關(guān)于考試作文（范例15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于考試作文1
成長(cháng)過(guò)程中，免不了有許多次考試，但有一次讓我“膽戰心驚”，至今難忘。
期末考試即將開(kāi)始，所有人的心情各不相同。老師發(fā)下試卷，我仔細看了一遍題目，心里不由一驚。因為有些題目真的太難了，不像我想象中那么簡(jiǎn)單。沒(méi)寫(xiě)幾道便被一道題難住了，我絞盡腦汁，卻怎么也想不出來(lái)。我急的像熱鍋上的螞蟻都快把筆頭咬破了。算了，先做下面。我終于把所有我會(huì )的題目做完了，正想輕松一下，但一想起一些空的題目，原本還帶點(diǎn)笑容的臉上變得愁眉苦臉的。怎么辦，時(shí)間快到了。不行，蒙也要蒙幾道，總比空好。剛寫(xiě)完，考試也結束了。老師剛宣布完試卷，考場(chǎng)立馬熱鬧起來(lái)。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，有的'看起來(lái)十分輕松；有的垂頭喪氣，好像對這次考試不怎么滿(mǎn)意。大多數人是在一起聊些考卷上不確定的答案。才說(shuō)了幾道，我原本平靜的心又一次擔心起來(lái)。當我當我知道考試成績(jì)事，不知道該慶幸還是難過(guò)。不過(guò)考試之后的心情舒暢多了。
那次考試，我最為清楚。因為那次是我所有期末考試中最差的一次。
關(guān)于考試作文2
我們語(yǔ)文考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了。大家都以為自己表現不錯，都信心十足地等待自己的卷子發(fā)下來(lái)。我更是覺(jué)得勝券在握�？墒�，真的沒(méi)想到，全班只有同學(xué)幾個(gè)上了90分，而我，哎！只有83分哎！看到自己的'分數，我傷心得差點(diǎn)哭了起來(lái)。這下可慘了，想起對我一向嚴厲的媽媽?zhuān)恢阑丶液髸?huì )不會(huì )吃“包子”？
放學(xué)后，我提心吊膽地往家走，一不留神被塊石絆了一腳。真是倒霉！
到家后，先回到家的爸爸第一句話(huà)就問(wèn)：“今天考得怎么樣��？”
我低著(zhù)頭，沉默不語(yǔ)地走進(jìn)了自己的房間做作業(yè)去了。爸爸跟了進(jìn)來(lái)�！案嬖V爸爸，是不是沒(méi)考好？”聽(tīng)到爸爸的話(huà)，我還是不敢吭聲，心中正敲著(zhù)面大鼓，汗卻不聽(tīng)指揮地流了下來(lái)。
這時(shí)，爸爸卻只是關(guān)切摸了摸我的頭。我的眼淚就流了下來(lái)。
通過(guò)這次考試，我知道爸爸媽媽對我的愛(ài)不只嚴厲可代替的。我一定要用好的成績(jì)來(lái)回報我的爸爸
關(guān)于考試作文3
今天，動(dòng)物學(xué)校在進(jìn)行期末考試，監考老師是狐貍。小白兔進(jìn)了考場(chǎng)就開(kāi)始做試卷了。它是學(xué)校學(xué)習最好的小動(dòng)物。小白兔想：我這次期末考試一定會(huì )考滿(mǎn)分。狐貍老師這次監考非常認真,并且說(shuō)：“你們不要像上次那樣抄小白兔的答案了�！�
叮鈴鈴,下課鈴響了,期末考試終于結束了。小白兔高高興興地回家了。小白兔的家住在山坡上,需要繞好多個(gè)彎。走著(zhù)走著(zhù),小白兔找不到回家的路了。小白兔東找找,西找找,還是找不到回家的路。小白兔迷路了。
怎么才能回家呢?小白兔停下腳步,大腦不停地轉動(dòng)。突然,它想起自己的書(shū)包里有一個(gè)指南針,那是媽媽怕自己迷路,所以把指南針?lè )胚M(jìn)了小白兔的書(shū)包里.小白兔從書(shū)包里拿出指南針,放在自己的手里,指南針指的南方,媽媽說(shuō)過(guò)那邊就是自己的`家。小白兔按照指南針指的路走,很快找到了自己的家。
這個(gè)故事告訴我們：遇到事不要慌張,要多動(dòng)腦,辦法總是會(huì )有的。
關(guān)于考試作文4
一個(gè)晴朗的早晨，狗刨中學(xué)大考，有的同學(xué)們正在認真學(xué)習，可是，還有一些同學(xué)呢？他們該玩的玩，該睡的睡。他們?yōu)槭裁匆@么做呢？因為他們有絕招，“抄小抄”。呆頭和他的三個(gè)好伙伴旺財，A仔還有糯米團也不例外。
糯米團把小抄抄寫(xiě)在小紙片上，很隱蔽的；旺財把小抄寫(xiě)在凳子上，坐上去絕對發(fā)現不了；糯米團更隱蔽。A仔認為他們都是小兒科，因為A仔把小抄全寫(xiě)在了衣服里，神不知鬼不覺(jué)；呆頭呢？他竟然把小抄寫(xiě)了在PP上。
某日，呆頭的班主任劉榮發(fā)現了呆頭4人考試作弊，于是他沒(méi)收了呆頭4人的作弊工具。在課堂上，他生氣的`大喊，考試作弊工具展示啦！
作弊的工具包括：糯米團的小紙片，A仔的衣服，旺財的凳子和呆頭的屁股。
最終呆頭丟了臉，更丟了屁股。
關(guān)于考試作文5
唉，又是考試。
考試，總是讓我們感到無(wú)比的壓力，總是讓我們憂(yōu)心忡忡�？墒�，我們能擺脫嗎？
考試又悄悄地來(lái)臨了，對我們既是一次全新的體驗，又是緊張的復習�？荚�，有的同學(xué)眉飛色舞，喜上眉梢；有的則愁眉苦臉，面呈烏云�？疾缓�，家長(cháng)吵；考得好，家長(cháng)笑。卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們所負擔的壓力。
得了100分，心還不停地跳著(zhù)，得了80分，就得絞盡腦汁想如何向家長(cháng)交代。若得了60分，那就不妙了，要把家長(cháng)請來(lái)了�？炊疾桓铱醇议L(cháng)，心中像揣了一只小兔子一樣。
俗話(huà)說(shuō)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。我真的好羨慕爸爸媽媽?zhuān)麄兪窃趺窗具^(guò)來(lái)的呢？難道他們也是一步一步考過(guò)來(lái)的'嗎？
每當考完念分數時(shí)，我急切地盼望念到自己的名字，緊張的不能行。無(wú)奈，90分以上的念完了，我只好硬著(zhù)頭皮往下聽(tīng)。那時(shí)候，可恨自己腦子笨了。唉！
每當考試過(guò)后，大家聚在一起對答案。錯了，垂頭喪氣；對了，興高采烈，像拾到了什么大元寶似的。
一張張試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我們慌忙地看卷子，“好難呀！”“題量這么大！”大家爭著(zhù)發(fā)表意見(jiàn)�？荚囈婚_(kāi)始，同學(xué)們都埋頭苦干。
唉！考試呀考試，我們學(xué)生何年何月才能擺脫呢？
關(guān)于考試作文6
今天和平常一樣，我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，上課�？墒巧狭说诙澱n以后，我就再也高興不起來(lái)了。
今天期中考試。老師說(shuō)。同學(xué)們一陣“啊”，我也感到很驚訝，我一點(diǎn)準備也沒(méi)有��！可抱怨歸抱怨，總是要考吧。我拿出一本大書(shū)墊著(zhù)，試卷剛發(fā)到手就做了起來(lái)。
第一題順利過(guò)關(guān)�？傻诙}“根據意思填寫(xiě)詞語(yǔ)”，有一個(gè)我就寫(xiě)不來(lái)了：形容難以忘記，多用于感激。這是什么詞語(yǔ)？我左思右想，最后猜了個(gè)“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著(zhù)，偶爾遇到一點(diǎn)問(wèn)題冥思苦想�！敖痪戆�！”老師說(shuō)。同學(xué)們猶如炸開(kāi)了鍋，有的匆匆忙忙把卷子交給組長(cháng)，有的`又在小聲問(wèn)別人：“這一題怎么做？”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長(cháng)。
下午，卷子沒(méi)有發(fā)下來(lái)。放學(xué)的時(shí)候，陳文娜不知道從哪兒弄來(lái)這張老師已經(jīng)改過(guò)的卷子，大家紛紛圍上來(lái)，看看自己有沒(méi)有錯�！把�！”我驚叫起來(lái)，原來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)是“刻骨銘心”。我周?chē)说募饨新曇泊似鸨朔骸把�，我這題寫(xiě)錯了！”“哎呀，錯了錯了！”……
我不禁疑惑起來(lái)：我到底能考多少分呢？也許，只有過(guò)幾天，才會(huì )知曉吧（因為我們語(yǔ)文老師改卷子很慢）……
關(guān)于考試作文7
現在我的心情也跟外面的天氣一樣，陰沉沉的。其實(shí)，還夾雜著(zhù)幾分緊張，因為，語(yǔ)文考試馬上就要來(lái)臨了，不不，不能說(shuō)是來(lái)臨，而是馬上。因為上課鈴聲已經(jīng)響了，而且，我們都已經(jīng)聽(tīng)到了門(mén)外的腳步聲。那腳步走一步，我的心跳仿佛都會(huì )加快一下。不久，我們的語(yǔ)文老師——支老師就出現在門(mén)外。當老師把那一大疊試卷放在桌子上時(shí)，發(fā)出一聲“轟！”這一聲“巨響”把教室里的所有人都震動(dòng)了，大家都不由得抖了一下。
開(kāi)始傳試卷了，前面的同學(xué)，把試卷給我，我拿了一張，再傳給后面的同學(xué)。我看了一眼，“哇，好難��！”可是這畢竟是一次考試，再難，也是作為一次成績(jì)的.呀。我現在要做的只有寫(xiě)，除了寫(xiě)，還是寫(xiě)。
一晃40分鐘過(guò)去了，我急得滿(mǎn)頭大汗，我正在寫(xiě)，而且寫(xiě)的不多。不一會(huì )兒，第2節課開(kāi)始了，一直到考試快結束的時(shí)候，我終于寫(xiě)完了，我非常高興，差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。
多么緊張、興奮、刺激的一次考試。
關(guān)于考試作文8
星期二，我們黃老師說(shuō)：“明天，我們要進(jìn)行期中考試了，請大家回去好好復習�！�
同學(xué)們異口同聲地“啊”了一聲。
“啊什么啊，難道你們不想考試？”黃老師說(shuō)。
一回家，我告訴了媽媽這個(gè)消息。媽媽聽(tīng)了，拿出三套卷子讓我做，唉，真是我的親媽呀。我一直做到十點(diǎn)才做完了這三套卷子。
第二天，我們一到學(xué)校，才不過(guò)20分鐘，黃老師就拿了一沓卷子，發(fā)了下來(lái)，對我們說(shuō)：“今天的卷子有點(diǎn)難度的，大家要仔細哦，今天有作文，考兩節課時(shí)間，最后30分鐘必須寫(xiě)作文，不管哪兒沒(méi)做完，先把作文分拿穩了�！�
考了兩節課的'語(yǔ)文，我好不容易交了卷，正想走出教室輕松一下時(shí)，可是，我腳還沒(méi)跨出半步，數學(xué)老師就給我們扔了一顆炸彈。他說(shuō)：“全部都回來(lái)，數學(xué)考試�！�
我都要累死了，心想，不能明天考嗎，干嗎非得和語(yǔ)文擠在一起考呀？
幸虧數學(xué)卷子不是很難，我“唰唰唰”地，馬上就做完了。第三節上課鈴響了，我向上天祈禱：“老天爺啊，下節課千萬(wàn)別再考試了�！毕氩坏降氖�，第三節居然是考英語(yǔ)，還好英語(yǔ)我最拿手。
一上午考了三門(mén)課，我們痛苦不堪，希望下次再也不要有這樣的經(jīng)歷了。
關(guān)于考試作文9
今天考完了小學(xué)畢業(yè)摸底考試，我一臉的垂頭喪氣。
這次考試的試卷十分簡(jiǎn)單，所以我實(shí)在太馬虎大意了。語(yǔ)文考試考的內容比較廣，我基礎題答的還行，但是閱讀題有點(diǎn)拿不準。由于我的自我感覺(jué)還比較好，所以下面的數學(xué)考試有點(diǎn)大意了。數學(xué)我只用了一堂課多一點(diǎn)的`時(shí)間就做好了，之后就草草檢查了一遍。剩下的時(shí)間就東張西望，玩鉛筆膠布。誰(shuí)知后來(lái)一對答案，有一道應用題我把“千克”看成了“克”，單位沒(méi)有換算！還有一道口算題居然也錯了！我懊悔極了，哎，怎么就沒(méi)有仔細看清楚呢？
這次數學(xué)考砸了，語(yǔ)文就算考的再好也沒(méi)用了，啊，完蛋了。我原來(lái)還以為可以在數學(xué)上跟別人多拉幾分，可是現在恐怕連本都保不住了。唉，我怎么就那么粗心呢，因為一個(gè)“千”字，這一道應用題就錯了，會(huì )丟掉5分��！上帝啊，這下可沒(méi)戲唱了，回家后老媽肯定要把我罵個(gè)半死。不過(guò)想想這也是我活該，這種事已經(jīng)不是一兩次了。況且誰(shuí)要我考試之前信口開(kāi)河的向她保證要排帶全年級前十名呢？著(zhù)下恐怕三十名都危險了。
不過(guò)這次考試總算給了我一個(gè)深刻的教訓，下次到了關(guān)鍵考試的時(shí)候可一定不能這樣了！
關(guān)于考試作文10
期末考試不遠了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可能這是最后幾次了吧雖然是第一篇，但我還是會(huì )寫(xiě)完的，我寫(xiě)得不好......臨近期末考試，家長(cháng)管得越來(lái)越緊了，我也沒(méi)有辦法呀！上次期中考試沒(méi)有考好，父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過(guò)父母的準許，可是和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì )找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現在才上小學(xué)，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？俗話(huà)說(shuō)：“少年不知愁滋味！”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子！
唉，我真的不知道怎么辦？我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀，現在我們學(xué)校里最流行的一句話(huà)就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的'命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說(shuō)我上網(wǎng)太長(cháng)了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫(xiě)下去了，希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活，同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱，過(guò)上我應該過(guò)的生活！
唉，我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了......
關(guān)于考試作文11
上個(gè)星期五，早上我們六年級舉行了一次六年級統考第一單元�？荚嚨臅r(shí)候，我寫(xiě)的非�？�，寫(xiě)完后就在那里玩，沒(méi)有心思去檢查任何一項，因為當時(shí)我是這樣想的：寫(xiě)的時(shí)候根本沒(méi)有任何不確定的，所以寫(xiě)完了，肯定不會(huì )有太多的錯誤，最起碼能在90分以上，在班級平均分以上。
可是，并非是我想的'那樣。那天中午，數學(xué)陳老師改完了試卷，進(jìn)班講試卷的時(shí)候，第一句話(huà)就是：“宋冠群，才考80幾分，瘋得了吧！”我聽(tīng)了心里非常不舒服。然后聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班平均分90.3分，比第二名高7分左右，我當時(shí)聽(tīng)到確實(shí)挺開(kāi)心的，但是看我只考了88分，拖了班級后腿心里極大的不舒服。
回到家，我好好的總結了這次考試，老師告訴我，我應用題計算就扣了7分，如果好好檢查是絕對能查出來(lái)的。我當時(shí)確實(shí)是沒(méi)有檢查，不然的話(huà)我最起碼95分，班級前三，以后我一定要考完試后好好檢查試卷，不能故伎重演了！
關(guān)于考試作文12
早晨我看見(jiàn)楊老師抱著(zhù)一沓試卷兒走進(jìn)來(lái)，想：“希望不是考試，只是一個(gè)小課堂測或是家庭作業(yè)�！碑斃蠋熜迹骸敖裉煳覀冋Z(yǔ)文考試�！苯淌依锇暡唤^。
開(kāi)始發(fā)卷了，我深呼吸讓自己停止緊張。發(fā)下卷子后大概地瀏覽一下卷面，頓時(shí)一驚，心想：“怎么有一套這樣的題呢?”看一下身邊同學(xué)，眉心處一個(gè)大大的“川”字，哎，開(kāi)始答卷吧。
好不容易把正面做完，翻到背面，看到一道情景交際題，本想使用幾個(gè)名言警句拿高分兒的，可是真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊，我一個(gè)都想不起來(lái)。
好不容易寫(xiě)完了，看到有的`同學(xué)奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)左顧右盼，有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)咬著(zhù)筆頭苦思索……
我匆忙又檢查了一遍，確保沒(méi)有漏題后，蓋上筆蓋，長(cháng)舒一口氣。想“可真是幾家歡喜幾家憂(yōu)啊，不知道這次的第一名又會(huì )花落誰(shuí)家呢?”
關(guān)于考試作文13
“待會(huì )兒語(yǔ)文課上課時(shí)，把桌子拉開(kāi)�！敝炖蠋熑酉乱痪湓�(huà)就走了，朱老師一說(shuō)完，坐在我旁邊的謝晨豪突然“啊”一聲尖叫。然后就聽(tīng)到“咚”地一聲，謝晨豪就倒在了課桌上，“口吐白沫”，像只大螃蟹一樣。
突然有位同學(xué)大喊一聲“快看書(shū)��！”于是同學(xué)們在同一時(shí)間都拿出了語(yǔ)文書(shū)，心急如火地看了起來(lái)。謝晨豪突然又精神百倍地“活”了過(guò)來(lái)，以飛快的速度拿出語(yǔ)文書(shū)，似乎恨不得能把語(yǔ)文書(shū)給背出來(lái)似的。這時(shí)，原先在外面玩的同學(xué)也飛快地跑進(jìn)教室，在教室里“玩”起了飄移，鞋子在地板上發(fā)出“齒齒”的聲音。幾乎是一個(gè)特技專(zhuān)家。所有的同學(xué)都在爭分奪秒地看書(shū)，一點(diǎn)閑下來(lái)的心思也沒(méi)有，就連一點(diǎn)說(shuō)廢話(huà)的'聲音都沒(méi)有。
“叮鈴鈴——”上課的鈴聲響了，對于我們而言，這簡(jiǎn)直就是催命的鈴聲啊。好多同學(xué)都在抱怨“為什么這么快就上課了��！”好多同學(xué)背得亂七八糟，越背越糊涂了，還不如不背呢。但時(shí)間不容我們多想，在鈴聲中，朱老師抱著(zhù)一大堆可怕的試卷走進(jìn)教室。
關(guān)于考試作文14
今天語(yǔ)文半期考試了。
考試前，大家都忙著(zhù)復習，沒(méi)有誰(shuí)在玩。我也把一到六單元的課文、古詩(shī)好好的看了一遍。
考試時(shí)間一共有一百分鐘，最后一道習作題發(fā)了一張七百五十字的作文紙！“哇！不至于這么恐怖吧！”同學(xué)們都議論紛紛。監考老師朱老師說(shuō)：“能寫(xiě)多少寫(xiě)多少，不用寫(xiě)完�！薄疤昧�！”全班同學(xué)都松了一口氣。
考試開(kāi)始了，我在心里默默的對自己說(shuō)：我有種不祥的預感。果然，我的直覺(jué)被證實(shí)了：第二張卷子的閱讀題里，我不太清楚‘清晰’的反義詞是什么，看了一下后面，有‘朦朧’這個(gè)詞語(yǔ)。我用小的只有我聽(tīng)的.見(jiàn)得聲音說(shuō)：“賭一把”就填了上去�？荚嚂r(shí)間太長(cháng)了，我都檢查了N遍了，時(shí)間還沒(méi)到�！笆站碜永�！”朱老師說(shuō)。大家交了卷子后，有的去WC的，有議論考試的，有求菩薩保佑的，還有……
總之，今天是很忙碌的一天。
關(guān)于考試作文15
今天是我們三年級的數學(xué)期末考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，都準備考個(gè)好分數回家給爸爸媽媽報喜！
老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我像電腦掃描一樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡(jiǎn)單了，真是小菜一碟��！我拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。一口氣就寫(xiě)了四題。寫(xiě)到第五題時(shí)，可把我難住了：在我寫(xiě)好算式，正要答題時(shí)，我又把題目看了一遍，突然發(fā)現這道題并不是想象中的.那么容易，仔細一想，這里面還暗藏玄機呢！怎么辦？怎么辦！我嚇得手心里、額頭上直冒冷汗。突然，我想起老師以前過(guò)我們的方法——畫(huà)線(xiàn)段圖！通過(guò)分析線(xiàn)段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰勝了這個(gè)“對手”之后，我覺(jué)得自己是壇子里摸烏龜——十拿九穩了！剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒(méi)讓我驕傲起來(lái)。我把卷子全部做完，看了看表，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了一次“體檢”。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場(chǎng)景，老師在課堂上表?yè)P我的情景，不禁笑了起來(lái)。
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