家長(cháng)給老師的道歉信
在我們平凡的日常里，道歉信對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，不同的道歉信內容是不同的。還是對道歉信一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的家長(cháng)給老師的道歉信，歡迎大家分享。
家長(cháng)給老師的道歉信1
尊敬的老師：
對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長(cháng)的.不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對不起，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(cháng)的共同努力。
今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師的道歉信2
尊敬的老師：
您好！對于今天孩子所犯的.錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長(cháng)。
寫(xiě)信人：
xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師的道歉信3
親愛(ài)的學(xué)生家長(cháng)們：
大家好！
我是周拔補習班的負責人。首先，我要向所有的家長(cháng)表示誠摯的歉意。這個(gè)道歉來(lái)自于最近我們補習班停課5天（包括政府規定的3天假期）給學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)的不便。這些不便可能是因為我們給家長(cháng)的電話(huà)中斷，或者沒(méi)有通知學(xué)生，或者學(xué)生來(lái)學(xué)校發(fā)現老師不在的一些情況造成的。希望家長(cháng)能理解以上帶來(lái)的不便！
當然，請允許我向家長(cháng)解釋和說(shuō)明以上不便之處。首先，這幾天天氣不是很好。其次，首先要考慮同學(xué)的安全。除此之外，我們的'安排也有些不合適，導致了五天課時(shí)的延遲。這是給父母的解釋。當然，給父母一個(gè)滿(mǎn)意的解釋是自然的。父母在把學(xué)生交給我們之前信任我們的補習班。自然要全心全意提高孩子的成績(jì)。來(lái)補習班的同學(xué)也都是帶著(zhù)一顆學(xué)習的心來(lái)的，我們沒(méi)有理由不認真負責。所以，我在這里想對家長(cháng)說(shuō)，希望你們放心，我們會(huì )更認真的教孩子。至于之前的停課，不會(huì )再發(fā)生了。畢竟，大多數學(xué)生仍然住在街上。所以我們補習班不會(huì )耽誤孩子寶貴的學(xué)習時(shí)間，除非是緊急情況。希望大家放心。
這里還需要注意的是，對于逾期的五天補課時(shí)間，考慮到學(xué)生上課時(shí)間的限制，經(jīng)過(guò)討論，我們決定實(shí)行全日制上課制（下午補上之前的課程）來(lái)補上之前的五天課，放假時(shí)間還是定在原來(lái)的15號。這樣不會(huì )和學(xué)生的開(kāi)始時(shí)間沖突，讓學(xué)生放松一段時(shí)間。當然，同學(xué)們會(huì )努力一點(diǎn)，希望家長(cháng)配合。
另外需要注意的是，我們補習班老師基本上每天都會(huì )給學(xué)生留一些作業(yè)。為了一起教育你的孩子，父母應該監督孩子按時(shí)完成作業(yè)。有家長(cháng)的配合，我覺(jué)得孩子的學(xué)習成績(jì)是可以保證的！至于學(xué)生的安全，我們補習班會(huì )一直強調孩子的安全很重要，所以希望家長(cháng)能隨時(shí)給孩子灌輸安全意識。只有家長(cháng)和我們老師同時(shí)配合管理學(xué)生，才能顯著(zhù)提高學(xué)生的綜合能力！
最后感謝家長(cháng)們耐心看完這篇文章。我再次為之前發(fā)生的事情道歉。希望你能理解。
XX年XX月XX日
家長(cháng)給老師的道歉信4
尊敬的老師：
對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長(cháng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對不起，孩子的.成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(cháng)的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。
此致
敬禮！
姓名：
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師的道歉信5
親愛(ài)的老師：
首先，我們?yōu)楹⒆拥倪^(guò)度行為感到內疚和難過(guò)。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起！
發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，可以更多的用語(yǔ)言表達自己的思想，發(fā)脾氣的頻率會(huì )逐漸降低。但是，這一次，孩子因為委屈發(fā)了脾氣，像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了，扔掉書(shū)包，推倒桌子，甚至還踢老師。這是一個(gè)不容忽視的嚴重問(wèn)題，必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正，會(huì )影響孩子適應環(huán)境能力的發(fā)展，使其難以正確應對挫折，影響健全人格的形成。
作為父母，我們感到慚愧。因為孩子養成這樣的脾氣，我們有很大的責任。通常，孩子會(huì )發(fā)脾氣，傾向于屈服，屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之，孩子學(xué)會(huì )了通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面，變戲法變孟加拉；另外，有時(shí)候我們在孩子面前也沒(méi)有很好的控制自己的情緒。
以后我們會(huì )以身作則，注意不要動(dòng)輒生氣，鼓勵孩子傾訴自己的不愉快，一旦情緒可能導致憤怒，立即提醒孩子，減緩不愉快的情緒，教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。
希望在老師的`幫助和家人的引導下，逐漸培養孩子豁達的性格。
再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利，世界充滿(mǎn)李子。
我在此交流
歡迎
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師的道歉信6
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來(lái)思考正確處理問(wèn)題的'方式，此致敬禮。
xxx
日期：
家長(cháng)給老師的道歉信7
尊敬的老師：
我為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內疚和難過(guò)，同時(shí)，為孩子的成長(cháng)感到擔心。 7歲至10歲，是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開(kāi)始學(xué)習并掌握一定文化科學(xué)知識，逐漸形成獨立思維能力。這個(gè)時(shí)期，孩子還比較好動(dòng)，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現出不遵守課堂紀律，過(guò)于表現自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(cháng)期，從好的方面看，適當加以引導、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng )造力，為將來(lái)成才打下良好的空間基礎;從壞的方面看，可能導致孩子目中無(wú)人，肆無(wú)忌憚，歸入反社會(huì )人群族類(lèi)。
知道這個(gè)成長(cháng)時(shí)期特點(diǎn)，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和我積極配合，通過(guò)課內、課外的教育，引導孩子向好的方向發(fā)展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來(lái)他們面臨的難題比現有所對應的年級知識還要多、還要深。另外，讓孩子多參加校內校外的社團活動(dòng)、知識競賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰，培養他們的勇氣和能力。二是適當進(jìn)行與之相適應的體罰。沒(méi)有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國家有用之才，在成長(cháng)過(guò)程中必須知道“竹子上下都有節”的道理(日本前首相竹下登語(yǔ))，必須遵守社會(huì )行為規則，必須遵守國家法律。我們知道，國家行為規范是由強制力保證實(shí)施的，不可越雷池半步，否則將會(huì )受到制裁。由小到大，我們必須教會(huì )學(xué)生遵守紀律、違反紀律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中必須有處罰內容的內在原因。體罰，還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。
我贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進(jìn)行必要的.體罰�！秾O子兵法》有云：“厚而不能使，愛(ài)而不能令，亂而不能治，比若嬌子，不可用也�！比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的，那就真是可教也。我在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內疚和難過(guò)。老師受委屈了。師者，父母心。相信，作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著(zhù)一顆熱熾的心，努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)成才的良好環(huán)境。向老師問(wèn)好，祝老師桃李滿(mǎn)天下。
道歉人：xxxx
xxxx年xx月xx日
家長(cháng)給老師的道歉信8
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的'看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來(lái)思考正確處理問(wèn)題的方式，此致敬禮。
道歉人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師的道歉信9
尊敬的老師：
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的.理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。
我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長(cháng)。
xx
xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師的道歉信10
敬愛(ài)的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的'冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )
郵件您看不到，現在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。
xx
日期：
家長(cháng)給老師的道歉信11
尊敬的老師：
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的`理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。
我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長(cháng)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(cháng)給老師的道歉信12
沈老師：
您好，這兩天我認真思考了一下，發(fā)現女兒最近在紀律上的問(wèn)題完全是因為我把她帶回老家一個(gè)星期所造成的，這是我們家長(cháng)的錯誤，我們實(shí)在是太大意了!以后我們一定注意，絕不會(huì )再犯同樣的錯誤，以全力配合學(xué)校的`教學(xué)任務(wù)。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師的道歉信13
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的`不禮貌行為，知悉，在對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來(lái)思考正確處理問(wèn)題的方式。
道歉人：
時(shí)間：
家長(cháng)給老師的道歉信14
尊敬的老師：
對于今天孩子所犯的'錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長(cháng)。
道歉人：
日期：
家長(cháng)給老師的道歉信15
尊敬的老師：
您好！對于今天孩子所犯的.錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長(cháng)。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
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