青銅葵花讀后感

時(shí)間:2023-08-08 13:06:35 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感[熱門(mén)]

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀與收藏。

青銅葵花讀后感[熱門(mén)]

青銅葵花讀后感1

  我第一次看《青銅葵花》是在兩天前。

  青銅的行為大大的感動(dòng)了我。青銅為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著(zhù)的蘆花鞋也賣(mài)掉了!赤著(zhù)腳在冰天雪地里跑回了家;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅被鋒利的蘆葦幾乎完全插穿了腳板;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅不惜自己,讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得完全癱倒在地上·····

  青銅一家,不怕自己家的`家境不好而不收留葵花,還把葵花當親生女兒。連自己的兒子都不讓上學(xué)了,把攢了好久的費用給了葵花讀書(shū)。這是多么偉大的行為,恐怕,世上沒(méi)有這樣的父母。

  葵花,一個(gè)鄉下人才取得名字。她為了幫奶奶治病,故意把期末考試考得稀巴爛,就為了把學(xué)費省下來(lái),就為了·····

  在生活中的我,完全比不上葵花、青銅。他們舍己為人,我呢?會(huì )特別自私。

  這本書(shū)讓我受用不盡。

  

青銅葵花讀后感2

  前不久,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》,讓我感悟到了很多。

  “當時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盆又圓又大,正齊刷刷地朝著(zhù)正在空中滾動(dòng)的金色天體……”——這,便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。

  青銅和葵花,也就是《青銅葵花》的'兩位主人公,他們因一個(gè)機遇,成為了兄妹,后來(lái),又發(fā)生了許多事情——失去父親的葵花進(jìn)到青銅家后,青銅就把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花,青銅家窮,只交得起一個(gè)人的學(xué)費;因為青銅是啞巴,葵花便教他寫(xiě)字;每當葵花遇到困難,青銅就會(huì )不惜一切去幫助葵花,如:葵花要上臺演出了,青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鏈……后來(lái),青銅奶奶去世了,全家都很傷心,鎮子里的人要把葵花接走,在這離別的一刻,青銅說(shuō)話(huà)了。

  當我合上《青銅葵花》這本書(shū),心情仍然久久不能平靜,不得不承認這是本令人思緒萬(wàn)千的書(shū)……苦難在使人痛不欲生的同時(shí)也是把雙刃劍,雪亮的尖刃刺破丑惡與無(wú)知,而成為有志者成功路上披荊斬棘的助手!肚嚆~葵花》這本書(shū)非常好看,將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機與情意,讓人讀后回味無(wú)窮。

青銅葵花讀后感3

  每次讀曹文軒的書(shū),都好像有一股無(wú)形的力量,深深地吸引著(zhù)我。今天,我又閱讀了他的作品《青銅葵花》。這本原來(lái)打算用一周時(shí)間讀完的書(shū),結果兩天不到我便全部看完了。

  居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過(guò)得很艱難,還是收養了成了孤兒的'城里女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀著(zhù)一個(gè)個(gè)故事,我幾次感動(dòng)得淚水漣漣。

  我同情青銅一家,當他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時(shí),卻被突如其來(lái)的蝗蟲(chóng)吃了個(gè)精光;认x(chóng)在大麥地橫行霸道,把所有看得見(jiàn)的綠色吃光了,本來(lái)就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時(shí),我感覺(jué)自己也在挨著(zhù)餓,盡管我吃得很飽。

  我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵,再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅守為人清白,活得坦蕩。那時(shí),我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。

  讀完了《青銅葵花》,我對苦難有了新的認識?嚯y是一種體驗,是一種錘煉,經(jīng)歷了苦難的鍛鑄,我們的人生或許會(huì )更精彩。

青銅葵花讀后感4

  四年級必讀書(shū)目中有一本叫《青銅葵花》的書(shū),聽(tīng)說(shuō)讀后很感動(dòng)人心,于是我就讓媽媽帶我去書(shū)店,買(mǎi)到書(shū)后,我如同像一只饑餓的狼,貪婪的享受著(zhù)“美食”。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)得朋友,他們一起生活,一起成長(cháng),也一起同甘共苦?稍12歲那年,命運將女孩葵花召回屬于她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  在讀這本書(shū)時(shí),我的心情也隨時(shí)變幻。當讀到葵花爸爸溺水死亡時(shí),我真的`好傷心,淚水從眼里流出,當讀到青銅與葵花一起在玩耍時(shí),我會(huì )笑。

  令我最感動(dòng)的是在葵花與青銅誰(shuí)上學(xué)的事情上,用杏子抓鬮,紅杏上,綠杏不上。青銅想讓葵花去上學(xué),為保萬(wàn)無(wú)一失,親手泯滅了自己上學(xué)的夢(mèng)想,即使他的眼里流出一滴淚。

  這本書(shū)寫(xiě)的是貧困孩子的生活,給了我極大的心靈震撼,像我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主小王子們,應該感到怎樣的羞愧啊。

青銅葵花讀后感5

  周末,我讀了一本書(shū),名叫?青銅葵花?,這本書(shū)令人感動(dòng),它講述了青銅和葵花遇到困難,決不放棄的故事。

  城里人葵花的爸爸媽媽都去世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場(chǎng)大火中,變成了啞巴,他用手勢和別人交流,他非常疼愛(ài)他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會(huì )模糊葵花的視線(xiàn)。有一次,暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的`房頂,大水淹沒(méi)了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣(mài)掉了一直戴在耳朵上的金耳環(huán),為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項鏈這一章寫(xiě)了在冬天時(shí),葵花要表演節目,排練節目的劉老師希望葵花能戴上銀項鏈,可青銅家太窮,沒(méi)有方法,青銅看見(jiàn)透明的冰凌,便給葵花做了一條冰項鏈,當葵花戴著(zhù)冰項鏈走上臺時(shí),臺上響起了熱烈的掌聲。

  從這本書(shū)中,我發(fā)現了兩樣最珍貴的東西,那就是愛(ài)的力量,還有就是永不放棄的精神。愛(ài)的力量能讓人擁有克服困難的勇氣,而只有具備永不放棄的精神,不向任何困難低頭,才會(huì )獲得成功。

  和青銅葵花相比,我們現在的生活實(shí)在是太幸福了!我們遇到的困難和他們所遇到的困難相比,也是微缺乏道的。我以后要以青銅葵花為典范,做一個(gè)具有愛(ài)心,遇到困難永不放棄的好孩子。

青銅葵花讀后感6

  “青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!

  晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。

  這是大麥地最亮最美麗的燈!

  青銅葵花本是素不相識的陌生人,可是……

  曾經(jīng)有這么一對兄妹,他們沒(méi)有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系,而且哥哥住在鄉村,妹妹住在城市,在一個(gè)非常巧合的時(shí)機,他們相遇了:妹妹的爸爸帶著(zhù)妹妹來(lái)到了哥哥住的大麥地,因為爸爸工作很忙,所以,妹妹便住到了哥哥家里,但當時(shí)他們并不認識。終于,他們的友情越來(lái)越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的'哥哥終于說(shuō)出話(huà)來(lái)了。這對兄妹就是青銅葵花。

  讀完這本書(shū),我被青銅葵花的善良的純潔所感動(dòng),大愛(ài),大苦難,大善良,這就是他們純潔的友誼,有的感情轟轟烈烈蕩氣回腸,但這種親情卻平平淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深遠如海,但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚……

  有一位作家曾經(jīng)有這樣的感慨:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度。長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!边@位作家就是曹文軒,他也是青銅葵花,這對感人的兄妹的締造者。

青銅葵花讀后感7

  在暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》,自從讀了這本書(shū)以后,我就懂得了什么叫兄妹情和對全家人的關(guān)心。

  哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴用不愛(ài)說(shuō)話(huà),妹妹叫葵花,在書(shū)中,哥哥青銅為了保護妹妹,一整天騎著(zhù)牛跟著(zhù)妹妹,現在我就給你們講幾個(gè)事例吧,有一次,青銅他家鬧水災,當時(shí)又是冬天,天氣很不好,家里有沒(méi)錢(qián)吃飯,所以青銅一家就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來(lái)很舒服,在冬天最適合穿,第二天,青銅就到鎮上去賣(mài),不一會(huì )兒,青銅就賣(mài)出十幾雙,到了下午,就賣(mài)完了,看著(zhù)這么多錢(qián),青銅想起了妹妹,青銅就給妹妹買(mǎi)了串糖葫蘆,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

  那次蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥地的糧食全部吃光了,而青銅為了不讓家人餓肚子,忍著(zhù)炎熱,到蘆葦蕩抓鴨子,他趴在地上,忍著(zhù)蚊蟲(chóng)的.叮咬,可是,他為了家人,不惜一切代價(jià)也要去抓鴨子。

  從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到:青銅對家人的關(guān)愛(ài)和對妹妹的關(guān)心,雖然青銅一家生活很貧困,但卻很幸福,因為他們家充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。

青銅葵花讀后感8

  趴在窗前,看著(zhù)依偎在一起的鳥(niǎo)兒,不禁想到了《青銅葵花》里的兄妹倆。

  書(shū)中主要講得是,啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個(gè)特別的機緣中認識,也因為葵花爸爸的離世,使他們成了兄妹相稱(chēng)的伙伴。他們一起經(jīng)歷了很多困難,一年年過(guò)去,葵花也適應了這樣的生活,把青銅和青銅的家人,也當成了骨肉相連的親人。原本以為生活會(huì )繼續快樂(lè )下去,可是卻并不如此。在葵花十二歲的時(shí)候,城里的市長(cháng)認為委屈了她,于是讓人把她接回去。青銅知道后,帶著(zhù)妹妹躲躲藏藏,可還是被拉上了船。于是,青銅常常遙望葵花所在的地方。一天,他好像看到了妹妹,激動(dòng)的`都不會(huì )說(shuō)話(huà)了。

  這個(gè)故事使我學(xué)會(huì )了為別人著(zhù)想,青銅家雖然窮,可是老把好的給葵花?m然成績(jì)好,為了給奶奶治病,故意考砸了省學(xué)費……因為思念妹妹,啞巴青銅竟然學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。一件件感動(dòng)人心,一件件的兄妹之間情如大海般。我也聽(tīng)過(guò)無(wú)數個(gè)例子,如有大學(xué)生聽(tīng)說(shuō)有人需要骨髓移植,并且型號和自己相符,竟然毫不猶豫去醫院捐獻;一個(gè)本身也不富裕的路人,看到路邊乞討者,能立刻從自己癟癟的錢(qián)包內拿出一些錢(qián),施舍給他們…

  如果我們可以做到將心比心,有了這種不一樣的愛(ài),或許可以使得世界會(huì )變個(gè)樣呢?

青銅葵花讀后感9

  我曾以為愛(ài)是一個(gè)無(wú)色、無(wú)味、毫無(wú)意義的字,而自從我看過(guò)“青銅葵花”叢書(shū)后才知道原來(lái)愛(ài)并不是像我說(shuō)的那樣。

  比如“有一次,青銅做哥哥的帶妹妹葵花去看馬戲。它們找到了個(gè)石磙,正坐在上看了不久,一群男孩就把那石磙給搶走。青銅一人打不過(guò)那一群男孩,就干脆站著(zhù)看?杀硌菖_太高了,站著(zhù)也看不見(jiàn)。青銅想“我不看了,說(shuō)什么也得讓葵花看!鼻嚆~就讓葵花坐在自己肩上。過(guò)了好久馬戲也沒(méi)結束,青銅早已腿又疼,肩又痛了?捎譃榱俗约旱腵妹妹,青銅還是忍耐了。而葵花卻早就忘了她是坐在哥哥肩上的;丶視r(shí)葵花才想起她剛才坐在了哥哥肩上,眼里就流下了熱淚。

  這里面包含的就是愛(ài)呀!哥哥對妹妹的關(guān)愛(ài),和妹妹對哥哥的珍惜,那就是愛(ài)呀!

  如今,我知道了愛(ài)是味為酸、甜、苦、辣的。愛(ài),色是為甜蜜的粉色,或是彩虹色。

  愛(ài),可喜可悲的永恒。

青銅葵花讀后感10

  有時(shí)候,有一種力量可以克服一切困難,那就是愛(ài)。曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》講述了一個(gè)親情與愛(ài)的故事。

  故事發(fā)生在五六十年代的中國農村,那時(shí)的生活很苦。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(cháng)大。青銅一家很窮,但他們善良、勇敢、互愛(ài)、互助,使生活貧困的一家人走過(guò)了數不勝數的困難。十二歲那個(gè),命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的.盡頭,遙望葵花所在的地方……

  通過(guò)這個(gè)故事,我看到了愛(ài)的力量。只要有愛(ài),只要一家人相互關(guān)心,再大的困難都能克服。

  而現在,我們與父母交流的時(shí)間似乎少了,爸爸媽媽忙著(zhù)上班,我們忙著(zhù)學(xué)習。家里愛(ài)的味道也似乎漸漸淡了。但我知道爸爸媽媽對我們的愛(ài)是沒(méi)有減少的。在他們每天為我們準備的飯菜中,在他們?yōu)槲覀兿磧舻囊路,在他們幫我們檢查作業(yè)時(shí),在他們陪我們玩耍時(shí),愛(ài)無(wú)處不在。我們小朋友也都是家庭中的一員,也有責任為家出一份力,也要用愛(ài)回報父母。

  有家就有愛(ài),有家就有責任。青銅一家的互愛(ài)互助,使他們貧困的家,因愛(ài)而幸福。我也愛(ài)我的家,我也要和爸爸媽媽一起為家的幸福貢獻自己的力量。

青銅葵花讀后感11

  今天我看了一本書(shū),叫《青銅葵花》。這本書(shū)的作者是曹文軒,內容非常感人。

  城市女孩葵花跟著(zhù)父親來(lái)到鄉村里,遇見(jiàn)男孩青銅,他們成了最好的'朋友。一次意外的機會(huì )會(huì ),青銅與葵花成了兄妹,青銅為了幫助葵花讀書(shū),自己不上學(xué),幫助攢錢(qián)?墒12歲那年,葵花被自己所住的城市召回去了,青銅只好看著(zhù)葵花走的方向,等啊等……

  我被青銅一家對葵花的感情感動(dòng)了。為了葵花上學(xué),青銅大冬天去賣(mài)蘆花鞋;為了青銅與葵花穿上暖和的衣服,奶奶累倒在棉花地里;葵花為了奶奶的醫藥錢(qián),故意把考試都考砸了;為了……

  我還被葵花的堅強感動(dòng)了,葵花面對失去父親,不僅沒(méi)有一直傷心下去,而是繼續堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)地活下去。

  我青銅葵花相比,我覺(jué)得自己太幸福,太軟弱,我不用賣(mài)鞋掙學(xué)費,不用因為肚子餓而苦惱;我也不會(huì )像青銅葵花那樣面對困難表現出堅強樂(lè )觀(guān)。所以,我也要做一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人!

青銅葵花讀后感12

  這本書(shū)的題目叫做《青銅葵花》作者叫曹文軒,主要內容是一個(gè)特別的機會(huì ),讓城市女孩葵花和鄉村啞巴男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的好朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大。12歲那年,命運又將葵花召回了她的城市。青銅因此常常遙望蘆蕩的盡頭,葵花生活的城市。在和小朋友一起玩的時(shí)候,青銅突然發(fā)現自己會(huì )說(shuō)話(huà)了。

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷苦難,就像曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》里面說(shuō)的`:“它在享樂(lè )主義泛濫的今天,給人們進(jìn)行了一個(gè)逆向的思考。它是對苦難的確定!币粯,人生不可能沒(méi)有苦難,也不可能沒(méi)有幸福。

  比如,發(fā)生在中國的煤礦瓦斯爆炸;發(fā)生在非洲的飲水困難;日本的能源緊缺,難道不是苦難嗎?面對困難,我們一定要堅強,只有堅強才能戰勝苦難。

青銅葵花讀后感13

  青銅葵花是一本好看有趣且催人淚下的小說(shuō)。主人公是一對兄妹:青銅和葵花。

  青銅和葵花并不是親兄妹,而是一次偶然的機會(huì ),美麗善良的葵花與“啞巴”青銅成了一家人。在書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)故事是“三月蝗”,三月出現了蝗災,每個(gè)老人都心急如焚,家人們都沒(méi)吃的了,餓的人心惶惶的。當時(shí)青銅一家也難逃此劫,米都是數著(zhù)下鍋的。但哥哥青銅依然領(lǐng)著(zhù)妹妹葵花去找蘆根,生活的災難一點(diǎn)也打不倒他們。

  面對困難,青銅和葵花受的苦不在少數,沒(méi)飯吃是每個(gè)人都無(wú)法忍受的.,而青銅葵花卻頑強的度過(guò)了每一個(gè)痛苦。

  面臨葵花的父母死去,葵花青銅的沒(méi)飯吃,后面還講述了奶奶的去世,但這一個(gè)個(gè)的苦難都不可能阻止他們的幸福生活。

  從這本書(shū)中,我懂得了人生不可能事事順利。作為小學(xué)生的我們,更應該勇于面對各種現實(shí)和各種挑戰,像青銅和葵花一樣敢于和困難斗爭;生活積極樂(lè )觀(guān);刻苦學(xué)習。

青銅葵花讀后感14

  最近我看了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。

  這本書(shū)使得我從中學(xué)到了不少的道理,讓我體會(huì )到了農村孩子過(guò)的生化是那么辛苦,但活得是那么快樂(lè ),人是那么懂事。下面我來(lái)給你們講講發(fā)生在一個(gè)大麥地里的故事。

  七歲的小女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了大麥地的干校生活,她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩“青銅”。后來(lái)爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,村長(cháng)決定讓大麥地人收養他,就是沒(méi)一個(gè)敢收養她,怕委屈了她,于是葵花和青銅就成了兄妹,她們一起生活一起長(cháng)大。在粗茶淡飯的`生活中,一家人為了撫平葵花用盡了心力,他們供葵花上學(xué)給她穿新衣服穿新鞋子。但是,十二歲那年,命運又將葵花帶回大麥地,失去妹妹的青銅心如刀絞,天天坐在草垛上,王者天邊無(wú)際蘆蕩,不論刮風(fēng)下雨他第一坐在大草垛上,不知青銅是怎么了,好像看見(jiàn)了葵花,于是他用生平力氣張大嘴巴叫了醫生:“葵——花——”。這句話(huà)震驚了全村的人。

  讀了這段小說(shuō),讓我體會(huì )到愛(ài)的力量是無(wú)窮的是無(wú)私的。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們多讀書(shū)吧!

青銅葵花讀后感15

  在八月里,我讀了一本名叫《青銅葵花》的一本書(shū),這里面講述了一個(gè)11歲男孩青銅,雖然他不會(huì )說(shuō)話(huà),但他愛(ài)護妹妹葵花,讓她去上學(xué);葵花是一個(gè)6歲女孩,她心地善良,乖巧懂事。

  每個(gè)人,總會(huì )有寂寞的時(shí)候,葵花也一樣,到了晚上才能和累得滿(mǎn)頭大汗的爸爸在一起,但到了第二天又會(huì )分離。在一次,偶然的機會(huì ),葵花遇見(jiàn)了青銅,他們倆個(gè)從此做了好朋友,不久后,葵花的`爸爸也離開(kāi)她而去,她只好把青銅當做親人,最后青銅打動(dòng)了家人,收留了葵花。

  當我看到葵花為了治奶奶的病,不惜放棄讀書(shū),我感覺(jué)到他們手足情深,當青銅為了讓妹妹看上一場(chǎng)電影,在大雪紛飛的冬天賣(mài)蘆花鞋,我感動(dòng)了,當青銅努力地喊出“葵花”時(shí),我也流下眼淚。

  青銅與葵花的故事中帶著(zhù)小小的快樂(lè ),但我想:這本書(shū)不止是講感情,而是要告訴我們要面對挫折時(shí)絕不低頭,要相信自己一定能做到,就像風(fēng)雨過(guò)后必定有彩虹。

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