考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2023-08-01 11:13:38 考試 我要投稿

考試作弊檢討書(shū)【常用15篇】

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的考試作弊檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

考試作弊檢討書(shū)【常用15篇】

考試作弊檢討書(shū)1

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

  我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū): 關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。 從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的`錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。 如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。 在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯! 再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

  檢討書(shū):xx

  20xx年10月28日

考試作弊檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  我是x大學(xué)大學(xué)xx學(xué)院攝影攝像專(zhuān)業(yè)大二的一名學(xué)生,我叫xxx,在參期末考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我帶著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條,這個(gè)行為是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的.認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  現在我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  這次我會(huì )改正,希望學(xué)校監督我,能夠讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:XXX

  日期:20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  不知不覺(jué)這學(xué)期又快要過(guò)完了,我們也迎來(lái)了這學(xué)期的最后一場(chǎng)考試。在這里我想要跟您說(shuō):“對不起!”因為在這次考xx科目時(shí)我作弊了,而且性質(zhì)極為嚴重,行為極為惡劣。

  在考試的前一天我一直寢食難安,因為這門(mén)科目我從來(lái)就沒(méi)復習過(guò),可以說(shuō)是一點(diǎn)準備都沒(méi)做,所以心里難免就擔心明天考試會(huì )考不好。我記得上次月考時(shí),因為這門(mén)科目考砸了,然后任課老師把我叫到了他辦公室跟我說(shuō)要是我下次再考砸必定會(huì )很?chē)绤柕膽土P我。我一直都記得任課老師跟我說(shuō)的這句話(huà),所以我很擔心我這次會(huì )考不好。

  因為這個(gè)心理我決定了考xx科目時(shí)一定要作弊,于是我就從家里帶來(lái)了手機,準備在考場(chǎng)的時(shí)候作弊用。很快就到了考試的時(shí)間,我偷偷地將手機藏在了自己的褲兜里然后若無(wú)其事地走進(jìn)了考場(chǎng),當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我大致的看了一下這些題目,果然跟自己想的一樣有好多題都不會(huì )寫(xiě)。事不宜遲,我先鎖定了一道不會(huì )寫(xiě)的題目,然后趁監考老師不注意慢慢地從褲兜里掏出了手機,正當我要打開(kāi)百度準備搜索這道題時(shí),其中一個(gè)監考老師突然出現在我身后,就這樣我被逮了個(gè)正著(zhù)……

  老師,我知道高中三年是對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要的學(xué)習階段,這幾年關(guān)乎著(zhù)你個(gè)人今后的發(fā)展道路,也關(guān)乎著(zhù)你以后會(huì )成為一個(gè)什么樣的人。如果在這幾年的時(shí)間你能學(xué)到一些對自己有用的東西,那么這些東西將會(huì )成為你成功路上的鋪路石;反之,在這幾年的時(shí)間若是學(xué)到的都是一些對自己不利的東西,比如說(shuō)一些壞毛病,壞思想等等,那么這些東西都將會(huì )成為你路上的絆腳石。

  對于這次考試我用手機作弊的行為我深感抱歉,同時(shí)我也很后悔為什么我要有這種見(jiàn)不得光的`不良思想。我沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應該做到事,也沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生該盡的義務(wù),而我的這種行為也是對自己的不負責。

  老師,真的很對不起!我在此向您保證,從此以后我一定會(huì )努力學(xué)習,想辦法提高自己的成績(jì),絕不會(huì )再辜負您對我們的良苦用心,希望您不要生氣,看在我誠心悔過(guò)的份上原諒我這次所犯的錯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一x班的xxx,在這次的語(yǔ)文考試當中,幫同學(xué)傳遞紙條,幫助他人作弊,雖然自己很認真的考試了,但這種“幫助”卻是不對的,這樣不單是沒(méi)幫到他們,反而害了他們。老師讓我好好的反省,我也清楚了我這樣“樂(lè )于助人”是不對的。

  這次的期末考試里,我很認真的審題,做題目,畢竟是進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習那么久的`一次重要考試,也是檢驗我這么久學(xué)得怎么樣的。這次的期末語(yǔ)文考試有點(diǎn)難,我覺(jué)得得好好的做,不然考試下來(lái),分數也不容易拿到,而且看了一下作文的題目,我感覺(jué)我可能作文的分數不會(huì )太高。所以我先提前在草稿紙上面寫(xiě)了一點(diǎn)作文的想法,這樣時(shí)間多一點(diǎn),盡量把作文分拉高點(diǎn)。前面的默寫(xiě)題目我先做了,因為我怕之后做會(huì )忘記,就先做好了默寫(xiě)的題目,然后再來(lái)看其他的題目,在閱讀理解那塊,我也是比較頭疼的,一直以來(lái)都是我難做的題目。

  這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我也在認真的做著(zhù)題目,但是突然感覺(jué)有人踢我的凳子,我發(fā)現原來(lái)是我后面的同學(xué)踢我的凳子,我趁老師不注意回頭看了一下,卻發(fā)現他藏著(zhù)一個(gè)紙條,暗示著(zhù)我讓我幫他傳一下,我一開(kāi)始有點(diǎn)糾結,要不要“幫忙”,但是后來(lái)想了下,我們平常還是玩得比較好的,所以也就伸手幫了一下,然后我就拿到了紙條,這時(shí)候我是很緊張的,因為作弊的物證在我的手里,要是這時(shí)候被老師發(fā)現了,我肯定很慘,但我還是小心翼翼的踢前面位置的同學(xué),我知道他的語(yǔ)文成績(jì)不是太好,所以要答案,他及時(shí)的回應了,伸手來(lái)拿答案,我趁老師不是太注意,慢慢的給他了。

  他拿到紙條后,我也松了一口氣,可是意想不到的事情發(fā)生了,我抬頭卻發(fā)現老師在講臺上清清楚楚的看到這一幕。老師走了下來(lái),拿走那位同學(xué)的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了,甚至是作文都寫(xiě)得不是太滿(mǎn)意,糟糕的心情讓我沒(méi)心思考試,也沒(méi)有太認真的檢查就交卷了。我想這次肯定沒(méi)考好。

  考完之后,老師把我們叫到辦公室,我只好坦白,老師也教育了我,這樣的“幫助”是不對的,成績(jì)是自己的,需要自己努力去爭取,虛假的怎么樣都是假的,不能在考試里作弊,也不能幫助別人作弊。我明白我的行為是不對了,雖然老師沒(méi)有懲罰我,只是說(shuō)了我一下,但是我還是感到很羞愧,我下次再也不幫助同學(xué)在考試中作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!我在20xx年X月X日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著(zhù)僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿(mǎn)懷愧疚作檢討如下:

  我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題:"為什么我會(huì )變成這個(gè)樣子?"真的.不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會(huì ),原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監督,同時(shí),我會(huì )讓此事成為我人生路上長(cháng)鳴的警鐘。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考試作弊檢討書(shū)6

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

  我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫xxx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔 .中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的'制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

  檢討人:xxx

考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我現在非常自責,沒(méi)有學(xué)好,考試作弊的情況發(fā)生在我身上,自責與不安現在都涌上心頭,實(shí)在是難過(guò),過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間,我都是在想著(zhù)讓自己有足夠多的時(shí)間去改變這些不好的習慣,自這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后很多事情我都做不夠好,沒(méi)有一個(gè)穩定狀態(tài),作為一名小學(xué)生每天應該樂(lè )觀(guān)積極的學(xué)習,其實(shí)這些都不用說(shuō)的,我應該去做好,在學(xué)校也不能讓您操心,我知道您是非常不想操心我們這些事情的,您平時(shí)的工作很多,我這次讓您分心了,是在是不知道怎么面對您,一份檢討雖然說(shuō)不能解釋我這次考試作弊哦事情,但是我這份悔過(guò)之心一直都存在,我保持著(zhù)這份悔過(guò)的心態(tài),不想讓自己越走越遠,在這件事情上面我一定會(huì )檢討好自己。

  說(shuō)到考試作弊我真的不知道怎么解釋?zhuān)疫@個(gè)學(xué)期學(xué)習就不是很好,本來(lái)在過(guò)去一段時(shí)間我就花了很多時(shí)間在玩,在班上一直處在一個(gè)不學(xué)習的狀態(tài),大家在玩我也在玩,同學(xué)們在學(xué)習我還是在自己玩自己的,這半個(gè)學(xué)期到現在,想想自己成績(jì)倒退成這樣就覺(jué)得可怕,往后的生活當中我一定不會(huì )這么消極,從這段事情的情況就能夠看出來(lái),一旦玩心很重,就會(huì )想我這樣,各方面都變差,這次考試作弊也是自己不知道怎么做題,您很多東西都是有教過(guò)我們的,在工作當中這些都是非常珍貴的,仔細想了想這些細節上面的東西,現在讓我在考試的時(shí)候作弊,當時(shí)我就是抱著(zhù)一個(gè)不自覺(jué)的心態(tài),作為一名小學(xué)生在基本的素養我都丟失了,我這是在盜取別人的學(xué)習成果,這是非?膳碌,在很多時(shí)候我這些細小的錯誤就會(huì )一直影響我們一直把我帶入深淵。

  在今天的數學(xué)考試上面,我作了弊,很多題目我都是不會(huì )的,因為同學(xué)就在我旁邊,當時(shí)我想都沒(méi)想我就抄了作業(yè),現在想了想這些我真的.很自責,不想再讓這件事情發(fā)酵下去,我會(huì )抱著(zhù)一個(gè)糾正自己的心態(tài)好好反省,在這件事情上面絕對不給自己找借口,我會(huì )正確面對的,學(xué)習是自己的事情,我這么以來(lái)是沒(méi)有任何意義的,作弊盜取他人的學(xué)習成果,首先這是非?蓯u,這樣考出來(lái)的成績(jì)對我沒(méi)有幫助在,作為學(xué)生我不應該這么胡來(lái),今后養成了這種習慣就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。

  此致

敬禮!

 檢討人:

  日期:

考試作弊檢討書(shū)8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,雖然導致我的數學(xué)沒(méi)有成績(jì),但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jì),我也不會(huì )心安的。因為,這樣得來(lái)的成績(jì)是不光彩的。

  在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫(xiě)了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì )兒就將答案寫(xiě)好,又遞了過(guò)來(lái)。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的`時(shí)候,被監場(chǎng)老師抓了個(gè)現形,我的卷子撕掉了。當時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì )沒(méi)有成績(jì)的,您會(huì )不會(huì )責怪我,會(huì )不會(huì )讓我請家長(cháng),媽媽會(huì )不會(huì )責怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我……我不敢想象。

  現在一切都應驗了,您雖然沒(méi)有嚴厲批評我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

  這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事了,認真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對國家有用的棟梁之才。

  另一方面,我也感覺(jué)非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jì),但是我沒(méi)有做到。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)9

親愛(ài)的老師:

  我在考試中自帶答案形成做弊做法,今日我懷著(zhù)內疚和悔恨寫(xiě)下這份反省書(shū),我知道這種做法是不對的,但我仍是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份反省,以向教師表明我對這次做弊做法的深化知道。我錯了,教師!我犯下的是一個(gè)嚴峻的原則性疑問(wèn)。

  這次我意識到自個(gè)差錯的嚴峻性。在考試的時(shí)分做弊,這種做法本身即是差錯的,在學(xué)校形成極壞的影響。我這種做法還在學(xué)校同學(xué)間形成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種體現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建造。一起,也對班級形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了差錯,過(guò)后我已追悔莫及。自個(gè)也反省了好長(cháng)時(shí)刻,一向都在想:"我在做啥?我怎么會(huì )成為這個(gè)姿態(tài)呢!"真的不敢幻想我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)通常做人的原則呢。這個(gè)做弊的暗影時(shí)時(shí)在我的腦海里回旋,讓我天天都不能放心的學(xué)習。對自個(gè)做弊的做法感到慚愧,我深知要想通過(guò)考試,只要靠平常的盡力,不該當像我這么在考試中做弊。我確保往后不在有相似的作業(yè)發(fā)作了。

  教師常教學(xué)咱們做人要誠信,不該當在考試中做弊,而我沒(méi)有遵從教師的教導,考試做弊不只讓自個(gè)尷尬,更讓班級丟人,讓教師丟人?荚囎霰钻U明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,教師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這么對自個(gè)影響實(shí)在太大了,但自個(gè)究竟現已犯了這么的差錯了。只要好好讀書(shū),不再犯錯,期望早日找回誠信,往后不只要把教師教咱們的常識學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,教師好像爸爸媽媽對咱們的.愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件作業(yè)我深化的感觸到教師對咱們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的內疚,我謝謝教師對我的這次深化的教學(xué),它使我在往后的人生路途上找到了方向,對我的終身有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的差錯的性質(zhì)是嚴峻的。我在考試的時(shí)分做弊實(shí)際上即是做假哄人,正本宏揚拼搏精神,走頑強拼搏前進(jìn)之路既是我的職責,也是我堅持不懈的前進(jìn)方向?墒,我的做法卻各走各路。這是一個(gè)關(guān)系到怎么成人,怎么成才的一個(gè)嚴峻原則疑問(wèn)。一自個(gè)的生長(cháng)和前進(jìn),不只僅是學(xué)業(yè)上的前進(jìn),更主要的是思維、風(fēng)格方面上的培育和鍛煉。我忽略了這么一個(gè)主要的疑問(wèn),為此而犯了方向性的差錯。我所犯差錯的影響是很壞的?荚囎霰,這種做法是不敬重同學(xué)、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本,教師是對我很器重的,可是,我的差錯深深地損傷了他們的心;我真摯地承受批判。關(guān)于這全部我還將進(jìn)一步深化總結,深化反省,懇請教師相信我可以汲取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續關(guān)心和支撐我,并對我的疑問(wèn)酌情處理。

  我會(huì )改正,期望教師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

反省人:

  x年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是很懊惱,我怎么就鬼使神差的在物理考試里面作弊了呢,現在再回想起來(lái),我也是真的很后悔當初的選擇,如果再給我一次選擇的話(huà),即使成績(jì)考得不及格,我也是不能作弊的,作為高中的學(xué)生,之前經(jīng)歷過(guò)那么多次的考試,也是知道作弊是不對的,但這次我就是沒(méi)有控制住我自己,我要對我作弊的行為好好的檢討。

  當初之所以作弊,其實(shí)我抱著(zhù)的想法也是希望我的期末成績(jì)能稍微好一些,復習的時(shí)候也是認真的去復習了,其他的科目還好,我覺(jué)得分數應該和平時(shí)差不多的,但是物理這一門(mén)課我卻是很沒(méi)有把握,最主要是一直以來(lái)我對物理的學(xué)習都感覺(jué)非常的困難,總是學(xué)不好,即使是反復的問(wèn)老師,有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了,但是稍微改變一下形式,我又不會(huì )做了,我也是特別的懊惱,而在復習的時(shí)候,一些公式我記得不是特別的清晰,我就寫(xiě)在紙上,隨時(shí)都可以拿出來(lái)記憶,而到了考試的時(shí)候,我也忘記了我口袋里有公式的紙條。

  但是卷子一發(fā)下來(lái),很多題目我稍微看了一下,就心涼涼的了,真的不會(huì )做,感覺(jué)這次物理的題目比較的難,按照我的水平來(lái)考的話(huà),真的很難拿到及格的分數。而我也是想起來(lái)我有記憶公式的紙條在口袋里面,其實(shí)那時(shí)候我也是糾結了很久,不知道應不應該拿出來(lái)看的`,但我會(huì )做的題目我做完之后,那些需要套公式,我很沒(méi)有把握的題目難住了我,也是讓我心里想了很久,最后我還是沒(méi)有經(jīng)得住誘惑,把紙條拿出來(lái)了,但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現了,發(fā)現了我的異常。

  其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分數,這的確沒(méi)錯,但是作弊卻是不誠實(shí)的行為,而且這種方式拿到的所謂分數,真的沒(méi)有任何的意義,現在我也是知道,即使我拿到的分數再低,那也是我憑借能力拿到了的,而作弊拿到的分數,即使再高,那也是沒(méi)用的,甚至會(huì )麻痹我自己,讓我覺(jué)得反正作弊可以拿高分,還努力學(xué)習干嘛。我現在也是特別的后悔,為什么當初不能克制我自己,自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓,再也不能干這樣的事情了。要認真的學(xué)習,最后努力考試出來(lái)的成績(jì),即使再糟糕,也沒(méi)關(guān)系,那也是我學(xué)到的,沒(méi)好考,那就平時(shí)多努力,下次再考好,決不能作弊。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我知道對于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),更對于一名高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該做到足夠正視自己的考試成績(jì),并且在成績(jì)出來(lái)之后將自己的一些缺陷去盡自己最大的力量去彌補,但是我自己卻在考試的時(shí)候選擇用作弊來(lái)蒙蔽自己的眼睛,來(lái)欺騙自己,欺騙老師,我感到非常的羞恥也十分后悔。

  從一開(kāi)始我就知道作弊是錯誤的,對我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),一開(kāi)始有作弊這種思想都是錯誤的,從小到大,不管是高三的我們還是其他的在學(xué)校的學(xué)生,都懂得作弊所產(chǎn)生的嚴重性,也清楚的明白在考試的時(shí)候作弊是一種非常不端正的學(xué)習態(tài)度的'表現,不管是對于自己而言,還是對于班級,老師或是同學(xué)來(lái)說(shuō),作弊都會(huì )給我們帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊。但是我這次的考試還是作弊了,其實(shí)我也害怕,害怕自己考試考不好會(huì )讓老師和家人失望,會(huì )辜負你們的期待,內心其實(shí)對自己是充滿(mǎn)了非常不自信的,再加上現在高考也快要到了,這次的?季褪歉鶕呖嫉臉幼觼(lái)模擬的一次考試,學(xué)校這樣子煞費苦心的就是希望我們能夠提前的熟悉高考的考試方式和形式,可是我卻因為自己一時(shí)的不自信和虛榮錯失了這次寶貴的機會(huì ),我知道自己所犯的錯誤是極其的嚴重的,我也清楚自己的錯誤給學(xué)校,老師和整個(gè)班級以及我自己都帶來(lái)了很?chē)乐氐挠绊憽?/p>

  作為一名高三的學(xué)生,我本應該做到尊重且認真的對待每一次考試,并且在這樣重大的模擬考試當中,我更應該做到考出自己的真實(shí)水平和真實(shí)成績(jì),做到對自己以及對自己的學(xué)習負責,因為這次考試能夠幫我們檢測出自己的一些具體的缺陷,以至于讓我們還有足夠的時(shí)間去彌補自己的缺陷,去更好的完善自己,讓自己在真正的高考當中做到發(fā)揮出自己最好的水平,但是這些好處卻因為自己的一失足而成千古恨,我現在非常的后悔,很后悔自己的一時(shí)間的不理智導致自己?jiǎn)适Я艘淮芜@么好的機會(huì ),現在我也想明白了,對自己進(jìn)行了一番深刻的自我檢討之后,我知道自己現在后悔也沒(méi)有用,我現在更應該抓緊時(shí)間去學(xué)習,去復習,去備考,在之后用自己最好的狀態(tài)去音節迎接高考的到來(lái),在高考的考試中做到超常發(fā)揮,我相信自己一定會(huì )以這次的錯誤為教訓,也請老師能夠相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試作弊檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  在這次考試中,我不顧監考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進(jìn)了考場(chǎng),正準備“作案”的時(shí)候被老師發(fā)現了,并對我進(jìn)行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。

  其實(shí),今天老師教育的非常的對,作弊是什么,是挑戰規則的一種可恥的手段,和小偷沒(méi)有任何區別,這就相當于是偷分數,這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。

  考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,容易制造不公平,我拿著(zhù)小抄,如果抄成功了,對于那些學(xué)習好的'人來(lái)說(shuō)非常的不公平,他們勤奮努力了那么長(cháng)時(shí)間,而我只用一張紙條就能超過(guò)他們,說(shuō)起來(lái)滑稽可笑,我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性。

  一個(gè)人成績(jì)好壞是次要的,重要的是品德上一定要好,我們看到了現在社會(huì )上有很多人為了錢(qián)不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實(shí),錢(qián)就像是我們的考試分數,有的人為了分數不惜鋌而走險,比如像我,一心鉆到了分數里,什么道德、公平全部都拋到了腦后,現在我們在學(xué)校里有老師的監督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那如果到了社會(huì )上估計就敢做違法的事情。

  最后,再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證,懇請老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓,做出深刻的檢討,杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生,在此,我做出保證,從今以后再也不會(huì )打小抄了,認真遵守學(xué)校的規章制度,和考場(chǎng)紀律,培養自己健全的任何和獨立的性格。

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  在這次月考當中,我想著(zhù)用不光彩的手段來(lái)獲得分數,但是還是被老師發(fā)現了,我這種想通過(guò)作弊的手段來(lái)得到成績(jì)的行為是嚴重違反了學(xué)校的紀律的,也是特別不應該有的行為,特別是我是高中生,也是懂得這是錯誤的,可是我這次真的是昏了頭了,也是要好好的反省我自己。

  在這次考試之前,其實(shí)我就覺(jué)得不一定能考好,主要也是因為我平時(shí)的學(xué)習不夠認真,沒(méi)有好好的去掌握老師講的知識點(diǎn),上課的時(shí)候也容易開(kāi)小差,明明是應該聽(tīng)課的時(shí)候,卻胡思亂想,而且偶爾還和同桌講小話(huà),到了快要考試的時(shí)候,我就想突擊一下,把知識復習下,應該考得不是很糟糕,可是我平時(shí)的學(xué)習就沒(méi)學(xué)好,即使考前再怎么補也是很難,而且一些要記憶的東西我也是沒(méi)辦法在短時(shí)間內解決掉,越想我就越覺(jué)得考試肯定會(huì )糟糕,而我又不想成績(jì)那么差,所以我就想著(zhù)作弊的方式來(lái)提高成績(jì)分數了。

  我也是知道作弊是不對的行為,要是被抓到了也是會(huì )被老師批評的,但是我還是心懷僥幸,覺(jué)得我應該能蒙混過(guò)去,結果卻沒(méi)想到我的行為是被老師看在眼里的,開(kāi)始還制止了我,但是我卻沒(méi)有想到那是老師不希望我作弊,希望我明白,要自己來(lái)考,但我沒(méi)注意到,也最終還是作弊被老師抓到了。我這樣的行為不但是不誠信,也是容易給同學(xué)做一個(gè)壞的榜樣,如果其他同學(xué)看到我通過(guò)這種方式獲得了好的`成績(jì),可能也是會(huì )模仿的,同時(shí)我如果成功了,也是會(huì )覺(jué)得反正可以作弊,干嘛還在平時(shí)那么辛苦的努力,那樣的話(huà)也是害了我自己。讓自己沒(méi)學(xué)到東西,反而養成不誠信的壞習慣。

  考試的目的其實(shí)也是為了檢測我們平時(shí)所學(xué),而作弊卻無(wú)法讓我看到我自己真實(shí)的水平,也會(huì )讓我大意,沒(méi)去注意哪些方面是需要我去提高的,長(cháng)此以往,我的成績(jì)也是不可能進(jìn)步的,更是可能退步。更是會(huì )在平時(shí)不認真的學(xué)習,這樣下次也是很不可行的。老師,我現在已經(jīng)知道我的錯誤了,考試的時(shí)候必須認真的去做題目,要考出自己的真實(shí)水平,不能作弊,即使分數不高,那么也是知道自己哪些方面是在平時(shí)沒(méi)學(xué)得好的,也是可以讓自己在以后在這些方面去提高,而不是不學(xué),我也要在平時(shí)多認真的聽(tīng)課做好作業(yè),只有這樣,我的成績(jì)才能提高,而不能靠作弊的這種方式。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)14

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:

  你們好!

  我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的`一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)15

尊敬的老師;

  您好!

  在這一次的考試中我作弊了,我知道這樣的行為是非常的錯誤的,我現在心里是非常的后悔的,我明白我是不應該用作弊這樣的方式取得一個(gè)好的成績(jì)的,就算這一次的成績(jì)很不錯,但這也是虛假的,并不是我最真實(shí)的水平,我實(shí)際上是什么都沒(méi)有學(xué)到的。我心里很清楚我是不能作弊的,但我還是這樣做了,抱有僥幸心理覺(jué)得自己是不會(huì )發(fā)現的,但我現在明白了這樣的想法是不應該有的。我已經(jīng)知道自己的行為是錯誤的了,一個(gè)品德良好的學(xué)生是不應該做這樣的事的。

  我現在也感覺(jué)到非常的羞愧,我會(huì )作弊也是想通過(guò)這樣的一個(gè)方式讓自己的成績(jì)好看一點(diǎn),不要因為沒(méi)有考好回家之后被爸爸媽媽批評,但我現在明白了一個(gè)好的成績(jì)是遠沒(méi)有好的品德來(lái)得重要的。想要有一個(gè)好的成績(jì)的話(huà)是應該要認真的學(xué)習的,只有這樣我拿到的好成績(jì)才書(shū)最真實(shí)的,才不是虛假的。因為自己這一段時(shí)間沒(méi)有好好的學(xué)習,我知道這一次考試我肯定不會(huì )有很好的表現,所以才會(huì )用這樣的手段。

  我知道自己的行為是很不好的,在班上也造成了不好的影響。關(guān)于作弊的事情老師在班上已經(jīng)強調過(guò)很多次了,讓我們寧肯考的不好也不要作弊,被學(xué)校查到了之后是會(huì )有很?chē)乐氐膽土P的。我也不知道自己這一次為什么會(huì )選擇作弊,但不管是什么原因都是不能采取這樣的行動(dòng)的。我現在心里真的是很后悔的,我知道我是辜負了老師您對我的信任的,我想您對我應該是非常的失望的吧,我對自己也是很失望的。

  這一次作弊給自己帶來(lái)的影響是很大的,這一次的教訓也非常的深刻,以后我是絕對不會(huì )再用這樣的方式來(lái)讓自己有一個(gè)好的`成績(jì)了,想要考得好在平時(shí)就應該要好好的學(xué)習才對,就算這一次自己沒(méi)有被發(fā)現,但依靠作弊獲得的好成績(jì)只是一時(shí)的,之后不努力的話(huà)是一定會(huì )退步的。我在反思了自己之后是認識到了自己的錯誤的,以后我是肯定不會(huì )再犯這樣的錯誤了。之后我是一定會(huì )認真的學(xué)習的,要通過(guò)自己的能力獲得好的成績(jì),而不是這些歪門(mén)邪道的事情。

  在下一次考試中我會(huì )用自己最真實(shí)的水平對待考試,在考試之前也會(huì )努力的學(xué)習和復習,只有這樣才能夠讓自己真正的學(xué)到東西。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

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