錯了。
通過(guò)這次考試,我要記取的教訓很多。首先,我要端正學(xué)習態(tài)度,干什么事都要認認真真。尤其是寫(xiě)生字和預習課文,要舍得花時(shí)間,認真寫(xiě),認真讀。對每個(gè)生字,要多寫(xiě)多練,先查字典把詞義搞清,會(huì )用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對生字就記得住了。其次,學(xué)習時(shí)要認真思考,認真體會(huì )文章的主要內容。這樣,我的閱讀水平也就會(huì )提高的。
嗨,希望下次考試,再不要犯這次的老毛病了!
考試感想作文 篇3
天,我就是在藍天里自由飛翔的小鳥(niǎo);如果考試是一片花叢,我就是在花叢里翩翩起舞的蝴蝶……
考試前,我課后把老師發(fā)的復習要點(diǎn)看過(guò)無(wú)數次,媽媽反復聽(tīng)考我詞語(yǔ),成語(yǔ)。上課時(shí),老師說(shuō)什么,我就記住什么,一個(gè)字也不放過(guò)?荚嚂r(shí),我一路障礙無(wú)阻,作文剛好是我練過(guò)多次的“這件事令我感動(dòng)”,可我太自滿(mǎn)了,因為馬虎錯了許多不該錯的字。例如:“滿(mǎn)”字應該左右結構,考試時(shí),我卻寫(xiě)成上下結構。不過(guò),這次的作文我很滿(mǎn)意。
我總結了一下考試,只要有計劃的.復習,認真,細心,就一定能取得好成績(jì),就像圣人孔子說(shuō)的“溫故而知新”下一次一定要取得好成績(jì),沒(méi)有最好,只有更好。加油!加油!再加油!
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