《背影》讀后感

（合集）《背影》讀后感15篇

　　當仔細品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《背影》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《背影》讀后感1

　　今日，重讀朱自清先生的《背影》，感慨之余，不禁讓我想到了自己的父親……

　　父親出生在豫東平原的一個(gè)小鄉村，家中原是村中大戶(hù)，不僅有良田、果園百畝，更有香飄百里的自家釀酒作坊。后來(lái)由于爺爺過(guò)早離世，及至我記事的時(shí)候，已然是家道中落，勉強維持生活了。

　　但父親是個(gè)懂大事明大理之人。這在當年的鄉村，實(shí)在是少見(jiàn)。雖然當時(shí)家中光景不好，朝不保夕，常常是吃了上頓沒(méi)下頓。父親仍然堅持讓我上學(xué)讀書(shū)，比起許多村里早早綴學(xué)務(wù)農的孩子，我到現在仍然感嘆父親當年的英明之舉。在那樣困苦的年代，不知道父親是用一種怎樣的決心，放心自尊，放下身架，常常用向左鄰右舍借錢(qián)來(lái)幫我繳納學(xué)雜費、生活費，時(shí)至今日，父親交給我的那一張皺巴巴臟兮兮的零鈔小票，依然清晰在目，難以忘懷！

　　一九八五年，在父親不間斷的零鈔支撐下，我初中畢業(yè)了。對于是保送上縣立重點(diǎn)高中，還是報考＂小中專(zhuān)＂提前端上＂鐵飯碗＂而去征詢(xún)父親的意見(jiàn)時(shí)，父親是一臉愁容，劣質(zhì)的卷煙抽個(gè)不停。嘴里卻是囁嚅半天不說(shuō)一句話(huà)。我知道，父親一定是在心里打著(zhù)小算盤(pán)，盤(pán)算我高中大學(xué)的學(xué)費生活費等�？粗�(zhù)父親為難的樣子，我實(shí)在不忍，毅然放棄了保送上縣立重點(diǎn)高中的機會(huì )，報考了開(kāi)封市師范學(xué)校，并最終以?xún)?yōu)異成績(jì)被學(xué)校錄取，順利的端上了所謂的＂鐵飯碗＂。

　　師范四年，父親曾不止一次的到學(xué)校，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候送錢(qián)，沒(méi)糧的時(shí)候送糧，從無(wú)怨言！而我，出于面子心里的作怪，擔心同學(xué)笑話(huà)自己衣衫破舊作農民的.父親，每每是匆匆取了錢(qián)物，便催著(zhù)父親早早回家。四年時(shí)間里，父親來(lái)看我不止十次，而我，竟然沒(méi)有陪父親在學(xué)校吃過(guò)一頓飯，更沒(méi)有請父親在宿舍里坐過(guò)一次�，F在想來(lái)，幼稚的自己，該是多傷父親的心吶！

　　后來(lái)，我畢業(yè)了，順利的來(lái)到信陽(yáng)參加了工作，每月有了七八十元的工資收入�？墒歉赣H依然時(shí)不時(shí)的來(lái)信陽(yáng)看我，有時(shí)背一袋老家的大米，有時(shí)背一袋家鄉的花生。由于路途較遠有五百多公里，父親每次到信陽(yáng)的時(shí)候都是凌晨，而可敬可愛(ài)的父親，卻從來(lái)沒(méi)有在凌晨來(lái)敲過(guò)他兒子一一我家的門(mén)，每次都是一個(gè)人在火車(chē)站挨到天亮，哪怕是寒冬臘月。

　　如今，父親因病離開(kāi)我們已經(jīng)整整三年了。父親離開(kāi)的這三年里，我再也沒(méi)有吃到過(guò)家鄉香噴噴的大米，再也沒(méi)有品嘗過(guò)十里飄香的汴京糧液。父親不在了，父親的味道沒(méi)有了，家鄉的味道沒(méi)有了，而且是一去再也不復返！三年的時(shí)間里，我不止一次的夢(mèng)到過(guò)父親的音容相貌，夢(mèng)到自己依然會(huì )騎在父親的脖子上，夢(mèng)見(jiàn)父親到學(xué)校給我送錢(qián)物的憨憨的笑，只可惜，夢(mèng)中醒來(lái)，淚水無(wú)聲的滑落，而我的父親，卻再也不可能見(jiàn)到了！

　　記得有句詩(shī)叫作＂此情可待成追憶只是當時(shí)已惘然＂，子欲養而親不在。是啊，年屆不惑的我，如今也已經(jīng)成家立室，早已為人父母。而對于自己的孩子，自己又何嘗不是在延續著(zhù)父親一如既往的輪回！只可惜，自己再也沒(méi)有了膝前承歡，尊前盡孝的機會(huì )了，所有的，只有無(wú)盡的遺憾。而自己所能做的，也只有把父親這種樸素的無(wú)私的愛(ài)傳遞給自己的孩子，把父親當年對自己的嚴厲轉換成對自己孩子的嚴格，也許，這也算是對父親在天之靈的一種安慰吧！

《背影》讀后感2

　　楊歡憶沒(méi)有煽情的言語(yǔ)，也沒(méi)有什么表情，有的只是默默的關(guān)心，這最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻令人感動(dòng)落淚。一位再平凡不過(guò)的父親，在送兒子外出讀書(shū)坐火車(chē)時(shí)，親自幫兒子選定座位，不厭其煩地拜托茶房多多照應兒子，又邁著(zhù)年邁的步伐，穿過(guò)鐵路，蹣跚地走到月臺，爬上爬下不辭辛苦地去買(mǎi)橘子。

　　看！“他用雙手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！碑攦鹤涌吹礁赣H那佝僂的背影時(shí)，淚情不自禁地從臉頰滑落。此時(shí)此刻，兒子深知自己長(cháng)大了，也體會(huì )到了父愛(ài)的深沉與偉大。

　　其實(shí)，如此相像的背影并不只是顯現在書(shū)中的文字上，在我們的生活中也時(shí)常涌現。

　　在北京殘奧會(huì )女子200mT53級決賽中，中國選手黃麗莎，以29.17秒的成績(jì)獲得金牌，并打破世界紀錄！誰(shuí)能想到，創(chuàng )造奇跡的世界冠軍，當初由于經(jīng)濟原因，連輪椅都買(mǎi)不起呢？在這種困頓的環(huán)境中，是什么力量給了她支持，讓她站到冠軍的領(lǐng)獎臺上呢？是妹妹。每天背著(zhù)她的妹妹就成了她的雙腿。姐姐看著(zhù)妹妹瘦弱的背影感受著(zhù)妹妹對自己的愛(ài)，妹妹永不知疲倦為她忙碌不停的背影，更給了她振作攀登的勇氣和力量，使她終獲成功。

　　我的思路又飛到了那個(gè)炎熱的夏天。

　　我剛上六年級便有了獨立的念頭，父母也答應了我，讓我獨自上下學(xué)。第一天放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人走在大街上。遛狗的人大汗淋漓，狗也熱的`吐著(zhù)舌頭，太陽(yáng)像是一把火，把大地“點(diǎn)著(zhù)了”，還沒(méi)走幾步的我被這“火”烤的汗流浹背，想加快步伐走回那個(gè)“涼爽的港灣”————家�！岸．��！鄙砗笠魂図懧�，“咦”？原來(lái)是鑰匙掉了，我慢慢地撿起，直起身，抬起頭，遠處街角一個(gè)模糊而又熟悉的背影映入眼簾，這不是老爸嗎？他平時(shí)不是熱一點(diǎn)就受不了的嗎？怎么在這？我又使勁地揉了揉眼睛，而老爸這時(shí)轉過(guò)身來(lái)也看見(jiàn)了我，便向我走過(guò)來(lái)，笑了笑，他的汗滴在衣服上、地上，身上全都濕透了，像被雨淋了一樣狼狽，“這不是怕你走丟了嗎？我在這等等你�！笨吹轿�，老爸懸著(zhù)的心放下了，松了一大口氣。我在他等我的背影里，看到了老爸對我滿(mǎn)滿(mǎn)的疼愛(ài)與惦記。

　　前腳剛跨進(jìn)家門(mén)，一陣飯香立刻飄入我的鼻腔，屋里的涼空氣讓我舒服多了。姥姥從廚房里探出頭來(lái)，手里還拿著(zhù)半截黃瓜，關(guān)切地說(shuō)：“餓了吧？飯馬上好�！睆N房里熱氣騰騰，白色水氣彌漫在空氣里，香味飄滿(mǎn)整個(gè)廚房。再透過(guò)水霧看姥姥的背影，我忽然感受到了莫大的溫暖與幸福在心間回蕩。

　　我的表哥是個(gè)學(xué)霸，每當我問(wèn)他題他都會(huì )坐在書(shū)桌上仔細地做完，然后耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講，就算我還是看不明白，他也不會(huì )惱，而是不厭其煩地換另外的思路讓我徹底弄懂為止�？粗�(zhù)他仔細解題的背影，我的心暖暖的。

　　很久以后，再次細細地品讀朱自清的《背影》，我心還是會(huì )被輕輕觸動(dòng)。文中的父親不就像是我的一個(gè)親人嗎？雖背影不同，可那無(wú)微不至的關(guān)懷是沒(méi)有兩樣的�？晌覅s常常對這種“默默的關(guān)懷”置若罔聞，不以為意。沒(méi)錯，我仗著(zhù)年少輕狂，常以“子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè )也”自居，只會(huì )厭煩親人的嘮叨，一直也理解不了父母對我的心意。讀畢《背影》，這才驚覺(jué)，我的身邊一直有一個(gè)個(gè)背影在默默地為我付出。

　　閉眼靜靜回想這些背影里醞釀著(zhù)洋溢著(zhù)的親情。這些看似平凡普通又常常沉默的背影，是幸福的流經(jīng)，是付出，是愛(ài)的另一種無(wú)聲的表達。

《背影》讀后感3

　　《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。

　　文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，作者心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。

　　我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著(zhù)想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負他們對我們殷切的期望。

　　《背影》真是一篇感人及有教育性的`文章。

　　讀朱自清的《背影》不是第一次了，第一次讀《背影》的時(shí)候，只是由于它是朱自清的作品，所以草草看過(guò)，并未當真體味其中的深意�？僧斶@一次細細讀來(lái)，卻發(fā)明這篇短短的散文竟儲藏著(zhù)作者對父親無(wú)窮的悼念與打動(dòng)。同時(shí)這份感動(dòng)也涉及著(zhù)每位讀者心靈最深處的軟部。

　　散文一開(kāi)頭，便被祖母辭世，父親賦閑的灰色氛圍所覆蓋。正如作者自己說(shuō)的：“恰是災患叢生的日子�！狈敝氐呢搨�和混亂的庭院，在冬日清冷的陽(yáng)光下，無(wú)不流露著(zhù)無(wú)奈與悲傷�？僧敻赣H在蕭瑟寒風(fēng)中對嗚咽的兒子說(shuō)出：“事已如斯，不用難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路!”的時(shí)候，一個(gè)富有責任感，剛毅，成熟的眼神，赫然呈現在讀者面前。

　　終于、在忙完家中事件之后，要到南京某事的父親與在北京上學(xué)的兒子踏上統一段旅程。到了南京，父親遲疑著(zhù)是否要親身送兒子上火車(chē)，父親曉得二十歲的兒子完整可以照顧好自己，可是父親仍是決議自己去送，因為他想再多陪陪兒子，親眼看兒子登上火車(chē)，安全離去。

　　到了車(chē)站，年青的兒子總想顯示自己的口才，譏笑父親的對茶房的囑托，感到父親腦慢口拙。當時(shí)間飛逝，已至中年的作者再回想去看那個(gè)時(shí)候，一句“我那時(shí)真聰慧的過(guò)火“，道出當時(shí)自己的成熟和對父親的歉疚。父親送上自己親手做的紫毛大衣，讓兒子在座位上鋪好。而后讓兒子待著(zhù)別動(dòng)，自己去給他買(mǎi)些橘子。買(mǎi)橘子的這一段文字作者寫(xiě)的極為過(guò)細且感人至深。肥胖的父親，遲緩，吃力的高低于鐵道之間，但卻樂(lè )此不疲。因為父親手里拎著(zhù)的不是一袋橘子，而是對兒子豐滿(mǎn)的密意與忘我的愛(ài)。兒子在這時(shí)流下了熱淚，但卻極快的擦去了，當時(shí)的他還不愿也不太會(huì )英勇的向父親流露炙熱的蜜意。而當眼淚再次流下，感動(dòng)達到極點(diǎn)時(shí)，父親的背影又已消散在交往的人群。

　　當父親的身材匆匆朽邁，性情也日漸孤僻，火暴，時(shí)常為瑣事對家人發(fā)怒。但即便性格變得再怪異，難處，也轉變不了對兒子的那份深深的掛念。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。面對著(zhù)父親說(shuō)大限之期將至的來(lái)信，再多晶瑩的眼淚也換不來(lái)與父親相伴的半點(diǎn)時(shí)光。

　　看完《背影》，除了激動(dòng)之余，還要沉思本人與父母的關(guān)聯(lián)。別將吩咐當做絮叨，別將寬跟當做無(wú)能，更別將工作當借口而不去常常的看望照看父母。

　　這就是我這次讀《背影》所得出的感悟，跟著(zhù)年紀的增添，經(jīng)歷的增加，我還會(huì )再讀這篇散文，盼望那時(shí)我能夠得出更多更深的感悟。

《背影》讀后感4

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，冬日的陽(yáng)光或許要比秋、夏兩季更熱情似的，要穿過(guò)重重的阻礙，來(lái)到我身邊�？蔁o(wú)奈紗簾擋住了它前行的腳步，又將它擊碎成一塊塊跳動(dòng)的光斑，灑落在地上。但我可沒(méi)有閑情逸趣來(lái)欣賞它，我正心不在焉地翻著(zhù)習題集，舉著(zhù)一塊面包，像患了厭食癥似的啃著(zhù)。

　　百般聊賴(lài)的我扔下習題集，翻開(kāi)了幾天前新買(mǎi)的《背影》。初讀幾頁(yè)，我覺(jué)得朱自清先生筆下的父親確實(shí)是“迂”了些——已二十多歲的孩子卻不放心讓他自己回北京，總要千叮嚀萬(wàn)囑咐。而和腳夫講價(jià)錢(qián)時(shí)，總不肯利索地說(shuō)個(gè)價(jià)錢(qián)，而是要空耗時(shí)間為了一二角錢(qián)用那繁瑣的語(yǔ)言和腳夫講價(jià)，托了個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的茶房照看兒子。但我漸漸的、漸漸的悟出了某些特別的意味。在作者的數個(gè)“聰明”中，我漸漸讀出了一種悲涼、哀戚的意味。在我們年少時(shí)，我們總認為父母的關(guān)心有些多余，但在長(cháng)大后，我們想要在聽(tīng)一聽(tīng)母親那冗長(cháng)繁瑣卻飽深情的嘮叨。再在父親的關(guān)切中入睡。

　　記得五年級的一個(gè)夏夜，我因為父親釣魚(yú)晚歸而跟父親慪氣，丟下飯碗悶著(zhù)頭做作業(yè)，又生著(zhù)悶氣睡去。我剛要入睡時(shí)，聽(tīng)到了房門(mén)一陣陣響，父親躡手躡腳邁進(jìn)了我的房間。父親的腳步是那樣輕，若不仔細聽(tīng)，那腳步聲可以說(shuō)近似無(wú)聲。父親坐在我床邊，用他那粗糙的大手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，又輕輕嘆了口氣，幫我掖好被子。在我的床上坐了一刻，那一刻鐘仿佛有千百年那樣漫長(cháng)，時(shí)鐘的滴答聲似乎也慢了無(wú)數倍。那時(shí)的房間死一般的沉寂，靜的我都可以聽(tīng)到我和父親的呼吸。父親緩緩起身，將一塊塑料包裝的東西放在我的枕邊，隨后輕輕地推開(kāi)了房門(mén)……我看見(jiàn)父親那灰黑色的背影慢慢消失在房間門(mén)口。我當時(shí)真的不知道心底泛起的是一種什么滋味，是酸?是咸?是苦?還是澀?我輕輕拿起父親放下的那個(gè)東西，是一塊巧克力，那個(gè)夜晚，我躺在床上，任憑巧克力在口中消融，任憑淚珠一粒粒地流下腮邊……

　　讀到父親抱著(zhù)那朱紅的橘子向列車(chē)邊走來(lái)時(shí)，我的眼淚簌簌的落下來(lái)，，插圖中那個(gè)肥胖的，穿著(zhù)青布棉袍的背影和我房間門(mén)口的父親那灰黑色的背影在眼中交錯、重疊。一個(gè)是大文學(xué)家朱自清先生的`父親，一個(gè)是一名普通學(xué)生的父親;一個(gè)是懷中抱著(zhù)的朱紅的橘子，另一個(gè)是放在枕邊的巧克力。但他們都代表著(zhù)父親對孩子的愛(ài)!我忍著(zhù)淚，翻開(kāi)了下一頁(yè)，看到了朱自清先生的父親寫(xiě)給他的信中那句悲涼的話(huà)：“大約不去之期不遠矣�！闭娴�，我從沒(méi)有主動(dòng)關(guān)心一下父親，甚至連父親的身體健康與否都不曾過(guò)問(wèn)。感恩我們的父親吧!他們或許粗手大腳，但他們用寬厚的肩膀支撐著(zhù)這個(gè)家;他們或許對你無(wú)比嚴厲，但他們只希望自己的子女成才;也許他們沉默寡言，但他們將全部的愛(ài)傾注到我們身上但誰(shuí)能想到那是他們生活的唯一一個(gè)亮點(diǎn)。讀完《背影》時(shí)，我的眼淚打濕了書(shū)頁(yè)。

　　合上書(shū)時(shí)，我瞥見(jiàn)封面上鐫著(zhù)一行小字：淡淡的筆墨，濃濃的深情。忘不掉的是記憶深處的父親，蹣跚的頂天立地的背影……我輕輕地放下書(shū)，緩緩拉開(kāi)紗簾，讓陽(yáng)光灑進(jìn)屋中。我又拿起了習題集，那時(shí)，我的眼前還不斷閃過(guò)兩個(gè)背影——兩位父親的背影!

《背影》讀后感5

　　只那一個(gè)月臺邊的背影，便成了父愛(ài)最好的象征；只那兩行感動(dòng)的清淚，便教會(huì )了我們感恩。

　　一個(gè)背影，讓朱自清禁不住潸然淚下。其實(shí)，真正令他感動(dòng)的，是父親對他深沉的愛(ài)。朱自清的父親那并不挺拔，甚至有些臃腫的身姿，在朱自清的筆下顯得那么高大，從而深深地烙在了我們心靈的最深處，給予我們最深的感動(dòng)。

　　自古以來(lái)，親情似乎永遠是文人墨客筆下亙古不變的話(huà)題。古有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的感人親情，而現今歌頌親情的辭藻更是數不勝數�？烧嬲�打動(dòng)我的，是那篇抒情的散文——《背影》。有時(shí)，越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量。

　　“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓腵眼淚從那一刻綻開(kāi)了……奶奶的辭世，父親的下崗使他家更加困難！在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港！

　　父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著(zhù)的只是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻！兩年后，他的思念隨著(zhù)信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節�！鞍�，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”朱自清嘆息著(zhù)！悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……

　　愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了�！痹谏�命的人海里，相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。

　　印象中，我的父母也總是無(wú)微不至地照顧我，給我幫助，給我溫暖。迷惘時(shí)，父母為我指點(diǎn)迷津，讓我不要灰心；難過(guò)時(shí)，父母會(huì )小心翼翼地安慰我，為我撫平創(chuàng )傷；開(kāi)心時(shí)，他們會(huì )和我一起笑，和我分享喜悅�？捎惺�，父母的所走所謂卻總是得不到我的理解：天涼了，父母讓我加些衣服，我卻執意不肯，認為它們多此一舉，卻忘了是誰(shuí)在我感冒時(shí)為我遞上熱水和藥片；每次考試前，父母都會(huì )幫我復習之前所學(xué)的內容，可我總是嫌它們煩，每次都帶著(zhù)情緒聽(tīng)他們講完，卻在獲得好成績(jì)后，沾沾自喜地向爸爸媽媽炫耀，接受他們贊許的目光。

　　我和那時(shí)的朱自清不正一樣嗎？我們總是自認為聰明，總是對父母的關(guān)愛(ài)不屑一顧，現在想來(lái)，這是對父母的不尊重��！我們需要做的是在父母的有生之年好好報答他們，而萬(wàn)萬(wàn)不可等到“子欲養而親不待”時(shí)才追悔莫及。因此，我們要學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )感恩。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，我們要報答父母的深恩，要知道感恩。但感恩，并不只是口頭上的一句空話(huà)，它需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng)，需要我們用心去體會(huì )，去詮釋。感恩，是在父母疲憊的時(shí)候為它們捶捶背、揉揉肩；是為家里做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分擔；是努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。一點(diǎn)一滴，都是感恩，感謝父母的辛勞，感謝父母的養育之恩。

　　一個(gè)背影，讓我們學(xué)會(huì )了如此之多……

《背影》讀后感6

　　我是一個(gè)記性極差的人，過(guò)去的事情，別人提起井井有條，我卻恍如隔世，一頭霧水。所以，不記得年少時(shí)是否學(xué)過(guò)朱自清的《背影》，什么印象，什么感受，都無(wú)從談起。

　　第一次有印象的《背影》，還是當老師后第一次帶著(zhù)學(xué)生學(xué)習這篇。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，剛剛大學(xué)畢業(yè)，年少輕狂加上無(wú)知，對這篇文章的經(jīng)典之處，真的沒(méi)有讀出來(lái)。只是知道這篇文章選取一個(gè)獨特的角度——背影，來(lái)表現深沉的父愛(ài)，和一個(gè)兒子對父親情感的變化。描寫(xiě)背影的那段文字，寫(xiě)的很精彩，動(dòng)詞用的多么準確生動(dòng)��！把父親的肥胖、買(mǎi)橘子的艱難描述的淋漓盡致，濃濃的父愛(ài)親情，躍然紙上。

　　第二輪教學(xué)，再讀《背影》，有了新的體會(huì )，感覺(jué)作者寫(xiě)的實(shí)在太好。一個(gè)日常生活中極常見(jiàn)又極易被忽略掉的“背影”經(jīng)過(guò)作者的層層鋪墊、渲染，變得典型、感人。

　　開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，點(diǎn)明“難忘背影”。然后把“背影”放在祖母去世、父親失業(yè)、滿(mǎn)院狼藉的氛圍環(huán)境下，先營(yíng)造一種傷感凄涼的心境，作者的眼淚不禁簌簌的掉下來(lái)。

　　南京游玩使這種傷感的情緒，變得稍微平和。

　　接著(zhù)加入叮囑茶房、再三遲疑、挑揀座位、鋪好大衣等瑣碎的小事，既顯露出父親對兒子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和兒子的`嫌棄、不理解，又為后邊不顧年邁體胖攀爬月臺買(mǎi)橘子做了充分的鋪墊。

　　后邊詳細描述買(mǎi)橘子的過(guò)程，感動(dòng)作者，感動(dòng)讀者，就水到渠成，非常自然。

　　到此，作者并沒(méi)有結束“背影”，而是又跨越了若干年，淡淡幾筆訴說(shuō)父子的罅隙隔膜。詳寫(xiě)父親的信，一個(gè)行將就木，晚境頹唐的的父親，讓父子二人冰釋前嫌，不遠的生離死別加上作者經(jīng)歷了生活的動(dòng)蕩波折，使得親情終究戰勝生活瑣屑，留在作者腦海里的，只剩下那難忘的背影！

　　這個(gè)背影深深的打動(dòng)我，是因為作者巧妙的構思！也讓我終于懂得為什么當初看著(zhù)買(mǎi)橘時(shí)的背影流淚，分別時(shí)流淚，為什么要時(shí)隔多年后才寫(xiě)這篇文章，而不是寫(xiě)在彼時(shí)“背影”發(fā)生的那一時(shí)間段。

　　第三次讀《背影》，讓我關(guān)注到了文中的色彩。父親，是黑色、深青色，暗淡、陰沉、落魄、傷感�！拔摇�，紫色，毛大衣，溫暖、高貴、氣派。兩相對比，父親一心想著(zhù)兒子，百般對兒子好，不言而喻，至少在那時(shí)是真的。這不正是天底下所有委屈自己也要把最好的給孩子的無(wú)私偉大的父親的代表嗎？

　　如果讀者有一定的生活閱歷，有類(lèi)似的情感體驗，在讀到這里的時(shí)候，是極大可能關(guān)注到這一點(diǎn)的。

　　再看橘子的顏色：橘紅色，包在黑布馬褂里，放在紫色大衣上，一明一暗，對比鮮明，讓畫(huà)面變得溫馨，讓眼前猛然一亮，讓兒子心中溫暖。

　　您說(shuō)，這色彩的選擇搭配妙不妙？答案一定是肯定的。

　　而今，我經(jīng)歷了與親人的生離死別，伴著(zhù)年邁的老父親，再讀《背影》，總感覺(jué)自己就是作者，隨著(zhù)文字穿越時(shí)空，回到那個(gè)動(dòng)蕩不安民不聊生的年代，看到當時(shí)滿(mǎn)地狼藉的院子，聽(tīng)到父親殷殷的叮嚀。還設想年輕力壯、手腳麻利的自己，眼睜睜看著(zhù)父親艱難的爬上爬下，淚水止不住的流。

　　到了最后“大約大去之期不遠矣”，更是不能自已。

　　不由感嘆，我與《背影》的約會(huì )太遲了！如此經(jīng)典的文章，我竟然讀了二十多年，才把它讀懂！

　　經(jīng)典，就是這樣，常讀常新。把我們的閱歷揉進(jìn)去，把我們的情感揉進(jìn)去，才是對經(jīng)典最好的解讀方法。

《背影》讀后感7

　　若不是何老師的提議，恐怕這輩子，我都不會(huì )再有機會(huì )讀《背影》，寫(xiě)《背影》的讀后感了。別后二十余年，再讀的心情又是不一樣的，讀的是《背影》，感受的是親情，情感上受觸動(dòng)。面對現狀，拷問(wèn)內心，觸及靈魂，思量人生。偶爾的意外，激動(dòng)而慌亂，有多久沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆了，記不起了，動(dòng)筆只是很遙遠的回憶。如何寫(xiě)，誠惶誠恐，恐思路不清，恐詞不達意。書(shū)要經(jīng)常讀，筆要經(jīng)常動(dòng)，功夫不練就廢。學(xué)生如此，家長(cháng)又何嘗不是。

　　再讀《背影》，文中有我。人至中年，為人父，為人子；為人父方知為人子。年少不更事，不懂父親，如同文中，討價(jià)還價(jià)也認為是丟人的、沒(méi)面子的事；年少不知畏，幻想日月星辰，無(wú)所不能，肆意妄為；年少不懂恩，無(wú)論得到多少，索取多少都是應該的，甚至認為應該得到的更多，是父親的能力不濟，沒(méi)有給予我更多。父親幾十年來(lái)始終如一的愛(ài)護、關(guān)心、掛念、惦記，為我做的一切都是那么的習慣、自然，愛(ài)的太細致、太具體，而我接受的是理所當然，心安理得。三十年前，號稱(chēng)東方魔水的健力寶汽水，腌制的牛肉，這是奢侈物質(zhì)的記憶，為什么不多留些給我吃呢，為此還耍小性子，多年之后，理解了。一次玩樂(lè )中試唱《父親》，唱到一半，哽噎，不由自主地哭了，壓抑在內心的想法，那時(shí)有些釋放，在眾目睽睽之中，又生生給壓了回去。我是需要多回家陪陪父母親了，盡管很忙，時(shí)間總還是有的，電話(huà)總還是要可以打的'。

　　再讀《背影》，我不及人。在接受的同時(shí)，很少付出。從兒子出生到現在，我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、教育是缺失的，與兒子的溝通、交流非常少。一直都是妻子在帶著(zhù)。無(wú)為而治太無(wú)為，無(wú)為是懶惰的借口。細思量?jì)鹤拥挠洃�，是兒子那年冬天的照片，妻子和我說(shuō)，別人看著(zhù)這張照片問(wèn)她，你啥時(shí)候有個(gè)女兒。一時(shí)間，兒子就長(cháng)大了，缺失的，要彌補，時(shí)間真的就緊張了，我們的時(shí)候都緊張，探聽(tīng)到的、看到的是天天都在寫(xiě)作業(yè)，想帶兒子出去走走路都成了難事，與兒子的交心交流變成了奢望。曾經(jīng)經(jīng)常也出差，不曾想過(guò)要給兒子帶些什么，怕麻煩，也想當然地認為家里不缺，不需要帶，缺了也會(huì )有人買(mǎi)。覺(jué)悟之后，再出差帶回的禮物，已不被需要，不被重視。當初的習慣，現在的習慣，真實(shí)存在，漸行漸遠，彌補缺失的難度越來(lái)越大。長(cháng)期無(wú)休，高負荷運轉，強壓下的狀態(tài)，透支的不僅是身體，更重的是精力，身心疲憊，或者，我們就只剩下了信仰。與兒子交流說(shuō)，我們都不容易。人生本就不容易，我們別無(wú)選擇，時(shí)時(shí)刻刻卻又都必須要做出選擇。人無(wú)前世可以借鑒，亦無(wú)來(lái)生可以修正，沒(méi)有人能夠告訴你該如何過(guò)好這一生，你只是你，跌倒了再爬起來(lái)，如此而已，學(xué)習、實(shí)踐、領(lǐng)悟、篤行。

　　某天在轄區路邊等待的那會(huì )空閑，扭扭脖子，轉轉身子，彎彎腰，仰仰頭，就在仰頭的瞬間發(fā)現天空很藍，本地的天空如此之藍，從未發(fā)現，從未感知，從未領(lǐng)略。有多久沒(méi)有抬頭看過(guò)天了，又有多久沒(méi)有聞到過(guò)單位院內的桂花香味，就在身邊，輕易忽略。又有多久沒(méi)有敞開(kāi)大笑過(guò)，檢索記憶沒(méi)有鍵連；又有多久沒(méi)有流過(guò)淚了，如同現在。又有多久沒(méi)有回過(guò)家了？

　　愿那親情的永在！

《背影》讀后感8

　　莎士比亞說(shuō)："書(shū)記是全世界的營(yíng)養品。"高爾基也說(shuō)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"由此可見(jiàn)，一本好的書(shū)對于人們產(chǎn)生的影響是巨大的。通過(guò)閱讀一本好書(shū)甚至是一篇好文章都可以讓人領(lǐng)悟到很多道理。

　　初三時(shí)，語(yǔ)文哭本中有一篇朱自清先生的文章《背影》。它描述了一個(gè)平凡的父親對孩子無(wú)盡地愛(ài)。初讀這篇文章時(shí)，我就被文章中的父親的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了，尤其是父親為"我"買(mǎi)橘子時(shí)，作者著(zhù)重刻畫(huà)了父親的動(dòng)作以此說(shuō)明了父愛(ài)的偉大，而"我"也為這偉大的父愛(ài)而感動(dòng)，體會(huì )到了父親的不易與艱辛以及父愛(ài)的深沉。這不禁讓我想起了不久前的一件事。

　　去年夏天的一個(gè)中午，我頂著(zhù)大太陽(yáng)去學(xué)校。那天天氣非常熱，我身上穿著(zhù)清爽的夏裝，因為怕曬，還特地撐了把太陽(yáng)傘，走路也找有樹(shù)陰的地方走。這時(shí)我忽然看見(jiàn)，馬路上一位老人推著(zhù)一車(chē)西瓜。正在艱難地行走著(zhù)。重載使老人不得不把自己的腰深深彎下，太陽(yáng)烤著(zhù)老人紫紅色的脊背。這樣的情景讓我不能再無(wú)動(dòng)于衷了，于是我收起了傘，趕忙跑過(guò)去，幫著(zhù)老人把車(chē)子腿上坡，老人抹了把汗水，喘息著(zhù)向我道謝。當他看到我胸前佩帶的徽章時(shí)，眼睛一亮，露出了贊許，期望的目光。他滿(mǎn)臉笑容，欣慰地說(shuō)："孩子，好好念書(shū)吧！我也有一個(gè)孩子，已經(jīng)上大學(xué)了，他的成績(jì)可好了！"

　　看著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的西瓜，老人彎曲的脊梁，滿(mǎn)臉的汗水和欣慰的笑容，聽(tīng)著(zhù)老人親切的叮囑，我的鼻子突然變得酸酸的。

　　年老的父親辛苦地在田地里種西瓜，在烈日當空的中午賣(mài)西瓜，就是為了讓自己的子女坐在清涼的大學(xué)教室里學(xué)習，這是為什么呢？我想答案就在父親那欣慰的笑容和期待的目光里。他的期望就是讓我們接受高等教育，就是讓我們用現代科學(xué)知識武裝起來(lái)，走出一條與他們完全不同的嶄新的生活道路，讓祖國變得更繁榮富強。

　　我猛然醒悟，這就是父愛(ài)��！父親用自己的汗水與勞動(dòng)換來(lái)自女可以接受高等教育的機會(huì )，即使再苦再累，也從不埋怨，他們所希望看到的，就是自女能夠學(xué)業(yè)有成，找到一份好工作，不用再像他們一樣如此辛苦吧。他們一心一意為了孩子，卻從不奢望能從孩子那里得到什么，這就是無(wú)私的父愛(ài)吧。而我們在享受父親為我們的'付出，對我們的愛(ài)護時(shí)，是不是也應該有所回報，而不只是心安理得地享受呢！

　　我們應該牢記父輩的期待的目光，當我們埋怨學(xué)習的艱苦，隨便浪費大好時(shí)光時(shí)，當我們?yōu)閭�(gè)人的得失苦惱，迷失前進(jìn)的方向和道路時(shí)，父輩期待的目光將向皮鞭一樣，狠狠地鞭撻我們的無(wú)知和懶惰。讓我們在鞭撻中情形，在鞭撻中立志，在鞭撻中不懈地追求和勇敢地攀登吧！父輩期望的目光像一盞明燈，永遠照耀在我的心頭。在它的照耀下，我們不僅會(huì )看到青春的可貴和美好，更能看到生活的歡樂(lè )和幸福；在它的照耀下，我們不僅會(huì )看到前進(jìn)的道路和方向，更能看到自己的使命和責任；在它的照耀下，我們更加清楚地看到自己，認識自己，掌握自己，使自己像父輩那樣不逃避困難與挫折，勇敢并勤奮，努力在學(xué)習上有所成就，不能辜負父輩的期待的目光。

　　《背影》讓我感觸良多，也讓我發(fā)現了讀書(shū)的益處，今后我要以更加認真態(tài)度去閱讀各種好書(shū)，從中學(xué)習，從中領(lǐng)悟。

《背影》讀后感9

　　一次偶然的談話(huà)，您讓我談?wù)剬Α峨A梯與背影》的感想。當時(shí)我不知道是什么內容，也就沒(méi)講。后來(lái)，我打開(kāi)您的空間讀這篇作品時(shí)，我才發(fā)現，我一年前就看過(guò)您的這篇作品，甚至還沒(méi)有匯集在一起時(shí)，冬陽(yáng)就給我看了�，F在回想起來(lái)，大約是從大一就開(kāi)始了。其實(shí)，很早就可以給您回這封信，但是由于懶惰和沒(méi)想好就一直拖著(zhù)，我前天看到叔叔網(wǎng)上給我打招呼，我才想起這件事來(lái)。當我仔細想來(lái)時(shí)，發(fā)現曾經(jīng)的當初對這篇文章的許多感想已經(jīng)不記得了，自己覺(jué)得不能再拖了，不然就什么也不記得了；可惜，我還沒(méi)有完全想好，只能是東拉西扯地講一下。

　　這篇文章所講的事情，在時(shí)間和人物上和我關(guān)系密切。有一些事我也是當事人，甚至了解主人翁當時(shí)的思想斗爭，讀來(lái)感觸頗深。因此，如果要講這篇文章，首先要講我和冬陽(yáng)的關(guān)系。我和冬陽(yáng)成為好朋友，起初我認為是因為我當班長(cháng)他當學(xué)習委員，我們都是班干部經(jīng)常在一起做事，所以就成了朋友。但隨著(zhù)關(guān)系的發(fā)展，我們成了很好的朋友。我們兩個(gè)的喜好、朋友圈、生活方式和經(jīng)濟條件都不一樣，不可能成為很好的朋友。但我們兩個(gè)卻成了好朋友，天天在一起（后來(lái)是為了不影響學(xué)習，規定看書(shū)的時(shí)候不在一起）。有一段時(shí)間我很納悶——我兩居然能會(huì )成為好朋友？于是就開(kāi)始思考和探索。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找，我認為我們兩個(gè)都是思想上很上進(jìn)的人，在很多問(wèn)題上看法很相同。但，冬陽(yáng)的這種上進(jìn)我覺(jué)得和我不完全一樣，他的上進(jìn)是有波動(dòng)性和不完全自發(fā)性"的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次交流之后我把原因鎖定在您對冬陽(yáng)的影響和教育上，看了您寫(xiě)給冬陽(yáng)的幾封信后我更加肯定了這一點(diǎn)。冬陽(yáng)很聰明，也很有自己的想法，但自制力不強，容易受到社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，最為嚴重的是他周?chē)�朋友的影響。正是您科學(xué)而耐心的教導保證了冬陽(yáng)一直很上進(jìn)、很積極、很優(yōu)秀。有一次，冬陽(yáng)講我的想法很想您，當時(shí)我不理解。自從看了叔叔送給我的散文集（其中很多篇很好看），我才感覺(jué)，我和叔叔的'成長(cháng)經(jīng)歷有多相似的地方（都是從農村出來(lái)，都是家里不寬裕，開(kāi)始學(xué)習成績(jì)不太好，都要干農活吃苦，也體會(huì )到農村童年的許多趣事）。所以，我覺(jué)得之所以我們倆成為好朋友，有很大一層因素是叔叔對冬陽(yáng)的影響和我與叔叔的相似。同時(shí)，這也佐證了，叔叔的教育方法很成功，對兒子的影響很深刻，很有效。

　　回到文章而言，我有如下幾點(diǎn)看法。

　　一、第一篇從開(kāi)學(xué)講到讀書(shū)的作用，既實(shí)現了很自然的過(guò)度，又達到了對一個(gè)新生的教育引導，而且是從讀書(shū)的最原始意義和最實(shí)在意義，站在整個(gè)人生的高度，講明了如何學(xué)習，如何讓對待讀書(shū)。使文章既有充分地現實(shí)指導意義又有極強的思辨和說(shuō)理作用。使對受教育者，不是單純枯燥地接受指導，擺脫了只知道做什么不知道為什么要做和怎么做的情況。

　　二、在對待早戀問(wèn)題，叔叔巧妙地避重就輕恰到好處地用有文采來(lái)處理了這一敏感話(huà)題。使受教育者在表?yè)P中接受批評和教育。讓受教育者既自己感到錯誤又不失面子。作為中國父親能做到這一點(diǎn)，很了不起，能處理的這么好，水平很高。

　　三、叔叔能將這些東西整理出來(lái)，經(jīng)過(guò)分類(lèi)和過(guò)度后成為一個(gè)很好的教育活素材。很有創(chuàng )意也很有心。很有社會(huì )責任感。

　　四、對于孩子的成功和進(jìn)步給予肯定和引導。

　　總的說(shuō)來(lái)，從叔叔的教育方法和教育理念中可以看到中國的、西方的、古代的、現在的、還有自己的；這說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：叔叔看了許多各方面的書(shū)，思考了許多方面的問(wèn)題，是家庭教育的成功典范。

《背影》讀后感10

　　大抵每個(gè)人都讀過(guò)這篇1000字左右的抒情散文。講述了朱自清祖母過(guò)世后，父親也失去了工作，即將出外謀事，而他也要回校念書(shū)，便一同前行。到車(chē)站后，由于父親臨時(shí)改變主意，決定親自送朱自清上火車(chē)，又想給兒子買(mǎi)橘子吃，穿過(guò)月臺時(shí)，父親艱難攀爬月臺，朱自清看到后，留下來(lái)感動(dòng)淚水的小故事。

　　而每個(gè)人對這篇文章最初的記憶一定是“我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了�！边@一經(jīng)典背誦片段。而今，說(shuō)起朱自清的《背影》，可能只能一下反應出“月臺、橘子、父親”等奚落片詞。近日，重讀這篇優(yōu)秀的文章，同文不同感，新觸良多。實(shí)則，我們每人對一件事的理解一定是隨著(zhù)我們每個(gè)人的經(jīng)歷、生活不同而有不同的感受，特此分享于大家。

　　首先，通讀完整篇散文，會(huì )發(fā)現沒(méi)有一個(gè)華麗的辭藻，樸實(shí)的筆觸，真實(shí)的場(chǎng)景讓我們深臨其境，簡(jiǎn)單的對話(huà)，對于背影細致無(wú)微的描寫(xiě)令簡(jiǎn)單的文字迸發(fā)了新的力量。文章簡(jiǎn)單列出了父親的些許對話(huà)，沒(méi)有著(zhù)重描寫(xiě)父親的表情神態(tài)，但多次提及“背影二字”，真切的體現了父親對孩子的愛(ài)，以及孩子對父親的感激之情，父親的愛(ài)其實(shí)就像文中的背影一樣，樸實(shí)真切，不那么濃烈完美，卻擁有著(zhù)世界上最偉大的一種愛(ài)，不會(huì )有華麗的話(huà)語(yǔ)辭藻，總在默默的做著(zhù)那些平凡的小事，卻逐漸影響著(zhù)我們的一生。就像朱自清一樣，文中多次提及他感動(dòng)落淚，之于中國人的習慣，男兒有淚不輕彈，更別說(shuō)多次表達，可見(jiàn)對他感觸之深。父親的背影就是他最美好的記憶。

　　其次，背影這個(gè)詞語(yǔ)我覺(jué)得是一個(gè)很浪漫的`詞語(yǔ)，它雖有些隱晦神秘，但絕對真實(shí)而富有大愛(ài)。背影是沒(méi)有真正的影子的，而影子的出現必然需要光明。最浪漫的便是它做自己的光，照亮自己和他人的世界。這里，我簡(jiǎn)單從一些角度分享一下。不論是廚房里忙碌的母親或者愛(ài)人的背影，還是父親辛勤勞作的背影，或是孩子每日變化的背影，都帶著(zhù)他們充滿(mǎn)愛(ài)的責任光芒，為平凡的生活注入溫暖。而朱自清的背影中，第一句便是“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影�！�，可見(jiàn)對父親背影印象之深，其實(shí)我現在印象最深的也是父親的背影，幼時(shí)田間耕作的背影，亦或農忙結束，他走在前面，我在身后跟著(zhù)他所見(jiàn)那高大的背影，到他后來(lái)工作深夜備課的背影、逐漸縮小佝僂的背影，我悉數在目。而他散發(fā)著(zhù)的都是對這個(gè)家庭的責任，對我們這個(gè)家的愛(ài)，那沉默的背影好像會(huì )說(shuō)話(huà)，在告訴著(zhù)我們“什么都不要怕，有我在”。如今，我也希望著(zhù)我能扛起更多的責任，認真對待每一份工作，每一件事，每一個(gè)人，成為他人的堡壘、避風(fēng)港。

　　最后，希望大家可以靜下心來(lái)精讀這篇散文，認真體味其中五味情感，一千個(gè)人心目中有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人的感受一定千差萬(wàn)別，但朱自清父親濃濃的父愛(ài)，朱自清感激的情感躍然紙上，每個(gè)人都能直擊靈魂的感受到。愛(ài)和感激是他的大主題，平凡表達愛(ài)，默默奉獻是他的小主題，希望我們每個(gè)人都能看見(jiàn)愛(ài)你的人的背影，也能做你愛(ài)的人的背影，最好的愛(ài)便是像每個(gè)背影一樣，深沉卻可靠，迷人又浪漫。

《背影》讀后感11

　　背影，一個(gè)多么熟悉的字眼，一個(gè)多么溫馨的字眼，雖然是一個(gè)不清晰的輪廓，但卻是最能打動(dòng)人心。

　　生活中的我們常常這樣或那樣的背影，但我們卻常常忽略它，背影究竟包含著(zhù)些什么呢，我們或許也不曾想過(guò)。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過(guò)漣漪，波瀾不驚的，卻又是難以忘懷的。

　　慈母嚴父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的定理模式：更多的時(shí)候我們是活在母親的呵護下的，對于父親的愛(ài)卻沒(méi)有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影，卻給我們帶來(lái)了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影，從小的出口噴發(fā)出來(lái)的情感往往讓人心神激蕩。內心深處的情感往往是由不經(jīng)意間流露出來(lái)的，虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來(lái)就給人一種自然而然的感覺(jué)，發(fā)生的一切都是那么理所應當。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。

　　就像文中的父親，對兒子滿(mǎn)腔的愛(ài)卻不知如何表達，只是執意要為兒子買(mǎi)些橘子。父親想買(mǎi)的并不是橘子，而是兒子的健康舒適，是為自己的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)找到一個(gè)出口，卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛(ài)又有多少人能懂呢!只有懂得愛(ài)人的人才能感覺(jué)到愛(ài)。

　　合上語(yǔ)文課本，朱自清父親的背影還在心中蕩漾。細細回味，父親對朱自清的愛(ài)，是那么深沉，那么濃厚。文中，朱自清多處描寫(xiě)父親的背影。那臃腫的，蹣跚的，艱難的，熟悉的背影，包含的是如此強烈的愛(ài)。 作者到徐州奔喪，看著(zhù)狼籍的家，想起去世的祖母，不禁簌簌流淚。而這時(shí)，他的父親卻勸道：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路!” 其實(shí)父親何嘗不比兒子悲傷呢，他禍不單行，喪親，失業(yè)等慘淡的事情并沒(méi)有讓他怨天尤人，他一如既往愛(ài)護兒子。其實(shí)他可以讓別人送兒子去火車(chē)站，可是因為放心不下，便親自去送。即便是兒子已二十來(lái)歲，北京也來(lái)往過(guò)好幾次。

　　你可曾聽(tīng)說(shuō)有一位父親，在他的兒子外出讀書(shū)就登上火車(chē)的時(shí)候親自給他挑選座位，拜托茶房多多照顧，又奔來(lái)跑去的買(mǎi)東西，在川流不息的人群中留下了一個(gè)匆忙的背影。正是這樣一個(gè)匆忙的背影，深深打動(dòng)了即將遠行的兒子和我們。

　　那些年，一家人困難重重，接二連三的天災人禍紛紛向他砸，家里滿(mǎn)是頹唐之氣。雖然說(shuō)男兒有淚不輕彈，可他堂堂七尺男兒卻簌簌流淚，只有父親滄桑有力的聲音在耳畔回蕩：“車(chē)到山前必有路�！备赣H的話(huà)的確不錯，那里有光有亮，那里便可成家，那里就是父親撐起的.。

　　“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！碑攦鹤涌吹礁赣H疲憊的身影時(shí)，才突然發(fā)現堅硬的外表下有顆溫柔的心。孩子長(cháng)大了，懂事了，父親卻已經(jīng)老了。

　　其實(shí)每一個(gè)都擁有一個(gè)屬于自己的“背影”。

　　記得在上小學(xué)的時(shí)候，一次放學(xué)特別晚，因為是冬天，天黑的特別快，就在這時(shí)，天又下起了大雨，碩大的雨點(diǎn)一齊向我砸來(lái)，凜冽的寒風(fēng)呼呼地撲面而來(lái)，讓人直打寒戰。我孤零零地走在回家的路上，各種可怕的場(chǎng)面齊向我，正在我行色匆匆的時(shí)候，遠處路口那一個(gè)熟悉的身影讓冰冷的空氣頓時(shí)變得燃燒起來(lái)，釋放出無(wú)比的溫暖，那是爸爸在等我。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是在讀到朱自清的《背影》的時(shí)候，卻又想起來(lái)了。雖然兩個(gè)背影不同，可其中父母的心愿卻是一致的。朱自清在文中兩次寫(xiě)到“我那時(shí)真是太聰明”，是呀!年少輕狂，血氣方剛，怎能靜下心來(lái)細細體會(huì )父母的不容易?當飽經(jīng)風(fēng)霜、身心疲憊、驀然回首，才發(fā)覺(jué)身邊有一個(gè)背影，正默默關(guān)注著(zhù)自己。這時(shí)突然想起，那一個(gè)個(gè)關(guān)懷的背影，是多么深沉有力!

《背影》讀后感12

　　對《背影》的記憶很模糊了，畢竟中學(xué)畢業(yè)也10幾年了。印象中的段落就是父親爬月臺那一段，很簡(jiǎn)單的文字卻讓人淚目心酸。最近網(wǎng)絡(luò )上有個(gè)段子就是出自《背影》———我去給你買(mǎi)桔子，原本的意思是想表達我是你爸爸，后來(lái)演變成為稱(chēng)贊對方很優(yōu)秀。也因為這樣《背影》這篇優(yōu)秀的文學(xué)作品又一次的出現在大眾面前。

　　上星期藝術(shù)家公益課堂上，又一次的拜讀了這篇幅流傳久遠的優(yōu)秀作品�！侗秤啊愤@篇文章是1925年刊登的，距離現在有將近百年歷史了，這點(diǎn)的確讓我有點(diǎn)吃驚的。真是沒(méi)想到，它得是多么的優(yōu)秀的作品才能讓我們到現在為止都還在學(xué)習這篇文章。這次的品讀，依然還是那樣，有種淡淡的'心酸在心里發(fā)酵。而這也讓我想起了我的父親。

　　不像文章那樣父子間因種種原因不能見(jiàn)面，我和我的父親一直沒(méi)有分開(kāi)過(guò)的。但有很長(cháng)的一段時(shí)間，我們的感情并不好，偶而還會(huì )有爭執。我理解不了父親的行為方式，甚至他的很多想法都讓我很難以接受的。他經(jīng)常會(huì )抱怨很多的事情，在我的記憶里，從小到大家里爭吵就沒(méi)停過(guò)，真的可以說(shuō)是五天一大吵三天一小吵的那種。夫妻吵架的原因總是各種各樣的小事。做女兒的總是和媽媽比較親，從小到大都覺(jué)得是父親的錯。但現在長(cháng)大了，才發(fā)覺(jué)其實(shí)生活中哪有什么直正的對錯。人與人的相處本來(lái)就人生的一個(gè)大課題，何況是夫妻間的相處，更是難。

　　在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我想起了我父親發(fā)脾氣的樣子，還是很可怕啊。隨著(zhù)經(jīng)濟情況的好轉，父親已經(jīng)很少像之前那樣發(fā)脾氣了。然后某一天，我在下班的路上遇見(jiàn)了父親，他從我身邊走過(guò)去的時(shí)候，望著(zhù)他的背影，他總微微的駝著(zhù)背，走路的時(shí)候總是看著(zhù)地下，走路也慢慢的。他的頭發(fā)也白了，染過(guò)的頭發(fā)和沒(méi)染過(guò)的頭發(fā)混在一起，不太亂，但也不太不太整齊。穿著(zhù)工作裝，是白襯衫和西褲，夏天穿著(zhù)涼鞋。原來(lái)父親也老了，已經(jīng)不再是那種發(fā)起來(lái)脾氣來(lái)大吼大叫的父親了。

　　雖然很長(cháng)的時(shí)間里，我和父親的感情并不能說(shuō)是很融洽的，但是父親的愛(ài)我是一直能感受到的。我是獨生女，從小到大，父親總是會(huì )很擔心我。當年在廣州讀書(shū)時(shí)，父親總是兩三天就一個(gè)電話(huà)，其實(shí)在電話(huà)里和他也不會(huì )說(shuō)什么的，就是報個(gè)平安。他總是會(huì )問(wèn)我有沒(méi)有事啊，錢(qián)夠不夠花啊，我說(shuō)沒(méi)有什么事，錢(qián)也是夠的，我們的通話(huà)就結束了。我會(huì )和母親說(shuō)上一兩個(gè)小時(shí)的電話(huà)，和父親卻總是這樣的三言?xún)烧Z(yǔ)。就算現在我工作都快10年，但只要我晚上很晚回家，父親也總是會(huì )先打電話(huà)給我，問(wèn)我幾點(diǎn)回。

　　剛畢業(yè)那會(huì )兒，我在東莞市區工作，他是不同意的，總是覺(jué)得我一個(gè)人不安全。但工作已經(jīng)找到了，他也沒(méi)說(shuō)什么。我找到了房子，他送我到住宿的地方，他臨走時(shí)，眉毛緊皺著(zhù)，面露著(zhù)一股心酸，望著(zhù)我唉了一口氣。然后轉身走了，那一刻我哭了。我懂得他眼里的不舍和擔憂(yōu)。

　　至此之后，我都沒(méi)有離開(kāi)家里去外工作了。一方面有自己的原因，另一個(gè)方也是希望父母不再擔心我。大概是網(wǎng)上流傳的那句話(huà)吧———父母在，不遠行。

　　在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我一直在回憶和父親相處的點(diǎn)滴，隨便想想，我和父親的回憶還有好多好多。父親從不會(huì )直接表達他對我愛(ài)，但他的愛(ài)總是在生活中一點(diǎn)一滴中。

《背影》讀后感13

　　“我現在想想，我那時(shí)真是太聰明了�！毕嘈庞凶x過(guò)〈背影〉一文的人，一聽(tīng)到這句話(huà)就能知道它的出處。這是朱自清對于他對父親所說(shuō)的話(huà)感到后悔，全文充滿(mǎn)著(zhù)父子親情，也是這文章令我喜歡的原因。

　　文中的朱自清原是一位不懂得體諒父愛(ài)的人，認為爸爸堅持要送他搭火車(chē)，令他丟臉；認為爸爸說(shuō)話(huà)的技巧拙劣，連殺個(gè)價(jià)錢(qián)都花費那么久的時(shí)間，直到他看見(jiàn)父親為了他爬月臺買(mǎi)橘子的背影，讓他深受感動(dòng)，眼中的淚水也一涌而出。

　　當我讀完一遍又一遍的文章時(shí)，心中反復思考，我是否成了年輕時(shí)的朱自清？不懂父親的愛(ài)及關(guān)懷，甚至不把父親的愛(ài)當作一回事。然而，在一次的機會(huì )中，聽(tīng)到了學(xué)校里，演講者正在解說(shuō)〈背影〉這文章，又令我思索再三。沒(méi)錯，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，我們如同文章結尾，不能等到父親行將就木了，才體會(huì )到父親的愛(ài)，那時(shí)已經(jīng)太晚了。

　　于是回到家中，正想問(wèn)爸爸以前是否體會(huì )得到父親的愛(ài)，卻看到了父親滿(mǎn)頭大汗的煮著(zhù)菜的背影，我不明白，明明只是看見(jiàn)父親辛苦的背影，卻讓我杵在廚房門(mén)口五分鐘。當我回過(guò)神時(shí)，是爸爸叫醒了我，一時(shí)驚慌失措不知該說(shuō)什么好，于是我問(wèn)候了爸爸，然后快步的跑上樓。

　　我思索了一整晚，是不是要當上了父親才能體會(huì )父親為什么可以無(wú)怨無(wú)悔的付出？那天晚上，我又把〈背影〉讀了一遍，這文章給我的啟發(fā)，不單純只是懂得父親的愛(ài)而已，同時(shí)也讓我思索到為什么父親可以無(wú)怨無(wú)悔的付出又毫無(wú)保留，這就是我喜歡此文章的原因。

　　讀背影讀后感300字優(yōu)秀三年級4

　　大多數人都在描寫(xiě)和贊頌母愛(ài)，而極少寫(xiě)父愛(ài)。我們是否忘記了父親那深沉而嚴峻的愛(ài)？《背影》一文用了極為樸素的言語(yǔ)卻勾勒出一個(gè)平凡卻偉大的父親。

　　我的心總是在這一段文字有了很深的感觸：近幾年來(lái)，父親和我都在東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪只老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自己。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻了我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子。我來(lái)北后，他寫(xiě)了一封信給我，信中說(shuō)道：我身體平安，惟有膀子痛得厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)能再與他相見(jiàn)！游子在外，父親牽掛，文中的.父親一直就在惦記著(zhù)他的兒子。正所謂：有父愛(ài)盡不在語(yǔ)，惟有信中顯真情。

　　生病時(shí)父親背我去醫院；考試考砸時(shí)父親的痛斥；遇到難題時(shí)父親悉心的教導；氣餒時(shí)父親親切的鼓勵；送我上學(xué)時(shí)父親那親懇的目光；走上岔路時(shí)父親及時(shí)的巴掌。父愛(ài)是需要細心觀(guān)察和用真心感受才體會(huì )得到的，我們都被父親深深地愛(ài)著(zhù)。

　　父愛(ài)如山，往往深沉嚴格。我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大成為國家棟梁之才，報答父母對我們如春雨般綿綿濕潤的愛(ài)，這哺育著(zhù)我們的愛(ài)。珍惜明日，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )一身本領(lǐng)。我們是父母手中的雛鷹，為了明天更好的展翔而努力吧！

《背影》讀后感14

　　初讀朱自清的文章，我沉醉在他所描繪大好春光中，沉醉在清麗脫俗的荷塘月色里，沉醉在詩(shī)情畫(huà)意的秦淮河，也會(huì )在匆匆的時(shí)光中去領(lǐng)悟他給予我的啟迪�？稍谒�許許多多詩(shī)般優(yōu)美的文章里，唯獨那一篇《背影》深深觸動(dòng)了我的心弦，他們父子倆間真摯的愛(ài)宛若一片片花瓣飄落在我的心湖里，一圈一圈蕩起了漣漪，使我久久不能平靜。

　　文章起初便交代了父子倆因祖母的過(guò)世而相聚，父親賦閑在家，家里滿(mǎn)院狼藉，光景慘淡，一股淡淡的哀愁縈繞在這字里行間，我的心里也不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)澀意。但當我看到父子浦口送別的場(chǎng)面時(shí)，心里的澀意點(diǎn)點(diǎn)加增，泛起酸來(lái)，那股子酸勁兒直直涌到雙眼，酸澀難忍，眼里心里皆無(wú)法平靜。那位年事已高，行動(dòng)不便的父親，穿過(guò)鐵道，翻過(guò)月臺，費了好大一番力氣只是為了幫孩子買(mǎi)幾個(gè)橘子留著(zhù)路上吃，這時(shí)的朱自清看到他父親努力卻艱難的背影落下淚來(lái)，而我的心狠狠的疼了一下。而父親買(mǎi)完橘子后，便一股腦的把橘子放在朱自清的皮大衣里，好似松了一口氣，踏實(shí)而滿(mǎn)足。我不禁想到：這就是父親吧，是世間千千萬(wàn)萬(wàn)父親的寫(xiě)照，他們的愛(ài)樸實(shí)卻又因為不善表達笨拙，只好融化在這幾個(gè)黃澄澄的橘子里�？烧嬲�的愛(ài)不就是這樣？褪去了華麗的辭藻，蘊藏在生活中的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴，那些令人感動(dòng)的、喜悅的、溫馨的可不就是愛(ài)？可不就是一個(gè)平凡的父親對自己的孩子那份真摯、沉甸甸的愛(ài)？最后父子道別淹沒(méi)在了來(lái)來(lái)往往的人群，離別的傷感浸在了數次的回眸中，浸得朱自清落下惜別之淚，浸得我落下感慨之淚。

　　文章讀到最后，我的眼前仿佛也浮現出了那個(gè)肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的身影，那個(gè)翻越月臺努力的身影，那個(gè)漸漸消失在人海中的身影。眼前的身影不斷與我所熟悉的身影重疊，是我父親的背影，那一個(gè)偉岸而溫暖的背影。印象中的他曾是意氣風(fēng)發(fā)的模樣，可在他做飯的背影里，在他修燈的背影里，在他離家工作的背影里，他的兩鬢漸漸出現了白發(fā)，眼角已有了歲月流經(jīng)的痕跡，他不再像年輕時(shí)精力充沛，反而會(huì )看著(zhù)電視就緩緩入睡。我長(cháng)大了，他，卻老了，可是他給予我的那份愛(ài)卻只增不減，而他的背影在一天天的瑣碎里顯得愈發(fā)溫暖。

　　其實(shí)我們與父母的緣分不過(guò)就這一世，我們既不能留住匆匆的`時(shí)間，也不能讓父母永遠年輕，那我們能做什么呢？我想，就是在這靜好的時(shí)光里，好好感受家庭的溫馨，感受每一次愛(ài)的饋贈，并不遺余力的回報愛(ài)，感恩愛(ài)。不要錯過(guò)每天的第一句早安，歸家的第一杯茶，還有那盞夜晚中為你而亮的燈，甚至連背影都不要錯過(guò)。外出在外的游子也要�；丶铱纯�，那依靠家門(mén)等你歸來(lái)的背影你可知飽含多少的思念與擔憂(yōu)？百善孝為先，老祖宗告訴我們的不僅是要迎難而上成就事業(yè)，還是知恩圖報孝敬父母。國是千萬(wàn)家，每個(gè)人都守護好自己的小家，便能筑起國這個(gè)大家。千萬(wàn)別讓子欲養而親不待的悲劇發(fā)生在我們身上。

　　“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！�

　　門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，一生要講許多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。

《背影》讀后感15

　　只那一個(gè)月臺邊的背影，變成了父愛(ài)最美好的象征，只那兩行感動(dòng)的清淚，便教會(huì )了我們感恩�！�—題記

　　盤(pán)點(diǎn)親情，有多少人在關(guān)心你，多少人在愛(ài)著(zhù)你？他們無(wú)私地為你奉獻著(zhù)，同時(shí)也賦予你希望。他們就是——你的親人。

　　朱自清刻畫(huà)著(zhù)那父親肥胖、腿腳不便的依依惜別的背影。不辭辛勞地送兒子去車(chē)站、步履艱難地為兒子去買(mǎi)橘。雖家境慘淡的父親但還不忘給兒子送去一件皮大衣以防著(zhù)涼，還有離別時(shí)叮囑著(zhù)那已長(cháng)大成人的兒子懂得不能再懂的嘮叨話(huà)語(yǔ)，都使朱自清情不自禁簌簌地流下了眼淚。這一切的一切的細微都融入了父親那濃濃的`父愛(ài)�！�—父愛(ài)如山

　　背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈……

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然腦海里浮現出自己父親的模樣，每天奔波在自己的工作崗位上，辛苦地支撐起著(zhù)家庭的重擔，還時(shí)不時(shí)地操勞于自己的學(xué)習。父親的愛(ài)不像母親的愛(ài)那樣細膩，父親的愛(ài)是深摯的，在一旁默默為你付出，不需要言語(yǔ)表達。這不禁讓我想起了一件小事。有一次，我清早急匆匆地出門(mén)趕往學(xué)校。正到我走到一半時(shí)，不由自主地抬頭看向天空，發(fā)現有些不對勁，天空比早時(shí)黯淡了許多，失去了光澤，讓我想起了前幾天的天氣一直陰天多雨。萬(wàn)一下午放學(xué)突然下一場(chǎng)傾盆大雨，而恰逢我又沒(méi)帶傘，怎么辦？頓時(shí)，我的腦海里閃現出許多個(gè)問(wèn)號來(lái)。算了，先去學(xué)校再說(shuō)吧。我心里暗自想道。

　　一步邁入了學(xué)校，開(kāi)始了早自修，剛一節課上完，突然，天空頓時(shí)烏云密布，雷聲陣陣。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)急促地親吻著(zhù)大地，打在玻璃窗上，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，暴風(fēng)雨帶著(zhù)怒吼的聲音裝入我耳里，我急了，眉頭緊湊，心情急躁不安，這該如何是好呢？就在這時(shí)，迎面急匆匆地走來(lái)了一個(gè)中年男子，我眼睛一瞄，咦？在擦亮眼睛仔細一看，是我的父親，他向我迎面走來(lái)，隨即就拿出一把傘遞給我，面帶微笑還帶著(zhù)點(diǎn)責備的語(yǔ)氣說(shuō)：“你這孩子，早上急匆匆地走了，連把傘都忘了帶上�！蔽乙汇�，望著(zhù)雖然撐著(zhù)把傘，但還是不足以避開(kāi)這狂風(fēng)暴雨，身上以淋濕了許多，臉龐細碎的頭發(fā)緊貼臉頰，水珠還隨著(zhù)手滾落了下來(lái)的父親。我眼里閃現出晶瑩的淚花，我低下頭，讓淚水止住。我接過(guò)傘握在手里，這里傳遞著(zhù)父親那至深至切濃濃的父愛(ài)。我感激的望著(zhù)父親，影響他的目光，父親臨走時(shí)說(shuō)了一句讓我在校好好學(xué)習便走了。望著(zhù)他那已再也不像年輕時(shí)那么英俊瀟灑，精神抖擻，取而代之的是父親那微駝的背影，暗淡的眼神，頭發(fā)上還布滿(mǎn)了幾絲白發(fā)。此時(shí)，我再也控制不住自己的心情，任淚水在臉上肆意地流淌著(zhù)，一聲悠揚的上課鈴打斷了我的思緒，望向窗外的世界下著(zhù)暴雨，大風(fēng)刮起了梔子花卷曲的花瓣，而現在，我心已平靜，被“拉”回課堂，正有股愛(ài)的力量催我?jiàn)^進(jìn)�！�—父愛(ài)如山

　　背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈……

　　朱自清父親的那道愛(ài)的背影，便教會(huì )了我去感恩親情，也同樣溫暖著(zhù)每個(gè)讀者的情感芳草地。幸福源于對生活的滿(mǎn)足，感恩源于對幸福的感知。

　　感恩吧！去感恩那曾經(jīng)給過(guò)你溫暖、關(guān)愛(ài)、快樂(lè )的親情，就趁現在，不要等到失去了再去想竭盡全力去挽回那曾經(jīng)擁有的美好，那已晚了……

　　感恩親情，幸福就在你身邊。

【《背影》讀后感】相關(guān)文章：

背影02-18

《背影》有感10-12

背影作文04-27

父親的背影03-18

背影的作文03-08

背影讀后感08-07

《背影》的讀后感04-22

《背影》讀后感08-24

背影的讀后感01-25

《背影》讀后感01-13