幼兒園教師節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-02 12:31:21 教師 我要投稿

幼兒園教師節活動(dòng)方案(大全15篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師節活動(dòng)方案(大全15篇)

幼兒園教師節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)背景:

  尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學(xué)生德育的重要內容。國家為了宏揚“尊師重教”的傳統,將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天,組織幼兒為教師祝賀節日,是對幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解教師的工作,培養幼兒愛(ài)好老師的情感。

  活動(dòng)目標:

  1、知道9月10日是教師節,是老師們的.節日。

  2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛勞,老師愛(ài)小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:

  老師我愛(ài)您:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

  活動(dòng)目的:

  1、知道老師很辛勞,萌生了酷愛(ài)老師的情感。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、談話(huà):說(shuō)說(shuō)老師一天的都做甚么工作。

  2、想想老師甚么時(shí)候興奮,甚么時(shí)候生氣。

  3、猜猜老師最擔心的事是甚么。

  4、老師愛(ài)你嗎?你愛(ài)老師嗎?你是怎樣愛(ài)老師的?

  活動(dòng)二:

  愛(ài)心手工送祝愿

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)會(huì )觀(guān)察老師的外形特點(diǎn),初步學(xué)畫(huà)人的上半身,簡(jiǎn)單畫(huà)出人的五官,并表現出老師的明顯特點(diǎn)。

  2、體驗與老師間的美好感情,進(jìn)步幼兒對繪畫(huà)的愛(ài)好。

  活動(dòng)三:

  深情擁抱愛(ài)園丁

  1、喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛(ài)。

  2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。

幼兒園教師節活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標

 。1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。

 。2)能夠用線(xiàn)條、圖案按簡(jiǎn)單的規律裝飾蛋糕,感知重復產(chǎn)生的美感。

 。3)用語(yǔ)言表達對老師的愛(ài)。

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:幼兒有過(guò)彩泥手工的經(jīng)驗。

  材料準備:老師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個(gè)幼兒準備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):會(huì )用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。

  難點(diǎn):會(huì )用重復的簡(jiǎn)單規律裝飾蛋糕。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.介紹教師節,引入活動(dòng)。

 。1)介紹教師節,引導幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,通過(guò)這些事情表達對老師的`愛(ài)。

 。2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對老師的愛(ài)。

  將準備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說(shuō)說(shuō)照片中都有誰(shuí),在做些什么,為什么要做這些。引導幼兒說(shuō)出得到老師關(guān)心、愛(ài)護時(shí)的感受,引導幼兒為教師節制作節日蛋糕。

  2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

 。1)成品欣賞。

  師:小朋友們,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老師手中的“蛋糕”是怎么做出來(lái)的嗎?

  重點(diǎn):幼兒能大膽說(shuō)出彩泥蛋糕的制作方法。

 。2)教師示范制作彩泥蛋糕的過(guò)程。

 。3)幼兒結合材料說(shuō)一下自己想做什么樣的蛋糕,怎么有規律地裝飾蛋糕。

  3.幼兒制作,教師指導。

  重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時(shí),能根據自己的想法運用線(xiàn)條、圖案按簡(jiǎn)單的規律進(jìn)行裝飾。

  4.集中展示,分享快樂(lè )

 。1)將幼兒的作品集中做展示,請制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn),引導幼兒講出其中的簡(jiǎn)單規律,讓幼兒體會(huì )成功的快樂(lè )。

 。2)請幼兒說(shuō)說(shuō)想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師,為什么?

幼兒園教師節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  《禮儀之花在幼兒園綻放》。

  二、設計意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的`了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,設計了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達對老師的愛(ài)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  教師節。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  以班級為單位,在自己班級舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準備。在孩子入園時(shí)播放《教師節》兒歌營(yíng)造氛圍。

  1、說(shuō)一說(shuō):引導幼兒說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà),把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。

  2、畫(huà)一畫(huà):自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:禮儀兒歌。

幼兒園教師節活動(dòng)方案4

  為在全園范圍內營(yíng)造尊師重教、團結奮進(jìn)的良好氛圍,讓廣大教職工度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的教師節,增強團隊凝聚力。我園決定在9月9日下午開(kāi)展趣味游戲活動(dòng),現將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

  一、組織領(lǐng)導:

  本次活動(dòng)由幼兒園黨支部、辦公室、工會(huì )、團支部具體負責落實(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日下2:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  縣體育館

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┤艘

 。ǘ╂溄蛹铀

 。ㄈ┤怂淖

  游戲活動(dòng)負責人:徐中蘭師仲梅劉琴熊書(shū)琴

  游戲活動(dòng)工作人員:趙正明何宜威

  五、活動(dòng)安排及要求:

 。ㄒ唬┺k公室負責標語(yǔ)及新聞報道。

 。ǘ﹫F支部負責活動(dòng)的主持。

 。ㄈw育教師負責游戲活動(dòng)的開(kāi)展及場(chǎng)地的'布置。

 。ㄋ模┖笄谪撠熚镔Y的購買(mǎi)和發(fā)放。(獎品由保教主任統一在后勤工作人員處領(lǐng)。。

 。ㄎ澹┯變簣@全體教職工兩點(diǎn)半以前準時(shí)到達體育館,不允許帶孩子進(jìn)場(chǎng)、不得遲到、早退。

 。┮笾(zhù)運動(dòng)裝,平底鞋,穿高跟鞋者取消活動(dòng)資格。

 。ㄆ撸┞(tīng)從指揮,注意安全。

 。ò耍┗顒(dòng)結束后,保教主任組織本部人員清理場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請園長(cháng)講話(huà)。

  2、主持人講解活動(dòng)規則。

  3、開(kāi)展趣味游戲活動(dòng)。

幼兒園教師節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標

  1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準備

  1.各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。

  2.為幼兒提供相應的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日上午

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以"教師節"為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

  2.第一節活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。

  我們大家都愛(ài)她。

  3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中_班的老師都長(cháng)的`什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

  4.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日。

  5.第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

  6.送祝福環(huán)節:

  A.祝福送老師:

 。1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

 。2)大班幼兒代表講話(huà)

  B.愛(ài)心手工送祝福

 。1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。

 。2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。

 。3)小班幼兒獻花活動(dòng)。

  C.深情擁抱愛(ài)升華。

 。1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  五、作品展示

  活動(dòng)結束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

幼兒園教師節活動(dòng)方案6

  有人說(shuō)教師是紅燭,有人說(shuō)教師是春蠶。教師默默地在自我的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自我,他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我們的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展“教師,節日歡樂(lè )”主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。

  此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境,開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng),資料涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域,準備節日演出的節目;在教師節當天,能夠班為單位或以年級為單位,開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式,慰問(wèn)教師并向教師獻祝福等,以此使幼兒明白教師節,了解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。

  這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、倜磕甑9月10日是教師節,是教師的節日。

 、诮處熓株P(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應當尊敬教師。

 、坌∨笥褌兡軌蛴貌灰粯拥姆绞,向教師表達自我的愛(ài)與敬意。

 、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。

  一、各年齡段主題活動(dòng)目標

  小班

  1.明白教師節是教師們的節日,認識教師的`主角,初步了解教師的工作。

  2.愉快地參與教師節的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)教師的情感。

  中班

  1.明白9月10日是教師節,是教師們的節日,了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。

  2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不一樣的形式表達自我對教師的愛(ài)戴。

  3.感受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè ),增進(jìn)愛(ài)教師的情感。

  大班

  1.明白每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng )造,用自我的行動(dòng)和方式去表達對教師的愛(ài)和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節日歡樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。

  2.制作并懸掛橫幅“教師,節日歡樂(lè )”。

  3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫(huà)展。

  4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

  5.張貼海報,歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。

  6.鼓勵家長(cháng)與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。

  7.提議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等。

  三、活動(dòng)案例

  小班語(yǔ)言活動(dòng)——教師,您真好

  四、活動(dòng)目標

  1.明白教師節是教師們的節日,初步了解教師的工作。

  2.能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報教師的付出。

  3.初步產(chǎn)生喜歡教師、愛(ài)教師的情感。

幼兒園教師節活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1、知道9月10日是教師節。

  2、感受教師對自己的愛(ài),能用恰當的方式表達對教師的愛(ài)。

  活動(dòng)準備:

  1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫(huà)冊《社會(huì )》

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道9月10日是教師節,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作小禮物送給老師。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處熖釂(wèn),請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過(guò)節日的時(shí)候快樂(lè )嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

 。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。

  2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè )?

  3、小朋友現在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

 。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠(ài)都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日里應該給老師愛(ài)呢?

  幼兒閱讀畫(huà)冊《給老師的愛(ài)》后根據教師的提示進(jìn)行討論:

 。1)老師怎么了?為什么會(huì )咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì )怎么想?

 。3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?

 。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)

  1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的.話(huà),送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助

 。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂(lè )。

  20xx幼兒園教師節活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

  活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛(ài)您》

  要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂(lè )的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現出對老師的敬愛(ài)之情。

  活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現出對老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應該聽(tīng)班里老師的話(huà),每天應該主動(dòng)和老師們打招呼。

幼兒園教師節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題

  花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊。

  二、活動(dòng)目標

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月5日——9月16日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx幼兒園

  五、活動(dòng)內容

  1、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。

  2、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。

  2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準備:

  1.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  2.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片。制成幻燈片。錄音《生日快樂(lè )》。

  3.每人一個(gè)小盤(pán)子。各色皺紋紙一小塊。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌。名字叫《老師本領(lǐng)大》。我們一起說(shuō)一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大。

  會(huì )折紙 會(huì )畫(huà)畫(huà)。

  唱歌跳舞頂刮刮。

  我們大家都愛(ài)她。

  2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師。長(cháng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的`老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

  3.看幻燈片。了解老師的勞動(dòng)。

  看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

  4.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng)。怎么關(guān)心老師。

  吃飯的時(shí)候不浪費糧食;顒(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話(huà)等等。

  5.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教。提高教師在社會(huì )中的地位。特意確立9月10日為教師節。1985年是我們教師的第一個(gè)節日。教師終于有了自己的節日。

  6.做長(cháng)壽面。慶祝教師節。(教師巡回指導)

  我們全中國的教師都很高興。9月10日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。老師過(guò)節了。我們也慶祝慶祝好不好?一般過(guò)生日、過(guò)節都吃什么?(蛋糕、長(cháng)壽面)我們就做一碗長(cháng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁。使長(cháng)壽面更有營(yíng)養。讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

幼兒園教師節活動(dòng)方案10

  一、指導思想:

  為迎接第xx個(gè)教師節的來(lái)臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F制定實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的`系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2、借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準備:

  1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人:

  2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人:

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人:

  4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人:

  四、參加對象:

  全體教職工

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日教師節前后

  六、活動(dòng)內容:

  第一項活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。

  第三項活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

  七、活動(dòng)經(jīng)費:

  以班級為單位確定數額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

幼兒園教師節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)邀請家長(cháng)觀(guān)看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強調幼師的責任感。

  2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現XX幼兒園教師隊伍的'風(fēng)貌,表達全體教師對家長(cháng)的感謝。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園

  四、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┬@環(huán)境衛生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置

  1、門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節標語(yǔ)

  2、紅地毯

  3、長(cháng)條會(huì )議桌4個(gè)

  4、鮮花300—400盆

  5、音響(租用)

  6、各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生食堂

 。ǘ┙處熂w自制幼兒活動(dòng)室區域作品

 。ㄈ┯讕煶砷L(cháng)冊和各班家園幼兒成長(cháng)冊(文本)

 。ㄋ模┯變簣@教學(xué)成果展示

 。ㄎ澹X幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長(cháng))

  五、活動(dòng)安排及程序

 。ㄒ唬┲鞒郑褐鞒秩舜~

  活動(dòng)時(shí)間:30—40分

  活動(dòng)指導組:XX、XX、XX

  活動(dòng)聯(lián)絡(luò )組:XX、XX

  活動(dòng)接待組:XX、XX

 。ǘ┏绦

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接家長(cháng)入園就坐。

  1、介紹幼兒園。

  2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話(huà)劇《保護國王》表演者:幼兒園全體師生。

  3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

  4、請園長(cháng)上臺致辭。

  5、由園長(cháng)向教師贈送節日禮品(園長(cháng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)。

  6、幼兒園全體師生與家長(cháng)合影留念。

  7、參觀(guān)實(shí)驗幼兒園教師自制教玩具制作展。

幼兒園教師節活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題

  花滿(mǎn)學(xué)校語(yǔ)成蹊。

  二、活動(dòng)目標

  1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導下制作卡片、繪畫(huà)等形式表示對教師的`尊敬。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月5日——9月16日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  五、活動(dòng)資料

  第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)資料,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)資料。

  第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作賀卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節活動(dòng)方案13

  比賽題目宣讀人:

  獎品監督、發(fā)放員:

  背景音樂(lè )管理員:

  主持人:

  紀律員:

  獲獎規則:

  1本次教師節活動(dòng),以“有獎大冒險”為主題。

  2所有的獎品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數字。

  3每個(gè)在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號的權利。

  4每個(gè)贏(yíng)了游戲的老師,可以在XXX那里選一個(gè)號碼條,并領(lǐng)取兩個(gè)小獎品 5在游戲全部結束后,大家按號碼條領(lǐng)取自己的獎品。

  6活動(dòng)要有始有終,必須等主持人說(shuō)完結束詞,才能離場(chǎng)。 活動(dòng)環(huán)節:

  一、開(kāi)場(chǎng)環(huán)節

  二、游戲環(huán)節

  三、領(lǐng)獎環(huán)節

  四、結束語(yǔ)環(huán)節

  一、主持詞:

 。ɑ顒(dòng)開(kāi)始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品。)

  A:尊敬的各位同事

  B:美麗的姐妹們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽

  B:又是一年金菊綻放

  A:又是一年丹桂飄香

  B:又是一年豐收在望

  A:今天,我們將迎來(lái)了第30個(gè)教師節,借此機會(huì ),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節日祝賀!

  B:向所有的`老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說(shuō)一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。

  B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(cháng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水。

  A:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著(zhù)一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  B:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??

  A:今天,我們在這里舉行金太陽(yáng)天宏園第30個(gè)教師節有獎活動(dòng),

  B:感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷 A:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì )各界對我園教育工作的大力支持

  B:感謝百萬(wàn)平頂山人民對我園加速推進(jìn)教育建設的大力支持

  A:我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門(mén)領(lǐng)導參加我們今天的活動(dòng),

  B:她們很忙,都沒(méi)來(lái)

  A:但我們仍要用熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝!

  B:親愛(ài)的朋友們,金太陽(yáng)天宏園2014年教師節聯(lián)歡活動(dòng),現在開(kāi)始! A:首先有請第一組游戲的班級上場(chǎng)---學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓

  二、游戲

  1 《心有靈犀》 參加班級:學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人

  看詞傳動(dòng)作,每組兩個(gè)詞,用時(shí)最短的獲勝。

  2 《翻山越嶺》 參加班級:中一、中二、中三、蘋(píng)果、分成兩組,每組五人

  地上擺滿(mǎn)障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個(gè)隊員一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉5圈,再根據指令跨越障礙物。

  用時(shí)最短的獲勝。

  3 《腦力風(fēng)暴》

  參加班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人

  腦筋急轉彎 四人排好隊,如果一人連續回答對3道題,就可以換下一個(gè)人,全部過(guò)關(guān)后,一人在開(kāi)始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點(diǎn)處,接到氣球,把它坐爛。全程計時(shí),用時(shí)最短者獲勝。

  4 PK環(huán)節《心有千千結》

  在這個(gè)環(huán)節中,剛才三個(gè)游戲輸掉的班級重新回到場(chǎng)地中間,按人數平均分成兩組,每組八人。

  玩心有千千結,八人圍成一個(gè)圓,同時(shí)伸出右手抓到對面的人的手,再伸出左手,拉著(zhù)旁邊人的手。計時(shí)開(kāi)始,不松手的基礎上,解開(kāi)成一個(gè)大圓。用時(shí)最短的組獲勝。

  5 終極懲罰《泡泡糖》

  在《心有千千結》中落敗的親們,在這一環(huán)節是最后的奪獎環(huán)節。

  主持人:泡泡糖

  參與游戲者:粘那里?

  主持人:粘手心等等

  10次泡泡糖,每個(gè)都能保持5秒不變的人獲勝。

  三 按號碼條的數字順序,領(lǐng)取封袋獎品。

  活動(dòng)結束詞:

  A快樂(lè )的時(shí)間總是飛快

  B我們還沉浸在今晚的歡樂(lè )當中

  A親愛(ài)的姐妹們,游戲玩夠了沒(méi)? 禮物拿夠了沒(méi)?

  B那我們把今天的好心情和笑聲延續到下一個(gè)教師節,讓楊老師和王醫生再給我們準備更多更好的禮物,好嗎?

  A親愛(ài)的姐妹們,記住今晚的歡樂(lè ),

  B讓我們在教師這個(gè)偉大的崗位上,快樂(lè )長(cháng)存!

幼兒園教師節活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目的:借助教師節的到來(lái),對全園幼兒進(jìn)行教師節主題教育,讓幼兒認識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛(ài)教師的情感;組織全體員工營(yíng)造教師節的節日氛圍,通過(guò)活動(dòng)讓員工對教師職業(yè)的熱愛(ài),樹(shù)立教師為人師表的崇高形象,同時(shí)增強全體員工的集體凝聚力,培養員工之間的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:幼兒園教學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.8—9.11

  員工活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午15:00—19:30

  活動(dòng)策劃:

  活動(dòng)組織:

  活動(dòng)具體內容:

  一、幼兒教學(xué)活動(dòng):根據活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構思和實(shí)施

  二、教師活動(dòng):活動(dòng)內容分三部分

  第一部分:負責人:bower——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的`禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng )編舞臺劇、話(huà)劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目,反映班組成員的團結、默契的合作精神。

  1、服裝音樂(lè )道具各組準備。其中七個(gè)班組以及專(zhuān)科組、外教組、廚房后勤組共十個(gè)節目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

  2、報節目時(shí)間:9月9日中午前。

  3、負責人:各班班主任,專(zhuān)科負責人謝瑤(組員:yan、鐘老師、高老師),外教組負責人barry

  4、節目時(shí)間:3至8分鐘。

  5、評委:load carmen 醫生 amy

  6、評定項目包括:內容健康、創(chuàng )造性強、有時(shí)代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長(cháng)、趣味性等

  第二部分:負責人:amy醫生camen——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

  第三部分:負責人:load bobo yan——員工游戲、抽獎活動(dòng)

  活動(dòng)準備:

  幼兒的教學(xué)內容準備、教具準備;教師活動(dòng)節目準備、員工聚餐準備,聚餐服務(wù)精細設計、游戲娛樂(lè )節目、抽獎獎品。

  活動(dòng)注意事項:

  各負責人提前做好準備和指導工作。

幼兒園教師節活動(dòng)方案15

  20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。組織好今年教師節的活動(dòng)對于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是x幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:xx;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的`原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和資料,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  一、活動(dòng)主題

  花滿(mǎn)學(xué)校語(yǔ)成蹊

  二、活動(dòng)目標

  1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導下制愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對教師的尊敬。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  x幼兒園

  五、活動(dòng)資料

  第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)資料,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)資料。

  第二階段:各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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