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讀《凡卡》有感常用（15篇）
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的讀《凡卡》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《凡卡》有感1
前幾天，我讀了一篇文章——《凡卡》，我深深地為凡卡那悲慘的遭遇而感到同情，又對沙皇時(shí)期封建社會(huì )的憎恨。
這篇文章主要講的是：九歲的凡卡在老板家做學(xué)徒，老是被老板用皮鞭打，還吃不飽穿不暖，老板娘也打他，伙計們也捉弄他。要是老板的崽子哭了。凡卡就別想睡覺(jué)。
我讀到這里，心如刀絞，眼睛都濕潤了。凡卡在黑暗的沙皇時(shí)代受盡折磨，失去幸福，失去親人，還吃不飽睡不了，經(jīng)常被人打。和凡卡相比，我多么幸福啊!每天早上醒來(lái)，早餐就已經(jīng)做好，放在桌子上。中午回來(lái)，
美味佳肴也已經(jīng)擺在桌上。夏天有空調或者風(fēng)扇陪我入睡，還有冷飲、雪糕。冬天，還有電熱毯，取暖器，而這些，都是凡卡沒(méi)有的。記得有一次，我吃飯時(shí)，一會(huì )兒嫌這個(gè)菜太苦了，一會(huì )兒嫌這個(gè)菜沒(méi)營(yíng)養，一會(huì )兒嫌這個(gè)
菜不好吃，可是我媽媽還夾了一大碗菜給我，我便趁媽媽不注意的時(shí)候，把菜全部都倒進(jìn)下水道了�，F在想起來(lái)，我還很內疚呢，凡卡連飯都吃不飽呢。
現在有許許多多、像凡卡一樣受苦受難的'兒童，沒(méi)吃沒(méi)穿，沒(méi)有機會(huì )上學(xué)，有的甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命，我們一定要珍惜現在的幸福，好好學(xué)習，長(cháng)大后把祖國建設得更加繁榮富強，讓那些兒童可以開(kāi)
心、幸福的生活!
讀《凡卡》有感2
瘋狂地毒打、不停地工作和受盡折磨是僅僅九歲的凡卡生活的一部分。無(wú)不體現出凡卡的可憐和痛苦。
無(wú)論貧窮還是富有，每一個(gè)孩子都應該得到親人的`疼愛(ài)，而凡卡是個(gè)孤兒，他只有爺爺，爺爺的有是凡卡的全部了。他小小年紀就被送去當學(xué)徒，那日子可不好過(guò)，從一日三餐吃不飽，春夏秋冬穿不暖，到每天挨毒打，
到有無(wú)盡的工作和失去自尊。這是一個(gè)九歲孩子能接受的嗎?不是，不過(guò)，凡卡不一樣，他堅持下來(lái)了，只為能和爺爺團聚。處處體現出沙皇俄國統治的黑暗和小凡卡的堅強和可憐。
我希望凡卡能離開(kāi)老板家，他一定會(huì )是一個(gè)乖巧，聽(tīng)話(huà)而且善良的孩子。我希望他可以?huà)昝摵诎瞪鐣?huì )，到鄉村過(guò)著(zhù)幸福的生活。但是，這些美好的生活他永遠體會(huì )不到了。因為他最后被撞死了�？磥�(lái)，他只能在永久的夢(mèng)
境中實(shí)現……
現在社會(huì )上，也有許多可憐的兒童，他們居無(wú)定所，四處流浪，和凡卡一樣，吃不飽、穿不暖。四海為家，讓人們表示深深同情�？墒乾F在，人們?yōu)樗麄兙枞沼闷�，捐款。人們學(xué)會(huì )了給予別人，也學(xué)會(huì )了感恩。
和凡卡相比較，我們已經(jīng)太幸福了。我們擁有親人的疼愛(ài)，而且平時(shí)也很開(kāi)心，身來(lái)伸手飯來(lái)張口，不愁吃，不愁穿。這對于凡卡來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是人間天堂了，已經(jīng)過(guò)著(zhù)神仙一般的日子了。
讀《凡卡》有感3
最近，我們學(xué)習了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬(wàn)千!凡卡，這個(gè)才九歲的孩子，他太可憐了!從小就沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，沒(méi)有一點(diǎn)菜，根本談不上什么營(yíng)養!讀到這里，頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的.命運實(shí)在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活呀!與凡卡相比，雖然我只比他大一點(diǎn)兒，但我們的生活卻有天壤之別!每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學(xué)習，將來(lái)為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過(guò)上幸福的生活!
讀《凡卡》有感4
今天，我們學(xué)習了《凡卡》一文，凡卡的悲慘生活使我震驚，我對凡卡的遭遇深為同情！
凡卡生活在舊俄時(shí)代，九歲就被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板家里，凡卡經(jīng)常挨打，挨餓，挨凍，過(guò)著(zhù)非人的生活。他實(shí)在受不了了，才給爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺把他帶回去。而我們生活在新中國、長(cháng)在紅旗下的少年兒童，卻過(guò)著(zhù)幸福的.生活。我們和凡卡的年齡相仿，每天都背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。在家里，我們是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，父母疼還來(lái)不及，哪里舍得打我們呢！
凡卡每天只吃一點(diǎn)點(diǎn)兒面包，喝一點(diǎn)兒稀粥，經(jīng)常餓肚子，而我們經(jīng)常吃雞鴨魚(yú)肉，吃什么都講究營(yíng)養，可我們并沒(méi)有滿(mǎn)足，還讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那，還經(jīng)常浪費糧食。凡卡經(jīng)常睡在過(guò)道里，還得哄老板的小孩兒，而我們現在住在樓房里，冬天有暖氣，夏天有空調，舒服極了！
學(xué)習了《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著(zhù)天壤之別，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜，努力學(xué)習！
讀《凡卡》有感5
在一個(gè)寒冷的晚上，一個(gè)和我年紀相仿的孩子，一邊哭，一邊給鄉下的爺爺寫(xiě)信。他非常瘦，還餓著(zhù)肚子，赤著(zhù)腳……課文《凡卡》把一個(gè)活生生的畫(huà)面展現在我們的眼前。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼睛濕潤了。��！多么可憐的凡卡��！他在老板家做苦工，吃不飽、穿不曖，還要給老板的孩子搖搖籃，他在信中寫(xiě)出了自己的遭遇和痛苦，希望可以回到爺爺的.身邊。
讀到這里，我的心里非常難受，信沒(méi)有寫(xiě)地址，沒(méi)有貼郵票，爺爺怎么能收到凡卡的信呢？我真想把衣服、褲子、襪子給他，讓他找到自己的爺爺。
我和凡卡相比，我是多么幸福��！可是，對于凡卡來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)是甜蜜的。
讀了這篇課文，我知道應該珍惜今天的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)、長(cháng)大才能為祖國作出自己最大的貢獻。
讀《凡卡》有感6
夜已經(jīng)很深了。讀了俄國作家契訶夫的小說(shuō)《凡卡》后我久久不能入睡陷入了深深地沉思。
都說(shuō)人們的童年生活總是美好快樂(lè )的，吃著(zhù)美味的佳肴，穿著(zhù)保暖的名牌衣服，被大人們捧在手里像塊寶似的。
可小小的凡卡呢？吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有，早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包，至于菜啦，荼啦，什么都沒(méi)有�？蓱z，真是可憐！
每天營(yíng)養不足。還要幫老板他們干活，不僅如此，伙計們還捉弄他，他們打發(fā)凡卡上酒店打酒。他們叫小凡卡偷老板的黃瓜，而老板隨手撈起的家伙就打他。
一滴滴晶瑩的淚珠滑落了下來(lái)，對老板、老板娘、伙計們以及對所有欺壓窮苦人們的那些人的無(wú)比悲憤。
對小凡卡悲慘的學(xué)徒生活的同情和無(wú)奈。我哭了！
文章結尾雖然寫(xiě)著(zhù)凡卡含著(zhù)甜蜜的笑睡了。但是寫(xiě)信的時(shí)候，小凡卡依然過(guò)著(zhù)生不如死的'生活。
他寫(xiě)信給遠在鄉下的唯一的爺爺，無(wú)非也是給自己一個(gè)心理上的安慰。我們都知道這封信是絕不可能送達爺爺手里的，就算爺爺能收到這封信，可是他又有什么辦法能讓小凡卡逃離那樣悲慘的生活呢。這是當時(shí)俄國黑暗社會(huì )制度下窮苦人民必定要經(jīng)受的痛苦生活。
小凡卡寫(xiě)的信其實(shí)就是給他自己向往的生活畫(huà)上了一個(gè)句號，換句話(huà)來(lái)說(shuō)，美夢(mèng)就此破滅，并且再也不能修復。
小凡卡最后的愿望就是想回到爺爺身邊，哪怕過(guò)著(zhù)衣不蔽體，食不果腹的苦日子也是快樂(lè )的�？墒蔷退氵@樣一個(gè)小小的愿望都沒(méi)有辦法完成，老天為什么對凡卡如此不公平？
讀《凡卡》有感7
童年，向往著(zhù)快樂(lè )，向往著(zhù)喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了"家常便飯"我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬(wàn)倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無(wú)微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎？
我的童年充滿(mǎn)了溫和的陽(yáng)光。早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅寒解暖。凡卡的童年，卻充滿(mǎn)了凜冽的'寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說(shuō)水果、空調了；冬天，甚至連棉被都沒(méi)有。
凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當時(shí)社會(huì )的黑暗，痛恨當時(shí)人們和社會(huì )的無(wú)情。
讀《凡卡》有感8
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我差不多年紀的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，餓著(zhù)肚子，打著(zhù)赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫(huà)面展現在我們的面前，讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心再也不能平靜下來(lái)，我的眼睛濕潤了，喉嚨像塞著(zhù)什么。啊，可憐的小凡卡，他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著(zhù)十分繁重的勞動(dòng)，而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。他常常忍受挨餓，伙計們作弄他，他還時(shí)常挨老板，老板娘的打罵……
和凡卡相比，我是多么地幸福��！每天早上，吃完媽媽精心準備地早餐，穿著(zhù)干凈的衣服，背著(zhù)書(shū)包，向學(xué)校走去，在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里，我享受著(zhù)爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無(wú)微不至的.愛(ài)，衣食無(wú)憂(yōu)，吃喝不愁，簡(jiǎn)直就是泡在“蜜罐”里長(cháng)大的�！梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農村貧困的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷無(wú)情的老板家不知道要好上多少倍�？墒撬挥性趬�(mèng)中才能回到爺爺身邊，對于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我要珍惜現在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
讀《凡卡》有感9
讀了《凡卡》一文，我仿佛看到了凡卡又在挨打罵，我哭了，為凡卡的悲慘生活哭了。
凡卡太可憐了，他才11歲，和我們同齡，卻受了那么多折磨：老板動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計們想方設法捉弄他。誰(shuí)都知道，孩子只有不斷地增加營(yíng)養，才會(huì )健康�？煞部�？早晨吃一點(diǎn)面包渣，中午喝一點(diǎn)稀粥，可晚上又吃了一點(diǎn)面包渣，至少菜呀、茶呀、肉呀，根本就是妄想。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，他只能睡在過(guò)道里。這還不什么，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃。如果睡著(zhù)了沒(méi)去，就得挨老板的打。凡卡總是身邊有爺爺，把他帶回去……讀到這兒，我腦海里活現出凡卡遙望家鄉，向蒼天哭泣的情景，我忍不自禁地哭了。
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會(huì )有這么大的差別？其實(shí)，歸根到底都是當時(shí)社會(huì )的黑暗造成的，如今，我們也是十來(lái)歲的少年兒童，可凡卡相比，一個(gè)天堂，一個(gè)地獄。我真是生活在蜜罐里，每天，我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習，老師像辛勤的園丁，精心培育我們。學(xué)校為了讓我們全面提高素質(zhì)，還建設有：美術(shù)室、電腦室、音樂(lè )室等，還教我們許多新知識，新技能；還有父母的精心呵護，吃的是麥當勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦�，到公園里游玩，玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢？自幼父母雙亡，靠爺爺一個(gè)守夜人微薄的收入，衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，而凡卡呢？一日三餐粗茶淡飯，而且經(jīng)常餓肚子。我卻經(jīng)常講究吃穿，從不知足，總說(shuō)別人有什麼，想想，真臉紅。凡卡睡在過(guò)道里，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃。如果睡著(zhù)了沒(méi)去，就得挨老板的打，一邊讀一邊想著(zhù)，我又深深地流下眼淚。我們卻有寬闊的房間，舒適的臥室，溫暖的被子，我們是多麼的幸福��？
讀過(guò)《凡卡》后，我陷入深思，察察自己的`眼淚，為什么我同樣是少年兒童，而不是生活一樣的社會(huì )中，凡卡卻是生活在黑暗的社會(huì )里，而我們是生活在陽(yáng)光下，難道我們不應該好好學(xué)習嗎回報社會(huì )嗎？
人們常說(shuō)，身在福中不知福，看看凡卡，再看看自己，真的是太幸福了。我要為建設我們美好的家園，為更多的孩子過(guò)上幸福生活而努力讀書(shū)。
讀《凡卡》有感10
凡卡這篇小說(shuō)寫(xiě)于1886年，當時(shí)是俄國沙皇統治最黑暗的時(shí)期。人民過(guò)這苦難的日子，凡卡就是一個(gè)代表。
凡卡九歲時(shí)在鞋匠那學(xué)徒，不但被別人虐待，受盡欺辱，而且還吃不飽，穿不暖，那種艱難的生活真是難以形容。在城市里他過(guò)的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒(méi)好吃的，伙計們也總是看他好欺負，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著(zhù)他的爺爺把他接回去，甚至做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)爺爺把他接回去。雖然不知道結果如何，但我希望那是個(gè)美好的結果，我希望他能夠快樂(lè )幸福！
這篇課文揭露了沙皇統治的腐敗黑暗和當時(shí)社會(huì )的'罪惡，反襯出凡卡生活的悲慘。我們應該珍惜今天的幸福生活，不能讓它白白浪費掉。
讀《凡卡》有感11
凡卡是我最喜歡的一篇課文了。每當我回憶這篇課文時(shí)，就會(huì )覺(jué)得凡卡非常地可憐。
書(shū)中講述了俄國的一個(gè)可憐孤兒——凡卡，在莫斯科當學(xué)徒受盡了苦難和折磨，在圣誕節前夕給爺爺寫(xiě)信向爺爺訴苦的故事；揭露了資本主義的罪惡，俄國沙皇統治的黑暗以及人們的苦難生活。
凡卡所處的環(huán)境與我們不一樣，若他生活在我們這個(gè)時(shí)代，天天快樂(lè )地讀書(shū)學(xué)習，那是件多么幸福、多么快樂(lè )的事��！在我們這個(gè)美好而又和睦的社會(huì )主義大家庭里，許許多多的孩子都能健康快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)，當然也有一小部的孩子的處境與凡卡的相似。
家庭經(jīng)濟困難與貧困山區的孩子們大都無(wú)法讀書(shū)，他們用那一雙雙充滿(mǎn)渴親愛(ài)的.同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比真是天壤之別。我們一定要百倍珍惜父母給我們帶來(lái)的幸福生活呀。
我希望社會(huì )上的人們能同情、可憐這些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子們吧！為他人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就將變成美好的人間！
讀《凡卡》有感12
這篇文章講的是一個(gè)叫凡卡的九歲小朋友因家里無(wú)力撫養，只好把他送到城里的一個(gè)鞋匠家做學(xué)徒，這個(gè)鞋匠非常惡毒，他和他的老婆一起想辦法虐待他，比如叫他睡在過(guò)道里，帆也不讓他吃飽，早上吃一點(diǎn)面包，中午吃稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。店里的伙計也捉弄他，他們叫凡卡去打酒，叫他去偷老板的黃瓜，結果被老板打昏了。
從：“爺爺，快帶我離開(kāi)這里吧，不然我就要死了”這句話(huà)中可以體現出凡卡渴望鄉下那種無(wú)拘無(wú)束生活，因為在鄉下雖然吃不飽穿不軟，但中比在這地獄般的生活好的很多啊!和凡卡相比，我們算是很幸福的了。
這篇文張讓我們明白這幸福生活是來(lái)之不易的，你想想，九歲的凡卡的.遭遇太慘了。他受老板的欺辱，遭伙計們的戲弄，挨打受餓，饑寒交迫。和凡卡相比我們的生活真幸福啊。我們一定要珍惜這份幸福，認真生活，努力學(xué)習，創(chuàng )造更美的生活。
讀《凡卡》有感13
今天，我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)。它選自俄國著(zhù)名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說(shuō)，寫(xiě)于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世時(shí)，無(wú)數破產(chǎn)了的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就經(jīng)常受他父親虐待。他同情小學(xué)徒的不幸命運，也自小了解學(xué)徒生活，所以《凡卡》這小說(shuō)寫(xiě)的真實(shí)感人。
這篇文章通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，反映了沙皇統治下俄國社會(huì )中窮苦兒童的悲慘命運。圣誕節前夜，凡卡趁老板與老板娘們去教堂做禮拜的機會(huì )，偷偷地給爺爺寫(xiě)信，通過(guò)寫(xiě)信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉下。并回憶了與爺爺在一起的`生活情景；最后以凡卡沒(méi)有把收信人的地址和姓名寫(xiě)上就把信塞進(jìn)了郵筒里結束。
這篇文章使我倍受感動(dòng)，同時(shí)也為凡卡沒(méi)有把信寄出而感到可惜。
回想我們現在的生活，簡(jiǎn)直是太幸福了！衣食無(wú)憂(yōu)，還可以在溫暖的教學(xué)樓里上學(xué)。跟那時(shí)候相比真的是好的多了！所以，我們更要加倍努力，不能辜負現在的良好條件！將來(lái)把祖國建設的更加美好！
讀《凡卡》有感14
我們剛剛學(xué)完課文《凡卡》，我的心久久不能平靜。心里不斷在埋狠沙皇尼古拉二世。但我腦海中閃過(guò)凡卡的影子和我們現在對比相差太大了。
課文講的是一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了城市里一個(gè)財主家里干活，在那里他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙計也經(jīng)常捉弄凡卡，導致他被老板毒打，在一個(gè)夜晚，凡卡趁著(zhù)老板出去了，拿起了鋼筆和紙張，給他的'爺爺寫(xiě)信，信中描寫(xiě)了許多凡卡和爺爺在鄉村里快樂(lè )的生活，最后，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，一個(gè)醉醺醺的郵差收走了。但是，這封信永遠不會(huì )寄到爺爺手里，因為凡卡沒(méi)有寫(xiě)地址。
和凡卡相比較，我們過(guò)得比他好太多太多了——要什么有什么，凡卡想要的我們都有，幸福、和家人在一起、快樂(lè )甚至比他想象的還多。這讓我們不經(jīng)反思，父母對我們的愛(ài)我們好似視而不見(jiàn)。但凡卡卻渴望得到幸福，我們就好像是身在福中，不知福的人。
我們要珍惜這種幸福，抓緊時(shí)間好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國，成為國家的好棟梁。
讀《凡卡》有感15
寒假的一天，我無(wú)意中打開(kāi)新的語(yǔ)文書(shū)，看到了我夢(mèng)寐以求的一篇課文——《凡卡》，我迫不及待讀了起來(lái)，一口氣讀了幾遍之后，我的心久久不能平靜。
在凡卡給爺爺寫(xiě)信中，哭訴著(zhù)凡卡遭受的種種虐待和摧殘，在精神上、肉體上都受到了折磨：每天干著(zhù)繁重的活，既要干著(zhù)繁重的活兒，還要伺候老板一家人，過(guò)著(zhù)挨打、受罵、挨餓、挨凍，連狗都不如的生活。他懷念和爺爺在鄉下生活的`美好，他渴望得到生活自由，再三懇求爺爺帶他離開(kāi)這里。最后，凡卡把信寫(xiě)好的信塞進(jìn)郵筒里，懷著(zhù)甜蜜的希望睡著(zhù)了。
想一想，我們這個(gè)幸福的年代，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，每個(gè)同學(xué)都是家中的小公主、小王子。我們要珍惜眼前的一切一切。
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