【精】考試不及格檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的考試不及格檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試不及格檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
這次考試讓我心都碎了，讓老師您拍案而起，我這次考試化學(xué)不及格，我居然在這一個(gè)學(xué)期學(xué)的這么差。
我已經(jīng)高一了，還有兩年的學(xué)習時(shí)間了，化學(xué)是我們高種很重要的一門(mén)課程，關(guān)系到我們的未來(lái)發(fā)展的，這是不容忽視的，我這次考試化學(xué)成績(jì)可謂是一落千丈，連及格都做不到，這得差到什么程度，化學(xué)老師在教授我們知識的時(shí)候，從沒(méi)有放水，每一次教授的課程都是非常的棒，我沒(méi)有學(xué)到多少知識，這全都是我的個(gè)人原因。
于老師的教授沒(méi)有任何問(wèn)題，讓我意識到了我的問(wèn)題是多么的大，亟待我解決，如果我一直任由這么發(fā)展下去，我的成績(jì)將會(huì )得不到全面發(fā)展，偏科將成為必然，一旦時(shí)間久了想要把化學(xué)成績(jì)提升上來(lái)就千難萬(wàn)難了，現在我們學(xué)的知識的都是一些最基礎的也是最簡(jiǎn)單的，如果我現在不打牢基礎，以后我將后會(huì )終身，為此我虛心聽(tīng)取老師的批評，教導我的老師也指出了我的錯誤。
其一是我的學(xué)習態(tài)度存在問(wèn)題，學(xué)習時(shí)三心二意，不夠專(zhuān)心。
其二就是缺少對化學(xué)的練習，只是在課堂上粗淺的學(xué)習了，就沒(méi)有練習。
其三就是老師每次布置的任務(wù)都沒(méi)有及時(shí)完成，抄襲其他人的作業(yè)情況非常嚴重。
其四就是貪玩，沒(méi)有把心用在學(xué)習上，沒(méi)有收心，也沒(méi)有意思到化學(xué)的重要性。完全就是應付學(xué)習。
最后就是每次出現的問(wèn)題從來(lái)就沒(méi)有改正，錯了就任有問(wèn)題留在那里。上課講的，不認真學(xué)，課后有不問(wèn)，也不做筆記。
老師把這些問(wèn)題都已經(jīng)給我找出來(lái)了我會(huì )努力的去改正他們一下是我的一些措施。
其一我要端正學(xué)習的態(tài)度，改變以前那種學(xué)習狀態(tài)，認真的聽(tīng)取老師課堂上所講的每一個(gè)內容，用心去聽(tīng)，動(dòng)手去做，遵從老師的安排，自己主動(dòng)的去學(xué)。
其二就是每次老師講完課及時(shí)的去練習老師教給的內容，及時(shí)的掌握這些知識，把這些知識吃透，摸透。
其三就是不去抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自己去完成作業(yè)，有不會(huì )的'可以去詢(xún)問(wèn)老師，詢(xún)問(wèn)同學(xué)，不依賴(lài)他人的作業(yè)，更不能為了應付老師而去隨意的抄襲，改掉抄襲的毛病，做到誠信。
其四就是不要貪玩，我已經(jīng)進(jìn)入到高中了要以學(xué)習為主，把心收住，把玩的時(shí)間用在學(xué)習上。認真的去不足自己落下的化學(xué)知識。
最后就是每次測試完成要把那些自己沒(méi)有掌握的題目及時(shí)過(guò)一遍，多加練習，并把這些錯題記在本子上，沒(méi)事的時(shí)候多翻翻看，通過(guò)這樣加強記憶。
我會(huì )努力的改正我的錯誤，去不但的提升自己，把自己落下的知識點(diǎn)補上在下次考試是取得一個(gè)好成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好!
我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò)，我本人在前一階段學(xué)習當中思想散漫，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的.事情，可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì)，并且我學(xué)習態(tài)度傲慢，顯然是不對的。面對x分的成績(jì)，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。
現如今，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認真努力讀書(shū)，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上。為此：
第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習。
第二，我要充分糾正自己的學(xué)習態(tài)度，端正心態(tài)，改變學(xué)習方法，努力向身邊歷史成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
第三，我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓，并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過(guò)的機會(huì )，我也希望同學(xué)們監督我完成目標。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
這次考試不及格的結果讓我明白近期自己在學(xué)習方面的努力程度是比較差的，通過(guò)老師講解不難明白大多數題型都在考前講解過(guò)自然不存在太大難度，可即便如此自己依舊沒(méi)能及格不得不反思近期是否有認真學(xué)習，若是能夠認真聽(tīng)取老師在課堂上講的知識點(diǎn)也不會(huì )導致考試不及格的問(wèn)題發(fā)生，所以我對自己較差的成績(jì)進(jìn)行了檢討并希望能夠盡快彌補學(xué)習方面的不足。
以往沒(méi)有做到認真聽(tīng)講在我看來(lái)是導致考試不及格的主要原因，通過(guò)翻閱以往的課堂筆記不難發(fā)現自己認真記錄的知識點(diǎn)其實(shí)很少，再加上大多數內容都不連貫導致復習期間根本無(wú)法有效利用課堂筆記進(jìn)行學(xué)習，但凡對學(xué)習有所重視的`話(huà)都應當懂得利用課余時(shí)間請教他人從而彌補自身知識面的不足，也許是貪玩的緣故導致我很少反思自身在學(xué)習方面的不足并加以改善，畢竟在課堂上都沒(méi)有認真聽(tīng)講的人又怎能指望在課后會(huì )去主動(dòng)請教他人，道理雖淺顯卻沒(méi)能在考前意識到這點(diǎn)自然會(huì )在考試過(guò)后出現不及格的情況。
沒(méi)能重視復習階段的學(xué)習也是導致自己成績(jì)如此之差的原因之一，盡管每次考前老師都會(huì )進(jìn)行重點(diǎn)題型的講解以及知識點(diǎn)的劃分，但由于我沒(méi)能引起重視的緣故導致老師分析題型的時(shí)候完全沒(méi)有認真聽(tīng)講，實(shí)際上我應當意識到自己沒(méi)有重視復習工作的時(shí)候其他同學(xué)都在認真進(jìn)行學(xué)習，當這種差距變得越來(lái)越大的時(shí)候就會(huì )導致考試期間自己的成績(jì)會(huì )顯得特別差，事實(shí)上連及格這種基礎分數都達不到的確有些讓人感到失望。
意識到考試不及格的嚴重后果以后應當吸取教訓并將精力都放在學(xué)習上，至少我得通過(guò)學(xué)習中的努力讓這種恥辱不要再出現在自己身上，老師給予的改錯機會(huì )應當要好好珍惜并奮發(fā)圖強才不會(huì )在學(xué)習中讓人感到失望，只不過(guò)由于以往不重視學(xué)習的緣故導致我的基礎并不算好，因此我需要重視老師的教導并在做好筆記的同時(shí)積極向他人進(jìn)行請教，畢竟經(jīng)過(guò)這次教訓讓我明白考試不及格的滋味并不好受又怎能再次出現這類(lèi)錯誤。
無(wú)論是做好課堂筆記還是重視復習階段的學(xué)習都是十分重要的，我也應當明白老師的批評也是希望自己能夠從考試不及格的現狀中得到教訓，若不想自甘墮落下去的話(huà)便應當牢記這份教導并盡快投入新環(huán)節的學(xué)習中去，希望能夠通過(guò)自己的認真學(xué)習從而在下次考試中洗刷不及格的恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
您的諄諄教導，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對我的歷史考試不及格，常規選擇十六道選擇題目只對個(gè)（統一選擇了C），解答題基本全軍覆沒(méi)的情況，我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒，導致我在接受您批評時(shí)候內心陷入了痛苦糾結，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數？？我對天吶喊“我錯了！我對不起您，我辜負了您”面對這一結果，我真的不知道該怎么說(shuō)好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：“歷史是很重要的，不學(xué)歷史必當自吃敗果”。是啊，現如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的'挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊：“我錯了，我對不起您�！�
我知道現在已經(jīng)考差了，我再說(shuō)什么都是無(wú)濟于事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無(wú)施展之地”�？墒俏抑乐挥型ㄟ^(guò)下學(xué)期的勤奮努力，實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jì)，才是的一份檢討。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)5
尊敬的老師：
我很抱歉考試沒(méi)考好。
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。有***是我不認真，***是不會(huì )。
所以，我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的.關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人：***
20xx年*月*日
考試不及格檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我向您作深刻的檢討。暑假前，由于開(kāi)學(xué)考試成績(jì)不理想，所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責！后來(lái)，我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復印了數學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開(kāi)學(xué)，加之沒(méi)有答案，所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打實(shí)地完成，直接導致了語(yǔ)文考試成績(jì)很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩，抱歉！在以后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的，以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識容量，來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負老師對我的`期望！
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對高一學(xué)習的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開(kāi)始，不管前面學(xué)習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對于文科，我在今后的學(xué)習中要有特殊的規定：
1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科，帶著(zhù)興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。
2、課外多閱讀書(shū)籍名著(zhù)，增加自己的閱歷，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養，增強自己的語(yǔ)文水平。
3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強作文水平。
xx老師，您是一位好老師，是語(yǔ)文組的元老級人物，教語(yǔ)文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學(xué)生，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次，說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì )吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習語(yǔ)文，重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完，寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間，就不休息，就算是上數學(xué)課，也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )有所提升的，一定會(huì )學(xué)習到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語(yǔ)文作業(yè)一定認真完成，及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jì)突破60分，期中考試語(yǔ)文成績(jì)突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)7
尊敬的XX：
我這次語(yǔ)文老師成績(jì)不及格，而且是全班的倒數第一，我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生，語(yǔ)文是自己的主要學(xué)習科目。正所謂“語(yǔ)文是表達思想的工具，不學(xué)好語(yǔ)文就可以算是一個(gè)啞巴”，而我這次語(yǔ)文不及格恰恰就反映出了自身不重視語(yǔ)文學(xué)習，太過(guò)片面地認為語(yǔ)文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面對我如此糟糕的語(yǔ)文成績(jì)，我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這么糊涂，語(yǔ)文是一門(mén)表達思想的`學(xué)科，人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間，單純的專(zhuān)研數學(xué)，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達思想，這也是徒勞的。
現如今，我面對語(yǔ)文成績(jì)如此糟糕的情況，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的悵然與恍惚。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證：我今后一定是要認真學(xué)習語(yǔ)文，努力成為一名語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
考試不及格檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間考試的落幕讓我對自身存在不及格的現狀感到十分自責，明明以往老師強調過(guò)考試的重要性卻未能在學(xué)習方面有所建樹(shù)，換句話(huà)說(shuō)便是自身的學(xué)習基礎較差卻沒(méi)有任何自知之明才會(huì )導致考試期間有很多題型不會(huì )解答，事實(shí)上若是留心觀(guān)察的話(huà)便能明白考試中有很多題型都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的類(lèi)型，了解到這方面的問(wèn)題以后讓我對自己考試不及格的窘迫狀況進(jìn)行了深刻的檢討。
在我看來(lái)造成考試不及格的原因很有可能是自己以往對于學(xué)習的.重視程度不夠才會(huì )導致這樣的結果，正因為思想上不夠重視且在平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習才會(huì )導致考試不及格，實(shí)際上我也有些厭惡自己為何非要到考試不及格的地步才開(kāi)始意識到學(xué)習的重要性，否則的話(huà)即便平時(shí)稍微引起重視都不會(huì )讓自己的考試成績(jì)變得如此之差，尤其用心教導我們的老師得知這個(gè)結果以后將會(huì )是怎樣的心情呢？哪怕只是在班級平均分上面拖后腿也會(huì )導致整體評價(jià)降低許多。
其實(shí)我明白在班級營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍也并不是件簡(jiǎn)單的事情，可是老師為了班集整體水平獲得提升從而在教學(xué)工作中付出過(guò)很多努力，只不過(guò)由于自己沒(méi)有用心聽(tīng)講且在下課后沒(méi)能進(jìn)行請教才會(huì )導致自身成績(jì)如此之差，更何況在考試之前的復習階段自己因為沉迷網(wǎng)絡(luò )從而沒(méi)能重視老師講解的知識點(diǎn)，盡管只是初次在考試中獲得如此差的成績(jì)卻還是讓我的內心感到愧疚，至少此刻考試失利的我感到有些愧對老師平時(shí)的教導與父母的養育之恩。
為了讓自己的成績(jì)得到提升還是要重視老師平時(shí)在課堂上的教學(xué)才行，無(wú)論是題型的正確解答還是知識點(diǎn)的抄寫(xiě)都能讓自身基礎得到穩固，盡管過(guò)程有些漫長(cháng)卻總比無(wú)動(dòng)于衷更能讓自己的成績(jì)得到提升，而且面對考試的到來(lái)需要在內心引起足夠的重視才能避免不及格的狀況發(fā)生，畢竟即便是臨陣磨槍也不至于考試的成績(jì)變得如此之差，為了班集體的聲譽(yù)著(zhù)想還是不要在拖后腿才對得起老師平時(shí)的辛苦教學(xué)，再加上其他同學(xué)的幫助應該對于學(xué)習成績(jì)的提升有著(zhù)信心才行。
既然已經(jīng)考試不及格的悲痛中得到教訓就應該盡快端正學(xué)習態(tài)度比較好，回想起為數不多的高中時(shí)光又怎能因為學(xué)習上的不努力從而變得碌碌無(wú)為呢？因此對于考試的失利需要鄭重對待并花費更多心思在學(xué)習上面才能夠有所提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
開(kāi)學(xué)不久以后我們便已經(jīng)迎來(lái)新學(xué)期的考試，在這次的考試中由于發(fā)揮失常的緣故導致我存在著(zhù)部分科目不及格的狀況，當我得知自己的成績(jì)以后著(zhù)實(shí)為了不及格的狀況感到十分沮喪，因此我在反思自己在學(xué)習方面的不足以后便認真檢討了考試不及格的問(wèn)題。
對待考試不夠重視以至于發(fā)揮失常是造成不及格的原因之一，也許是沒(méi)有從假期的狀態(tài)中調整過(guò)來(lái)的緣故導致我對開(kāi)學(xué)考試沒(méi)有引起重視，雖然明白考試成績(jì)不好會(huì )對今后的發(fā)展造成不良的影響，但也許是過(guò)于自信的緣故導致我沒(méi)有重視考前的復習工作，雖然老師經(jīng)常強調考前復習的重要性卻沒(méi)能將其牢記在心，現如今因為不及格而被批評也許是對我這段時(shí)間不夠努力的懲罰吧，而且即便是在考試期間也沒(méi)有細心審題導致部分簡(jiǎn)單的題目出錯，可以聯(lián)想到今后老師講解試卷的時(shí)候會(huì )讓我感到多么慚愧。
自身學(xué)習基礎不夠扎實(shí)才是導致不及格的主要原因，承認自身學(xué)習基礎差才能夠從根本上解決考試不及格的問(wèn)題，畢竟若是自身學(xué)習成績(jì)足夠優(yōu)秀的話(huà)完全可以在考試中取得理想的成績(jì)，僅僅以發(fā)揮失常的借口來(lái)進(jìn)行逃避也是對自身不負責的做法，所以我得正視自身的`問(wèn)題并在以后的學(xué)習中予以重視才行，也許是之前的假期沒(méi)有好好學(xué)習的緣故才會(huì )導致開(kāi)學(xué)以后跟不上同學(xué)們的進(jìn)度，說(shuō)實(shí)話(huà)即便是上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識也有不少被遺忘，這說(shuō)明我在平時(shí)也沒(méi)有好好學(xué)習以至于出現了這樣的狀況，綜合分析以后也就不難發(fā)現造成開(kāi)學(xué)考試不及格的原因所在了。
得到不及格的教訓以后盡快加以改正才是我應該做的，思想上認識到自身的錯誤以后還要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習之中，雖然這次因為自身的問(wèn)題導致考試不及格卻不能夠變得自暴自棄，知恥后勇并爭取在下次考試中取得良好成績(jì)才是我應該做的，畢竟想要洗刷恥辱還需要自身足夠努力才不會(huì )在考試中重蹈覆轍，既然已經(jīng)認識到自身的不足又怎能在考試不及格以后無(wú)動(dòng)于衷呢？所以我會(huì )認真聽(tīng)從老師的教導并保證下次考試中能夠取得理想的成績(jì)。
想要獲得老師的諒解還需要自己去積極爭取機會(huì )才行，通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)悟才是我在學(xué)習生活中應該做到的事情，所以我會(huì )重視今后的學(xué)習并為了下次的考試做好相應的準備，認真復習以往學(xué)習的知識并在課堂上做好筆記才能夠為考試成績(jì)的提升建立保障。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)10
尊敬的XXX：
今天，我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的.要求。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
XXX
年月日
考試不及格檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
對不起，這次考試我沒(méi)有考及格，在平時(shí)上課的時(shí)候我沒(méi)有做到我該做的，是我的錯，我不應該貪玩，以后我會(huì )認真學(xué)習，考出好成績(jì)。
數學(xué)課上老師給我們將了很多重要的公式和方程式，這些是學(xué)習的基礎，必須要把這些公式記牢，把他們完全掌握，保證自己不會(huì )在出錯才行，我雖然在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講了，但是我課后并沒(méi)有花時(shí)間努力，很快就忘記了，這導致我在考試的時(shí)候根本就沒(méi)有能夠運用，忘記了基礎，導致最后的結果就是什么都做不好。
我以前不知道花時(shí)間去學(xué)習，只知道每天按時(shí)完成任務(wù)就行，但是我沒(méi)有考慮到我自身的問(wèn)題，我的記憶力不夠好，學(xué)的東西也不夠快，別人花一分鐘學(xué)的我可能需要花更多的時(shí)間學(xué)習，我卻沒(méi)有，因為沒(méi)有認識到這一點(diǎn)導致我在工作的時(shí)候老是出現錯誤，我知道這樣做是不對的`，我需要好好努力，需要不斷加油，不能跟隨別人，如同他們一樣隨意學(xué)習。
笨鳥(niǎo)先飛，只有自己努力了不斷進(jìn)步了才能夠做好自己的任務(wù)，才能夠提升自己的成績(jì)，每天都應該給自己做好安排，不能被動(dòng)學(xué)習我應該主動(dòng)去學(xué)習，數學(xué)想要掌握好就必須要花大量時(shí)間練習題目，需要不斷努力，不斷進(jìn)步才能夠做好，不是只靠著(zhù)這樣做就行的，每天的工作都要做到有數，把很多事情都要做到位，把任務(wù)做好，在課后不能只顧著(zhù)玩，更多的還是要花時(shí)間去學(xué)習，把自己沒(méi)有掌握的知識全部掌握把所有的時(shí)間都做好安排，已學(xué)習為重，把精力放在學(xué)習上重視學(xué)習，主要任務(wù)就是學(xué)習好好學(xué)習，努力奮斗不斷付出，只有學(xué)好基礎，打牢根基才能夠學(xué)到更多的東西。
數學(xué)是我們的主課，占得分數很多，需要我認真對待，我以后會(huì )把零碎的時(shí)間利用起來(lái)，努力練習把自己的基礎做牢靠，把自己的任務(wù)做好不斷進(jìn)步，不能自己欺騙自己，也不能偷懶，因為我的成績(jì)已經(jīng)落下一大節了，需要趕上大家只有付出更多的努力，我知道老師時(shí)常指導我們讓我們好好努力不斷進(jìn)步，不斷提升自己的成績(jì)，以前我不懂事，但是現在我明白老師的苦心了我一定會(huì )努力學(xué)習，一定會(huì )學(xué)好數學(xué)，把所有的工作都做好保證自己不會(huì )在犯同樣的錯誤，讓自己的成績(jì)不斷提高。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
前不久考試不及格的結果著(zhù)實(shí)令我的內心感到十分懊惱，在反思的過(guò)程中自然明白造成這類(lèi)結果的原因無(wú)非是以往的學(xué)習不夠努力以及考試期間粗心大意所造成的，明明考試前老師也曾強調過(guò)卻沒(méi)有做好相應的復習工作，因此我得檢討自己考試不及格的過(guò)失并想辦法進(jìn)行彌補才行。
作為班上眾多學(xué)生中的一員應當明白老師的教導是為了讓我們得到更好的.成長(cháng)，而且學(xué)習本身就是為了自身的成長(cháng)服務(wù)自然要用心對待才行，然而考試結果出來(lái)以后應當反思為何自己會(huì )出現不及格的狀況，若是在以往的學(xué)習中用心對待的話(huà)應當明白考試及格是件很容易的事情，更何況在老師對試題的講解中可以明白這次考試的難度并不大，對比其他同學(xué)的成績(jì)可以明白自己近期在學(xué)習方面的確是怠惰了許多，重要的是我沒(méi)能意識到這點(diǎn)導致學(xué)習知識的過(guò)程中并沒(méi)有做到盡心盡力，因此面對老師的指責讓我對這段時(shí)間學(xué)習不夠努力的問(wèn)題感到十分慚愧與懊惱。
考試過(guò)程中不夠認真仔細也是導致自己這次沒(méi)能及格的原因所在，無(wú)論是解答過(guò)程中的審題還是做完以后的檢查都會(huì )對考試的結果產(chǎn)生十分重要的影響，再加上老師在考試前便強調過(guò)認真審題和仔細檢查的重要性卻沒(méi)能將其放在心上，實(shí)際上由于大多數題型老師都在考試之前講解過(guò)自然能夠取得不錯的分數，也許是過(guò)于自信的緣故導致自己只是粗略審題過(guò)后便開(kāi)始急匆匆地作答，等到將試卷上的習題全部解答完畢以后也沒(méi)有認真檢查便提前交卷并走出考場(chǎng)。
在反思考試期間所犯錯誤的過(guò)程中讓我明白老師教導的重要性，也許是預料到學(xué)生可能會(huì )在考試期間出現這類(lèi)錯誤的緣故導致老師反復強調過(guò)很多次，然而由于自己并沒(méi)有將老師的教導放在心上以至于考試出現了不及格的狀況。這類(lèi)結果的出現既是對自己沒(méi)有聽(tīng)從老師教導的懲罰也是長(cháng)期以來(lái)沒(méi)有認真對待學(xué)習的警示，實(shí)際上以往沒(méi)有珍惜老師教學(xué)成果的自己出現考試不及格的狀況也是在意料之內的，殊不知老師對考試不及格的自己也會(huì )感到惋惜與失望。
明白考試不及格的主要原因以后應當在學(xué)習方面有所表現才能夠證明自己，畢竟無(wú)動(dòng)于衷這種逃避責任的做法在老師看來(lái)不過(guò)是自暴自棄罷了，即便是為了挽回自身在老師心目中的形象也應該更加努力地學(xué)習才不會(huì )再次出現考試不及格的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)13
敬愛(ài)的領(lǐng)導：
我對考試未能通過(guò)感到抱歉，對不起領(lǐng)導的`重視和培養。
但是，我最近這些日子，白天有很多會(huì )議要開(kāi)，晚上還要陪領(lǐng)導應酬，回到家的時(shí)候已經(jīng)凌晨二三點(diǎn)，實(shí)在太疲憊，無(wú)法完成復習任務(wù)。
希望領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，讓我再參加一次考試。
希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
XXXX
考試不及格檢討書(shū)14
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)！
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí)，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。 自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。
通過(guò)這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果，也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái)，由于學(xué)習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習也比較有底了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、早讀。早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會(huì )進(jìn)入夢(mèng)
中與周公談心；另一半時(shí)間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時(shí)不時(shí)還會(huì )不自覺(jué)的哼首歌的。俗話(huà)說(shuō)一日之計在于晨，一年之計在于春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨，實(shí)在是不應該。
2、上課。第一，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對語(yǔ)文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。坦白說(shuō)，我實(shí)在是好難對語(yǔ)文提起興趣�？v使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語(yǔ)文一直是我的弱勢學(xué)科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問(wèn)我語(yǔ)文又怎么能不對語(yǔ)文興趣缺缺呢？上課的時(shí)候，我本來(lái)就很難集中精神了，若是老師略微加快節奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點(diǎn)，日積月累，一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來(lái)我就比別人落后了一大截��！第二，上課時(shí)的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時(shí)有了這個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出，我卻無(wú)法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。我真的不知道這個(gè)如何是好。
3、作業(yè)。我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開(kāi)始作祟了。我總想著(zhù)不做作業(yè)應給也沒(méi)有多大影響吧，再說(shuō)了，考試也不會(huì )考原題。加上上課沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過(guò)低，只好將我較為擅長(cháng)的科目的作業(yè)先完成。
4、復習。這是個(gè)極其重要的環(huán)節，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。
5、學(xué)習態(tài)度不端正。這應該是最最主要的原因了吧！我常把自己
定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上，當我轉變了心理暗示之后，我開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時(shí)日，我一定能走出對語(yǔ)文學(xué)習的陰霾，重見(jiàn)光 現在我對自己的學(xué)習也有新的要求、新的目標。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：
1.我將及時(shí)調整我得作息，讓我的學(xué)習時(shí)間更加精神，盡可能減少
與周公相約的時(shí)間。
2.我將認真做好預習工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。
3.我將充分利用早讀時(shí)間，強化重點(diǎn)知識的'記憶。
4.我將上課認真聽(tīng)講，記錄上課過(guò)程中沒(méi)聽(tīng)明白的地方，下課及時(shí)
與老師、同學(xué)探討。（希望老師不要嫌我煩哦。）
5.課后，我將先復習一遍當天的上課內容，然后盡可能提高自己的寫(xiě)作業(yè)的效率。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習落實(shí)好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣、不文明表現，我們學(xué)習成績(jì)的提高將無(wú)從談起，評優(yōu)評先也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
短短1500多字，不能表述我對自己的譴責；更多的責罵，深藏在我的心里。盼望老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。如果老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力好好學(xué)習，迎頭趕上，不拉同學(xué)們的后腿，爭取為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過(guò)的機會(huì )。
這件事充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把學(xué)習的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對自己的學(xué)習沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的本職工作做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求我自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。
因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。在此，我向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。同時(shí)，我請求老師再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻，請老師相信我。
檢討人：________________
20xx年9月30日
考試不及格檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在這次地理考試當中，我的地理成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理日常學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的'精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)日常學(xué)習地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理日常學(xué)習上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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