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意林讀后感【合集15篇】
當看完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的意林讀后感,希望對大家有所幫助。
意林讀后感1
翻開(kāi)了這本書(shū),我的注意力便放在這篇叫《別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生》的文章。其實(shí),在每個(gè)人的眼里,意味著(zhù)要找一份好工作,就要做最優(yōu)秀的學(xué)生?忌现攸c(diǎn)中學(xué),之后再入清華或北大等重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后做一份薪水高的工作,難道這就是所謂的一份眾人羨慕的好工作嗎?到底什么才是人生的成功之路?讓我為你們講一個(gè)美國人的成功故事。
小沃爾夫岡1949年出生在奧地利南部的一個(gè)小鎮上。他的父親在他出生前拋棄了他和母親。幾年后,母親改嫁一個(gè)拳擊手,而他認為男人不用進(jìn)廚房。但是小沃爾夫岡卻對烹飪的興趣很高。于是,他努力工作,用自己的創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )造力去嘗試用另一種做法改變菜原本的做法。就這樣他擁有了自己的飯館,更重要的是他成為了世界最著(zhù)名、最成功的廚師。他擁有5000名員工,在美國與日本有70家飯館,收入超過(guò)4億美元。在生活中,其實(shí)讀書(shū)不必盡力,別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生,最優(yōu)秀的學(xué)生并非成功人士的先決條件。成為好學(xué)生、從最好的中學(xué)、到最好的的大學(xué)畢業(yè)的的.確確是不錯的就,但并非一份眾人羨慕的好工作的唯一途徑。
一份真正的好工作,是你所喜歡的工作。因為是你喜歡的工作,所以才會(huì )盡心盡力去做,并把它做得十全十美。在迷茫的人生道路上,要學(xué)會(huì )跟著(zhù)自己的感覺(jué)走每一步成功路。
意林讀后感2
在暑假里,我讀的第一本書(shū)是老師推薦的《意林》,這是少年版的的,其中的一個(gè)讓我印象深刻呀!
故事的名字叫《警犬奧爾登》。這講的是警犬奧爾登的`主人對它很?chē),卻很愛(ài)它。有一次執行任務(wù)時(shí),被歹徒用槍打傷了臉,差點(diǎn)就有生命危險。后來(lái)傷好了,可警務(wù)人員怕他有陰影,就測試了它,沒(méi)想到—它竟然毫不畏懼克服了心理恐懼!
讀到這篇文章時(shí),我的第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是:奧爾登很忠心。書(shū)里有寫(xiě)到警長(cháng)很?chē)绤,從?lái)不讓狗進(jìn)臥室,無(wú)論是晴天還是雨天還是雪天,都不會(huì )讓它進(jìn)去。有一次警長(cháng)為了考驗他,讓它一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里,自己則去散了半小時(shí)之久的步,當他回來(lái)時(shí),發(fā)現它還是坐在那一動(dòng)也不動(dòng)。讓我覺(jué)得它很忠心,如果換成其他狗,必定會(huì )看見(jiàn)主人來(lái)了就搖著(zhù)尾巴迎上去,或趁主人不在,就跑到外面玩,可它并沒(méi)有違抗主人的命令,讓我覺(jué)得它很忠心。
我的第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)是:我覺(jué)得它是一只不怕困難迎難而上的好警犬讓我十分佩服。但他面臨測試時(shí),它并不知道那只是一次考驗,當別人用槍指著(zhù)它時(shí),它只停頓了一秒鐘后,又毫不畏懼地撲上去。熟悉狗的人都知道,當狗被人、事、物傷害了時(shí),就會(huì )害怕他,雖然狗會(huì )很忠心,但它們可能會(huì )退縮,甚至逃跑。相反,他卻毫不懼怕,讓我覺(jué)得它很厲害!
《意林》是一本好書(shū),它是能讓你領(lǐng)悟生活的好書(shū)!
意林讀后感3
暑假里,我又讀一遍意林這本書(shū),給我感觸最深的,是《沙漠滑雪》這篇文章。
阿菲爾是一個(gè)非洲孩子,第一次看到雪是在一本畫(huà)冊里,他不知道那是雪,因為非洲是沒(méi)有雪的。2010年的一天,阿菲爾在叔叔家的電視上看到滑雪比賽,從那時(shí)起,阿菲爾就立志成為一名滑雪運動(dòng)員。他自制滑雪用具,每天晚上都到沙漠練習,雖然有時(shí)會(huì )摔得鼻青臉腫。
阿菲爾為自己的夢(mèng)想不斷努力,最終實(shí)現夢(mèng)想。在我們身邊也有許多這樣的'人。最近,我在看巴塞羅那世界游泳錦標賽,孫楊在比賽中獲得3塊金牌,太厲害!他在2012倫敦奧運會(huì )上也獲得兩塊金牌。他得很多獎項,但你知道他背后的艱辛嗎?
記得看過(guò)一段他的訪(fǎng)談:孫楊在一次陸上訓練中拉傷腹部肌肉,因為要在水中訓練,怕感染,孫楊必須貼上運動(dòng)員專(zhuān)用的粘性很強的膏藥。一次在撕下舊膏藥,準備換上新膏藥時(shí),孫楊腹部的一塊肉被活生生地撕下來(lái),當時(shí)孫楊疼得撕心裂肺,額頭上的汗珠也順著(zhù)臉頰流淌下來(lái)。但是離倫敦奧運會(huì )還有兩個(gè)月,孫楊咬牙繼續訓練。在訓練的間隙,孫楊會(huì )忍不住捂住腹部。在孫楊看來(lái),沒(méi)有付出是沒(méi)有回報的,他說(shuō):“沒(méi)有平常日積月累的訓練,不要說(shuō)金牌,就是鐵牌也不會(huì )有!睂O楊這樣刻苦的訓練,換來(lái)他的成功。
有句歌詞寫(xiě)道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!眽(mèng)想是自己奮力追趕的目標,夢(mèng)想是就是敢于給自己一個(gè)攀登的空間。如果一個(gè)人有夢(mèng)想,有追求,那么它就會(huì )成功;如果一個(gè)人不去追求自己的夢(mèng)想,而是漫無(wú)目的地坐在那里等候,那么他永遠也打不開(kāi)成功的大門(mén)。
意林讀后感4
今天我讀了一本書(shū)《意林》,里面的文章鼓舞人心,感人肺腑。特別是讀到許多殘疾人通過(guò)付出比普通人不知道多少努力和時(shí)間,最終實(shí)現自己的夢(mèng)想時(shí),我更是感動(dòng)得留下了熱淚,他們的路走得有多艱難啊!
對比我們自己呢?簡(jiǎn)而言之:金絲雀。它沒(méi)有自由,不會(huì )飛翔去看那廣闊美麗的大地,不會(huì )用生命去譜寫(xiě)一首歌,不會(huì )用翅膀去襯托大地,不會(huì )給世界創(chuàng )造一道美麗的風(fēng)景。它被很好的保護在一個(gè)金色的籠子里,它似乎更像我們,在父母的保護下,我們免受外來(lái)的傷害。
在我們眼中,殘疾人為世界創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從出生開(kāi)始,他們就在不停地努力,比我們這些平庸的人甚至還要有上進(jìn)心,最后他們的努力得到了應有的'回報。
而我們,不努力,一無(wú)所有,甚至渾渾噩噩地生活,過(guò)一天算一天,時(shí)間匆匆像流水,一去不復返,我們一事無(wú)成。
我們現在要做的是珍惜時(shí)間,不要浪費時(shí)間。
我讀過(guò)很多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,這不是假的,而是真實(shí)的。殘疾人都可以成功,我們這些身體健全的人終其一生都要平庸嗎?當然不!過(guò)程也許真的很難,但我必須堅持下去。
我會(huì )堅持下去,向世界證明!也許在這條路上有許多困難,但我不會(huì )放棄,就像“水滴石穿”一般!
我不會(huì )浪費每一分一秒,我會(huì )好好利用時(shí)間。我不會(huì )浪費上帝給我一個(gè)健全的身體,我會(huì )珍惜。我不會(huì )退縮,不會(huì )遇到困難就會(huì )停止前進(jìn),我會(huì )繼續前進(jìn)。
前面還有很長(cháng)的路在等著(zhù)我,我會(huì )堅持走下去,贏(yíng)得精彩的人生。
意林讀后感5
我十分喜歡看意林系列的書(shū),我每次去看書(shū),借書(shū)時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅強,唯美,純正,陽(yáng)光,勵志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。
意林有好多書(shū),<薔薇少女館>,<盛夏的.幸福時(shí)光>,<萌偵探紀事>,<萌淑女駕到>等等,這些書(shū)都可好看了,沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。
這天我看了<萌淑女,駕到>,很喜歡,寫(xiě)這本書(shū)的是皆無(wú)艾爾,她說(shuō):?女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名?淑女?,夢(mèng)的起源。
確實(shí),在這本書(shū)中,我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng),那里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),友情,友愛(ài)。
這是一本?穿越?小說(shuō),更是一本充滿(mǎn)歡樂(lè )魔法的書(shū):三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿(mǎn)全國都沒(méi)找到,過(guò)了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì ),可她卻搞砸了生日聚會(huì )。他們請來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開(kāi)始了她的淑女之路。
因為愛(ài),父母能夠不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng )造更多神奇完美的歡樂(lè )吧!
意林讀后感6
當我剛剛開(kāi)啟了我的閱讀之旅時(shí),暑假就來(lái)了。這可是一個(gè)絕妙的好機會(huì )!我來(lái)回穿梭于書(shū)店的各個(gè)書(shū)架,忽然發(fā)現了《意林》的影子。
其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想,現在的我應該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái),叛逆的孩子是這樣的!自己做的,自己認為是對的,往往會(huì )被別人誤認為差生。
文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jì)糟的一塌糊涂,迫不得已轉校。去到了新的'學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。
我特別的贊同本文的最后一段總結,對啊,“堅持自己的個(gè)性,但是也別忘了敞開(kāi)心扉!蔽夷荏w會(huì ),叛逆的孩子最為孤獨,最為寂寞。他們之所以能夠堅持自己的意見(jiàn),特立獨行,無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長(cháng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì )認為孩子的脾氣越來(lái)越壞了,或者,只是一種無(wú)理取鬧的方式,根本就不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對孩子的態(tài)度,愈加變壞。
讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。
叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì )將持劍的孩子,潛移默化地擋在空無(wú)一人的門(mén)外。
文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過(guò)于執著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn),而忽略了別人的看法。
意林讀后感7
偶然間,我在新華書(shū)店里發(fā)現了意林這本書(shū),于是我迫不及待得把它買(mǎi)了下來(lái)。一回到家我便滋滋有味地讀了起來(lái)。
意林這本書(shū)主要寫(xiě)的是一些意志小說(shuō)、經(jīng)典故事和爆笑短文,這些我都喜歡,特別是在第15期中的一篇文章叫我永遠愛(ài)你,姐姐!這篇文章講的是親情有多么強大。從前有一對肝膽相照的姐妹,她們倆幾乎長(cháng)得一模一樣,連她們的爸爸都經(jīng)常搞錯,可在妹妹10歲那年滾下4層高的樓梯,摔壞了腿,由于她太傷心自卑,從此以后她再也不說(shuō)話(huà)了,每天都生活在孤單痛苦中。漸漸地,姐妹倆都要考初中了。她們的父母準備送她們去淹城中學(xué)。在考試的前一天,父母給了姐姐巨大的鼓勵,可對于妹妹他們卻不問(wèn)不理?荚嚭,父母看到了姐妹倆的試卷,姐姐考得十分棒,父母表?yè)P了她,并給了她很多的禮物和贊揚。這次妹妹考得不理想,但剛好也考上了,可是,她的父母卻沒(méi)有像姐姐那樣對她。她傷心得偷偷哭了起來(lái)。從此妹妹對姐姐冷漠了,可姐姐還是跟以前一樣保護愛(ài)護著(zhù)妹妹。她們很幸運得分在了一個(gè)班還成為了同桌。突然有一天,不知什么原因妹妹悄悄得哭了,應該是又想起了以前父母對她說(shuō)的傷害話(huà)了,被細心的姐姐發(fā)現了,雖然不知為什么,但還是一直在安慰,鼓勵她,妹妹感動(dòng)極了留下了感激的.眼淚,終于她開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,說(shuō)是“感謝姐姐,我永遠愛(ài)你!”
讀完這篇文章我心里感覺(jué)酸酸的,我的眼淚在眼珠子里打滾。原來(lái)親情能發(fā)揮出這么強大的力量啊,我真是深有感觸。其實(shí)親情也好,友情也好,都是人世間不可缺少的力量,我們都必須要珍惜它,這樣生活才會(huì )更精彩!
意林讀后感8
上個(gè)月,按老師的要求,我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長(cháng)的勵志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有很多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事,有的帶給我快樂(lè ),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì )了很多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì )挖掘快樂(lè )、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì )包容……《意林》帶給我樂(lè )享人生的寶貴財富。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),出現在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細細品讀,你會(huì )從中得到很多的人生哲理。繼續向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的`文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(cháng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì )了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態(tài)會(huì )帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。
如果你認為《意林》中只有很多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà);特別是在數的最后,還會(huì )有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還能學(xué)到很多知識。
《意林》——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū),仔細看看這個(gè)書(shū)名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著(zhù)人生的哲理,這本書(shū)讓我收獲了很多,這是一本著(zhù)的品讀得好書(shū)!
意林讀后感9
今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門(mén)答臘島上,遠處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲,只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的一條腿,在這危急的關(guān)頭,突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì )兒,鱷魚(yú)終于松了口,女孩才得以難逃。當鱷魚(yú)倉惶退卻時(shí),這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責任,這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰勝兇殘的鱷魚(yú);這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個(gè)初中生,但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著(zhù)的姿勢去保護剛生下來(lái)的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機勃勃的,被醫護人員抱了出來(lái)······
當記者采訪(fǎng)那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì )那么勇敢的.時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們任何人遭到傷害,從這,我們可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生,把學(xué)生當作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責任:責任可以讓我們把事情做完整,但是愛(ài)可以讓我們將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任,上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事,但是我們在生活中可以熱情的幫助別人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
意林讀后感10
上個(gè)月,按老師的要求,我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我,總以為《意林》就是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長(cháng)的勵志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事,有的帶給我快樂(lè ),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì )了許許多多的'道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì )挖掘快樂(lè )、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì )包容……《意林》帶給我樂(lè )享人生的寶貴財富。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),出此刻眼前的就是一篇有韻味的小詩(shī),細細品讀,你會(huì )從中得到許多的人生哲理。繼續向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(cháng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì )了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”就是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不一樣的心態(tài)會(huì )帶給你不一樣的命運,有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。
如果你認為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà);個(gè)性就是在數的最后,還會(huì )有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還能夠學(xué)到許多知識。
《意林》——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū),仔細看看這個(gè)書(shū)名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅僅就是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著(zhù)人生的哲理,這本書(shū)讓我收獲了很多,這就是一本著(zhù)的品讀得好書(shū)!
意林讀后感11
相信大家都有自己的夢(mèng)想吧!有的想吃上一頓超級大餐,有的想得到一樣玩具,有的想背上嶄新的書(shū)包,還有的想當上國家總統……可是你知道嗎?有一個(gè)與眾不同的孩子,他叫朋朋。朋朋的夢(mèng)想是什么呢?翻開(kāi)《意林》,繼續讀下去吧!
朋朋今年才八歲,可他在案前熟練地做拉面的樣子,讓人怎么也無(wú)法將他和一個(gè)八歲的孩子聯(lián)系起來(lái)。他的媽媽在他三歲那年就走了,只剩下他和他爸爸一起相依為命。在朋朋五歲那年,老天又和朋朋開(kāi)了一個(gè)玩笑,他的爸爸在一次事故中高位截癱,只能躺在床上,動(dòng)也不能動(dòng)。從此以后,端茶做飯洗衣打掃全都壓在了朋朋瘦小的身軀上,而他卻沒(méi)有一句怨言。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)朋朋,他的夢(mèng)想是什么。朋朋一邊摸著(zhù)腦袋一邊笑:“俺的夢(mèng)想就是快快長(cháng)大,好有力氣背俺爸去街頭轉轉……”
相比之下,我覺(jué)得我們城里家庭條件優(yōu)越的孩子都應該感到慚愧。當夏天我們在開(kāi)著(zhù)空調的房間里吃著(zhù)冰激凌還嫌熱的時(shí)候,朋朋卻在農田里頂著(zhù)太陽(yáng)耕耘:當冬天我們在暖哄哄的'被窩里抱著(zhù)熱水袋還嫌冷的時(shí)候,朋朋卻在陰暗潮濕的小屋里給爸爸一邊又一遍地按摩:當我們在超市里鬧著(zhù)要吃肯德基的時(shí)候,朋朋卻窮得連飯都吃不上……我們由于條件優(yōu)越,和家長(cháng)要這個(gè)那個(gè)似乎是理所當然的,但是,請想一想,多少人正在忍受著(zhù)貧窮的折磨!
珍惜我們現在的生活吧。
意林讀后感12
這次暑假,我讀一本叫做意林雜志。其中有很多令人感動(dòng)故事,但最讓我難忘是《魔術(shù)師愛(ài)心魔法》這篇文章。故事是這樣,一個(gè)小女孩患上白血病,有一天她在街上遇見(jiàn)一位魔術(shù)師,那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么,她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著(zhù)一個(gè)極像企鵝蛋鵝卵石給這個(gè)小姑娘,對她說(shuō):“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)!蹦呛⒆硬⒉恢滥鞘蛆Z卵石,高高興興捧著(zhù)“企鵝蛋”回家;丶液,他父親發(fā)現這并不是企鵝蛋,就試探著(zhù)問(wèn)小女孩:“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝,怎么辦?”小女孩尖叫著(zhù)說(shuō):“如果孵不出來(lái),那我現在就去死,反正也活不多久!”孩子爸爸找到那位魔術(shù)師,把孩子事情告訴他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著(zhù)她。第二天就消失。6個(gè)月到,魔術(shù)師突然出現,魔術(shù)師奇跡般幫小女孩孵出小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子父親,說(shuō):“為這顆蛋,我花整整六個(gè)月啊,我去南極。不管是在路上,還是在南極,當人們知道我是為圓一個(gè)絕癥女孩夢(mèng)時(shí),都熱情幫助我。正是因為世界各地人民們愛(ài)心,才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒企鵝蛋。幾天后,魔術(shù)師去世。原來(lái),他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋時(shí),他離死期就只剩6個(gè)月。
看完這個(gè)故事,我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng),他在生命最后時(shí)間里,完成人生最精彩一次魔術(shù),也是最有意義一次旅程。我想,如果這位小女孩現在還在人世話(huà),他一定會(huì )非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給她希望。另外,我們也要愛(ài)惜生命,懂得生命可貴,像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師,年紀輕輕就離開(kāi)人世。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。高尚品德也是做人真諦,在有限生命里為人民做無(wú)限事情,這位魔術(shù)師就是這樣,犧牲自己,造福別人。這篇文章使我明白很多道理,我陷入深深沉思中......
意林讀后感13
最近我正在讀《意林》這本書(shū),其中“我們班有個(gè)‘喜羊羊’”讓我深有感觸。
在這篇作文中,我對郗志陽(yáng)的映像十分深刻。他是一個(gè)五年級時(shí),轉進(jìn)五(2)班的一個(gè)同學(xué),因為愛(ài)笑才或得了“喜羊羊”這個(gè)有趣的稱(chēng)號。
有一次上音樂(lè )課,老師教他們唱《同一首歌》,不知為什么郗志陽(yáng)“哈哈”地傻笑老師問(wèn)他原因,可他卻不說(shuō),只顧自己哈哈大笑。老師氣瘋了,為了不讓他笑就讓他想不開(kāi)心的事情。郗志陽(yáng)便說(shuō):“老師,如果你想讓我每天去想那些不快了的事情,想那些傷心的事,即使我眼睛里不流淚,但我心里已經(jīng)流淚了!我會(huì )埋怨自己生下來(lái)不是城里的人,我會(huì )埋怨我爸爸為什么是個(gè)農民,埋怨我媽為什么要拋棄我們,我會(huì )埋怨為什么不買(mǎi)樓房,我為什么沒(méi)名牌衣服,我會(huì )埋怨為什么不住旅館,為什么星期天要去撿垃圾……想想看,老師,光埋怨有什么用,這不是自找麻煩嗎,不是等于往鞋子里放水嗎?老師,往鞋子里放水,再穿上還會(huì )舒服嗎?一個(gè)人為什么不去做自己喜歡做的事情呢,而偏要去做痛苦的.事呢?笑一定需要理由嗎老師?”
是啊,我們?yōu)槭裁床蝗プ鍪伦约洪_(kāi)心快樂(lè )的事呢?有一些人討厭什么,只懂埋怨他這不是將自己推下水嗎?我們何必要這樣做呢,做自己能快樂(lè )的事不是很好嗎,所以,我希望都去學(xué)習郗志陽(yáng)。
意林讀后感14
上個(gè)月,按老師的要求,我去雜志店買(mǎi)了《意林》雜志雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》雜志的我,總以為《意林》雜志是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)《意林》雜志后,我真正品讀到了《意林》雜志的豐富多彩。
《意林》雜志中有關(guān)于少年健康成長(cháng)的勵志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本雜志的故事,有的帶給我快樂(lè ),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本雜志中,我也學(xué)會(huì )了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì )挖掘快樂(lè )、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì )包容……《意林》雜志帶給我樂(lè )享人生的寶貴財富。
翻開(kāi)雜志的第一頁(yè),出此刻眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細細品讀,你會(huì )從中得到許多的人生哲理。繼續向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀雜志生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
整本雜志分為7個(gè)模塊。在“成長(cháng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì )了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不一樣的心態(tài)會(huì )帶給你不一樣的命運,有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。
如果你認為《意林》雜志中只有許多的'漢字,那你就錯了!在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;雜志中還有搞笑的漫畫(huà);個(gè)性是在數的最后,還會(huì )有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還能夠學(xué)到許多知識。
《意林》雜志——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的雜志,仔細看看這個(gè)雜志名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著(zhù)人生的哲理,這本雜志讓我收獲了很多,這是一本著(zhù)的品讀得好雜志!
意林讀后感15
當我剛剛開(kāi)啟我的閱讀之旅時(shí),暑假就來(lái)了。這可是個(gè)絕妙的好機會(huì )!我來(lái)回穿梭于書(shū)店的各個(gè)書(shū)架,忽然發(fā)現了《意林》的影子。
其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想,現在的我應該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái),叛逆的孩子是這樣的!自己做的,自己認為是對的,往往會(huì )被別人誤認為差生。
文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jì)糟的一塌糊涂,迫不得已轉校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的'愛(ài)戴。
我特別贊同本文的最后一段總結,對啊,“堅持個(gè)性,但也別忘了敞開(kāi)心扉!蔽夷荏w會(huì ),叛逆的孩子最為孤獨,最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見(jiàn),特立獨行,無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長(cháng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì )認為孩子的脾氣越來(lái)越壞了,或者,只是一種無(wú)理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對孩子的態(tài)度,愈加變壞。
讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。
叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì )將持劍的孩子,潛移默化地擋在空無(wú)一人的門(mén)外。
文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過(guò)于執著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn),而忽略了別人的看法。
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