《火星救援》觀(guān)后感

時(shí)間:2023-08-08 07:47:32 觀(guān)后感 我要投稿

《火星救援》觀(guān)后感

  觀(guān)看完作品之后,內心會(huì )產(chǎn)生很多感慨,大家一定收獲不少吧,觀(guān)后感就是看了一部影片,連續劇或參觀(guān)展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面是小編精心整理的《火星救援》觀(guān)后感,歡迎大家分享。

《火星救援》觀(guān)后感

《火星救援》觀(guān)后感1

  一個(gè)人,和同伴們一起執行任務(wù)返回時(shí),被同伴們誤以為死去而被拋棄在太空中的火星上,孤獨地生活了將近兩年。這對于很多人來(lái)說(shuō),都是難以想象的。而《火星救援》這部電影為我們展現了一幅“魯濱遜”在火星的奇妙圖景。魯濱遜相信大家都不陌生,它的漂流記令人震撼。而電影的主人公馬克·沃特尼,無(wú)非是在火星的魯濱遜,情況甚至比魯濱遜更糟——因為在外太空。

  雖然情況嚴峻,我們也不得不說(shuō)馬克也真是命運多舛。說(shuō)他運氣好吧,因為他從死神手中撿回了一條命;說(shuō)他運氣不好吧,因為他面臨著(zhù)一個(gè)人孤獨地在火星生活,一切都得自己動(dòng)手,直到航天局派人來(lái)救他。但馬克面對這些苦難,抱以豁達樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。他憑借植物學(xué)家的職能,開(kāi)始改造他和同伴在火星的居住艙和探測車(chē),利用自制的肥料種植土豆,對手頭的所有材料物盡其用。他還經(jīng)常和NASA的'系統自言自語(yǔ)來(lái)消遣時(shí)間,他說(shuō)話(huà)十分幽默,懂得為自己尋找快樂(lè ),在這片貧瘠的土地上生存下去。而在美國航天局,經(jīng)歷了一次深刻的為了盡快營(yíng)救馬克,航天器發(fā)射失敗的教訓,他們決定讓馬克的同伴駕駛返程地球的赫爾墨斯號調頭到火星營(yíng)救馬克。最后,馬克成功地被營(yíng)救出來(lái)。

  這本應是一部斥資巨大且嚴謹的科幻大片,但導演卻巧妙地把嚴謹和幽默混合在了一起,給人耳目一新的感覺(jué)。在該片中,科學(xué)術(shù)語(yǔ)和知識涉及甚廣,但同時(shí),男主角幽默的話(huà)語(yǔ)也穿插于此,有錦上添花的效果。同時(shí),我們也領(lǐng)略到主人公身上豁達開(kāi)朗,無(wú)懼挑戰,敢于創(chuàng )新的精神,這對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有深刻的教育意義。

  這就是我對《火星救援》的一點(diǎn)看法。也把這部口碑人氣雙料佳作推薦給大家。被影片改編的小說(shuō)也值得一讀。最后引用一句經(jīng)典臺詞吧:

  那是太空,它不會(huì )遷就你的,在某個(gè)時(shí)候,一切都會(huì )變得越來(lái)越糟糕,當一切都越來(lái)越糟時(shí),你只能堅強的面對,這就是我如何解決這個(gè)問(wèn)題的。你要么屈服,要么反抗,就是這樣。你只要開(kāi)始,進(jìn)行計算,解決一個(gè)問(wèn)題,解決下一個(gè)問(wèn)題,解決下下個(gè)問(wèn)題,等解決了足夠的問(wèn)題,你就能回家了。

《火星救援》觀(guān)后感2

  關(guān)于火星的電影很多,給我留下深刻印象的就只有《火星任務(wù)》和《火星救援》了!痘鹦侨蝿(wù)》更多科幻,而《火星救援》卻接近現實(shí)。

  開(kāi)疆擴土源于人類(lèi)的生存本能。在人成為地球主宰的情況下,地球表面可供探索的新疆域業(yè)已完結。二十世紀,人們的興趣集中于頭頂的月球,世界航天強國紛紛謀劃企圖染指,只有美國成功把自己的足跡印刻月壤。隨著(zhù)兩強爭霸結束,超級帝國對月球興趣大減,而把目光投向更遠處的火星。登月只是在地球的家門(mén)口轉,而如果登臨火星那就是人類(lèi)實(shí)現太陽(yáng)系內行星際宇航的突破性壯舉,意義更大更容易滿(mǎn)足人類(lèi)的雄心壯志。

  火星,是太陽(yáng)系八大行星中由內向外數的第四顆,是太陽(yáng)系最像地球的巖質(zhì)星球,處于宜住帶內。二十一世紀初,美國的勇氣號、機遇號火星漫步車(chē)安全降落火星表面,傳回的畫(huà)面表明,火星表面如同地球的荒山峽谷杳無(wú)人煙,沒(méi)有生命跡象,氣候寒冷,空氣稀薄不含氧氣。這些困難都可克服,火星是太陽(yáng)系內最類(lèi)似地球最有可能被人類(lèi)改造殖民的星球。

  登臨火星,建立探索性基地,是殖民的第一步。這需要人類(lèi)做出巨大的努力,《火星救援》的主角馬克瓦特尼被迫留在火星獨自生存,在一個(gè)封閉的環(huán)境中為獲得糧食、水、氧氣等人必須的基本物質(zhì)做出了嘗試。這種嘗試可以在地球上進(jìn)行,獲得成功后直接移植到未來(lái)的火星基地。由于火星空氣稀薄,人類(lèi)不大可能住在類(lèi)似《火星救援》里馬克生活的'房屋內,而必須設計特殊的房屋供人們使用,要有一個(gè)大氣壓,還需設計采暖裝置保證環(huán)境四季如春,否則冷如冰窟無(wú)法生存。在電影中,宇航員必須身穿宇航服外出活動(dòng),因為火星質(zhì)量遠遠小于地球,人能否在火星正常行走尚不得而知;美國宇航員登上月球后發(fā)現,象袋鼠一樣蹦跳比行走更自由。

  就目前科技水平來(lái)說(shuō),到火星去這個(gè)日子應該不遠了。一個(gè)是飛的問(wèn)題,一個(gè)是住的問(wèn)題。飛的問(wèn)題依賴(lài)火箭技術(shù)的進(jìn)步,有了登月火箭的經(jīng)驗,這個(gè)應不是不能解決的難題;住的問(wèn)題就是這部電影表現的主題想辦法活著(zhù),實(shí)際的情況基本如此,長(cháng)期自給自足不需地球提供生存物質(zhì)。探索人類(lèi)殖民火星可能遇到的困難是《火星救援》這部影片的的意義所在。

  說(shuō)一點(diǎn)題外話(huà),幾個(gè)有實(shí)力的國家唯有中國獨自在航天領(lǐng)域有計劃一步一個(gè)腳印向前走,其他國家未見(jiàn)雄心勃勃的行動(dòng)。期盼中華國運昌盛長(cháng)久,將來(lái)第一個(gè)登上火星的是中國人。

《火星救援》觀(guān)后感3

  周末,老師組織我們看了一場(chǎng)科幻電影《火星救援》,我深深地被里面的故事情節所吸引,看完之后久久回味。

  電影《火星救援》講的是人類(lèi)實(shí)現了首次在火星上登陸,美國宇航員馬克。沃特尼與其他五位宇航員兄弟遭遇巨型風(fēng)暴,外太空之旅只能提前結束。他因為被誤認為無(wú)法生還而被留在火星,成了太空魯賓遜。清醒后的沃特尼發(fā)現自己遠離地球家園,食物只夠一個(gè)月的供應。幸好他天性幽默樂(lè )觀(guān),而且還是個(gè)植物學(xué)家,決定靠自己的力量生存下去,等到下次火星任務(wù)的到來(lái),要等四年,沃特尼精心計算如何最大限度利用他在這顆星球上的時(shí)間,利用自制的肥料種植土豆,對手頭的所有材料物盡其用。而在地球上,公眾哀悼馬克的悲劇死之后,一位眼尖的NASA技術(shù)員在監看時(shí)注意到火星表面有運動(dòng)跡象,懷疑馬克可能還活著(zhù),雙方重新獲得聯(lián)系后,火星救援任務(wù)由此啟動(dòng)。

  《火星救援》給我最強烈的震撼,一個(gè)人獨自留在火星,不放棄,不絕望,不甘就此坐等各種死的他運用自己的各種科學(xué)知識和動(dòng)手技能在火星上殺出一條活路,雖然經(jīng)歷了種種困難,但他堅持不懈,最后絕處逢生。他的.國家耗上數以?xún)|計的資金,NASA高官搭上自己的前程,五位宇航員賭上自己的職業(yè)生涯乃至生命,只為拯救一個(gè)被遺落在火星上的伙伴,展現了生命高于一切的高尚。中國航天局以太陽(yáng)神推進(jìn)器作為重要的救援力量如救世主般出現,無(wú)私提供技術(shù)力量來(lái)與NASA一同完成拯救行動(dòng),把整部電影人權至上的立意推上了更高的境界。

  《火星救援》讓我豐富了科普知識:硬核的天體運動(dòng)、空氣運動(dòng)、火星種植土豆的原理......,由淺到深,很通俗的為大家海量呈現。它會(huì )燃起人類(lèi)探索太空的渴望,激勵新一代宇航員的誕生。

  大力推薦《火星救援》,它3D效果強烈、水晶般清晰的頂級畫(huà)面、唯美恰到好處的音效,不得不說(shuō)是一部完美的科幻片。它讓觀(guān)眾跟隨沃特尼用大量科學(xué)公式和計算不斷闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),懸念迭起。在火星嚴酷生存環(huán)境下,他機智勇敢、堅韌不拔的無(wú)畏精神,讓我們學(xué)到了在逆境中生存和處事的精髓,在學(xué)習和生活中不管遇到任何難題,只要持之以恒,一切都會(huì )迎刃而解!

《火星救援》觀(guān)后感4

  “這部電影真好看,好振奮人心!”咦,五(8)班的同學(xué)在討論什么呢?哦,原來(lái)他們剛剛看了部精彩的電影《火星救援》。

  這部電影講的是一個(gè)美國科學(xué)研究團隊要在火星上完成一個(gè)驚險的任務(wù),但在出行途中遇到了一次沙塵暴,所以宇航員們不得不返回地球,而馬克被一塊石頭砸中了。等他的同伴們回到地球的時(shí),他才蘇醒。原來(lái)他被遺留在火星上了,而且身負重。馬克在火星上費盡了千辛萬(wàn)苦,展開(kāi)了一系列的自救活動(dòng),讓自已能夠健康地活著(zhù)。他一邊種植土豆,一邊等待著(zhù)他的同伴來(lái)救援。在火星上呆了一年多,終于被他的.同伴帶回了地球。

  整部電影故事非常驚險,情節引人入勝,音樂(lè )很有節奏感。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉睛地盯著(zhù)屏幕,時(shí)而緊張窒息,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而嘖嘖贊嘆。當馬克醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己孤身一人被留下,而且腹部被戳入一根天線(xiàn),他強忍著(zhù)巨痛,回到太空倉里進(jìn)行治療。他在太空倉里找到了雞肉、土豆和蛋糕,這些食物只能提供他短時(shí)間的能量,無(wú)法長(cháng)久。馬克為了在火星上成功地存活下去,于是他想出了個(gè)絕對妙的辦法“種土豆”。他憑著(zhù)自己強大的毅力和體能,在太空倉里建造了一個(gè)陽(yáng)光房,把土豆當種子、火星灰當泥土、自己的糞便當肥料,最后終于成功了。馬克對自己艱難的處境勇敢面對,不灰心,不放棄,憑著(zhù)自己的堅強毅志和聰明才智,成功解決了一個(gè)又一個(gè)不能完成的任務(wù)。我對他佩服得五體投地。我們在學(xué)習、生活中也會(huì )遇到很多困難,我們也不能輕言放棄,必須像他一樣拼盡全力。馬克在火星上呆了五百多天時(shí),一個(gè)好消息傳到了他的耳朵里。他的同伴來(lái)接他回地球了。營(yíng)救過(guò)程中,他的同伴不惜一節代價(jià),想盡一切辦法,經(jīng)歷了艱難險阻。當馬克與女孩拉住手時(shí),又被滑掉了,幸好馬克抓住了繩索,最后一刻同伴們終于把馬克拉上了宇宙飛船,真是太驚險了!在他們熱情擁抱時(shí),讓我感受到了團隊的力量是無(wú)比強大!在這一瞬間,我和許多同學(xué)們都熱淚盈眶了。

  這部電影讓我收獲到了許多,我要努力做一個(gè)堅強、勇敢、永不放棄、熱愛(ài)團隊的人。

《火星救援》觀(guān)后感5

  《火星救援》主要講了這樣一個(gè)故事:一位宇航員被忘在了火星上,他靠自己的力量獲得了生存,最后被隊員成功營(yíng)救。

  片中最大的亮點(diǎn)就是主人公馬特克服重重困難的頑強精神。馬特一個(gè)人在火星上,沒(méi)有水,缺少食物,孤獨沒(méi)有伴,但他沒(méi)有放棄,用自己的聰明才智制造出水,種植出土豆。中間經(jīng)歷了種。種困難,甚至差點(diǎn)因爆炸送了命,但他都頑強地堅持了下來(lái),最終堅持到被救援。

  從馬特的經(jīng)歷我不禁想到了我自己。我剛開(kāi)始學(xué)雙排鍵的時(shí)候,五線(xiàn)譜還不太懂。在家練曲子時(shí),總感覺(jué)五線(xiàn)譜在飛,像一條條蝌蚪,密集在一起,好像在開(kāi)聚會(huì ),又好像在刻意躲閃,又好像在竊竊私語(yǔ);又猶如天上的星星,閃閃爍爍,數也數不清,顯得格外撲朔迷離。我無(wú)奈地看著(zhù)這些跳躍的音符,不知該從何下手,便想放棄。但我最終還是克服困難,咬牙一遍又一遍地練習。哎!真奇怪!當我練熟了曲子以后,五線(xiàn)譜也變得親切熟悉了起來(lái)。當我能熟練彈奏曲子,優(yōu)美的旋律在客廳里響起時(shí),我心中的`快樂(lè )就像是要飛起來(lái)一樣。我明白了克服困難有多么重要! 困難就像是一把打向胚料的錘,打扁了鐵塊,鍛成的的卻是一把鋼刀。困難其實(shí)就是生活中的絆腳石,但只要你勇敢,堅強不怕摔,成功的大門(mén)有一天總會(huì )向你敞開(kāi),而那時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的困難將會(huì )成為你腳下的墊腳石,你就會(huì )登上頂峰。 《火星救援》這部電影還有一個(gè)亮點(diǎn)是充滿(mǎn)了科學(xué)知識。馬特在火星種土豆,需要運用植物學(xué)知識,他給自己做手術(shù),需要運用醫學(xué)知識。他的隊友們在太空飛行,計算好飛行軌道來(lái)救他,需要航空知識,還有計算機知識……在我們的生活中,知識和學(xué)問(wèn)多么重要!在有學(xué)問(wèn)的人眼里,世界充滿(mǎn)著(zhù)生機和美好。但在無(wú)知愚昧的人眼里,世界。人生都是灰色的要是一個(gè)什么科學(xué)知識都不懂的人被遺忘在火星上,就只有等死的份兒了。為了獲得知識,我們需要學(xué)習,非常努力地學(xué)習。我們現在每天上學(xué),就是為了多學(xué)知識,讓自己的生活更美好。但是現在還是有些孩子根本就不愛(ài)學(xué)習,整天逃課。打游戲。這樣他們長(cháng)大了以后,就會(huì )愚昧無(wú)知,像以前農村里的那些老人一樣,依舊保留著(zhù)迷信的風(fēng)氣,口中念念有詞,然后做許多傻事兒。

  如果我們能用科學(xué)知識充實(shí)自己,又能不怕重重困難,我們的人生就會(huì )更加精彩!

《火星救援》觀(guān)后感6

  公司選擇在4月1日這天組織大伙觀(guān)看《火星救援》這部影片,4月1日?愚人節!小伙伴們頓時(shí)投來(lái)質(zhì)疑。真的?假的?榕姐的腦門(mén)上一群烏鴉飛過(guò)......下午三點(diǎn)整,妥妥的《火星救援》開(kāi)放,將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,看的我們熱血沸騰,在最后男主角成功獲救的那一刻小伙伴們是不是驚呆了!如果簡(jiǎn)單的把這部影片看成“火星救援”,那么你就out了,讓我們來(lái)扒一扒這部影片中的精髓。

  《火星救援》的開(kāi)場(chǎng)沒(méi)有過(guò)多的鋪墊和煽情,而是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的將整個(gè)劇情擺在了觀(guān)眾的面前,就是在火星遭遇困境,進(jìn)行自救的過(guò)程。和《星際穿越》相比,雖然失去了野心,也沒(méi)有上升到全人類(lèi)利益的角度。但是正是因為這份“安分守己”才讓《火星救援》的口碑大贊!痘鹦蔷仍防镉兄(zhù)簡(jiǎn)單易懂的科學(xué)知識,自帶吐槽模式的幽默男主,還有NASA內部的小爭小吵。隨著(zhù)主人公一點(diǎn)點(diǎn)克服困難回到家園,觀(guān)眾得到了較為真實(shí)的體驗同時(shí)也滿(mǎn)足了觀(guān)眾對于外太空生活的好奇。

  《火星救援》是一部讓你在為主角獲救激動(dòng)的熱淚盈眶時(shí)還能好好的開(kāi)懷大笑一把!痘鹦蔷仍酚兄(zhù)明確的敘事線(xiàn),以馬克在火星的種。種遭遇為主,輔以恰到好處的支線(xiàn)情節,點(diǎn)到為止的笑點(diǎn),令人大開(kāi)眼界的小發(fā)明,5分鐘一轉折,10分鐘一起伏!疤幪幰饬现,卻又是往往出人意表”。如電影中馬克聽(tīng)音樂(lè ),洗澡,種植,生存,對著(zhù)攝像頭開(kāi)玩笑等等,他活生生的.將孤獨和恐懼活成了幽默和樂(lè )觀(guān)。

  《火星救援》除了展示出宇宙的神秘和不可知外,故事通篇放在了“人”字上、在蒼莽寂寥的火星上、在浩瀚無(wú)垠的宇宙中,只有人類(lèi)不斷開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)精神以及百折不撓的頑強意志才能生存,才能發(fā)展。當馬克一個(gè)人孤立無(wú)援的面對浩瀚的宇宙時(shí);當無(wú)數次的希望和絕望交替,幾經(jīng)絕境時(shí)馬克卻始終沒(méi)放棄哪怕一絲絲求生的希望,他沒(méi)有崩潰也從不輕言放棄,永遠是在想解決問(wèn)題的方法并實(shí)踐,還能自?shī)首詷?lè )自嘲,保持樂(lè )觀(guān)。也許正是這樣的一份不放棄和努力才使得馬克“幸遇解救,絕處逢生”,回到了他摯愛(ài)的地球。

《火星救援》觀(guān)后感7

  其實(shí)一開(kāi)始我對這個(gè)電影并不是特別地感興趣,我覺(jué)得不過(guò)是講太空中旅行什么的,沒(méi)有什么特殊之處。但是在老師的推薦下,我還是去了電影院買(mǎi)了張電影票。

  這部影片講述了由于一場(chǎng)沙塵暴,沃特尼與他的團隊失聯(lián),孤身一人置身于火星面臨著(zhù)飛船損毀,儲備糧不足,想方設法回地球的故事,沒(méi)有深奧的科學(xué)知識,沒(méi)有華麗的技術(shù)特效,帶給我的,只有心靈的震撼以及無(wú)盡的思考。

  沃特尼獨自在火星上,即使不能聯(lián)系上NASA,但他并沒(méi)有氣餒,憑著(zhù)自己的知識和毅力,緊握著(zhù)那一絲求生的希望。我在他身上看到了樂(lè )觀(guān),永不言敗以及對生存的渴望。

  當他的隊友得知他們能夠接到沃特尼的時(shí)候,他們幾乎是沒(méi)有猶豫,冒著(zhù)生命危險以及NASA的反對去營(yíng)救沃特尼,我在他們身上看到了團結。

  沃特尼在火星上利用火星上的土壤,通過(guò)燃燒氫氣來(lái)獲取水分,利用放射性同位素電源來(lái)取暖,依靠人工重力的技術(shù)使宇航員在太空中像在地球上一樣正;顒(dòng)。通過(guò)這些,我看到了科技的力量。

  也許有人對于沃特尼的“萬(wàn)能”表示懷疑,但是,我毫不懷疑,因為我有親身體會(huì )。在今年夏天,我參加了學(xué)校組織的美國太空夏令營(yíng),我跟的是一個(gè)美國組。在我所在的美國組里,只有我一個(gè)中國人,這對我而言,無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。剛開(kāi)始,文化的差異以及語(yǔ)言的障礙使我一曾失落。但是不久我就調整好,跟他們進(jìn)行訓練。我們需要完成的課程除了太空方面,飛船的.知識及操作要求以外,還有各種各樣其他的課程,例如:生物(太空中生長(cháng)的植物),物理(飛船的構造以及原理),化學(xué)(燃料的成分以及燃燒的原理),醫學(xué)(在升空或太空中可能遇到的疾病以及應對措施),潛水,水上求生,素質(zhì)訓練(爬高臺,繩索)等等。教官們特別注重人人參與,以及要求我們自己動(dòng)手從而訓練我們的動(dòng)手能力,我從中也收獲到了不少東西。在所有活動(dòng)中,我們都被要求團隊合作,每個(gè)人都要發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。從此可見(jiàn),對于一個(gè)宇航員來(lái)說(shuō),“博學(xué)”自然是必須的了。

  在他們團聚的那一剎那,我被深深地感動(dòng)了,被感動(dòng)的原因也許是我感受到他們的那份激動(dòng)和喜悅吧。

  《火星救援》讓我學(xué)到很多東西,樂(lè )觀(guān),團結······它給我上了一課,也更加珍惜身邊的美好。

《火星救援》觀(guān)后感8

  那是太空,它不會(huì )遷就你的,在某個(gè)時(shí)候,一切都會(huì )變得越來(lái)越糟糕,當一切越來(lái)越糟時(shí),你只能堅強的面對,這就是我如何解決問(wèn)題的。最近閑來(lái)無(wú)事,點(diǎn)開(kāi)了愛(ài)奇藝電影排行榜,看到了這部經(jīng)典影片。該影片講述的是宇航員馬克沃倫斯在火星獨自生活五百三十四天左右,最后被隊友救援了的故事。最令我動(dòng)容的不是作為人類(lèi)支援同胞的溫情,而是男主人公頑強的生命力。在了無(wú)生機的火星生存,面對著(zhù)極大的挑戰。首先就是食物的.問(wèn)題,馬克利用了一切能夠充饑的備用糧食卻還是無(wú)法撐過(guò)去,慶幸的是他找到了一些土豆,利用這些土豆不斷的繁殖,從而有了生存的希望。他的聰慧以及知識儲備的豐富,讓他知道如何培育肥沃的土地、如何制造水分。其次利用基地留存下來(lái)的太陽(yáng)能以及氧氣循環(huán)裝置確保氧氣的充足。除了生存必須之外,他還有一個(gè)巨大的難題擺在面前。人類(lèi)都是群居生物,有時(shí)孤獨雖然是每個(gè)人的常態(tài),可是身在火星的馬克是每時(shí)每刻都在承受孤獨的煎熬。當你現在火星上,面對的是一望無(wú)際的壯觀(guān)的地質(zhì)風(fēng)貌,你說(shuō)話(huà)沒(méi)有人回應,只有火星上的風(fēng)暴在肆意張揚,電影不僅一次的將馬克放在一個(gè)大背景之中,他顯得異常的渺小,在宏大與渺小的對比之中,這種無(wú)奈感、孤獨感深深的影響著(zhù)觀(guān)眾。但是影片的成功之處在于它讓男主人公活了起來(lái),給我們呈現了一個(gè)呆萌的形象,他放著(zhù)歌跳著(zhù)舞,對著(zhù)攝影機自拍,甚至在nasa直博時(shí)口吐臟話(huà),在面對孤獨時(shí),他竭力克制以維持一個(gè)正常人的形象。他殖民了火星,這是非常了不起的。在他殖民中,我們也應該看到科學(xué)知識的力量,這也證明好好學(xué)習是有必要的。然而我們除了看到馬克的突出表現后,也應該看看平行時(shí)空里,地球人民的反應。一開(kāi)始以為馬克死在了火星,于是全民開(kāi)始里面這位犧牲的英雄。再后來(lái)得知馬克的生命活動(dòng)軌跡后,地球人并沒(méi)有放棄他,而是布置計劃,與馬克取得聯(lián)系,再到后來(lái)成功救出了馬克。我們可以看到整個(gè)人類(lèi)的溫情,這是一種不拋棄不放棄的大愛(ài),也是值得被所有觀(guān)眾銘刻于心的部分之一。

《火星救援》觀(guān)后感9

  《火星救援》是一部讓你在為主角獲救激動(dòng)的熱淚盈眶時(shí)還能好好的開(kāi)懷大笑一把!痘鹦蔷仍酚兄(zhù)明確的敘事線(xiàn),以達蒙在火星的種種遭遇為主,輔以恰到好處的支線(xiàn)情節,點(diǎn)到為止的笑點(diǎn),令人大開(kāi)眼界的小發(fā)明,5分鐘一轉折,10分鐘一起伏!疤幪幰饬现,卻又是往往出人意表”。如電影中達蒙聽(tīng)音樂(lè ),洗澡,種植,生存,對著(zhù)攝像頭開(kāi)玩笑等等,他活生生的將孤獨和恐懼活成了幽默和樂(lè )觀(guān)。

  《火星救援》展現除了展示出宇宙的神秘和不可知外,故事通篇放在了“人”字上。在蒼莽寂寥的火星上、在浩瀚無(wú)垠的宇宙中,只有人類(lèi)不斷開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)精神以及百折不撓的`頑強意志才能生存,才能發(fā)展。當達蒙一個(gè)人孤立無(wú)援的面對浩瀚的宇宙時(shí);當無(wú)數次的希望和絕望交替,幾經(jīng)絕境時(shí)達蒙卻始終沒(méi)放棄哪怕一絲絲求生的希望,他沒(méi)有崩潰也從不輕言放棄,永遠是在想解決問(wèn)題的方法并實(shí)踐,還能自?shī)首詷?lè )自嘲,保持樂(lè )觀(guān)。也許正是這樣的一份不放棄和努力才使得達蒙“幸遇解救,絕處逢生”,回到了他摯愛(ài)的地球。

  首先,這確實(shí)像部網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)改編的作品,結構感不是很強,但確實(shí)是一個(gè)有時(shí)間積累和足夠橋段的作品,作者明顯是個(gè)科幻小說(shuō)電影迷,經(jīng)典科幻小說(shuō)所能用上的段子,這里可以看到很多的出處?苹秒娪,特別是這類(lèi)太空類(lèi)科幻電影,都會(huì )有自己的語(yǔ)法,在熟練掌握這套語(yǔ)法的基礎上,做到立意上的創(chuàng )新,應該是這類(lèi)電影或者小說(shuō)創(chuàng )作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。

  斯科特拍攝這部電影應該沒(méi)有那么沉重,這是一部相當輕松的影片。他往往會(huì )在不同的題材之間跳躍,再利用這種跳躍讓不同題材電影相互滲透,形成一種既熟悉又陌生的感覺(jué)。這部電影,雖然知名網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)是個(gè)引子,但在制作技術(shù)上,明顯繼承了《普羅米修斯》的風(fēng)暴星球和《星際穿越》的馬特造型。斯科特爵士畢竟已經(jīng)76歲了,所以指望他大量原創(chuàng )是不可能的,只能像個(gè)金融家一樣,更多依靠資源的繼承和整合來(lái)運作電影。

  這部電影,展示的仍然是英國高超的道具制作水平,精致的考究的英倫瘦削感,體現在電影每個(gè)細節-----這種對工藝的考究才是英美科幻不可代替的核心競爭力!

  古語(yǔ)有云:“天行健,君子以自強不息!辈粩嗟呐ψ詈笠欢〞(huì )得到最好的結果。只要你盡力的去嘗試了,也許嘗試的盡頭就會(huì )有好運來(lái)臨。

《火星救援》觀(guān)后感10

  《火星救援》主要講了這樣一個(gè)故事:一位宇航員被忘在了火星上,他靠自己的力量獲得了生存,最后被隊員成功營(yíng)救。

  片中最大的亮點(diǎn)就是主人公馬特克服重重困難的頑強精神。馬特一個(gè)人在火星上,沒(méi)有水,缺少食物,孤獨沒(méi)有伴,但他沒(méi)有放棄,用自己的聰明才智制造出水,種植出土豆。中間經(jīng)歷了種。種困難,甚至差點(diǎn)因爆炸送了命,但他都頑強地堅持了下來(lái),最終堅持到被救援。

  從馬特的經(jīng)歷我不禁想到了我自己。我剛開(kāi)始學(xué)雙排鍵的時(shí)候,五線(xiàn)譜還不太懂。在家練曲子時(shí),總感覺(jué)五線(xiàn)譜在飛,像一條條蝌蚪,密集在一起,好像在開(kāi)聚會(huì ),又好像在刻意躲閃,又好像在竊竊私語(yǔ);又猶如天上的星星,閃閃爍爍,數也數不清,顯得格外撲朔迷離。我無(wú)奈地看著(zhù)這些跳躍的音符,不知該從何下手,便想放棄。但我最終還是克服困難,咬牙一遍又一遍地練習。哎!真奇怪!當我練熟了曲子以后,五線(xiàn)譜也變得親切熟悉了起來(lái)。當我能熟練彈奏曲子,優(yōu)美的旋律在客廳里響起時(shí),我心中的快樂(lè )就像是要飛起來(lái)一樣。我明白了克服困難有多么重要!

  困難就像是一把打向胚料的.錘,扁了鐵塊,鍛成的的卻是一把鋼刀。困難其實(shí)就是生活中的絆腳石,但只要你勇敢,堅強不怕摔,成功的大門(mén)有一天總會(huì )向你敞開(kāi),而那時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的困難將會(huì )成為你腳下的墊腳石,你就會(huì )登上頂峰。

  《火星救援》這部電影還有一個(gè)亮點(diǎn)是充滿(mǎn)了科學(xué)知識。馬特在火星種土豆,需要運用植物學(xué)知識,他給自己做手術(shù),需要運用醫學(xué)知識。他的隊友們在太空飛行,計算好飛行軌道來(lái)救他,需要航空知識,還有計算機知識……在我們的生活中,知識和學(xué)問(wèn)多么重要!在有學(xué)問(wèn)的人眼里,世界充滿(mǎn)著(zhù)生機和美好。但在無(wú)知愚昧的人眼里,世界、人生都是灰色的。要是一個(gè)什么科學(xué)知識都不懂的人被遺忘在火星上,就只有等死的份兒了。為了獲得知識,我們需要學(xué)習,非常努力地學(xué)習。我們現在每天上學(xué),就是為了多學(xué)知識,讓自己的生活更美好。但是現在還是有些孩子根本就不愛(ài)學(xué)習,整天逃課、打游戲。這樣他們長(cháng)大了以后,就會(huì )愚昧無(wú)知,像以前農村里的那些老人一樣,依舊保留著(zhù)迷信的風(fēng)氣,口中念念有詞,然后做許多傻事兒。

  如果我們能用科學(xué)知識充實(shí)自己,又能不怕重重困難,我們的人生就會(huì )更加精彩。

《火星救援》觀(guān)后感11

  一群宇航員在火星執行任務(wù)期間遭到突如其來(lái)的風(fēng)暴,撤離途中,宇航員馬克·沃特尼被飛船上吹落的零件擊中,由于生還希望渺茫,隊友們只得匆匆返航,并向世人宣告他已犧牲的事實(shí)。

  出乎意料的是,馬克以極低的概率活了下來(lái)。然而,他面對的問(wèn)題是:與NASA失去聯(lián)系,不知道別人會(huì )不會(huì )來(lái)拯救他;下一次火星任務(wù)要等到四年后,而基地內的補給僅夠他維持31天。

  遇到這樣的情況,我想象一下,無(wú)論是抱怨同事拋棄了自己,還是擔憂(yōu)害怕自己的命運都是很正常的。然而馬克卻表現出樂(lè )觀(guān)冷靜的一面,從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)就很有條理地解決問(wèn)題。先把傷口處理好,然后吃點(diǎn)東西,再坐下來(lái)分析目前的形勢。

  食物不夠?自己種土豆。馬克還調侃幸虧自己是一個(gè)植物學(xué)家,并且開(kāi)玩笑說(shuō):對不起阿姆斯特朗,現在火星被我占領(lǐng)了。

  水不夠?自己利用化學(xué)知識燃燒氫氧來(lái)生產(chǎn)水分。

  與地球失去聯(lián)系?找到過(guò)去被埋起來(lái)的`設備連線(xiàn)地球,利用16進(jìn)制編碼傳遞信息。

  這個(gè)過(guò)程中,NASA一直關(guān)注著(zhù)馬克,并且他的同事也足夠聰明猜到了他的意圖,才能夠及時(shí)取得聯(lián)系,讓他知道地球上的人正在想方設法營(yíng)救他。并且馬克種植的土豆也都生成了,足以保障他等待救援的到來(lái)。

  意外不可預估,但是面對問(wèn)題的心態(tài)很重要,解決問(wèn)題的知識和能力很重要,當然還需要神隊友的助攻。

  可惜禍不單行,突如其來(lái)的一場(chǎng)寒潮讓馬克的土豆全部被凍死了。食物的不充足使他等不到800多天后的救援。而救援又來(lái)不及在他食物吃完之前趕到。

  幸運地是此時(shí)有外援中國航天宇航局愿意用保密中的太陽(yáng)神來(lái)幫助美國救援,又有他的隊友們愿意冒著(zhù)風(fēng)險在太空中多漂流500多天來(lái)拯救他。而在最后救援時(shí)因為距離太遠,馬克又想到了扎破宇航服,自己手動(dòng)控制在太空中飄向隊友,最終實(shí)現了成功對接。

  這本是一次幾乎必死的災難,可是憑著(zhù)幸運,馬克活了下來(lái)。憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),扎實(shí)的知識,馬克聯(lián)系上了地球。憑著(zhù)智慧和勇氣,馬克最終獲救了。

  真的是非常好看的一部影片。故事平鋪直敘,主題簡(jiǎn)單明了。

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