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【優(yōu)選】青銅葵花讀后感15篇
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感，希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感1
最近，我讀了一本書(shū)《青銅葵花》，作者是曹文軒。
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花�？ㄊ且粋�(gè)城市女孩，她隨著(zhù)爸爸到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。爸爸非常愛(ài)葵花，他比熟悉自己還熟悉葵花。在葵花七歲那年，不幸的事發(fā)生了。那天，爸爸沒(méi)有看葵花便去找她，大麥地附近沒(méi)有，爸爸便要去另一邊找，他決定用小船渡江。就在這時(shí)，一陣旋風(fēng)把畫(huà)全吹上了天。爸爸去取離小船最近的一幅畫(huà)時(shí)，船突然翻了，霎時(shí)間，河面上只留下幾幅畫(huà)著(zhù)葵花的畫(huà)稿。
爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。就在這時(shí)，善良貧困的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅便成了兄妹相稱(chēng)的朋友。從那以后，大家都對葵花如親人一般對待，奶奶和青銅更早對她關(guān)愛(ài)有加。到了上學(xué)的年齡，因為家中只供得起一個(gè)人讀書(shū)，經(jīng)過(guò)前思后想，決定先讓葵花上學(xué)。
從決定誰(shuí)上學(xué)那時(shí)起，我便看到了青銅對妹妹的關(guān)愛(ài)。他寧愿自己在家放牛也要妹妹上學(xué)，他每天騎牛接送妹妹；他為了讓葵花晚上參有燈寫(xiě)作業(yè)，傍晚捕捉形態(tài)美麗、點(diǎn)燈又大又亮的螢火蟲(chóng)放到南瓜花里做南瓜燈，照亮葵花課本上的每個(gè)字；他為了讓葵花看好馬戲表演，讓她騎到自己脖子上，再累也堅持著(zhù)......青銅所做的一切一切，都是為了葵花。
葵花也是個(gè)善良懂事的孩子。她知道大人們的安排自己去上學(xué)時(shí)，內心其實(shí)是十分抗拒的，她認為自己還小，還要在家陪奶奶，自己明年再上學(xué)。
讀到這里，我的心酸酸的，葵花可真懂事呀！上學(xué)之后，葵花所在班級接到老師的通知：明天下午有人來(lái)照相，愿意照相的先把錢(qián)預備好。對于大麥地的孩子來(lái)說(shuō)，照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情�？ㄖ�，家里條件不好，不敢跟家里說(shuō)。而媽媽問(wèn)她說(shuō)為什么不跟家里說(shuō)，她卻說(shuō)因為不喜歡。我看，可真是有點(diǎn)委屈葵花了。
讀完這本書(shū)，我被故事中的人物感動(dòng)了。這本書(shū)成功塑造了兩個(gè)為我們傳遞正能量的.人物形象：一個(gè)是愛(ài)護妹妹，善解人意的哥哥青銅；一個(gè)是天真可愛(ài)，懂事善良的妹妹葵花。他們互相信任，彼此友愛(ài)，是一對好兄妹�？蓱z的是，最終葵花被命運喚回了城市，他們從此只能遙望對方......
《青銅葵花》使我感受到了自己生活的幸福與美好。讀完《青銅葵花》，我決定要像青銅葵花學(xué)習，遇事沉著(zhù)冷靜，正視困難，以淡定從容的態(tài)度面對，做一個(gè)像葵花一樣懂事善良的孩子。
青銅葵花讀后感2
青銅，一個(gè)普普通通的鄉村男孩，他結識了一個(gè)城市女孩——葵花。一次偶然，她失去了爸爸，被青銅一家人領(lǐng)養，從此過(guò)著(zhù)貧困而又快樂(lè )的生活。
這本純美、感人、動(dòng)情的小說(shuō)中，處處突出了青銅一家人的艱辛：水災，淹沒(méi)了一件件瓦房，他們的心中是何等悲傷？蝗災，一只只蝗蟲(chóng)吞噬了他們食物，也吞噬了他們的汗水！大風(fēng)，刮掉了屋頂……災難一次次擾亂了這個(gè)原本幸福的家庭�？伤麄兪滞熘�(zhù)手，挺過(guò)了這一切！他們沒(méi)有放棄，仍然勇往直前。
嬌小的幼苗生活在大地的懷抱里，享受著(zhù)微風(fēng)的吹拂，陽(yáng)光的照耀，必然不成大器。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能茁壯成長(cháng)，成為一顆參天大樹(shù)，給人們帶來(lái)陰涼。
人生也是如此，我們就像一株幼苗，只有經(jīng)歷挫折，才能有所成就�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”只有學(xué)會(huì )面對苦難，不怕困難，才能走向成功。
在這本把感情描述到了極限的小說(shuō)中，處處道出了一家人對葵花濃濃的愛(ài)：家里的情況只能供一個(gè)孩子上學(xué)，最后，還是選擇了摸銀杏的.方法，青銅為了葵花，使了點(diǎn)小把戲，使葵花順利上學(xué)，而自己卻在外放牛，這就是愛(ài)！這就是哥哥對妹妹的愛(ài)！
今年暑假，表哥到我們家來(lái)玩兒，我就深刻體會(huì )到了哥哥對妹妹的愛(ài)：吃水果，總是挑又大又圓的給我；玩玩具，總讓我先玩；我要求什么，總能有求必應。記得有一次，哥哥隨手拿起我的玩具，想要“研究研究”。我正坐在電腦前，津津
有味地瀏覽博文，猛然聽(tīng)見(jiàn)他正疑惑的和我爸爸討論：“這是什么東西，怎么玩兒的？”我忽地一下轉過(guò)身去，蠻不講理地從他手中奪過(guò)玩具，生氣地撅著(zhù)嘴，大喊道：“別動(dòng)我的東西！”哥哥只是默默地看著(zhù)我，不動(dòng)聲色。
青銅還為葵花付出過(guò)很多很多，他為了讓葵花用上明亮的燈，不顧自己的勞累，摘了南瓜花到蘆葦蕩里捉螢火蟲(chóng)，直到足以照亮葵花的作業(yè)本……
在生活中，爸爸媽媽就是很好的例子，他們總是用愛(ài)關(guān)懷著(zhù)我們，辛辛苦苦地照顧著(zhù)我們，勞累了一天的他們還要滿(mǎn)足我們的各種愿望，給我們做飯、洗衣服、輔導作業(yè)…… 也全然不顧自己的身體健康，而我們則吃香的喝辣的，自由自在，甚至還對爸爸媽媽大吵大鬧，絲毫不去諒解他們的勞累。我一定要做一個(gè)孝順的孩子！
新年到了，家里沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)給葵花做衣服，媽媽就不顧奶奶地勸阻，把自己的花嫁衣給葵花改成了漂亮的新衣服，看著(zhù)葵花高興的樣子，她欣慰的笑了……
看到這里，我又想起了我最最親愛(ài)的媽媽。在一個(gè)炎熱的晚上，我熱的滿(mǎn)頭大汗，又恰好停電，為了讓我入睡，媽媽就不知疲倦地為我扇著(zhù)扇子，一直等到電來(lái)了，開(kāi)了空調……
我再次翻開(kāi)《青銅葵花》這本多姿多彩的書(shū)，感受著(zhù)濃濃的愛(ài)帶給我的快樂(lè )！
青銅葵花讀后感3
青銅又大叫了一聲：葵花！
當時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著(zhù)正在空中滾動(dòng)著(zhù)的那輪金色的天體我含著(zhù)淚讀完了曹文軒所寫(xiě)的《青銅葵花》。正如這本書(shū)的書(shū)名一樣，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花�？ㄊ浅抢锏呐�，她是隨爸爸來(lái)鄉下的。他們要在這里蓋房子、開(kāi)荒種地、挖塘養魚(yú)。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了�？吹竭@里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，真是可憐�？鎸ν蝗缙鋪�(lái)的打擊，沒(méi)有一蹶不振，而是漸漸地堅強起來(lái)，如果換成我，我會(huì )怎樣？
一定無(wú)法承受這么沉重的打擊吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是無(wú)情的，苦難過(guò)后葵花被青銅家收養，青銅與她成為兄妹相稱(chēng)的朋友�？磥�(lái)人世間隨處充滿(mǎn)愛(ài)呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的愛(ài)心卻無(wú)處不在。就這樣葵花快樂(lè )的生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過(guò)了。這里驗證了一句人們常說(shuō)的好人有好報。的諺語(yǔ)，不是嗎？
但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著(zhù)葵花所在的地方對葵花的思念，使一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想，身在遠處的`葵花一定會(huì )感受到青銅對她的思念吧。這就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫(xiě)到深刻之處，將愛(ài)也寫(xiě)的充滿(mǎn)生機與情意呢！
我不由得感嘆道。在這本書(shū)中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫(xiě)得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶于是一幅幅充滿(mǎn)愛(ài)、感人肺腑的畫(huà)面在我眼前展開(kāi)了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要寄養她的好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣(mài)蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個(gè)孩子欺負，他都盡了一份心給葵花�？ㄒ彩且粋�(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián)，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加；為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。
青銅葵花讀后感4
在這個(gè)假期我看了一本書(shū)，叫《青銅葵花》。
這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)叫葵花的城市女孩和爸爸一起來(lái)到鄉下，不久，爸爸意外去世了。他被村一個(gè)叫青銅的啞巴男孩一家收養，他們生活的很艱難，但是很幸福。在葵花12歲那年，他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等著(zhù)她。當葵花回來(lái)的那一天，青銅用盡平生力氣，竟然大喊出了一聲：“葵花！”
在這個(gè)故事中，我印象最深刻的就是這一幕�？ū粠У接吐榈卮蹇诘拇蠡睒�(shù)下，大家都喜歡她�？沙鲇诟鞣N原因，沒(méi)一家愿意收養她。青銅一家也特別喜歡她，可是他們實(shí)在是太窮了，他們怕委屈了這姑娘，于是回家了。這時(shí)，村里最富的一戶(hù)人家嘎魚(yú)家想要收養葵花，可一直沒(méi)有下決定。青銅回了家后，他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上，飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來(lái)，他也不下來(lái)。這時(shí)，奶奶來(lái)到水泥柱下，對青銅說(shuō)：“你爸爸是一家之主 ，你的心里話(huà)去跟你爸說(shuō)�？禳c(diǎn)下來(lái)吧，馬上她就要被領(lǐng)養走了�！鼻嚆~爬下了水泥柱 ，找到爸爸，用手比劃著(zhù):“我以后好好干活，一定好好干活!我喜歡她做我妹妹，非常非常喜歡�！彼难劬锖�(zhù)淚水。于是青銅一家人來(lái)到了大槐樹(shù)下。青銅的'爸爸問(wèn)：“這孩子，已有人領(lǐng)了嗎?”蹲在地上的嘎魚(yú)的爸爸聽(tīng)到了，但卻無(wú)動(dòng)于衷。他不可能想到青銅家要領(lǐng)養葵花：他們家拿什么養活這閨女?大麥地村，誰(shuí)也沒(méi)有這個(gè)力量與他爭。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說(shuō)道：“這閨女，我們家要了!”嘎魚(yú)的爸爸抬頭看了一眼青銅的爸爸：“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說(shuō)。村長(cháng)也不知如何是好。這時(shí)，有人就出主意：“既然是這樣，就讓孩子自己選擇吧�！北娙硕加X(jué)得這是好主意�？ㄕ酒鹕韥�(lái)。這時(shí)，老槐樹(shù)下一片寂靜，誰(shuí)都不吭一聲，靜靜地看著(zhù)葵花，看她往哪一家走。
東邊站著(zhù)青銅一家，西邊站著(zhù)嘎魚(yú)一家�？ㄏ蛭鬟呑呷�，走了幾步，突然停住。向嘎魚(yú)一家人表示感謝，然后轉過(guò)身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開(kāi)了雙臂。在奶奶的眼里，挎著(zhù)小包袱向她慢慢走過(guò)來(lái)的小閨女，就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養了葵花。
青銅一家人的親情 ，是建立在血緣關(guān)系上的 。青銅和葵花他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關(guān)系的一種表現。這種超越血緣關(guān)系的親，是建立在善上面的。青銅用自己的善包容著(zhù)葵花。
這種善不僅出現在青銅葵花身上，更體現在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐，醫護人員們沖在前線(xiàn)保護著(zhù)我們。我們之間沒(méi)有血緣關(guān)系，是善，讓我們在困境之中。不再生疏，一起奮斗！
世上有一種感情叫善，他使原本生疏的人們，離不開(kāi)彼此。
青銅葵花讀后感5
懷著(zhù)美麗的夢(mèng)，翻開(kāi)曹老師的純美小說(shuō)《青銅葵花》。逐漸，左邊的頁(yè)數多了起來(lái)，只覺(jué)得一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里，敲擊著(zhù)心靈。
你看：葵花在流淚。她從小和爸爸相依為命，突然在一天卻得到了爸爸死亡的消息。那天爸爸落水了，很多人都在水底搜尋落水者�？ㄒ谎劬涂吹搅嗽谒嫔掀瘎�(dòng)的畫(huà)稿。她知道那是爸爸的畫(huà)，落水的一定是他。她哭著(zhù)，拼命的哭，兩只胳膊在空中胡亂地揮舞個(gè)不停。她號啕大哭，像是落淚的天空，眼淚嘩的一下全都倒下來(lái)。不過(guò)她最終還是堅強的活了下去，她快樂(lè )了，和青銅一起面向美好的世界。此時(shí)在我眼里，青銅葵花正歡笑著(zhù)指著(zhù)前方。
你看：原先青銅是不會(huì )說(shuō)話(huà)的，這是因為那場(chǎng)火。那天，他眼看著(zhù)熊熊的火焰無(wú)情地燃燒著(zhù)，燒走了一切的一切，帶來(lái)了絕望與痛苦。打從那次以后，他變得不會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，變成了一個(gè)啞巴!在堅強地忍受了一切苦難與痛苦之后，他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花!”，和普通人一樣，他會(huì )說(shuō)話(huà)了!此時(shí)在我心中，花朵一下子齊刷刷的綻放著(zhù)。
……
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌里有幾句話(huà)：難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空。的確，我們不能常躲在避風(fēng)的港口，我們應當要正視困難;我們不要害怕與躲避，我們有一雙堅強的翅膀，它引領(lǐng)著(zhù)我們向困難發(fā)出挑戰;我們不要害怕與躲避，我們有一雙堅強的翅膀，它引導著(zhù)人們擺脫困境，“殺”出一條光明大道來(lái)!它可以給遇到挫折的`人繼續前進(jìn)的力量：也可以使柔弱的人變得堅強，從而使他們在與艱難困苦的拼搏中顯示出無(wú)窮的智慧和力量。
我們應該要插上堅強的翅膀，打敗我們的敵人——痛苦!我們應該要讓堅強的毛毛蟲(chóng)爬滿(mǎn)全身，才能撥開(kāi)迷霧和荊棘，使得我們繞開(kāi)上帝制造的障礙!在堅強的領(lǐng)導下，我們要走向光輝燦爛的明天!
在外婆身上，我才深切體會(huì )到，這種堅強有神奇的魔力。
外公逝世那年，她做在凳子上號啕大哭，哭得聲音很響，哭得直跺腳，手不停的亂揮，任憑身旁的人怎么勸也無(wú)濟于事。她的心已經(jīng)被自己鎖住了。她很傷心，傷心到每根骨頭都隨著(zhù)她哭泣!幾年以后，胃病奪去了舅舅的生命，大舅舅也逝世了。她又是一番號啕大哭。在尸體運往車(chē)上時(shí)，她死死拽住舅舅的身體不放，眼淚都已經(jīng)弄濕了衣服的一大塊!她哭到暈過(guò)去了，迷迷糊糊中她眼角流出了淚水。地上圓圓的一滴水```````短短的十年時(shí)間了，她是靠著(zhù)自己一個(gè)人，快樂(lè )的生活下來(lái)了。她抗拒了那痛苦的心理嗎?沒(méi)有，她沒(méi)有。是一股魔力逐漸讓她活著(zhù)，一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái)，那就是堅強。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的2個(gè)字而已，或許能辦到的人是寥寥無(wú)幾。我要和外婆說(shuō)：“外婆你堅強了，在黑暗的道路上看到了燦爛的光芒!”
青銅葵花讀后感6
青銅，即是物，也是人。他是一個(gè)啞巴，但同時(shí)也是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的人。他的話(huà)不在語(yǔ)言上，而是在行動(dòng)上，表現他的感情。
青銅五歲時(shí)，因一場(chǎng)大火，再也無(wú)法說(shuō)話(huà)。他一直渴望上學(xué)，但在葵花到來(lái)時(shí)，他把機會(huì )讓給了葵花。因為他是哥哥，因為他喜歡葵花，因為他不想讓家里為難。他愿意為葵花做出犧牲，因為葵花是除了奶奶以外，了解青銅的人。青銅不會(huì )說(shuō)話(huà)，但葵花和奶奶卻能明白他想表達的意思。
青銅對葵花種種的好，但葵花卻沒(méi)有為他和這個(gè)家做些什么，我不覺(jué)有些替青銅感到不值。還不斷假想自己如果是葵花怎么回報他們，帶著(zhù)對葵花絲絲的不滿(mǎn)，我繼續往下讀。
后面的葵花并不因為自己年齡小就不為家里做事，相反她也做了很多。青銅葵花，青銅葵花，“暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起，氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮�！�
二人的羈絆，從葵花父親的雕刻藝術(shù)上就可以看出�？ǜ赣H覺(jué)得，能夠展現葵花的最好材料就是青銅。事實(shí)上他也這么做了，在他許多的.雕刻作品中，就是用青銅來(lái)雕刻葵花。這何嘗不是一種暗示?暗示青銅和葵花，他們之間的緣分是妙不可分的。
“青銅讓葵花一口咬定：到了下午，他將葵花替換下，讓她學(xué)習去了，茨菰田是由她來(lái)看手的，而他卻因為追一只野兔而離開(kāi)了茨菰田，就在這一陣，嘎魚(yú)家的鴨子進(jìn)入了茨菰田�！鼻嚆~為了葵花，頂替了他莫須有的罪名，但他也無(wú)悔。他們把彼此當做親生兄妹，葵花似乎也不再是那個(gè)城里的女孩，她真正的成為了青銅家里的一份子。
然而，即使是這樣的羈絆，也無(wú)法阻止葵花回到城市�？ú辉敢夂颓嚆~一家分離，青銅也不愿他的妹妹回到城市。在命運的拆散下，二人終究是分離了。
就在葵花離開(kāi)后，青銅仍然不適應葵花離開(kāi)的日子，終于他望著(zhù)天邊的那些葵花，大喊一聲“葵花!”光是這短短的兩個(gè)字，就足以讓人不免有些心酸。他們二人之間即使是被命運分開(kāi)了，見(jiàn)不到了。但是，但是一個(gè)城里孩子卻讓一個(gè)啞巴哥哥張口說(shuō)話(huà)。他們不舍，卻無(wú)奈分開(kāi)，或許將來(lái)的某一天，他們能以獨屬于他們的羈絆來(lái)相遇吧。
青銅，他可以說(shuō)是不幸中有萬(wàn)幸。不幸是，僅僅五歲，他就無(wú)法說(shuō)話(huà)。萬(wàn)幸是，他有愛(ài)他的家人和葵花。青銅，那個(gè)啞巴，為了葵花，吐出了他五歲后唯一的話(huà)：葵花。
青銅葵花，青銅與葵花，兩者緊密相連，兩人的羈絆卻又妙不可言�？赡芰b絆本就妙不可言吧。
青銅葵花讀后感7
那是一個(gè)相當美麗的地方吧!我常常這樣想，就像我夢(mèng)鄉中的湘西。有的時(shí)候不得不承認那些所謂的美景都是我們自己杜撰出來(lái)的。但是又有什么關(guān)系呢?人總喜歡一切美好的東西，例如，你在街上看到一棟與其他建筑不同風(fēng)格的房子，一定會(huì )忍不住多看兩眼;有時(shí)可能是一個(gè)氣質(zhì)甚佳的美女令你止步等等。人類(lèi)喜好美好的東西并沒(méi)有錯。所以許多文人的筆下就勾刻出了許多令人憧憬之地。沈老筆下的湘西，余秋雨《文化苦旅》中的各個(gè)盛景。而今在曹文軒的筆下又有了關(guān)于城市女孩與農村男孩生活的大河畔。讀完這本書(shū)，我深深的沉思了。
關(guān)于緣分
不管你相不相信，這個(gè)世界上是存在緣分這種東西的。若是兩人之間有緣，無(wú)論相隔千山萬(wàn)水總會(huì )相見(jiàn);若是有緣，總能躲過(guò)所有的不幸穿過(guò)人群擁抱。
生活在城市的葵花小姑娘，有一個(gè)藝術(shù)家爸爸，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。他是孤獨的，她又是懂事的`。她不會(huì )一味的吵鬧，希望爸爸陪伴，在爸爸忙碌時(shí)，她會(huì )乖巧地自己哄自己睡覺(jué)。就是這副樣子，常常讓我心疼不已。
青銅同樣是孤獨的。不能張口說(shuō)話(huà)使他無(wú)法與人溝通，無(wú)法表達自己內心的需要。正是這兩顆孤獨的心，正是渴望彼此生活中有個(gè)伴，所以他們把彼此送到跟前，相處成長(cháng)。一對不親密的親人卻隱藏著(zhù)深深地情感。他們因為緣分相遇，相守，卻又因為緣盡而分離。人生不就是如此，緣終聚終散。
關(guān)于愛(ài)
在這個(gè)人性冷漠地年代，缺乏的人就是人與人之間的愛(ài)。而愛(ài)在葵花與青銅一家人身上體現得淋漓盡致。奶奶與爸媽為了撫養葵花不惜自己緊衣縮食，為了讓她上學(xué)而沒(méi)有讓青銅讀書(shū)。青銅為了讓葵花過(guò)上更好的大學(xué)生活，跑去買(mǎi)鞋子甚至不惜賣(mài)掉腳上的鞋赤腳回家，冰冷的地面，印下的是一串串溫暖的記憶�？ㄒ獏⒓訉W(xué)校的文藝活動(dòng)，青銅為其制作冰棱項鏈;葵花為了給奶奶治病不惜小小年紀跟隨大人去外地撿銀杏。
這就是愛(ài)吧，無(wú)私地為他人著(zhù)想。如果我們在日常生活中能做到心中有愛(ài)，那么人與人之間就不會(huì )如此復雜。
關(guān)于苦難
葵花早早的沒(méi)有了媽媽?zhuān)o接著(zhù)失去了爸爸。青銅因為意外成為啞巴，大風(fēng)大雨把他家的房子吹散了，奶奶因病永遠地離開(kāi)了，而這種種苦難卻并沒(méi)有打到他們，反而練就了他們堅強的品格。
雖然不知道這兩孩子最后的命運究竟會(huì )怎樣，但是我堅信，一切都會(huì )好起來(lái)。
青銅葵花讀后感8
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他張大嘴巴，用勁平生力氣，大喊了一聲：‘葵——花！’”
前幾天，我和爸爸媽媽一起在新思維圖書(shū)城終于買(mǎi)到了我向往已久的《青銅葵花》這本書(shū)。剛剛拿到書(shū)，我就迫不及待地看了起來(lái)，以至于讀了三遍之后還再看。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)城里來(lái)的女孩子——葵花，在很小的時(shí)候就失去了母親，在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè )時(shí)光里，結識了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運，又使葵花失去了父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……
文中的'葵花雖然了失去父親的苦難，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著(zhù)“妹妹”，偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng )傷漸漸愈合�？勺詈竺\又不如她所愿，她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……
我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng)，被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里，我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美，人間最真摯的情……作品寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機與情意……
看完這本《青銅葵花》后，我感受頗深：人的一生都是這樣的，先苦后甜�？鞓�(lè )、幸福固然值得大家贊頌，可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的！它同樣值得我們去尊重它、接受它。當我們其樂(lè )融融的時(shí)候，回頭看看過(guò)去，發(fā)現那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎？沒(méi)有這座橋，又怎么可能有今天美好的生活呢？生活有時(shí)候像一片枯黃的樹(shù)葉，也許沒(méi)有人喜歡它，因為人們只喜歡充滿(mǎn)生機的綠葉�？蓜e忘了，正因為有了枯葉，才有了綠葉。所以請大家都應該看看美好、幸福的背后是什么，它們是痛苦、磨難。面對人們的不理解、鄙視，它們仍然勇于面對。當我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候，就應該去接受、尊重它們了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！不經(jīng)歷磨難，怎知幸福生活的來(lái)之不易！《青銅葵花》是苦難與幸福的故事，也是愛(ài)的故事。讓我們在享受著(zhù)愛(ài)的同時(shí)，也學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)他人吧！
這就是我讀《青銅葵花》的感想。
青銅葵花讀后感9
風(fēng)箏，僅有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自我的方向�！}記
白凈而干瘦的小臉上略帶平靜，純樸而靈動(dòng)的大眼睛好奇的看著(zhù)對面的男孩和牛，柔順而稀少的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄揚。我從心里莫名的對這個(gè)叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛(ài)著(zhù)那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛(ài)這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
他熱愛(ài)的程度已經(jīng)到了給自我的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自我為了撈起在漂浮在水中的畫(huà)著(zhù)向日葵的畫(huà)紙而結束了自我的生命……
作者已經(jīng)為他的死亡做了伏筆——他沒(méi)來(lái)由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來(lái)保護的女兒，女兒身上獨有的奶香味兒，光滑的皮膚，靈動(dòng)的眼睛，都讓他感到深深的自豪�？墒亲x到他的死時(shí)我不禁有些憤然，難道他就這么自私的走啦？！他有沒(méi)有想到自我那年幼的女兒？他那個(gè)年幼的女兒是多么的需要他，他并沒(méi)有做到一個(gè)父親的職責——給女兒一個(gè)完整的父愛(ài)！
當讀到葵花的悲痛，她的無(wú)助，她的孤獨，她的不舍與依戀，都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自我的設身處地，仿佛我就是大麥地的一名鄉里人，親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。
還好老天對她有所眷顧，讓她遇到了青銅。這個(gè)五歲時(shí)因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅，青——銅——呵�！蔽曳磸偷淖x著(zhù)，不禁有些好笑，這個(gè)少年怎樣會(huì )起了一個(gè)這么古怪的'名字。
當然，青銅沒(méi)有辜負這個(gè)古怪的名字，他的性格，也為之讓人摸不到頭腦。青銅，這個(gè)倔強而具有一絲強悍的少年，他想做的事，沒(méi)有一個(gè)人能夠攔著(zhù)他�？墒钱斘颐靼姿且粋�(gè)歡樂(lè )而又活潑的小男孩時(shí)，腦膜炎奪取了他的歡樂(lè )時(shí)，心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下，其實(shí)，是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法，僅有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶，一頭滿(mǎn)是銀發(fā)的老人，她的頭發(fā)，是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動(dòng)所代表的含義，她明白青銅爬上樹(shù)不肯下來(lái)的原因，她也明白青銅不上學(xué)是為了葵花。她為了青銅，為了葵花，為了她們這個(gè)家，在生命的最終時(shí)期，仍然去棉花廠(chǎng)工作，去彈棉花！為的就是給家里賺錢(qián)和讓青銅葵花有個(gè)衣裳。多么好的老人��！讀到老人快要逝去，我不禁想，可不能夠讓我拿出十年的光陰，讓這個(gè)善良的老人重新有一個(gè)幸福的家！
讀到最終的時(shí)候，青銅能沖破喉嚨說(shuō)出來(lái)的強烈欲望的情感時(shí)，我的眼眶迅速變紅，青銅、葵花，兩個(gè)人的命運可能上天早已注定了吧。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一齊，氣韻無(wú)窮。一片生機，卻又是一片肅穆。
在這篇純美的小說(shuō)里，我最終懂得風(fēng)箏，僅有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自我的方向。
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》是一篇純美的小說(shuō)，當我滿(mǎn)懷好奇的看了一遍以后，我不得不贊嘆著(zhù)這是一本好書(shū)。但我看到青銅和葵花以兄妹相稱(chēng)時(shí)，我笑了。當我看到葵花要走的時(shí)候，我哭了。
青銅和葵花都曾經(jīng)是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空，而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨感受，命運讓他們相識，相認，相知，讓他們度過(guò)了在大麥地最開(kāi)心，愉快的美好時(shí)光。青銅的家人（特別是他的奶奶）他們雖然窮，但很有尊嚴，從不干傷天害理的事，書(shū)提到最多的就是青銅的奶奶。他的奶奶是大麥地最?lèi)?ài)干凈，最受人尊敬的老人，她對一個(gè)之前與自己毫無(wú)關(guān)系的'人，把它當成親孫女看待，對她就像真正地親人一樣，為了能讓家里過(guò)上好日子，她把自己最喜歡的耳環(huán)都賣(mài)了，為了有錢(qián)建房子，她四處借錢(qián)，把自己的身體都累垮了。青銅的奶奶真好，好羨慕青銅！
我和喜歡葵花，她很乖巧，聽(tīng)話(huà)，從不和別人攀比，做事處處為別人考慮。對爸爸，媽媽?zhuān)棠�，她都不讓她們操心。她知道家里條件不好，當學(xué)校組織拍照片時(shí)，她知道告訴家里會(huì )給家里添麻煩，所以當別人都拿著(zhù)照片開(kāi)開(kāi)心心回家的時(shí)候，她只能默默的哭泣，還不讓任何人知道。奶奶治病時(shí)，她做的所有事，都能完全反應出，她是一個(gè)好孩子。
青銅雖是一個(gè)啞巴，但是他有一顆善良而偉大的心，他對葵花很好，把它當成自己的親妹妹，為她做了很多事：當葵花做作業(yè)，看不見(jiàn)時(shí)，他去為葵花捉螢火蟲(chóng)；當葵花要主持節目時(shí)，需要一條冰項鏈，他便去自己雕刻了一條。他總是保護著(zhù)葵花；那次她失蹤了，青銅不惜自己的腳趾被割破，血淋淋的，也堅持找葵花。這種感情是最美最真的，我好想擁有一個(gè)像青銅一樣的哥哥。
葵花和青銅是心靈相通的，葵花能感受到青銅的想法，青銅能感受到葵花的想法，他們真的是上天注定的哥妹。
當葵花得知自己要走時(shí)，她瞞著(zhù)青銅一家，是因為她不想他們受到傷害；當青銅一家人也得知了這個(gè)消息時(shí)，他們也瞞著(zhù)葵花，不想葵花受到傷害；這句話(huà)看似微小，其實(shí)里面大有文章。大麥地的人知道后，他們齊心協(xié)力，想把葵花留住，青銅便帶著(zhù)葵花躲來(lái)躲去的，不想干校的人找到她。但最后，葵花還是回到了干校，葵花雖然走了，但是當她想起在青銅家的日子，都會(huì )記憶猶新，這段回憶將成為葵花和青銅一家人記憶里最最珍貴的寶藏。
這本書(shū)是那么的神奇，那么的美妙，它的一字一符都裊裊的鉆進(jìn)我的心里，讓我的心里感覺(jué)甜甜的又苦苦的。我將永遠記住這本曾經(jīng)讓我幾度傾心的書(shū)！
青銅葵花讀后感11
最近，我讀了曹文軒寫(xiě)的一本長(cháng)篇小說(shuō)：《青銅葵花》。
故事講的是：城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；……
在生活富足的今天的我們，也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機會(huì )，《青銅葵花》無(wú)疑是給我們城市孩子展示了另外一個(gè)世界，發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著(zhù)更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過(guò)得很清貧，有時(shí)連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來(lái)，真是差太遠了。不像我們想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑，整天覺(jué)得父母欠他們似的，自已苦得不得了。與青銅葵花比比，我們不覺(jué)得慚愧嗎？
青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動(dòng)不已。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣(mài)蘆花鞋，為了多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣(mài)了，赤腳踏著(zhù)積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì )的。身邊的同學(xué)常為作業(yè)多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎？
青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的.孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢(qián)一點(diǎn)不心疼，要知道這錢(qián)可都是父母辛苦勞動(dòng)的報酬，亂花錢(qián)就是對他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報！
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書(shū)之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會(huì )永遠不離開(kāi)你，一直陪伴著(zhù)你，守護著(zhù)你！
青銅葵花讀后感12
《青銅葵花》這一本書(shū)，大家一定都很熟悉，我也不例外。而且，我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次從書(shū)柜里拿出這本書(shū)，我都懷著(zhù)一種感恩的心去讀。每讀一遍，我的發(fā)現和收獲就有所不同，第一遍讀的弄不懂地方，意思理解不透徹的地方，第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又從書(shū)柜里拿起了這本書(shū)。
這本書(shū)講，城市里來(lái)的女孩葵花跟著(zhù)爸爸來(lái)到大麥田（鄉村）里生活，在那里，他的爸爸雕一件得意作品：青銅葵花�？ńY識了一個(gè)啞巴男孩，那個(gè)男孩的名字叫青銅�？捎幸惶�，葵花的爸爸掉進(jìn)河水身亡。從此葵花變成了孤兒，好心的青銅一家收留了葵花�？ū愫颓嚆~成為了兄妹。
青銅很愛(ài)他的妹妹，什么事都讓著(zhù)她；妹妹犯了錯誤，他替妹妹葵花受罰；他愛(ài)自己的妹妹，在上學(xué)時(shí)，因為家中貧困只能供一個(gè)人上，這可是青銅夢(mèng)寐以求的呀，但是他為了妹妹有好前途，受到好的'教育，放棄了自己的夢(mèng)想；他愛(ài)自己的妹妹，當妹妹葵花忍氣吞聲在別人家里借助燈光寫(xiě)作業(yè)，而時(shí)而遭到欺負時(shí)，他立刻起身捉螢火蟲(chóng)為妹妹做了一盞南瓜燈；他愛(ài)他的妹妹，看那次馬戲時(shí)，因為葵花個(gè)頭小，看不見(jiàn)，于是他一直馱著(zhù)妹妹，從開(kāi)始到結束；他愛(ài)他的妹妹，一直愛(ài)的不能再愛(ài)！
他們一起經(jīng)歷了許多災難，兩個(gè)人的感情也更深�？捎幸惶�，市長(cháng)看到了‘青銅葵花’，便打算把葵花，作者的女兒帶到城市，于是有幾個(gè)阿姨把葵花接走了……就是在這天，啞巴哥哥青銅發(fā)出心底最大的聲音，緩緩地撕心裂肺地叫了一聲：“葵——花！”
看到最后這一點(diǎn)兒，我的眼淚又情不自禁地滴落下來(lái)，因為在這個(gè)時(shí)刻，誰(shuí)都會(huì )為青銅喊出的“葵花”兩字而感動(dòng)，而我們都會(huì )意識到，他曾經(jīng)是個(gè)啞巴呀，他曾經(jīng)是個(gè)啞巴，他為什么會(huì )發(fā)出聲音呢。對，正是他那一顆火熱的心，一顆對妹妹葵花一心一意的心。才喊得出來(lái)，這是世界上最純潔的聲音！最動(dòng)聽(tīng)的聲音！
看完了這個(gè)溫馨又傷感的故事，我為青銅和葵花而感到自豪，因為他們經(jīng)歷了種種挫折，而又一個(gè)個(gè)克服了，每一次都是那么堅決，那么頑強，那么有生存的意志。正如電影——《唐山大地震》里的情形，生活在幸福時(shí)代的人們不懂得珍惜，而大地震后，故事中的元妮兒感嘆“沒(méi)了，才知道啥事沒(méi)了！”所以，我們又應該為自己生活在這個(gè)和睦的時(shí)代而感到幸福，而且要去珍惜它，讓它久留。
同時(shí)我們也要奮發(fā)——做一個(gè)堅強的人。因為做一個(gè)堅強的人，不怕困難的人。這種人就是生活中最后的贏(yíng)者。不管遇到什么困難，都能一一克服！
青銅葵花讀后感13
手中捧的那本書(shū)總會(huì )每次午后，手中都會(huì )捧上一本書(shū)，坐在沙發(fā)上，讓陽(yáng)光灑在身上，暖意傳遍全身，特別舒服。是《青銅葵花》，窗臺上，綠蘿的影子總會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光一起來(lái)到書(shū)上，綠茶上熱氣騰騰，茶葉總會(huì )在水中起起落落。
第一次見(jiàn)到它是在書(shū)店，封面的背景是呈淡淡的青色，是一條河，河岸邊停著(zhù)兩艘漁船，一只長(cháng)一點(diǎn)，窄一點(diǎn)，另一只則短一點(diǎn)，寬一點(diǎn)。離河岸不遠處還有一小塊陸地，有幾只說(shuō)不上名字的水鳥(niǎo)。封面的左下角，有一個(gè)長(cháng)相清秀的女孩，她扎著(zhù)一條麻花辮，辮子一直長(cháng)到胸邊，辮子的末尾被人細心地系上了一根紅頭繩。她的手上拿著(zhù)一朵開(kāi)得正燦爛的葵花。我被這本書(shū)的封面所吸引住了，便取出書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)。
在一次偶然的機會(huì )，葵花跟著(zhù)她的爸爸來(lái)到了大麥地對面的干校。在意外中，她的爸爸被水淹死了�？ㄓ啄陠誓�，現在爸爸死了，她成了孤兒，而且她并沒(méi)有任何親戚。后來(lái)，青銅一家收養了她，她成為了他們家的一員�？墒震B了葵花，也就意味著(zhù)青銅一家以后要付出更多的心血和汗水。
青銅和葵花以兄妹相稱(chēng)，青銅很愛(ài)護葵花。從決定誰(shuí)上學(xué)的抓鬮中就能很明顯的看出。青銅在五歲時(shí)，一場(chǎng)大火后，他因發(fā)高燒，成為了大麥地人們口中的啞巴青銅。他很羨慕那些能去上學(xué)的孩子，他渴望能學(xué)到知識。但是葵花也要去上學(xué)，她到了該上學(xué)的年齡了，家里只能供一個(gè)孩子去上學(xué)，青銅把機會(huì )讓給葵花，讓她去上學(xué)，學(xué)到知識。
奶奶很愛(ài)葵花，也很愛(ài)青銅。她是大麥地最受尊敬的老人，她很愛(ài)干凈，身上沒(méi)有一絲老年人的氣味。她為這個(gè)家終生操勞，力竭而逝，留下了親手摘的棉花，留下了生命的`溫暖;帶了一輩子的耳環(huán)，在家里蓋房子需錢(qián)時(shí)當了;臨死前，將最后剩下的手鐲給了葵花，留下了未來(lái)的希望。同樣，葵花很愛(ài)奶奶。她為了給奶奶治病，去江南拾銀杏賣(mài)錢(qián)，只得到了一些面值很小的票子，卻以為自己掙了很多錢(qián)!葵花還小，她并不知道這是一筆很小的錢(qián)，并不夠奶奶治病，她只知道這是愛(ài)的分量和責任。
回想我們的生活，我們能接受良好的教育，不用為餓肚子所發(fā)愁，也不用像青銅一樣，下了大雪還要去買(mǎi)鞋，也不用擔心住的問(wèn)題。我們夏有空調，冬有暖氣，我們想要什么父母都會(huì )滿(mǎn)足我們，我們還因為一點(diǎn)小事而大發(fā)脾氣，青銅和葵花不能想要什么就有什么，連吃住都成了問(wèn)題，但他們很孝順，還想盡一切辦法去掙錢(qián)，幫助父母，我們比不上他們。
《青銅葵花》就是這么一個(gè)感人的故事，第一次讀的時(shí)候眼淚就一只往外流，好久都沒(méi)有停止。最后的結局葵花回到了她的城市，青銅從此便常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望著(zhù)葵花所在的地方。這，便是我最喜歡的一本書(shū)。
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》的故事從葵花和她的爸爸跟隨干校來(lái)到大麥地村開(kāi)始，后來(lái)葵花的爸爸發(fā)生了不幸，葵花從此變成了孤兒，善良的青銅一家收養了葵花，把葵花當作一家人看待。青銅一家對葵花的關(guān)心、愛(ài)護是無(wú)微不至的，蝗蟲(chóng)來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有食物吃，奶奶就把自己的首飾賣(mài)了，去換了一小袋米給葵花和家人吃；青銅為了讓葵花看上馬戲表演，頂著(zhù)葵花默默地站立了一個(gè)晚上；青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想……葵花也深深?lèi)?ài)著(zhù)青銅一家，她盡量讓自己很聽(tīng)話(huà)，她用認真學(xué)習來(lái)報答親人；但是為了給奶奶看病，她想放棄上學(xué)，出去掙錢(qián)。
他們相互之間的關(guān)心愛(ài)護讓我幾次流下了感動(dòng)的淚水。他們的生活那么清苦，經(jīng)常吃不飽，甚至在寒冷的冬天里也沒(méi)有一件像樣的棉襖，但是他們一家人之間的溫情卻讓這個(gè)家充滿(mǎn)了溫暖。比起青銅和葵花的貧困生活，我就像是生活在天堂里一樣，我有成堆的零食、一大柜子的衣服、滿(mǎn)房間的玩具和文具，但是我卻挑食，嫌這個(gè)衣服不好看、那個(gè)衣服不舒服，玩具和文具用了幾次就扔到一邊，不懂得珍惜。不過(guò)，我卻很羨慕他們是兄妹倆，寂寞的時(shí)候有人聊天，開(kāi)心的時(shí)候有人分享，遇到困難可以一起承擔，我也好想有個(gè)兄弟或姐妹。
青銅一家人同心協(xié)力，面對著(zhù)各種苦難的考驗，艱辛卻又是快樂(lè )的生活著(zhù)，他們以為他們這樣平靜、快樂(lè )的生活會(huì )一直繼續下去。但是，市長(cháng)決定要把葵花接回城里，給她“最好的”生活。于是，葵花和青銅一家人分開(kāi)了。我想，葵花可能并不高興回到城里生活，到城市以后，她雖然能上最好的學(xué)校，得到最舒適的環(huán)境，但是葵花也許并不會(huì )喜歡。如果我被爸爸媽媽送到外地生活，即使衣食無(wú)缺，還有很好的.學(xué)�？梢陨�，但我還是一定會(huì )非常想回家的，我敢肯定，我所有的零花錢(qián)都會(huì )被用來(lái)充話(huà)費，用來(lái)和爸爸媽媽通話(huà)�？ㄉ畹哪莻�(gè)時(shí)代，根本沒(méi)有電話(huà)，她想家里人了怎么辦？她很有可能會(huì )自己偷偷跑回大麥地村，就像她去撿銀杏一樣，跟著(zhù)其他人溜走。而且，葵花走了，青銅肯定會(huì )很傷心，青銅的爸爸媽媽也肯定會(huì )很傷心，所以我覺(jué)得，市長(cháng)這種做法實(shí)在不太好。他去接葵花時(shí)，應該征求葵花的意見(jiàn)，葵花已經(jīng)是五年級的孩子了，她有能力為自己做出正確的選擇，市長(cháng)應該讓葵花自己來(lái)選擇留下還是去城里。
不管怎么樣，我希望葵花和青銅一家都能夠幸福的生活下去。
青銅葵花讀后感15
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他張大嘴巴，用勁平生力氣，大喊了一聲：‘葵——花！’”
前幾天，我和爸爸媽媽一起在新思維圖書(shū)城終于買(mǎi)到了我向往已久的《青銅葵花》這本書(shū)。剛剛拿到書(shū)，我就迫不及待地看了起來(lái)，以至于讀了三遍之后還再看。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)城里來(lái)的女孩子——葵花，在很小的時(shí)候就失去了母親，在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè )時(shí)光里，結識了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運，又使葵花失去了父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……文中的葵花雖然了失去父親的苦難，但卻得到了另一個(gè)家庭的`愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著(zhù)“妹妹”，偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng )傷漸漸愈合�？勺詈竺\又不如她所愿，她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng)，被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里，我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美，人間最真摯的情……作品寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機與情意……看完這本《青銅葵花》后，我感受頗深：人的一生都是這樣的，先苦后甜�？鞓�(lè )、幸福固然值得大家贊頌，可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的！它同樣值得我們去尊重它、接受它。當我們其樂(lè )融融的時(shí)候，回頭看看過(guò)去，發(fā)現那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎？沒(méi)有這座橋，又怎么可能有今天美好的生活呢？生活有時(shí)候像一片枯黃的樹(shù)葉，也許沒(méi)有人喜歡它，因為人們只喜歡充滿(mǎn)生機的綠葉�？蓜e忘了，正因為有了枯葉，才有了綠葉。所以請大家都應該看看美好、幸福的背后是什么，它們是痛苦、磨難。面對人們的不理解、鄙視，它們仍然勇于面對。當我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候，就應該去接受、尊重它們了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！不經(jīng)歷磨難，怎知幸福生活的來(lái)之不易！
《青銅葵花》是苦難與幸福的故事，也是愛(ài)的故事。讓我們在享受著(zhù)愛(ài)的同時(shí)，也學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)他人吧！
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