我的小制作作文

時(shí)間:2023-08-03 07:50:39 生活常識 我要投稿

我的小制作作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的小制作作文,歡迎大家分享。

我的小制作作文

我的小制作作文1

  國慶假期里,爸爸、媽媽帶著(zhù)我去大縱湖景區游玩的時(shí)候,我看了水力風(fēng)車(chē),非常感興趣。又到周末了,我想請爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)車(chē),爸爸對我說(shuō):“只有自己動(dòng)手制作才有趣!蔽揖烷_(kāi)始回憶起風(fēng)車(chē)是什么樣子的呢?

  風(fēng)車(chē)的外型是圓形的,像電風(fēng)扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現一點(diǎn)也不圓,轉不起來(lái)。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁(yè)都剪的一樣大,才能形成一個(gè)圓!闭f(shuō)著(zhù),爸爸又找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的`用剪刀沿著(zhù)爸爸劃出的虛線(xiàn)開(kāi)始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個(gè)扇葉的底部留一個(gè)小三角形,然后把扇葉朝一個(gè)方向,向外對折,這樣一個(gè)扇頁(yè)就做好了!蔽野窗职纸涛业姆椒,我終于做出了一個(gè)圓形的扇面。

  怎樣能拿起風(fēng)車(chē)呢?我想了想,我就找來(lái)一根鐵絲和一根細長(cháng)的水管,鐵絲穿過(guò)一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個(gè)可以拿在手上的風(fēng)車(chē)就做好了。

  我找出水彩筆,給我心愛(ài)的風(fēng)車(chē)畫(huà)上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著(zhù)風(fēng)車(chē)去公園跑步,讓旋轉的彩虹風(fēng)車(chē)跟著(zhù)飛奔的我一起向前跑 。

我的小制作作文2

  這個(gè)小制作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風(fēng)破浪”,通過(guò)這個(gè)名字,大家應該可以猜到我的'小制作是一艘小帆船。

  我先準備一個(gè)礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側面扎一個(gè)洞,再把吸管插進(jìn)小洞里當作旗桿?墒,那根吸管要倒下去,怎么辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時(shí),外公過(guò)來(lái)幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來(lái),開(kāi)始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個(gè)大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調了一點(diǎn)。我用水彩筆在旗帆上畫(huà)上了精美的圖案,看起來(lái)漂亮極了。我再用藍色卡紙剪下了一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)方形,把礦泉水瓶給包起來(lái),再在卡紙上畫(huà)上許許多多的窗戶(hù)。就這樣,一艘可愛(ài)的小帆船完成了。

  看著(zhù)我親手做的小帆船,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

我的小制作作文3

  一天,我看見(jiàn)同學(xué)曹雨做的餅干既漂亮,又可口,我羨慕極了,心里癢癢的,于是我就央求媽媽幫我買(mǎi)了做餅干的材料和磨具,我也想學(xué)著(zhù)做餅干。

  周末,我迫不及待地開(kāi)始做餅干了,媽媽在旁當起了臨時(shí)師傅。根據書(shū)上的制作步驟,我先拿出面粉倒進(jìn)盆子里,再將黃油切成薄片,放進(jìn)面粉里,倒些牛奶,拿出攪拌棒“哐當哐當”地攪拌起來(lái),不一會(huì )兒攪拌均勻了,我把它們倒在保鮮膜上,放入冰箱冷卻一會(huì )兒。過(guò)了大約一小時(shí),再拿出來(lái)時(shí),液體已經(jīng)成了固體,我再小心翼翼地把它們倒進(jìn)磨具里,放進(jìn)烤箱里烘烤。

  我心里又緊張又興奮,心想:我做的`餅干好嗎?滋味如何?度過(guò)了漫長(cháng)的半個(gè)小時(shí)后,我激動(dòng)地打開(kāi)烤箱,里面熱氣騰騰,散發(fā)出一股濃濃的香氣,饞得我直流口水。!餅干新鮮出爐了!瞧,它們一只只香噴噴的小熊形狀,多么可愛(ài)!我輕輕地咬一口,脆脆的,酥酥的,真是天下美味!

  媽媽品嘗了我做的餅干后,也贊不絕口。

我的小制作作文4

  今天,我決定去姑姑學(xué)校做一幅樹(shù)葉畫(huà)。因為她的學(xué)校有很多樹(shù)葉和花朵。我先去了姑姑的辦公室想了一下,再跑到樓下摘樹(shù)葉。我摘了一朵花和一些花蕾,還有一些漂亮的樹(shù)葉。

  拿著(zhù)材料回到辦公室開(kāi)始制作。首先,我剪掉了圓形樹(shù)葉的根,把它作為魚(yú)兒的身體貼在了紙上,然后我又剪了兩個(gè)小圓圈作為魚(yú)的眼睛,F在只剩尾巴了,我又從一堆材料中找出細長(cháng)的小樹(shù)葉作為魚(yú)兒的尾巴?粗(zhù)漂亮的魚(yú)兒,我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,忽然想到魚(yú)兒怎么能沒(méi)有水呢?我又拿著(zhù)畫(huà)筆畫(huà)了一條小河。

  看著(zhù)剩下的材料我感覺(jué)還能為樹(shù)葉畫(huà)加上點(diǎn)什么,當我看到操場(chǎng)那邊的時(shí)候看到了有人在放風(fēng)箏,于是我再制作出一個(gè)小女孩放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)短暫的.一段時(shí)間后一個(gè)小女孩出現在白紙上,她在放著(zhù)風(fēng)箏,河中的魚(yú)兒看著(zhù)小女孩的風(fēng)箏。好像在羨慕在天上飛的風(fēng)箏,魚(yú)兒應該也想飛吧。最后我又用了五個(gè)花瓣做了個(gè)大太陽(yáng)。

  經(jīng)過(guò)一下午的緊張制作,一副漂亮的樹(shù)葉畫(huà)出現在我的面前?粗(zhù)自己的作品,心里非常的開(kāi)心。我明白了付出就有收獲!

我的小制作作文5

  我們想做一個(gè)小制作,做什么呢?忽然,我靈機一動(dòng)想出來(lái)了——做一個(gè)“立體公園”,我回到家里找材料:一塊比較厚的紙板、一把剪刀、一卷雙面膠、一塊跟紙板一樣大的人工草皮(就是人造的塑料草皮)、一桶水彩筆、一打白紙。材料準備就緒后,我開(kāi)始把一張白紙對折,用鉛筆在一面畫(huà)出人來(lái),不只是把輪廓畫(huà)出來(lái)就好了,還要把人的衣服、褲子、鞋子以及上面的花紋都畫(huà)起來(lái),用水彩筆涂上各種顏色。注意,人的頭一定得靠近對折后的`白紙打不開(kāi)的那一邊,要不然剪出來(lái)的人就分開(kāi)了。畫(huà)好以后,用剪刀把人物剪下來(lái),這樣就有一個(gè)兩面人了。

  所有需要的小人都剪好以后,把人工草皮粘到紙板上,可以用剪刀在草皮上剪一條河出來(lái),用藍色卡紙粘在已經(jīng)剪出來(lái)的小河上,一條藍藍的小河就做好了,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)水流動(dòng)的聲音呢。最后,用雙面膠讓漂亮的小人站在草坪上吧。這樣一個(gè)立體公園就做好啦!

  我仿佛看到了活生生的公園,公園里,有的人在跳長(cháng)繩、有的人在野餐,有的人在吃冰激凌、還有的人在樹(shù)陰下乘涼……多么美麗快樂(lè )的公園!

我的小制作作文6

  我做過(guò)很多的小制作,有小飛機,爸爸教我做的小船......

  我覺(jué)得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節的賀卡。

  那天,天氣晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家,想來(lái)想去不知道買(mǎi)什么送給媽媽作為節日禮物,咦?要不就親手做一個(gè)賀卡送給媽媽吧!

  我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然后對折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個(gè)愛(ài)心貼在對折好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫(xiě)著(zhù)“三八婦女節快樂(lè )!謝謝您的養育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫(huà)了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫(huà),最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!

  其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的'小制作,它不僅可以開(kāi)發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂(lè )趣,讓自己變得心靈手巧了!

  通過(guò)這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對方,讓我也深知父母辛勤的養育之恩!

我的小制作作文7

  我做過(guò)許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。首先,用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái),再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的`臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛,再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感。

  也讓我有了學(xué)習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

我的小制作作文8

  我做過(guò)許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

  制作的方法十分簡(jiǎn)單,先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個(gè)小洞,再用根小樹(shù)枝從小洞插入,來(lái)回抽動(dòng),不一會(huì ),蛋清和蛋黃就出來(lái)了,流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿(mǎn)水,使勁甩動(dòng),殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙,有撒進(jìn)一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的.紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫(huà)上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神氣了!

  我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來(lái),笑嘻嘻地看著(zhù)我,好像在說(shuō):大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞斷了的鉛芯,直到裝滿(mǎn)為止。松開(kāi)手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無(wú)影無(wú)蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來(lái)。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。

  我喜歡我的小制作——不倒翁。

  

我的小制作作文9

  今天老師布置了一道很特別的作業(yè),就是用木頭和線(xiàn)做成一個(gè)科技小制作。我回到家里想來(lái)想去做什么好呢?忽然,我想起來(lái)了,我從小都沒(méi)坐過(guò)飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。

  我準備了筷子、線(xiàn)、502膠水、輪子和一些別的工具,就開(kāi)始做飛機了!

  做小飛機的.第一步:先用線(xiàn)把三根筷子的前面固定好。

  第二步:把底下兩根筷子分開(kāi),再用一根筷子橫著(zhù)把它們固定好。

  第三步:用線(xiàn)和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。

  第四步:裝“輪子”,后面兩個(gè)“輪子”特別難裝,我左弄右弄就是無(wú)法固定它們!它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”,搞得我心煩意亂,我只好請媽媽幫忙,媽媽走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)察了一會(huì ),最后決定把“輪子”固定好。

  第五步:裝小飛機的機翼。唉!別看說(shuō)得這么簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)還是沒(méi)那么容易。我的小飛機基本算是完工了!但是總感覺(jué)少點(diǎn)什么?哦,原來(lái)是少了坐飛機的人。我在玩具箱里翻出兩個(gè)小玩具,把它們放在小飛機上,我幻想著(zhù):這就是我和媽媽吧?我們終于幸福地坐上了飛機,真開(kāi)心!

我的小制作作文10

  今天,老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。我和媽媽左思右想,做什么好呢?媽媽說(shuō):我們利用喝過(guò)的飲料罐做一個(gè)帆船好不好?我說(shuō):太好了!我們說(shuō)做就做。

  我先找來(lái)了三個(gè)一樣大小的 易拉罐,接著(zhù)拿來(lái)雙面膠,紅線(xiàn),三根筷子,橡皮條和一張卡紙。制造開(kāi)始了,媽媽先幫我在其中的 一個(gè)易拉罐扎了一個(gè)孔,怕我弄到了手。然后其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個(gè)易拉罐粘在一起,然后再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端,帆船的船身就做好了。

  接著(zhù)做船帆,我先把卡紙剪成梯形狀并涂上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個(gè)孔,然后用一根筷子穿過(guò)卡紙。接下來(lái)就是最后 一步了,我拿來(lái)紅線(xiàn),從帆的.頂端開(kāi)始,用四段紅線(xiàn)的頂端系緊后,再將四根紅線(xiàn)的另一端分別系在固定船身的筷子四端,船帆就牢牢地固定了。

  就這樣,一個(gè)自制的小帆船完成了?粗(zhù)自己的杰作,我開(kāi)心地笑了!

我的小制作作文11

  炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動(dòng)就會(huì )出一身大汗,我連作業(yè)都不敢寫(xiě),自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”,我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。

  上周六,天氣就像100℃的'大油鍋,誰(shuí)都不敢出門(mén),盡管躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),吹著(zhù)空調還是很熱,于是我便開(kāi)始想辦法。

  我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說(shuō):“每天用水洗頭,該浪費多少水了!蔽乙幌脒真是,于是我又想別的辦法。

  我又決定換一個(gè)超制冷空調,爸爸又對我說(shuō):“用這種空調要浪費多少電呢?”哦,對了,這樣的空調,果然要浪費很多的電,到底該用什么呢?

  后來(lái)我終于決定了,我應該做一個(gè)太陽(yáng)能的便攜小電風(fēng)扇,爸爸說(shuō)這個(gè)辦法真好,我們就去外面實(shí)驗一下吧。

  我們一邊吃著(zhù)冰棒,一邊實(shí)驗,原來(lái)這個(gè)小風(fēng)扇,是我買(mǎi)的風(fēng)扇帽子上的小太陽(yáng)能風(fēng)扇,于是我便把它拆下來(lái),用導線(xiàn)和開(kāi)關(guān)控制,這個(gè)小風(fēng)扇做好了。

  我把它放在太陽(yáng)下打開(kāi)開(kāi)關(guān),剛開(kāi)始,它一動(dòng)不動(dòng),等了半天才慢慢轉動(dòng),后來(lái)才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說(shuō):“你太棒了!”

  通過(guò)這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇于面對困難才能成功。

我的小制作作文12

  今天晚上我把書(shū)面作業(yè)寫(xiě)完了,我還有一個(gè)作業(yè)就是我的小制作。

  我剛好想去哪里撿一些廢棄物品,媽媽就打電話(huà)給我,說(shuō)帶我去玩,我興高采烈的下樓,我告訴媽媽說(shuō),我還有一個(gè)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽說(shuō):“什么作業(yè)呀”?我說(shuō):“老師叫我們做小制作,星期三要上作文課!眿寢屨f(shuō):“我帶你去玩,在路上也可以撿廢棄用品呀!樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉像蝴蝶飛了下來(lái)。

  我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹(shù)葉,我到了壽佛寺后,我看了看有許多從佛寺下面的.文具店里買(mǎi)了雙面膠、卡子。

  我回到家里,開(kāi)始做起來(lái)了自己的小制作,我準備好了樹(shù)葉,有綠色的,有紅色的,還有金色的,卡子對折,剪下來(lái),用卡子的一半來(lái)做,先用剪刀把一種像扇子一樣的葉子把根剪短一點(diǎn),但是我剪的時(shí)候總是有時(shí)候剪得很短,有時(shí)候剪得很長(cháng),我垂頭喪氣的,但是我媽媽說(shuō):“要努力不要放棄,做什么事都是一樣的”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又開(kāi)始做起來(lái)了,我用綠色葉子做了魚(yú)的身體,用像扇子的葉子做魚(yú)的尾巴,一條多姿多彩的魚(yú)就完成了。

  從這次做小制作的事情上讓我知道只要努力就能成功。

我的小制作作文13

  “終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請隨我來(lái)!

  我先拿出一張長(cháng)方形的紙,再用顏色筆在紙上畫(huà)一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關(guān)鍵,這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認真畫(huà)才行。

  接著(zhù),我把長(cháng)方形折成正方形,然后把多余的.部分剪下來(lái),我把正方形對折成兩張長(cháng)方形,沿著(zhù)折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對折起來(lái),一開(kāi)始有點(diǎn)慢,不過(guò)折多了,動(dòng)作自然就嫻熟起來(lái),很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

  接下來(lái)是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來(lái)做小翅膀,這一步很簡(jiǎn)單,就像剛才用來(lái)折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來(lái)的繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了,我樂(lè )得手舞足蹈的,心情十分激動(dòng),雖然制作過(guò)程有一點(diǎn)繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。

  這個(gè)制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

我的小制作作文14

  周末的下午,我要完成一個(gè)小任務(wù)—制作樹(shù)葉畫(huà)。

  我把需要的材料準備好,有樹(shù)葉、彩鉛、水彩筆,還要一張白紙。

  首先,我用彩鉛在白紙上畫(huà)樹(shù)干,樹(shù)干下畫(huà)好柵欄,在紙的`下面位置畫(huà)好蝸牛的頭部,在紙的右上角畫(huà)上燦爛的太陽(yáng),再用水彩筆涂好顏色。

  接下來(lái)是最重要的一步,貼樹(shù)葉!我把幾片大樹(shù)葉剪好形狀貼在樹(shù)干上,瞧!一顆茂密的大樹(shù)出現在眼前。接著(zhù)尋找小樹(shù)葉作為小蝸牛的身體,哈哈,這幾只小蝸牛在地上,在柵欄上悠閑的散步呢。最后找到幾片扁扁的樹(shù)葉剪好形狀,那就是草地,再用水彩筆畫(huà)上五顏六色的小花。一張樹(shù)葉畫(huà)就完成了!

  我看著(zhù)自己動(dòng)手做的樹(shù)葉畫(huà)仿佛我也在畫(huà)里面,就像那些蝸牛在快樂(lè )的散步。所以我要給畫(huà)取個(gè)名字,就叫“蝸牛散步”!

我的小制作作文15

  今天,老師讓我們回家做一個(gè)小制作。吃過(guò)晚飯,我和媽媽就開(kāi)始做了。這回媽媽當我的助手,要做什么呢?我想了想,我以前用紙杯做過(guò)小動(dòng)物,那就用紙杯再做個(gè)可愛(ài)的娃娃吧!

  我找來(lái)了卡紙、彩筆、膠棒和幾個(gè)紙杯。我把紙杯染成紅色,把杯口剪成一條條的,讓每個(gè)小條微微翹起,做成娃娃的裙子。媽媽也和我一起動(dòng)手,她把另一個(gè)紙杯從中間剪開(kāi),帶杯底的一半當娃娃的`腦袋。我在杯底畫(huà)上娃娃的眼睛,眉毛,鼻子和嘴巴。媽媽說(shuō):“我們給娃娃做個(gè)帽子,讓她更漂亮!蔽遗氖纸泻。媽媽讓我把剩下杯口的部分涂成藍色,再剪出帽子的花邊,我又用卡紙做了一個(gè)小花粘在娃娃的帽子上。做娃娃的腿非常簡(jiǎn)單,就在一個(gè)紙杯上開(kāi)兩個(gè)門(mén),腿就做好了,最后,把娃娃的帽子、腦袋、裙子,腿粘在一起,一個(gè)美麗的可愛(ài)的娃娃就完成了。

  我還用紙杯做了一個(gè)小青蛙,大大的眼睛看著(zhù)我,非?蓯(ài)?粗(zhù)我和媽媽一起做的小制作,我心里高興極了!

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