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(精)《小王子》讀書(shū)心得15篇
我們有一些啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的《小王子》讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀書(shū)心得1
晚上您得把我保護好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來(lái)住的那個(gè)地方???
但她沒(méi)有說(shuō)下去。小王子讀書(shū)心得。她來(lái)的時(shí)候是粒種子。她哪里見(jiàn)過(guò)什么別的世界。她叫人發(fā)現她是在湊一個(gè)如此不太高明的謊話(huà)，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過(guò)失的地位，她說(shuō)道:
屏風(fēng)呢??
我這就去拿�？赡銊偛耪f(shuō)的是???
于是花兒放開(kāi)嗓門(mén)咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過(guò)失。
盡管小王子本來(lái)誠心誠意地喜歡這朵花，可是，這一來(lái)，卻使他馬上對她產(chǎn)生了懷疑。小王子對一些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)看得太認真，結果使自己很苦惱。
有一天他告訴我說(shuō):?我不該聽(tīng)信她的話(huà)，絕不該聽(tīng)信那些花兒的話(huà)，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的'星球芳香四溢，可我不會(huì )享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火???
他還告訴我說(shuō):
我那時(shí)什么也不懂!我應該根據她的行為，而不是根據她的話(huà)來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她跑出來(lái)。我本應該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情�；ㄊ嵌嗝醋韵嗝�!我當時(shí)太年青，還不懂得愛(ài)她。?
我那時(shí)什么也不懂，我不該根據她的語(yǔ)言來(lái)判斷她，我本應該猜出她所隱藏的溫情，為什么我卻去討厭了她，為什么我要和她吵架，為什么我要那樣執意地攻擊她。離開(kāi)她。
我們總是因為一些口角的紛爭，與一些重要的人，一拍兩散。氣頭上的我們，互不退讓。還會(huì )在對方的背后說(shuō)一些壞話(huà)，來(lái)顯得自己才是最委屈的一方。于是，我們失去了那個(gè)重要的朋友，或者，再也回不到從前了。我也有這樣的朋友，雖然極少，但是，那都是我非常在乎非常在乎的，所以，記憶尤深，甚至，如何結實(shí)，如何失去，也歷歷在目。大概是自己太過(guò)在乎，所以，才會(huì )那樣出言不遜，而對方們，似乎和我有著(zhù)類(lèi)似的性格，于是漸行漸遠。那實(shí)在是太可怕了!哪怕事后再多的抱歉，只可惜對方已經(jīng)沒(méi)了這樣的情懷，把你丟了，他們也不覺(jué)得可惜吧。
所以，大家所說(shuō)的珍惜眼前人，才顯得那么重要，但，怎么去珍惜，你會(huì )去刺痛他們嗎?你被刺痛的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)對方心里那急切想得到你認同的感受呢?希望我們不會(huì )再一次暫時(shí)性遺失那份理智，而后，后悔莫及。還硬著(zhù)嘴巴說(shuō)道:我從來(lái)沒(méi)做過(guò)讓自己后悔的事。
《小王子》讀書(shū)心得2
當我讀完童話(huà)《小王子》時(shí)，舉目遙望窗外璀璨的星空，總想尋覓那顆小王子居住的小小星球。
書(shū)中說(shuō)：小王子的星球上只有兩座活火山、一座死火山和一朵高傲的玫瑰花。他用活火山做飯，打掃死火山，與玫瑰花兒作伴，坐在凳子上看四十三次日落。有一天，他與玫瑰花鬧別扭，憤然穿越浩瀚的宇宙，尋訪(fǎng)“真正”的朋友。
小王子來(lái)到地球，看到廣袤無(wú)際的沙漠、層巒疊嶂的群山、爭奇斗艷的花草、各式各樣的動(dòng)物，也看到了無(wú)所不能的人類(lèi)……小王子驚呆了。后來(lái)，他馴服了一只狐貍，狐貍告訴他說(shuō)：人類(lèi)已經(jīng)沒(méi)有了朋友了！這繁榮的地球上人類(lèi)是最孤獨的一群。你看，地球上有成千上萬(wàn)的玫瑰花，可它們美麗卻空虛，你的玫瑰花才是獨一無(wú)二的，是你永恒的朋友。于是，小王子回到了自己的星球。
小時(shí)候，爸爸常帶我坐在陽(yáng)臺上看星星。他對我說(shuō)：人類(lèi)一定是來(lái)自外太空的生命，否則，為何總孜孜以求地追尋藍天的夢(mèng)想呢？也許，我們與小王子一樣，總想去尋找曾經(jīng)的家園吧！那時(shí)，我還無(wú)法懂得爸爸的話(huà)，總晃著(zhù)腦袋問(wèn)：那么，我們原來(lái)居住的星星是哪一顆呢？爸爸用手指向蒼茫的天空說(shuō)：最遙遠的那一顆！
人類(lèi)探索宇宙的腳步從未停止過(guò)。從萊特兄弟發(fā)明飛機以來(lái)，人類(lèi)的腳步已數次踏上了月球，并且向更加深遠的宇宙深處挺進(jìn)。享譽(yù)世界的作家、《小王子》的作者圣。�？颂K佩里就是一位偉大的飛行員。他的'少年夢(mèng)想就是成為一名飛行員。后來(lái)，他夢(mèng)想成真，開(kāi)著(zhù)他的飛機融入藍天，勇敢地飛向未知的領(lǐng)域，去開(kāi)拓新航線(xiàn)，為越來(lái)越多的人圓“飛天”的夢(mèng)想。1944年7月31日，圣。�？颂K佩里駕駛飛機從科西嘉島出發(fā)，當飛機箭一樣沖向藍天之后，就再也沒(méi)有回來(lái)。人們想像：�？颂K佩里也許就那個(gè)小王子，他穿越時(shí)空，去追尋屬于他自己的星球去了。
數千年來(lái)，中國人從沒(méi)放棄“飛天”的夢(mèng)想。遠古年代，流傳著(zhù)夸父逐日的傳說(shuō)；敦煌壁畫(huà)中，飛天女神穿梭于天際；嫦娥奔月成為家喻戶(hù)曉的故事。近年來(lái)，高速飛騰的火箭帶著(zhù)中國人遙遠的夢(mèng)想，飛向浩瀚無(wú)際的蒼穹。從神舟一號到神舟十號，我們把腳步邁向更遠的地方，雖然，對于宇宙這只是小小的一步，但是那是整個(gè)中華民族跨出去的重要一步！
《小王子》讀書(shū)心得3
宇宙蒼茫，我也不知道我為何憂(yōu)傷。很感謝你，用你的全世界擁抱我。
我不知我從何而來(lái)，亦如我不知道你何時(shí)離去。在這里，我沉睡了幾百年，直到你的聲音，登陸在這片荒野星球。聽(tīng)說(shuō)你的星球是個(gè)熱鬧的地方，我就一直想啊想，那里會(huì )有什么?那里的樹(shù)會(huì )開(kāi)花嗎?那里可以摸到太陽(yáng)嗎?很謝謝你，為我在睡前講的一千零一夜，讓我在夢(mèng)中和白雪公主一起坐在灰姑娘的南瓜車(chē)里。
好像你們那兒會(huì )有四季更替，什么是冷熱，我不太清楚，可你告訴我，有太陽(yáng)的地方就很溫暖，所以，你要記得在沒(méi)風(fēng)的地方找太陽(yáng)，因為我不能在你冷的地方做暖陽(yáng)。
你說(shuō)，我一笑，就是春天。你說(shuō)春天里會(huì )有很多很多的花，這樣可真好，你一看到她們就會(huì )想起我，那我在這里就不會(huì )孤獨啦。
你說(shuō)你想看沙漠落下繁星，想看大海親吻鯊魚(yú)，想看黃昏與晨曦齊天際……我什么都不懂，我也不能陪你看，但我要告訴你，其實(shí)你想要我在身邊時(shí)，我就已經(jīng)在你身邊了。你說(shuō)的故事里好像有什么下輩子的，如果有的話(huà)，那我希望，下次和你一起，去看你說(shuō)的人間煙火，山河闊遠。
趁你睡覺(jué)的時(shí)候，我內心獨白的聲音響起。你可一定要，與自由一起，墜入星河萬(wàn)里。
寒假里媽媽紿我買(mǎi)了一本書(shū)《小王子》，我很喜歡這本書(shū)，只要回到家，一有時(shí)間我就讀。讀完了《小王子》這本書(shū)，我從中受到了很大的啟發(fā)。
書(shū)的大體內容是這樣的：從前有個(gè)小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他來(lái)到地球，在一片沙漠中看到一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū)書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著(zhù)他的.玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊帶了口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜歡書(shū)中的小王子，因為他有著(zhù)雪一般純潔的心靈。這是多么真摯的感情啊!
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)教會(huì )了我很多做人的道理，其實(shí)有時(shí)候大人們也會(huì )做很多錯事，他們的做法也不一定都對。我覺(jué)得在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們只要永遠保持一顆純潔的心靈，就一定會(huì )找到我們真正追尋的東西。
《小王子》讀書(shū)心得4
我看了《小王子》這本書(shū)，寫(xiě)這本書(shū)的作者是圣。德克旭貝里，他是一位飛行員。
在他六歲的時(shí)候，他畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的是：一條巨蟒在吞吃一只野獸，他又畫(huà)了一張畫(huà)，畫(huà)的是一條巨蟒在消化一頭大象，他問(wèn)大人們這張畫(huà)可不可怕，大人們都說(shuō)：“就是一頂帽子麻！有什么害怕的！”他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我畫(huà)的并不是帽子，而是一條巨蟒在消化一頭大象�！焙髞�(lái)他長(cháng)大后，當上了一位英俊的飛行員，他開(kāi)飛機到了沙漠出了故障，在那里遇到了小王子。
小王子的頭發(fā)是金色的，他是從B612號小行星來(lái)的，B612號小行星上有猴面包樹(shù)、一朵驕傲自滿(mǎn)的花、還有活火山和死火山，他在那里覺(jué)得很不開(kāi)心，因為那朵花老是給他帶來(lái)麻煩，他就想離開(kāi)B612號小行星。
他聽(tīng)說(shuō)周?chē)衅哳w小行星，就出發(fā)旅行。第一顆行星上住著(zhù)一位威風(fēng)的國王。第二顆行星上住著(zhù)一位愛(ài)虛榮的人。第三顆行星上住著(zhù)一位酒鬼。第四顆行星上住著(zhù)一位實(shí)業(yè)家。第五顆行星上住著(zhù)一位點(diǎn)街燈的`人。第六顆行星上住著(zhù)地理學(xué)家。第七顆行星就是我們的地球，小王子在地球上遇到了蛇和狐貍，狐貍說(shuō)人們有槍?zhuān)麄冞�打獵，真是件不好的事，他們做過(guò)的唯一的好事就是養雞。最后他們告別后依依不舍地離開(kāi)了。
我覺(jué)得地理學(xué)家有些地方都不知道，他怎么能夠當地理學(xué)家。
《小王子》讀書(shū)心得5
《小王子》是童話(huà)經(jīng)典，我首先被書(shū)名所吸引�！缎⊥踝印冯m然是童話(huà)，但卻蘊含著(zhù)終身受益的真理。他告訴我們要時(shí)刻有一顆天真純潔的童心，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對世界是非。
書(shū)中小王子生活的編號是B-在612的小行星上，小王子是那里的居民。小王子生活的中心是那朵美麗動(dòng)人的玫瑰。然而，小王子很快就看透了玫瑰——她虛榮自豪，懷疑自己喜歡撒謊。這讓小王子很失望，所以他離開(kāi)了B-小行星612，在宇宙中長(cháng)途旅行，途中他遇見(jiàn)了國王，愛(ài)虛榮的人，酒鬼，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家和狐貍，也遇見(jiàn)了世間種種虛偽，愚蠢，妄自尊大，最后來(lái)到了地球上的撒哈拉沙漠，小王子在這里遇見(jiàn)了作為飛行員的作者，和作者成了至交。書(shū)本上，小王子是天真無(wú)邪，希望，愛(ài)和埋藏在我們每個(gè)人心中的孩子般的靈慧。盡管小王子在旅途中認識了很多人，但他從未停止過(guò)對玫瑰的思念。當小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時(shí)光。為了紀念小王子，作者寫(xiě)了這部童話(huà)。
《小王子》不同于一般的童話(huà)作品。作者用孩子般的眼睛觀(guān)察和解讀成人世界的各種現象。在流浪中，小王看到了世界上各種各樣的人，各種各樣的人在物欲橫流的社會(huì )中失去了本性。權力，虛榮，貪婪，懦弱滋生在人們的.心中。書(shū)中有很多哲學(xué)說(shuō)法:這里的人根本沒(méi)有想象力，只會(huì )重復別人的話(huà)。只有心靈才能洞察一切，最重要的是用眼睛看不見(jiàn)。這些話(huà)簡(jiǎn)單易懂，讓人瞬間體會(huì )到世界上最有價(jià)值的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，沒(méi)有仇恨和貪婪的立足點(diǎn)。而且我們，還有一顆童心的大人，也要像小王子一樣，以樂(lè )觀(guān)純真的態(tài)度面對活，快樂(lè )的生活，滿(mǎn)懷純真希望的去面對未來(lái)。
《小王子》讀書(shū)心得6
最近，我讀了《小王子》這本書(shū)。剛拿到書(shū)時(shí)，我想：小王子到底是個(gè)怎樣的人呢？便趕忙抱起書(shū)如饑似渴的看了起來(lái)。
看了前言，我知道這本書(shū)在西方很有名，是本大人小孩豆愛(ài)看的書(shū)。我又接著(zhù)往下看：小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人住的星球上，每天給他的玫瑰澆水，后來(lái)有一天，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到許多奇奇怪怪的小行星上的人直到他來(lái)到地球。在荒茫的沙漠中，他遇到了一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么事純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還讓飛行員給羊弄了只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果他的花沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也會(huì )永遠記住那像麥子一樣的顏色。
我覺(jué)得這里面好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們：不能自欺欺人，
也不能自高自大：那個(gè)每天不停地數星星的`商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間；那個(gè)不停地點(diǎn)燈，熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我讀了許多做人的道理，大人們不一定什么都對，我們小孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
《小王子》讀書(shū)心得7
暑假里，我讀了傳奇作家安東尼圣艾修伯里的《小王子》。這個(gè)閱讀率僅次于《小王子》的寓言童話(huà)，突然有一種奇妙的感覺(jué)在手中，驅使我一下子全部讀完。
小王子是一個(gè)童話(huà)，一個(gè)成年人的童話(huà)：小王子是一個(gè)故事，世界上最悲傷的故事；小王子是個(gè)小孩子可能聽(tīng)不懂的寓言。給我們講一個(gè)關(guān)于愛(ài)情和責任的寓言。
翻開(kāi)書(shū)，看到的第一句話(huà)是“你愿意被馴化嗎？”對我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)深奧的問(wèn)題。在書(shū)中，小王子遇到了一只狐貍，一只等待愛(ài)情的狐貍。悲傷的小王子邀請狐貍和他一起玩。狐貍拒絕了。
狐貍說(shuō)需要馴養。小王子不懂馴養的`意思，狐貍說(shuō)馴養就是一個(gè)個(gè)建立關(guān)系。
狐貍接著(zhù)說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像千千成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我只是一只狐貍，就像其他成千上萬(wàn)的狐貍一樣。但是，如果你馴養了我，我們就會(huì )彼此需要，而對我來(lái)說(shuō)，你就是宇宙中唯一的你；我也是世界上唯一適合你的人�！�
小王子有點(diǎn)明白了。因為他記得他的玫瑰花。他應該馴化他的玫瑰花。因為他們彼此獨一無(wú)二，彼此需要。狐貍說(shuō)：“馴養我吧�！毙⊥踝訂�(wèn)狐貍：“你需要馴養什么？”
狐貍說(shuō)：“你需要非常耐心�！焙傂枰⊥踝与x他遠一點(diǎn)，然后慢慢靠近它。需要小王的書(shū)給它一個(gè)快樂(lè )的期待。比如每天4點(diǎn)出現，那么3點(diǎn)狐貍就可以在等待幸福的同時(shí)遇到小王子。聽(tīng)起來(lái)很棒。小王子馴養了他的狐貍。是的，他成了他的狐貍。但是小王子還是要走，就像他離開(kāi)了他的玫瑰一樣。
狐貍哭了。小王子說(shuō)：“你讓我馴服你，但我不想傷害你。你錯了�！焙傉f(shuō)：“是的�！毙⊥踝诱f(shuō)：“那你得到的只有悲傷�！�
狐貍不同意。它告訴小王子，它從來(lái)不在乎小麥的金色，但自從看到小王子的金色頭發(fā)，它就永遠記住了小麥的顏色。是的，雖然小王子留下了，但是狐貍從被馴養的那一刻起，終于得到了小麥的顏色。
臨走的時(shí)候，狐貍給了小王子一句話(huà)：只有用心才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的。因為你把時(shí)間花在你的玫瑰上，她是如此重要。
人類(lèi)已經(jīng)忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單的真理。狐貍說(shuō)：“但是，你千萬(wàn)不要忘記，你要對你馴養的東西負責，你要對你的玫瑰花負責�！笨赐曛笪蚁肫鹆岁P(guān)于“馴化”的問(wèn)題，我想我可能有答案了。作者的一句話(huà)，對于我們認識世界，認識不同的人，總是有著(zhù)重大的意義：一個(gè)人只能用心去看；肉眼看不見(jiàn)重要的東西。
《小王子》讀書(shū)心得8
《小王子》這本書(shū)一直是我比較喜歡的一本書(shū)，加上英文原著(zhù)這已經(jīng)是我第三次讀了，但是每次讀都會(huì )有新的感受，可能這就是所謂的“溫故而知新”吧。然而其實(shí)這是一部獻給大人的童話(huà)。
《小王子》講述了一個(gè)關(guān)麗又傷感故事，故事以第一人稱(chēng)屬開(kāi)。我因為大人的責怪，放棄了畫(huà)畫(huà)，長(cháng)大后當了一名飛行員。但一直不愛(ài)搭理人，孤獨地生活著(zhù)。直到遇到了從外星球來(lái)的小王子，才治愈了我的孤獨。
當時(shí)，我駕駛的飛機出現故障，迫隆在了撒哈拉沙漠。就在這時(shí)，純潔、憂(yōu)郁的小王子出現了，他讓我給他畫(huà)一只綿羊。我和他之間的糾葛，就此展開(kāi)。愒地，我了解到，他原來(lái)來(lái)自一個(gè)代號B612在那顆小行星上，小王子本來(lái)深?lèi)?ài)著(zhù)一朵玫瑰，但那朵玫瑰既驕傲又任性，整天折磨他，他于是負氣出走了。之后，他拜訪(fǎng)了六個(gè)星球，分別見(jiàn)到了迷戀權力的國王、愛(ài)幕虛榮的`人、自我折磨的酒鬼、貪戀財富的商人、機械回執的點(diǎn)燈人和思想儒化的地理學(xué)家，試圖找到參透愛(ài)情的方法和人生的意義所在。最后，小王子來(lái)到了地球上。在這里，他遇到了一只狐貍，終于從狐貍那里，學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養”，成了朋友。但他也越來(lái)越思念他的玫瑰，最終還是決定離開(kāi)地球，返回B612星球上去。于是，小王子原路返回，這才遇見(jiàn)了被困沙漠的我。后來(lái)，他說(shuō)要帶我去沙漠深處找一口井，原來(lái)是了和我一起擁有這樣一段經(jīng)歷。當我意識到他是真的要離開(kāi)時(shí)，我發(fā)現他也感動(dòng)了我，馴養"了我，但是他已經(jīng)決定回到他的玫瑰那里去，我的挽留無(wú)濟于事。他最后求助于一條毒蛇，離開(kāi)地球，重回到了B612小行星。而留給我的，是無(wú)限的星空，和星空中會(huì )笑的星星。
《小王子》中有很多隱喻，整部作品至少可以從童話(huà)、愛(ài)情和哲學(xué)三個(gè)層面去理解。就意象而言具有兩面性，既代表智慧，也代表誘惑。
王子要一只綿羊，是希望能幫他吃掉猴面包樹(shù)的幼苗。給羊戴上嘴套，也可以理解為，小王子要想決他和玫瑰之間的危機，就得避免禍從口出。還有一種解釋認為，猴面包樹(shù)代表納粹，綿羊則是信仰的象征
對猴面包樹(shù)，也不止一種理解。除了代表納粹，也代表破壞人們生活的各種事物。
玫瑰的第一種解釋是愛(ài)情，也可以代表我們身邊所有重要的人。另一種理解是代表歸宿，代表人生的意義所在。
小王子負氣出走，見(jiàn)到的六個(gè)星球和六個(gè)人，代表地球上充滿(mǎn)各種荒謬的大人世界。最后在地球上見(jiàn)到的狐貍，則代表看思想和哲理
主人公和小王子這兩個(gè)最重要的角色，其實(shí)是一個(gè)人。小王子是作者的化身，是他追求理想世界的寄托，也是他對自由和愛(ài)的認知的濃縮版。而他的形象，則是哲學(xué)和宗教的結合體。
作者吸收了宗教和存在主義的哲學(xué)思想，提出了自己對抗荒漠世界的方法。在他看來(lái)，只有愛(ài)才是最高哲學(xué)。小王子的追尋，也是作者的追尋，他是在思考人生的意義，同時(shí)也是為了給當時(shí)千瘡百孔的世界找到一條出路。
《小王子》讀書(shū)心得9
你在看什么？在這個(gè)忙碌的世界里，有很多事情一直在發(fā)生。而你，在看著(zhù)什么。
是的，不使用它的人有不同的注意點(diǎn)。有很多人迷失了方向，看錯了東西。但他還是那么清楚。
大人和小孩，從來(lái)不一樣，他們看到的，從來(lái)不一樣。
天真的風(fēng)格，簡(jiǎn)單的畫(huà)面，讓一個(gè)巨人巍然屹立在童話(huà)世界-《小王子》。
世事滄桑，人開(kāi)始迷茫，忘記了原來(lái)的方向，忘記了自己該看什么。這太可怕了。
一個(gè)眼神就決定了你的未來(lái)。如果你看起來(lái)比你弱，你就會(huì )變得越來(lái)越弱，而如果你看起來(lái)比你強，你就會(huì )變得越來(lái)越強。想想自己的弱點(diǎn)，看看別人的長(cháng)處，你就會(huì )強大。欣賞自己的力量，鄙視別人的渺小，你是在毀滅自己。
如果丑小鴨一直住在鴨舍里，只看到普通的鴨子，她還會(huì )發(fā)現自己是天鵝嗎？如果匡衡看到的只是家里的貧窮，而不是挖墻腳借光想發(fā)火，那他以后會(huì )成功嗎？如果錢(qián)學(xué)森只看到美國的高官，而不是回國發(fā)展，發(fā)展祖國，他會(huì )長(cháng)生不老嗎？如果馬云只是多次看到創(chuàng )業(yè)失敗，而不是重新振作，重新冒險，他現在會(huì )有成功嗎？如果牛頓看到的只是普通的蘋(píng)果掉落，而不是不斷的思考，為什么，如果他不斷的研究，會(huì )有重力和他之后的`一系列成就？
想想自己的實(shí)力，享受眼前的美好，真是可笑。
……
有時(shí)候，只有看得更遠，放棄眼前的東西，才能有偉大的發(fā)現，收獲更多，贏(yíng)得更多。
在《小王子》，這個(gè)道理從來(lái)都不是必須的。成年人只看著(zhù)眼前的錢(qián)就放棄一切，這很可笑。但是獨生子女不一樣。他們總是知道自己在看什么。他們不把錢(qián)當回事。他們看的是自己的夢(mèng)，自己喜歡的夢(mèng)。我愛(ài)《小王子》，因為他讓我明白了我該看什么，該看什么。
你在看什么？看未來(lái)，還是現在，看美好，還是苦難？這一切都取決于你自己。
《小王子》讀書(shū)心得10
《小王子》，聽(tīng)到這個(gè)名字，或許很多人會(huì )以為這是一本給孩子看的書(shū)吧！
幾乎看過(guò)《小王子》這的人應該都知道的一幅插圖，那看起來(lái)像一頂“帽子”，實(shí)際上是蟒蛇吞大象。小王子住在只比他大一點(diǎn)點(diǎn)的星球上——B612號小行星，小王子的生命就像現在的普通人一樣，每天重復著(zhù)同樣的事情。
直到有一天，一朵玫瑰花出現在了小王子的生命中，“這朵敏感而虛榮的花兒開(kāi)始折磨小王子”，雖然書(shū)上說(shuō)是折磨，但我覺(jué)得玫瑰花和小王子其實(shí)都是愛(ài)著(zhù)對方的，只不過(guò)當時(shí)的玫瑰花和小王子都不懂得怎么去愛(ài)罷了。導致最終小王子離開(kāi)了玫瑰花。
小王子為了找到合適的職業(yè)，開(kāi)始拜訪(fǎng)第325、326、327、328、329和330號小行星。小王子先后遇見(jiàn)了國王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家，這幾個(gè)角色都各有各的'荒唐，但他們的相同點(diǎn)都是過(guò)于在意外在的東西，而失去了內心的快樂(lè )。小王子在拜訪(fǎng)過(guò)這6個(gè)人后的反應都是：“大人真是奇怪�！�
小王子要拜訪(fǎng)的最后一個(gè)星球是地球，第四章就寫(xiě)出了地球成人世界的荒唐：“大人熱愛(ài)數字�！边@句話(huà)是指隨著(zhù)金錢(qián)的出現，有太多人把自身的快樂(lè )建立在金錢(qián)上，認為賺到更多錢(qián)，他們的人生就會(huì )變得快樂(lè )，就會(huì )變得有價(jià)值。
小王子遇到了狐貍，小王子聽(tīng)了狐貍的話(huà)，走進(jìn)了玫瑰花園，就像一些現代人一樣，突然覺(jué)得生活是毫無(wú)意義的——小王子園以為在B612號小行星上的那朵玫瑰花，是宇宙中唯一的一朵。后來(lái)經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥后，他恍然大悟，對花園里的玫瑰花說(shuō)：“你們很美麗，但也很空虛，不會(huì )有人為你們死去。當然，尋常的路人會(huì )認為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們全部加起來(lái)還重要，因為我給她澆過(guò)水。因為我給她蓋過(guò)玻璃罩。因為我給她擋過(guò)風(fēng)。因為我為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因為她是我的玫瑰�！�
后來(lái)，小王子要離開(kāi)地球時(shí)，作者用作為小王子的敘事者的狐貍說(shuō)出了這句話(huà)：“看東西只有用心才能看清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
《小王子》是一本童話(huà)書(shū)，一本寫(xiě)給大人的童話(huà)書(shū)。
《小王子》讀書(shū)心得11
世界上沒(méi)有人能理解“我”，因為成年人早就忘了自己是孩子。
《小王子》這本書(shū)一直在試圖告訴我們一件事：人長(cháng)大了，就再也無(wú)法理解孩子的世界了。此外，我們沒(méi)有意識到兒童正在以另一種方式看待世界。
尊重孩子的想象力和創(chuàng )造力，鼓勵他們做對自己感興趣的事情，充分發(fā)揮自己的才能。就像上面提到的《小王子》中的“我”，其實(shí)主角“我”是一個(gè)極具個(gè)性和創(chuàng )造力的繪畫(huà)天才，但是“六歲的時(shí)候，大人讓我在繪畫(huà)生涯中失去了勇氣，除了我畫(huà)了一條開(kāi)腹閉腹的巨蟒�！闭且驗椤俺赡耆恕笔浪椎腵狹隘眼光和自以為是的判斷，主人公對繪畫(huà)的熱情受到打擊，天賦受到壓制，最終成為一個(gè)不會(huì )畫(huà)畫(huà)的人。
引導孩子快樂(lè )學(xué)習生活。雖然學(xué)習很重要，但學(xué)習只是生活的一部分。如果我們帶他們去看海濱貝殼，他們可以一整天不回家地瘋狂玩耍。即使沒(méi)有任何生物，只要有一堆沙子和海水，他們就可以玩到天黑，不想回家。對于一個(gè)這樣長(cháng)大的孩子，你要教他“快樂(lè )不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的”，他很容易理解；一個(gè)從未有過(guò)這樣童年經(jīng)歷的都市孩子，是不可能教會(huì )他“沒(méi)有錢(qián)的幸�！钡摹苊黠@，他一生的幸福都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的！孩子充滿(mǎn)了好奇心，只要有適當的引導和機會(huì )，可能都喜歡，甚至會(huì )全身心地投入。
帶他們去山上玩小溪，去郊區看建筑。也許他們長(cháng)大后的愛(ài)好是登山、攝影、地方文化歷史或者建筑，甚至這些興趣可能發(fā)展成自己獻身的職業(yè)。人們興趣越多，他們未來(lái)的生活就會(huì )越光明、越開(kāi)放、越廣闊。
沒(méi)有童心的人不僅扼殺了自己的想象力，也扼殺了有童心的人。學(xué)習和工作是生活的一部分，引導他們快樂(lè )地、帶著(zhù)正能量地生活，可以讓孩子受益終身。
《小王子》讀書(shū)心得12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，從小經(jīng)典閱讀已經(jīng)給我帶來(lái)了驚喜與享受，讀成為我凈化內心之旅的伙伴，一直伴隨我成長(cháng)。
小王子熱愛(ài)生活，他離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了旅行。她先后看到了各種奇奇怪怪的人，他終于知道了別的星球上的人。
《小王子》的作者安東尼。德圣塔克蘇佩里，它具有雙重身份，飛行員和作家，他喜歡冒險，寫(xiě)詩(shī)歌，擺弄機器等……
故事里的小王子懷有赤子之心，童真無(wú)比，如小王子問(wèn)“我”一句話(huà)，就一定打破砂鍋問(wèn)到底，問(wèn)的“我”都不好回答了但是“我”知道小王子的天真。
小王子的天真可愛(ài)讓我們明白了孩子內心的`快樂(lè )，一個(gè)天真的孩子獨自的旅行，遇到了一個(gè)又一個(gè)不同職業(yè)的人，他們的品行讓小王子很是難忘。
小王子的天真，真誠，無(wú)邪，純凈的品質(zhì)，值得我學(xué)習，小王子的不放棄，不服輸的精神，讓我們記憶難忘。小王子的笑是一位天真的孩子發(fā)自?xún)刃男Τ鰜?lái)的，那笑容無(wú)比燦爛，我仿佛看見(jiàn)小王子就在我的對面，讓我感到很快樂(lè )。
讀書(shū)是一種很快樂(lè )的事情，讀書(shū)是要尋找書(shū)中的快樂(lè )，我們要愛(ài)上讀書(shū)，因為書(shū)中不止有“黃金屋”，也不只有“顏如玉”，還有的是快樂(lè )。
《小王子》讀書(shū)心得13
在這里我要向大家推薦的是安東。德。圣艾修伯里所著(zhù)的《小王子》它的書(shū)名，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因為這本書(shū)，曾風(fēng)靡了全世界。
小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂，看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到，看這本書(shū)時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書(shū)墅的小王子有著(zhù)一份純真的童心和豐富的想象力。
當小王子離開(kāi)他的星球，在旅途中，碰到一個(gè)國王，而那個(gè)國王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎？尤其是當老師的，喜歡去管別人，因為命令別人可以讓自己覺(jué)得高高在上，成為了一個(gè)國王，別人只有唯命是從。
第二個(gè)遇到的是愛(ài)現的人，他只愛(ài)被仰慕，他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢？只要別人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負的人，也容易令人討厭了。
還有酒鬼，還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我覺(jué)得那些人就等于我們現實(shí)世界的寫(xiě)照，愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有，最后卻一無(wú)所有，……
我覺(jué)得小王子這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū)，在這本書(shū)中，我感悟到現代人整天為了功名利祿忙得團團轉，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做？就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺(jué)到了，要多去了解小孩子的.需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛。
我從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看。
《小王子》讀書(shū)心得14
大人們常說(shuō)，成長(cháng)總是在不經(jīng)意間，而這次的“不經(jīng)意”好像已經(jīng)被我“捕獲”，這是我合上法國名著(zhù)《小王子》后的第一感覺(jué)。書(shū)中新奇的故事固然吸引我，但是最讓我觸動(dòng)的是故事中教會(huì )我要珍惜生命中出現的每一份善良和美好……。
《小王子》的故事很簡(jiǎn)單。主人公小王子和星球上的一朵獨特的玫瑰花互相愛(ài)戀，卻因為誤會(huì )和波折，小王子賭氣離開(kāi)了自己的星球，也離開(kāi)了深深?lèi)?ài)著(zhù)的玫瑰花。后來(lái)，即便是面對著(zhù)無(wú)數嬌艷的，散發(fā)著(zhù)芬芳的玫瑰花，小王子心中想著(zhù)的，仍然是那朵獨一無(wú)二，無(wú)可替代的玫瑰花。
因為賭氣而離開(kāi)了星球，離開(kāi)了那朵玫瑰花，小王子也因此變成了孤獨的旅人，就算遇到再多的風(fēng)景，卻沒(méi)有了最希望分享的對象。就像無(wú)邊的花海中，每一朵花都爭奇斗艷，每一朵花都別具一格，可就算它們有再多的優(yōu)點(diǎn)，有再多的特色，卻終究有著(zhù)唯一的缺點(diǎn)——不是他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那一朵。
掩卷沉思，我才發(fā)現我差點(diǎn)和小王子一樣，失去了才知道珍惜�！霸顼埑噪u蛋了嗎?”“有沒(méi)有多喝水?”“空調上課帶一件防曬服!”，這是來(lái)自媽媽的“嘮叨”;“小心，別在課間跟同學(xué)追逐�！薄皠e驕傲，下次一定要比這次好!”，這是來(lái)自老師的“叮囑”;“咱們早點(diǎn)回去吧，爸媽該擔心了”“快，一會(huì )遲到啦”，這是來(lái)自同學(xué)的“勸告”。曾經(jīng)我還一度因此而苦惱，可是正是在這看似瑣碎的對話(huà)中，我被父母的摯愛(ài)、老師的期許、同學(xué)的友愛(ài)包圍著(zhù)。突然發(fā)現，被人愛(ài)的`感覺(jué)，真好。
是愛(ài)，讓這些日常的對白有了刻骨銘心的執念，也讓“小王子”這樣孤獨的旅人有了獨特的羈絆。在我看來(lái)，《小王子》最吸引我的就是這本來(lái)是一本歌頌美好的童話(huà)書(shū)，但是作者卻用遺憾和殘缺，讓人悟出該珍惜自己身邊的美好，這大概就是《小王子》的精髓所在吧。
我即將走進(jìn)六年級，面臨畢業(yè)分離，即使前路荊棘坎坷，但只要與愛(ài)同行，有著(zhù)親人，朋友的陪伴，有著(zhù)師長(cháng)的鼓勵，成長(cháng)之路就會(huì )春風(fēng)十里，楊柳依依!
我要珍惜，還好，一切還來(lái)得及。
《小王子》讀書(shū)心得15
前幾天我在書(shū)店看到了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《小王子》。剛剛看到這本書(shū)我就深深的喜歡上了這本書(shū)，媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)立馬就買(mǎi)下了。
《小王子》這本書(shū)是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫(xiě)的。這個(gè)故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著(zhù)一位小王子，他和花兒一起生活在一起，愛(ài)、寬容在他心中波瀾起伏。于是，他懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的玫瑰花。
小王子游歷了眾多星球，那里住著(zhù)滿(mǎn)心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的.商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……小王子更加憂(yōu)傷了，他不明白他們都在追求什么？權利？虛榮？利益？僵化了的知識？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛(ài)——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的星球，守護自己的熱愛(ài)——玫瑰花……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會(huì )做錯事。所以我們孩子在成長(cháng)的過(guò)成中要永遠保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
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